Теоретическая часть
Особенности интенсивного обучения
Чтобы получить понимание в той или иной новой области за короткое время требуется не просто посвятить изучению того или иного раздела какое-то время, а полностью погрузиться в изучение предмета не отвлекаясь ни на что другое. Такое обучение называется интенсивным.
Интенсивное обучение намного эффективнее обычного, общепринятого, однако предполагает работу с большими объёмами информации и всегда сопряжено с психофизическими нагрузками. Поэтому при неправильном подходе к работе возможны такие побочные эффекты, как усталость и стресс. Чтобы оптимизировать учебный процесс во время интенсива, необходимо:
- удобное место
- комфортная температура
- доступ свежего воздуха
- десятиминутные и/или получасовые перерывы на физические и дыхательные упражнения (идеальный вариант - йога + нейрогимнастика)
Идеальная модель обучения во время интенсива: 3 часа (40 минут работы - 10 минут отдыха - 40 минут работы - 10 минут отдыха - 40 минут работы - 30 минут отдыха) + ещё 3 часа (40 минут работы - 10 минут отдыха - 40 минут работы - 10 минут отдыха - 40 минут работы - 30 минут отдыха). В конце каждого трёхчасового блока - обязательно краткое подведение итогов и заполнение индивидуального вопросника:
- Что нового я узнал?
- Что из этого я планирую внедрить в течении ближайших 48 часов?
- Что является ключевым, самым важным из того, что я узнал?
Алгоритм эффективного обучения
Для лучшего усвоения информации необходимо:
1. Поставить перед собой конкретную цель.
Вне зависимости от объёма информации (статья, книга, целая наука, область знаний) - начинать нужно с постановки цели:
- Зачем мне эта информация?
- Что она даст в перспективе?
Если нет цели - будет непонятно, как именно работать с информацией (одну и ту же информацию можно по-разному анализировать, отделять важное от неважного и получать разные результаты).
2. Найти и обработать доступную информацию.
Результатом обработки информации должен быть рабочий конспект со структурой.
В вопросах интенсивного обучения новым областям знаний самое важное - это структура. Если вы понимаете структуру той или иной области знаний (то есть, основные объекты и отношения между ними, а также терминологический аппарат), то вы легко и быстро разберётесь с частностями. Поэтому вне зависимости от источника информации (книга, лекция, бизнес-тренинг, обучающий курс и т.д.), необходимо сначала создать общую структуру и выделить основные мысли, и только потом анализировать частности.
При линейном обучении (от первой главы - к последней или от начала лекции до конца в хронологическом порядке), разобраться и запомнить что-то бывает очень сложно, так как отдельные факты плохо связываются друг с другом, если у вас нет в голове готовой структуры, и быстро забываются. Поэтому, чтобы связать отдельные факты друг с другом и надолго запомнить их, нужно изучать ту или иную область знаний последовательно, - но не линейно, а радиально:
- сначала общая структура (первый концентрический круг)
- потом терминологический аппарат (второй
Теоретическая часть
Закон 72 часов
Лишь небольшое количество людей добивается поставленных целей и реализует свои финансовые планы. И даже те люди, которые открывают для себя неочевидные секреты финансовых магнатов, как правило, редко добиваются того же самого результата, что и успешные люди. Почему так происходит? В этом виновато промедление. Если вы не делаете первых шагов по направлению к цели в первые 72 часа, после того, как узнали что-то новое - вы теряете энтузиазм и забываете всё, о чём узнали.
Существует три ступени потери энтузиазма:
- высокий энтузиазм (первые 24 часа после знакомства с вдохновляющей информацией)
- средний энтузиазм (вторые сутки после знакомства с вдохновляющей информацией)
- низкий энтузиазм (третьи и последующие сутки после знакомства с вдохновляющей информацией)
Поэтому, если вы узнали о той или иной прибыльной схеме, которая вас вдохновила, сразу же составьте себе план действий на ближайшие две-три недели и не теряя энтузиазма, маленькими шагами двигайтесь к намеченной цели.
Выделите себе 1 час в день на изучение вопроса и обяжите себя совершать хотя бы одно активное действие по направлению к цели в течение первых трёх дней. Тогда вы легко и быстро реализуете любые планы.
Если не сейчас, то когда?
Каждые несколько дней или хотя бы один раз в неделю просматривайте свои финансовые планы и освежайте в голове свои цели.
Постоянно задавайте себе вопрос:
- Если не сейчас, то когда?
Старайтесь сразу реализовывать свои задумки, не оставляйте их на потом. Помните, что любая информация в течение 24 часов после усвоения уходит из кратковременной памяти в долговременную, а через 72 часа, если вы её не повторяете и не используете, - забывается. Поэтому если вы узнали что-то ценное - повторите на следующий день, а потом попробуйте применить её на практике или хотя бы расскажите о ней кому-нибудь. Так вы станете более компетентным человеком и сможете больше зарабатывать.
Как бороться с промедлением
Промедление - это вредная привычка, закрепляющаяся в поведении и мешающая в достижении целей.
Бороться с промедлением помогает такой приём, как "съесть лягушку": каждый день с самого утра начинайте с нелюбимого дела, усилием воли заставляя себя сделать то, что не хочется, но нужно. Постепенно вы выработаете в себе привычку делать важные дела сразу, не оставляя их на потом.
Помните, что самое главное - начать. Если вы не начали что-либо в течении 72 часов после того, как наметили - с очень высокой вероятностью вы не начнёте это вообще. Поэтому приучайте себя всё делать сразу, не откладывая на потом.
Вопросы для самопроверки
- О чём говорит закон 72 часов?
- Каковы три ступени потери энтузиазма?
- Какой вопрос себе нужно постоянно задавать?
- Как бороться с промедлением?
Практическая часть
Упражнение 1. Всё нужно
Теоретическая часть
Как увеличить доходы?
Основной закон, регулирующий взаимоотношения людей и денег - это закон кармы, который формулируется так: что посеешь - то и пожнёшь. Этот закон универсален и работает в любой области нашей жизни - от сельского хозяйства и бизнеса до воспитания и семейных отношений.
Как этот закон работает в сельским хозяйстве?
Если вы хотите, чтобы выросла морковь, вы сажаете семена моркови, а не капусты. И вырастает морковь. Если же вы хотите вырастить капусту, то вы сажаете семена капусты, а не картофеля. И вырастает капуста. Если же вы хотите собрать большой урожай капусты, вы тратите время на выращивание - ухаживаете, поливаете, удобряете. И собираете хороший урожай.
Точно также работает закон кармы и в сфере финансов:
Если вы хотите получить какую-то сумму денег, вы должны посеять семена (повысить свою финансовую грамотность или получить нужное образование), а потом - либо выждать, когда образование даст свои плоды либо совершить усилие (например, наладить деловые связи с обеспеченными людьми или внедрить новый продукт на рынок) и получить результат в виде денег.
Иначе говоря, закон кармы работает по следующей схеме:
посев - действие (усилие) или бездействие (время) - жатва
По этому закону получается, что неэффективно проявлять больше усилий или дольше ждать, чтобы добиться лучших результатов. По этому закону получается, что нужно больше сеять, чтобы получить выше результат! Об этом многие забывают. Если вы посадили 10 семян моркови - у вас вырастет 10 морковин. Если вы будете за ними хорошо ухаживать, они вырастут большими и крепкими. Но их будет только 10. Для того, чтобы результат был выше - нужно изначально сажать больше семян. Применительно к сельскому хозяйству это понимают все, но применительно к финансам - немногие об этом знают и совершают усилия там, где они не дадут нужных плодов.
Что эффективнее - действие или бездействие?
Слово "карма" переводится с санскрита как "действие", а также как "последствия действий". При этом бездействие - это тоже действие, только неактивное. Поэтому действия всегда эффективнее бездействий. Действуя - вы управляете ситуацией и можете совершенно сознательно вести себя к нужному результату. Бездействуя, вы плывёте по течению и вместо вас действуют другие люди.
Всё, что вы делаете - приносит тот или иной результат. И зная закон кармы - вы можете предсказать, какое действие какой результат принесёт в будущем. Например, если вы бросите в чужое стекло камень, каким будет результат? Разбитое стекло. Каким будет результат разбитого стекла? Недовольный хозяин, который накинется на вас с угрозами. Каков будет результат этого? Ссора. Что будет результатом ссоры? Вероятно, похудевший на стоимость нового стекла кошелёк или разбитый нос. И этот список можно продолжать бесконечно. Так формируется цепочка кармических событий, которая выводит человека на всё новые и новые события, которые всё меньше и меньше связаны с первоначальным поступком. Поэтому закон кармы неочевиден, если человек о нём не знает. Но если вы знаете, что любое ваше действие или бездействие даст тот или иной результат, а это приведёт к другому результату, тот в свою очередь приведёт в будущем к другому результату, то тогда вы сможете жить так, словно играете в шахматы - выстраивать долговременные стратегии и получать нужные результаты, сознательно выбирая линию поведения.
Основные выводы из закона кармы
- Вы получаете только то, во что вложили время, деньги или усилия
- Если вы ничего не подготовили вчера -
Теоретическая часть
Инструментарий лидера
Инструмент (лат. instrumentum - орудие) - это любой материальный (устройство, механизм) или нематериальный предмет (алгоритм, метод), используемый в той или иной профессиональной деятельности для достижения нужного результата.
Если инструментарий формального руководителя включает в себя такие инструменты, как найм, похвала, поощрение, выговор, наказание и увольнение, применяемые с целью контроля над целями, ценностями, мотивами и поведением наёмных сотрудников, то инструментарий лидера включает себя совершенно другие инструменты, необходимые для того же самого контроля:
- обучение
- вдохновение
- поддержка
- защита
Внутренний стержень лидера
Лидер должен быть целеустремлённым, ответственным, настойчивым, терпеливым и щедрым.
Кроме этого, лидер должен обладать выдающейся силой мышления, - то есть быть дальновидным, гибким, коммуникабельным, практичным и позитивным. Для формирования и развития в себе необходимых личностных качеств и навыков рекомендуется изучать такие предметы, как:
- практическая философия
- стратегическое мышление
- творческое мышление
- нетворкинг
- финансовая грамотность
- позитивное мышление
- системное мышление
- методология управления (управление собой, управление своей репутацией, управление ресурсами, управление людьми)
Поскольку эти предметы в чистом виде практически нигде не преподаются, имеет смысл заниматься ими самостоятельно или организовать корпоративное обучение для своих сотрудников с привлечением хороших специалистов в перечисленных областях знаний.
Вопросы для самопроверки
- Что такое инструмент?
- Чем инструментарий формального руководителя отличается от инструментария лидера?
- Какие предметы рекомендуется изучать для формирования необходимых качеств и навыков?
Практическая часть
Упражнение 1.
***
Записаться на индивидуальное обучение, получить больше упражнений и подробную расшифровку каждого пункта теоретической части, а также попасть на личную консультацию можно связавшись с автором. Для тех, кто занимается йогой по программе авторской закрытой школы йоги "Инсайт", все услуги - бесплатно, для остальных - по договорённости.
Мой скайп: seahappiness
Страница Вконтакте: http://vk.com/id39643953
P.S. Посетите также мой блог, посвящённый вопросам саморазвития методами йоги: http://v-lavrov.livejournal.com/
Теоретическая часть
Что такое лаконичность?
Лаконичность - это краткое грамотное изложение тех или иных мыслей. Именно лаконичность позволяет слушателям ухватить вашу главную мысль и осознать её. Поэтому так популярны разные лозунги и кричалки.
Лаконичность речи определяют четыре неизменные характеристики:
- быстрота
- простота
- краткость
- точность
Если вы произносите речь, то чем более краткой и точной она будет, тем лучше. Если вы работаете над проектом, то чем быстрее вы его закончите и чем проще вы его сделаете, тем лучше. Всё сложное - упрощайте, всё громоздкое - сокращайте.
Что бы вы не делали - делайте это максимально быстро, просто, кратко и точно.
Чем хороша лаконичность?
Говоря лаконично, вы экономите чужое время. А учитывая, что время - это деньги, вы экономите ещё и чужие деньги. Поэтому краткие и точные, буквально тезисные, изложения собственных мыслей и идей должны стать основой вашего делового общения.
Если речь идёт не о философских беседах и застольных дискуссиях с друзьями, а о деловом общении (переговорах, презентациях, постановке задач перед сотрудниками и т.д.), то чем более краткой и точной будет ваша речь, тем лучше.
С этой целью, во время разговора:
- не ходите вокруг и около, сразу переходите к сути вопроса
- сразу продемонстрируйте ценность вашей информации для собеседника
- говорите максимально просто и доступно
- избегайте размышлений вслух: сначала обдумайте мысль и только потом высказывайте её
Вопросы для самопроверки
- Что такое лаконичность?
- Каковы четыре неизменные характеристики лаконичности?
- Чем хороша лаконичность?
- Что нужно делать и чего нужно избегать во время разговора?
Практическая часть
Упражнение 1.
...
***
Записаться на индивидуальное обучение, получить больше упражнений и подробную расшифровку каждого пункта теоретической части, а также попасть на личную консультацию можно связавшись с автором. Для тех, кто занимается йогой по программе авторской закрытой школы йоги "Инсайт", все услуги - бесплатно, для остальных - по договорённости.
Мой скайп: seahappiness
Страница Вконтакте: http://vk.com/id39643953
P.S. Посетите также мой блог, посвящённый вопросам саморазвития методами йоги: http://v-lavrov.livejournal.com/
Теоретическая часть
Что такое YouTube?
YouTube (от англ. you - «ты», «вы» и tube - «труба») - видеохостинг компании Google, содержащий миллионы платных и бесплатных видеороликов, фильмов, образовательных программ и обучающих видеоинструкций.
YouTube можно использовать и как развлекательное средство (телевизор), и как университет.
Чтобы YouTube стал вашим личным университетом, необходимо составить для себя 'облако тегов' и научиться отсеивать материалы, не относящиеся к вашему индивидуальному 'облаку тегов'.
Пример индивидуального облака тегов
Допустим, если вас интересует философия, вы можете найти на YouTube выступления различных философов, культурные и образовательные программы, методические рекомендации по развитию силы мысли и т.д. И за счёт этого вы можете улучшить свои познания в нужной области. Однако если вы будете смотреть всё подряд - вы потратите много времени и перегрузите себя ненужной информацией, которая нисколько не приблизит вас к вашим целям и не позволит углубить ваши знания в сфере ваших интересов.
Именно для этого важно сразу составить 'облако тегов', чтобы понимать - какие именно области знаний вы хотели бы проработать.
Если же вас интересует общение в режиме реального времени с возможностью присоединиться к дискуссии или установить полезные деловые связи, то YouTube имеет для этого такой инструмент, как прямые трансляции (https://www.youtube.com/channel/UC4R8DWoMoI7CAwX8_LjQHig): выбирайте тему, ищите интересных людей и включайтесь в дискуссию прямо на странице с видеотрансляцией (если чат намеренно не отключен).
Чему можно научиться через YouTube?
Через YouTube можно научиться практически всему, что не запрещено законом:
- рисовать
- продавать
- изобретать
- танцевать
- проводить аудит
- готовить изысканные блюда
- читать лекции
- решать семейные проблемы
- делать ремонт
и т.д.
YouTube - это хранилище многих профессиональных секретов из всех областей современной жизни. Поэтому, при грамотном подходе к делу, вы можете освоить любые навыки, которые вам нужны, просто уделив время обучающим программам, в которых пошагово рассмотрены все действия. По этой причине YouTube можно рассматривать как отличную альтернативу привычному университету: выделяя по несколько часов в день на просмотр и анализ полезных материалов в той или иной сфере, через пару лет можно выйти на такой уровень знаний, который соответствует по своему уровню высшему образованию.
Кроме этого, YouTube ещё и прекрасная площадка для оценки личных и профессиональных качеств людей-брендов: политиков, предпринимателей, бизнес-тренеров, учёных, психологов, преподавателей, тренеров и т.д. Если вы у кого-то хотите лично чему-то научиться, на YouTube вы можете предварительно познакомиться с выступлениями того или иного эксперта и оценить, интересен он вам или нет.
Альтернативы YouTube
Кроме YouTube (https://www.youtube.com), в русскоязычном пространстве сети интернет функционируют также такие
Теоретическая часть
Сколько стоит ваше время?
Время - бесценный ресурс, который невозможно купить за деньги. Однако мы все вынуждены так или иначе продавать своё время, обменивая его на n-ную сумму денег. В зависимости от того, насколько высоко вы цените своё время и за какую сумму вы его продаёте, и складывается ваша жизнь. Вы либо обеспечены, либо нет только по одной причине - самооценка, или решение относительно цены вашего времени.
+ В какую сумму вы оцениваете один день своей жизни?
Время можно как грамотно инвестировать, так и просто терять. Инвестировать время лучше всего в три вещи:
- образование
- отношения
- доходные проекты
Терять время - значит заниматься бесполезными делами, не приносящими ни денег, ни радости, ни нового опыта, ни открывающих новых перспектив в жизни. Тогда как инвестировать время - значит обменивать его по устраивающему вас курсу на деньги, положительные эмоции, интересный опыт и новые возможности.
Время становиться экспертом
Поскольку время стоит очень дорого, не теряйте его просто так, старайтесь:
- больше читать полезных книг
- больше общаться с интересными людьми
- заниматься теми делами, которые увеличивают ваши доходы или способствуют вашему личностному росту
Обязательно вложите время в создание интеллектуальной собственности - книг, статей, рисунков, презентаций, тренингов, видеороликов и т.д. Со временем ваша интеллектуальная собственность позволит вам зарабатывать выше среднего. Главное - не бегайте от одной темы к другой. Взялись за какую-то тему - придерживайтесь её и углубляйте свои знания в этой области, становясь экспертом. Только в этом случае вы не потратите впустую своё время.
Будучи экспертом в какой-либо теме, вы будете зарабатывать больше среднего, а время тратить - значительно меньше. Поэтому чем бы вы ни занимались - ищите возможность стать высокооплачиваемым экспертом. А это возможно только если вы совершенно сознательно будете инвестировать время в саморазвитие и браться за трудные дела.
Экономия времени
Экономить время нельзя на своём здоровье и на взаимоотношениях в семье. Это всегда чревато как потерей здоровья и семьи, так и в перспективе снижением доходов.
Можно экономить время на вредных привычках и гаджетах. То есть, вместо того, чтобы копаться в автомобиле, играть в компьютерные игры, бесцельно сидеть в социальных сетях и т.д., - займитесь тем, что увеличит ваши доходы в будущем: получите хорошее образование, напишите книгу, разберитесь в том или ином сложном вопросе, освойте основы финансовой грамотности, пообщайтесь с успешными людьми в сфере ваших интересов (лучше, если они будут обеспеченнее вас, - тогда вы сможете у них чему-то научиться) и т.д.
Не оставляйте ничего важного и интересного на потом: чётко планируйте свой день, чтобы успеть сделать хотя бы одно важное дело, которое приблизило бы вас к достижению ваших целей. Помните, что время - это деньги. Теряя время, вы теряете деньги.
Вопросы для самопроверки
- На что мы все вынуждены обменивать своё время?
- Во что лучше всего инвестировать время?
- Почему в
Теоретическая часть
Основная стратегия поиска нужных людей
Для реализации тех или иных масштабных лидерских проектов требуются не только время и деньги, но и люди.
Выбирать людей для работы над масштабными проектами лучше всего из среды единомышленников, а если их нет, то имеет смысл нанимать волонтёров, как это делают благотворительные или экологические организации, и нефинансовыми средствами мотивировать их к работе.
Каким бы технически сложным не был проект, всегда найдутся специалисты, которые будут работать не ради денег, а во имя идеи. Нужно только до них донести общественную значимость вашего проекта и красочно расписать перспективы радужного будущего. Тогда много людей может загореться вашей идеей и пойти за вами.
Где искать нужных людей?
Искать нужных людей можно через:
- социальные сети
- форумы
- выступления в высших учебных заведениях
- выступления на научных конференциях
Кроме этого, нужно активно распространять специально сделанные красочные презентации и брошюры с описанием ваших основных идей. Если у вас нет печатных и электронных материалов с описанием ваших идей - у вас не будет последователей. Поэтому позаботьтесь об этом заранее.
Как выбирать нужных людей?
Отбирать людей для работы над проектом нужно осознанно и осторожно. На ключевые позиции лучше ставить ранее хорошо себя зарекомендовавших и известных в узком кругу специалистов своего дела.
При отборе нужно помнить, что тот, кто разделяет вашу идею - не обязательно пойдёт за вами до конца. Очень велика вероятность того, что человек случайно прибился к вам и вашему проекту, видя какие-то свои выгоды. Поэтому изначально не рассчитывайте на длительную преданность волонтёров и наёмных сотрудников. Но делайте всё, чтобы их постоянно мотивировать к раскрутке проекта и работе над ним.
При отборе людей обращайте внимание прежде всего на личностные качества кандидатов (ответственность, целеустремлённость, терпеливость и т.д.), и только потом на профессиональные навыки и формальные знания (научные степени, дипломы, сертификаты и т.д.).
Вопросы для самопроверки
- Что нужно в первую очередь донести до людей, чтобы они добровольно пошли за вами?
- Где искать нужных людей?
- На что нужно прежде всего обращать внимание при отборе людей?
Практическая часть
Упражнение 1. Готовим презентацию
Подготовьте красочную презентацию со своей основной идеей.
Сначала опишите свою идею в 100 словах, понятных любому школьнику.
После этого кратко (буквально в нескольких тезисах) сформулируйте общественную значимость вашего проекта и радужное будущее после внедрения проекта.
Потом распишите ответы на следующие вопросы:
- Каковы основные цели проекта?
Теоретическая часть
Четыре грани интеллекта
Интеллект - это способность разума к восприятию и пониманию информации, а также способность адаптироваться к новым условиям, обучаться на основе полученного жизненного опыта и применять полученные знания для управления собой и окружающим миром.
Состоит интеллект из нескольких граней, составляющих вместе единый мощный аналитический центр:
VQ - физический интеллект (жизненная сила)
IQ - аналитический интеллект (интеллектуальная сила)
EQ - эмоциональный интеллект (эмоциональная сила)
SQ - социальный интеллект (нравственная сила)
У каждого человека преобладает как правило какой-то один из видов интеллекта, остальные же остаются неразвитыми. Гармоничное развитие для лидера заключается в том, чтобы развивать и поддерживать баланс всех четырёх граней интеллекта.
Физический интеллект (VQ)
Физический интеллект (Vital quotient - коэффициент жизненности) - это наша жизненная сила, энергичность, способность управлять своим телом.
Методы развития физического интеллекта:
- йога
- любая двигательная активность (ходьба, бег, плавание)
- различные виды спорта
- массаж и любые прикосновения к телу
Аналитический интеллект (IQ)
Аналитический интеллект (intelligence quotient - коэффициент рациональности) - это наша интеллектуальная сила, рассудок, способность анализировать информацию, рассуждать и делать выводы.
Методы развития аналитического интеллекта:
- книги
- освоение новых областей знаний
- логика
- размышления
Эмоциональный интеллект (EQ)
Эмоциональный интеллект (emotional quotient - коэффициент эмоциональности) - это наша эмоциональная сила, способность понимать и контролировать свои эмоции, а также различать и приспосабливаться к чужим эмоциям. Развитый эмоциональный интеллект чрезвычайно важен для лидера, так как позволяет понимать мотивы других людей, 'читать их словно книгу' и, благодаря этому, легко находить нужных людей, договариваться с ними и эффективно с ними взаимодействовать.
Методы развития эмоционального интеллекта:
- наблюдение за своими эмоциями
- отслеживание чужих эмоций
- близкое общение с противоположным полом
- воспитание детей
Социальный интеллект (SQ)
Социальный интеллект (social quotient - коэффициент коммуникабельности) - это наша нравственная сила, способность честно и порядочно взаимодействовать с людьми, уверенно общаться с ними, а также вести их за собой.
Методы развития социального интеллекта:
- развитие речи
- публичные выступления
- иностранные языки
- практика честности и порядочности
Вопросы для самопроверки
Теоретическая часть
Суть модели групповых взаимодействий
Внутри любой организации или группы людей всегда встречаются несколько типов людей:
- лидеры (настойчивые, организованные)
- начальники (настойчивые, неорганизованные)
- исполнители (отзывчивые, организованные)
- халявщики (отзывчивые, неорганизованные)
Лидеров отличает высокая личная производительность и самоконтроль, начальников - низкая личная производительность и высокой контроль за другими. Исполнителей отличает высокая личная производительность и высокий уровень доверия, а халявщиков - невысокая личная производительность и низкий уровень доверия.
Наиболее ценный тип для компании или группы - лидер (настойчивый/организованный): это типичный паровоз, который тянет за собой весь коллектив.
Наиболее проблемный тип - халявщик (отзывчивый/неорганизованный): он берёт на себя много дел, не доводит их до конца, тут же берётся за другие дела и в результате не получает нужных результатов и подводит коллектив.
Промежуточные типы - наиболее типичные представители любой группы:
Второй тип - просто хороший руководитель.
Третий тип - просто хороший подчинённый.
Основная задача руководителя
Основная задача любого хорошего руководителя - вывести людей третьего и четвёртого типа (отзывчивых) на уровень настойчивых. Задача-максимум - воспитать из них лидеров, которые смогли бы вести компанию вверх. Проблема в том, что как только кто-то один становится лидером - остальные тут же становятся аутсайдерами и начинают показывать худшие результаты, чем раньше. Чтобы избежать этого:
- распределяйте зоны ответственности между конкретными сотрудниками
- введите ключевые показатели производительности и эффективности (KPI) для каждого сотрудника
Чтобы быть эффективными, вы должны уметь работать со всеми типами людей: как с лидерами, так и халявщиками. Первых нужно оставить в покое и дать им пространство для манёвров [лидеры - это люди, стабильно показывающие более высокие результаты в работе, чем остальные], вторых - загнать в рамки KPI и настойчиво требовать от них исполнительности.
В свою очередь, исполнителей нужно подтягивать до руководящей работы и давать им в подчинение новых людей и более масштабные проекты, а начальников - подтягивать до уровня лидеров, принимающих стратегические решения и ведущих за собой.
Вопросы для самопроверки
- Какие типы людей встречаются в организациях или группах?
- Какой тип людей наиболее ценный для компании?
- Какой тип наиболее проблемный для компании?
- В чём заключаются основная задача руководителя?
Практическая часть
Упражнение 1.
***
Записаться на индивидуальное обучение, получить больше упражнений и подробную расшифровку
Результаты знаний
Полезное знание - это такое знание, которое несёт какую-то практическую пользу нам или окружающим нас людям.
Любое полезное знание приносит 4 вида результатов:
- улучшается здоровье (становится больше энергии, силы и счастья)
- укрепляется разум (легче принимать решения, брать на себя ответственность и терпеть чужие недостатки)
- улучшаются отношения с людьми (больше любви, уважения и радости)
- растут доходы (больше денег, свободного времени и свободы)
Любое знание, которое не помогает улучшить здоровье, разум, отношения и/или доходы - пустое, непрактичное.
Иногда о некоторых знаниях говорят, что благодаря им люди лучше стали понимать себя и мир вокруг. Хорошо, но если вы начинаете лучше понимать себя и мир, вы обязательно начнёте лучше себя чувствовать, быть терпеливее, легче строить отношения с окружающими людьми и больше зарабатывать. Иначе это самообман.
Все прочие знания можно считать бесполезными.
Общеобразовательный аудит
Получая те или иные знания, спросите себя:
- Улучшит ли это моё здоровье?
- Сделает ли это меня сильнее и энергичнее?
- Стану ли я или окружающие люди от этого счастливее?
- Позволит ли мне это легче принимать решения?
- Позволит ли мне это легче брать на себя ответственность?
- Научит ли это меня терпеливо относиться к чужим недостаткам?
- Привнесёт ли это больше любви и уважения в мою жизнь?
- Сделает ли это мою жизнь более радостной?
- Позволит ли мне это больше зарабатывать?
- Даст ли мне это больше свободного времени?
- Сделает ли это меня свободнее?
Если ответ хотя бы на один вопрос утвердительный - знание стоит того, чтобы тратить на него время и деньги. Если же нет - это пустое знание. Даже если оно преподносится как величайшая тайна Вселенной.
Помните, что любое знание нужно обязательно применять и проверять на практике: чему-то научились - примените; применили и получили нужный результат - научите этому других. Только следуя такой формуле можно достичь успеха в выбранной вами деятельности.
Критерии сомнительных
Собеседование
Собеседование - это первичный тест, на котором человек оценивается с точки зрения его профессиональной компетентности и пригодности.
Наиболее важные вещи, которые необходимо выяснить в ходе собеседования - это личностные качества, интересы и достижения, планы на будущее, а также предыдущий опыт работы и уровень компетентности.
Личностные качества
В первую очередь необходимо выяснить индивидуальные особенности человека (интроверт-экстраверт, развитое IQ-EQ) и основные нравственные ориентиры (добро-зло, можно-нельзя, вера-атеизм).
Для этого кандидату на должность нужно задавать такие вопросы, как:
- Могли бы вы рассказать в двух словах о себе?
- Как бы вы описали свой характер в пяти словах?
- Что вас раздражает в окружающих людях и как вы с этим справляетесь?
- Чего бы больше всего боитесь?
- Что бы вы начали делать, если бы выиграли в лотерею крупную сумму денег?
- Приходилось ли вам брать на себя ответственность за других людей? Если да, то в каких ситуациях? Если нет, то почему?
- Терпеливы ли вы к чужим недостаткам?
- В чём смысл вашей жизни?
Интересы и достижения
Выяснив личностные качества, переходите к интересам и достижениям:
- Каковы ваши интересы?
- Что вам нравится делать?
- Как вы проводите свободнее от работы время?
- Как обычно вы проводите выходные дни?
- Какую книгу вы сейчас читаете?
- Что было самым важным из того, чему вы научились в школе?
- Какое решение было для вас самым трудным за последние годы?
- Каково ваше самое большое профессиональное достижение?
- Каково ваше самое большое достижение вне работы?
- Чем вы больше всего гордитесь?
Планы на будущее
Выяснив интересы и достижения, поинтересуйтесь планами на будущее:
- Что вы планируете сделать в первые 30 дней вашей работы?
- Какие цели вы перед собой ставите на первый год работы?
- В чем вы видите свою личную миссию?
- Что вы намерены предпринять, чтобы завоевать доверие коллег по работе?
- Какую должность вы хотели бы занимать через 5 лет?
- Какую зарплату вы хотели бы получать через 5 лет?
Предыдущий опыт работы
Выяснив планы на будущее, проясните прошлый опыт работы кандидата:
- Где вы работали
Теоретическая часть
Общий психотип
Психотип человека - это система индивидуальных базовых установок и поведенческих стереотипов, образующих вместе определённую общую психологическую направленность.
Интроверсия и экстраверсия - два полюса человеческой психики.
У любого человека один полюс является доминирующим, а другой полюс - подавленным.
Интроверсия - это ориентация сознания внутрь, фокус на внутреннем мире; экстраверсия - это ориентация сознания наружу, обращённость ко внешнему миру.
Задача психотипа - не повесить на человека тот или иной ярлык, а выявить базовые ценности и основы мировоззрения того или иного человека.
16 типов людей
Существует 4 базовых шкалы для определения психотипа:
1. общая психологическая направленность:
- интровертность
- экстравертность
2. способ мышления:
- анализ (в соционике - логика)
- интуиция (в соционике - этика)
3. способ принятия решений:
- рациональность (в соционике - рационализм)
- эмоциональность (в соционике - иррационализм)
4. способ подготовки к активным действиям:
- планирование (в соционике - сенсорика)
- экспромт (в соционике - интуиция)
В зависимости от распределения по шкалам, можно выделить 16 типов людей.
Использование типологии в управленческой деятельности
Если вы интроверт, - старайтесь проводить меньше встреч с участием групп людей. Проводите собеседования один на один, пользуйтесь перепиской по электронной почте и управляйте через интернет.
Если вы иррационал, - старайтесь тщательнее планировать свой рабочий день, освойте тайм-менеджмент, развивайте в себе аналитические способности и делегируйте часть ответственных дел подчинённым-рационалам.
Если вы рационал, - старайтесь больше импровизировать, развивайте в себе творческие способности.
Вопросы для самопроверки
- Что такое психотип?
- Что такое интроверсия?
- Что такое экстраверсия?
- Каковы 4 базовые шкалы для определения психотипа человека?
Практическая часть
Упражнение 1. Определяем свой психотип
Подумайте, кто вы - интроверт или экстраверт? Иными словами, что вы предпочитаете - одиночество или постоянное
Камни преткновения
Подавленность, уныние и депрессия - три камня преткновения, мешающих спокойной и размеренной жизни. Эти эмоции могут скрутить человека в бараний рог, но им может противостоять разум.
Если вы понимаете, что эмоциональная боль - мощный ресурс для рывка вперёд, то вместо того, чтобы лежать на диване и переживать по поводу сложившейся ситуации, вы можете начать анализировать ситуацию и искать выход, предпринимая активные действия и отрывая новые неограниченные возможности.
Вопросы для самоанализа
Чтобы рассмотреть ситуацию с разных точек зрения, существует список контрольных вопросов:
- Что я чувствую в данной ситуации?
- Что конкретно меня тревожит? Почему?
- Чему меня учит данная ситуация?
- Что я получу, если благополучно преодолею данную ситуацию?
- Что я хотел бы чувствовать в данной ситуации?
- Как я хотел бы вести себя в данной ситуации?
- Что хорошего есть в сложившейся ситуации?
- Какие возможности открываются передо мной в данной ситуации?
- Что я могу сделать, чтобы преодолеть данную ситуацию?
- Что я могу сделать, чтобы улучшить своё самочувствие?
- Что я намерен делать в будущем по-другому?
- В каком направлении я намерен двигаться дальше?
- Кто меня поддержит на выбранном пути?
Отвечая себе на эти вопросы, можно выйти из подавленности, уныния и депрессии.
***
Записаться на индивидуальное обучение, получить больше упражнений и подробную расшифровку каждого пункта теоретической части, а также попасть на личную консультацию можно связавшись с автором. Для тех, кто занимается йогой по программе авторской закрытой школы йоги "Инсайт", все услуги - бесплатно, для остальных - по договорённости.
Мой скайп: seahappiness
Страница Вконтакте: http://vk.com/id39643953
P.S. Посетите также мой блог, посвящённый вопросам саморазвития методами йоги: http://v-lavrov.livejournal.com/
Теоретическая часть
Где искать нужную информацию?
В сети Интернет информации - море. Однако найти нужную информацию в сети не всегда получается из-за кучи терабайт пустой информации, рекламы и лжи.
Для просеивания информации по критериям пустоты, рекламы и лжи программных средств пока не существует и это приходится делать вручную. Несмотря на то, что это очень долго и неэффективно, другого средства пока нет. Но найти нужную информацию по критериям качества, адекватности запроса и полноты - вполне можно, используя привычные поисковые системы, - такие как Google и Яндекс. При этом, мало кто знает, что это не единственные поисковые системы в интернете. Более того, в некоторых областях поиска они не самые эффективные.
Поисковые системы, превосходящие Google и Яндекс
На первый взгляд, соперничать с Google и Яндексом, вкладывающим огромные деньги в инновации, никто не может. Однако есть несколько поисковиков, которые в чём-то обошли лидеров рынка поисковых услуг.
1. DuckDuckGo (https://duckduckgo.com)
DuckDuckGo - малоизвестная поисковая система с открытым исходным кодом, простейший и очень эффективный инструмент по сбору и оценке информации. Работает хорошо, ничего лишнего и самое главное - обеспечивает максимальную приватность и конфиденциальность (система не собирает о пользователе никаких данных и не хранит историю запросов).
Если Google и Яндекс стараются максимально персонализировать свои поисковые выдачи на основании ваших предыдущих запросов, то DuckDuckGo выдаёт чёткие данные, не зависящие от ваших прошлых запросов и проплаченной рекламы, основанной на ваших предыдущих запросах. Кроме этого, Google и Яндекс при обработке ваших поисковых запросов отдают предпочтение русскоязычным сайтам, тогда как DuckDuckGo этого не делает и выдаёт вам информацию на том языке, на котором вы ввели запрос.
2. not Evil (https://hss3uro2hsxfogfq.onion.to)
not Evil - малоизвестная поисковая система, осуществляющая поиск информации по анонимной сети Tor.
Легко ищет информацию, которая находится в закрытом доступе и которая недоступна для поиска через Google и Яндекс. Вообще, Tor - это закрытая сеть внутри глобальной Сети со своими соцсетями, библиотеками, блогами, интернет-магазинами и т.д.
3. Pipl (https://pipl.com)
Pipl - это поисковая система, предназначенная для поиска информации о конкретных людях.
Приоритетными источниками информации для системы Pipl являются профили социальных сетей, списки участников различных групп и открытые базы данных, в которых содержатся персональные сведения. Ориентирована в основном на англоязычную аудиторию, но поддерживает русский язык.
4. Нигма (http://www.nigma.ru)
Нигма - отечественная поисковая система, осуществляющая метапоиск по готовым индексам крупных поисковых систем (Google, Yahoo!, Bing, AltaVista, Aport, Rambler и Яндекс). Формируя максимально релевантную запросу выдачу, Нигма разбивает найденные результаты на несколько тематических групп (кластеров) и предлагает расставить приоритеты самому пользователю. Допустим, товары из интернет-магазинов Нигма собирает в отдельный кластер и если вам не нужно ничего покупать, вы можете исключить этот кластер из поисковой выдачи или найти все страницы, в которых упоминается нужный товар, но без слов "купить" или "продать".
Что приятно,
Теоретическая часть
Как подбирать персонал
Любая организация (как коммерческая, так и некоммерческая) состоит прежде всего из людей, которые в ней работают.
Поскольку качество подготовки персонала напрямую влияет на доходы компании, то подбор (наравне с обучением) персонала - вещь ответственная и серьёзная.
При отборе персонала используются следующие методы:
- анкетирование
- собеседование
- психологическое тестирование
- профессиональное испытание
В зависимости от целей и задач, стоящих перед компанией, конкретные методы могут различаться, но два момента должны быть неизменными:
- анализ предыдущей трудовой биографии
(Зная о прошлом опыте сотрудника - можно понять, что ждать от него в будущем)
- оценка личностных и профессиональных качеств
(Зная о личных и профессиональных качествах сотрудника - можно понять, на какой должности он способен принести больше пользы)
Этапы замещения вакантных должностей
Чтобы максимально сузить круг претендентов и отобрать лучших кандидатов на замещение должностей, необходимо пройти несколько этапов:
1. разработка должностной инструкции
2. поиск претендентов на вакансию
3. собеседование и проверка кандидатов
4. отбор на должность
5. стажировка
6. заключение трудового договора
Отбор кандидатов на вакантную должность проводится специалистом кадровой службы или руководителем.
При этом необходимо учитывать не только формальное образование и опыт работы в аналогичной должности, но и:
- общую зрелость
- отношение к труду
- организаторские и управленческие способности
- нравственные качества
Идеальный кандидат на высокооплачиваемую управленческую должность должен уметь подчинять свои личные интересы корпоративным, быть самокритичным, дисциплинированным, трудолюбивым, умеющим самостоятельно организовать свою работу и обеспечить контроль за работой коллектива. Важными качествами для руководителя являются также честность, порядочность, умение принимать решения, гасить конфликты и способность брать на себя ответственность.
Вопросы для самопроверки
- Какие методы используются при подборе персонала?
- Каковы этапы замещения вакантных должностей?
- Что необходимо учитывать при отборе кандидатов на вакансию?
Практическая часть
Упражнение 1.
***
Записаться на индивидуальное обучение, получить больше упражнений и подробную расшифровку каждого пункта теоретической части, а также попасть на личную консультацию можно связавшись с автором. Для
Теоретическая часть
Три уровня наставничества
Важнейшая задача лидера - воспитывать своих помощников и последователей, помогать им расти и развиваться, чтобы они могли эффективнее выполнять порученные им дела.
Лидера в первую очередь отличает сила мышления. Поэтому при наставничестве развитию силы мышления своих сотрудников нужно уделять повышенное внимание. Лидер - это тот, кто видит дальше других (дальновидность), гибко мыслит (креативность), и устанавливает стандарты для окружающих людей (ответственность).
Дальновидность - это стратегический уровень развития, или ответ на вопрос "Куда?":
- Куда мы идём?
- Где мы будем через 5 или 10 лет?
- Какова наша миссия, цель?
Креативность - это тактический уровень развития, или ответ на вопрос "Как?":
- Как дойти туда, куда мы идём?
- Как при этом максимально сэкономить время и деньги?
- Каков механизм преодоления трудностей?
Ответственность - это оперативный уровень развития, или ответ на вопрос "Почему?"
- Почему мы идём туда, куда идём?
- Что нам это даёт?
- Какой результат мы хотим получить?
Институт наставничества в крупных компаниях
В крупных компаниях наставничество является одним из способов профессионального роста сотрудников.
В компании IBM, штат которой насчитывал в 2015 году почти 380 тысяч сотрудников по всему миру, работники могут самостоятельно выбирать себе наставников. Для этого в компании есть внутренняя социальная сеть Connections, посредством которой они могут связаться друг с другом через свои индивидуальные профили. Все сотрудники компании имеют доступ к большому количеству справочных и учебных материалов, которые помогают не только хорошо ориентироваться внутри компании, но и заводить полезные связи и расти по карьерной лестнице.
Это способствует быстрому росту как отдельных сотрудников, так и компании в целом.
В России корпоративные университеты созданы во многих крупных компаниях (Сбербанк, Росатом, Роскосмос, МТС и т.д.) и нацелены на подготовку как рядовых сотрудников, так и высококвалифицированных управленцев.
Вопросы для самопроверки
- Какова важнейшая задача лидера?
- Что в первую очередь отличает лидера?
- Какие уровни существуют в наставничестве?
- Кого готовят корпоративные университеты крупных компаний?
Практическая часть
Упражнение 1. ...
***
Записаться на индивидуальное обучение, получить больше упражнений и подробную расшифровку каждого пункта теоретической части, а также попасть на личную
Теоретическая часть
Что такое благотворительность?
Благотворительность - это добровольное оказание безвозмездной помощи тем, кто в ней нуждается. Благотворительность может выражаться в 4 формах:
- кормление
- лечение
- обучение
- обеспечение
Миф о том, что благотворительность - это помощь исключительно деньгами придуман и искусственно поддерживается теми, кто не работает и живёт за счёт благотворительности. На самом деле, благотворительность - это в первую очередь кормление, лечение и обучение.
Кому можно и кому нельзя помогать деньгами?
Деньгами можно помогать только тем, кто умеет ими распоряжаться - банкирам, предпринимателям и торговцам. Остальным помогать деньгами нежелательно, так как это будет способствовать их деградации.
При этом есть категория людей, которым деньги нельзя давать вообще - это разного рода попрошайки на улице:
- калеки, которые прилюдно демонстрируют свои дефекты
- матери-попрошайки с маленькими 'спящими' детьми на руках
- молодые люди с коробками для сбора пожертвований
Разумеется, этих людей жалко и им надо помогать. Купите им лекарства и еду, научите их чему-нибудь полезному - но не давайте им денег. Им нельзя давать деньги по той же причине, почему малышам нельзя давать спички - они ими сами себе повредят.
Вопросы для самопроверки
- Что такое благотворительность?
- В каких формах выражается благотворительность?
- Кому можно помогать деньгами?
- Кому нельзя давать денег вообще?
Практическая часть
Упражнение 1. ...
***
Записаться на индивидуальное обучение, получить больше упражнений и подробную расшифровку каждого пункта теоретической части, а также попасть на личную консультацию можно связавшись с автором. Для тех, кто занимается йогой по программе авторской закрытой школы йоги "Инсайт", все услуги - бесплатно, для остальных - по договорённости.
Мой скайп: seahappiness
Страница Вконтакте: http://vk.com/id39643953
P.S. Посетите также мой блог, посвящённый вопросам саморазвития методами йоги: http://v-lavrov.livejournal.com/
Теоретическая часть
Стандарты определяют качество жизни
Стандарты - это требования, которые мы предъявляем к себе, а также нормы, которые мы устанавливаем для себя в личной жизни и профессиональной деятельности. Для того, чтобы быть первым в чём-либо, необходимо постоянно повышать свои стандарты.
Стандарты бывают:
- низкие
- высокие
Низкие стандарты (особенно в образовании, поведении и речи) характерны для обычных людей, тогда как высокие стандарты характерны для лидеров. При этом низкие стандарты в образовании, поведении и речи автоматически делают жизнь сложнее, конфликтнее, беднее и опаснее, тогда как высокие - делают жизнь проще, интереснее, богаче и успешнее.
Повышение стандартов ведёт к росту авторитета
Чем более высокие стандарты вы для себя устанавливаете - тем сильнее и авторитетнее становитесь среди окружающих вас людей.
Допустим, если вы пишите одну статью в день - объективно это высокий стандарт, но если люди из вашего окружения пишут по 2-3 статьи в день, то на их фоне вы не будете лидером. На их фоне вам нужно выдавать по 4 статьи в день! Только в этом случае вы будете первым в своей нише!
Или, например, если вы отжимаетесь по 100 раз за один подход, а кто-то из вашего окружения легко делает 120 отжиманий за один подход - вам необходимо поднимать свои стандарты и доводить до 140 отжиманий за подход. Только так можно завоевать авторитет среди единомышленников и стать лидером!
Профессиональные стандарты
В любой профессии есть свои профессиональные стандарты:
- стандарты внешнего вида
- стандарты обслуживания клиентов
- стандарты качества
- стандарты количества
Чем выше вы ставите для себя профессиональные стандарты, тем более влиятельным вы можете стать в коллективе.
Завышайте свои стандарты: если ваш руководитель (допустим, это начальник отдела продаж) делает 60 звонков в день, делайте 80. Если ваш руководитель проводит 4 встречи в день, делайте 6. Если ваш руководитель продаёт 3 консалтинга в месяц - продавайте 4. Обгоняйте его, показывайте более лучшие результаты - пусть он догоняет вас, а не вы его. Это и называется поднять стандарты.
Тот, кто поднимает стандарты - тот и лидер. Вне зависимости от занимаемой должности.
Вопросы для самопроверки
- Что такое стандарты?
- Какие бывают стандарты?
- Какие стандарты делают жизнь проще, интереснее, богаче и успешнее?
- Что даёт повышение стандартов?
Практическая часть
Упражнение 1. Аудит личных и профессиональных стандартов
Возьмите лист бумаги и разделите его на четыре части - две внизу и две вверху.
В левой верхней части запишите свои личные стандарты, а в левой нижней - профессиональные. После этого среди своих личных стандартов
Теоретическая часть
Что такое список?
Список - это письменный перечень каких-либо сведений: упорядоченных или неупорядоченных, пронумерованных или непронумерованных. Является одним из простейших и эффективнейших инструментов по сбору и оценке информации.
Любой список может быть одноуровневым (сплошным перечислением) или многоуровневым (с нарастающими абзацными отступами).
Любую информацию легче воспринимать, анализировать и проверять, когда она представляет из себя краткий список или группу списков наиболее ключевых моментов, без подробного описания каждого пункта. Преимущество списков в том, что они позволяют все ключевые моменты ухватить одним взглядом и соединить их друг с другом, получив за несколько секунд целостную картину.
Наиболее важные списки
В работе предпринимателей и руководителей существует ряд списков, которые необходимо вести регулярно:
- личные и профессиональные достижения
- креативные идеи
- текущие задачи
- дела, которые нужно сделать
- книги, которые нужно прочитать
- фильмы, которые нужно посмотреть
- люди, с которыми нужно познакомиться
- места, в которых нужно побывать
- вопросы, на которые надо найти ответы
- цитаты, над которыми следует задуматься
- смешные шутки
Пример списка цитат, над которыми можно подумать, выложен тут: http://samlib.ru/l/lawrow_w_s/silamudrosti2.shtml
Пример списка смешных шуток (удачная шутка - хорошее антидепрессивное средство!), выложен тут: http://samlib.ru/l/lawrow_w_s/uchenxe-mrakilinadchemsmejutsjashkolxnyeuchitelja.shtml
Области применения для списков
Составление списков может использоваться в следующих случаях:
- конспектирование лекций и книг
- обобщение и структурирование разрозненной информации
- подготовка материала при решении творческих задач
- составление пошаговых планов
- самоанализ и самопознание
Кроме этого, составление списков может быть психотерапевтическим методом, избавляющим от творческих кризисов.
Вопросы для самопроверки
- Что такое список?
- В чём преимущество списков?
- Какие списки необходимо вести регулярно?
- Каковы области применения для списков?
Практическая часть
Упражнение 1. Составляем свой список достижений
Разделите лист бумаги на три части и запишите: