Причина №1 - Луковая муха
Личинки мухи поселяются в растении и разжижают его, вследствие этого желтеет и сохнет перо. Найти и распознать этого вредителя не трудно. Для того чтобы спасти растения от этой мухи, огородники высаживают вблизи с морковкой, удобрять растения раствором соли. Не выращивайте на одном и том же месте. Есть препараты, которые отпугивают этих мух. Перед появлением их посыпьте между рядами сильно пахнущие вещества, такие как табачную или махорочную пыль в чистом виде.
Причина №2 - Луковый скрытнохоботник
Также опасен для перышек. Причем вредят как взрослые особи, так и личинки. Они выедают на листьях отверстия, которые затем подсыхают и образуют пятна. Личинки проедают в перышке узкие ходы, листья начинают желтеть у основания и сохнуть раньше времени.
Защититься можно от этого вредителя следующим образом: уничтожайте послеуборочные остатки, рыхлите землю между грядками во время окукливания вредителя, высаживайте в другом месте. При рыхлении земли можете добавить в почву золу или молотый черный или красный перец, сухую горчицу.
Причина №3 - Стеблевая нематода
Стеблевая нематода - это червь, который питается соком растения. Когда поврежден плод, листья преждевременно вянут и засыхают. Луковица становится мягкой и неприятно пахнет. Заразиться можно посадочным материалом. Для профилактики следует проводить обеззараживание. Когда покупаете семена, то отдавайте предпочтение сорта, которые наиболее устойчивы к различным вредителям.
Причина №4 - Недостаток азота
Еще одной причиной, по которой желтеет перо, является недостаток азота в земле. Это происходит, когда влаги очень мало или когда прошел очень сильный ливень и весь азот ушел глубоко в землю. Вы можете спросить, чем полить, чтобы не желтел. В этом случае специальными удобрениями, которые содержат данный микроэлемент-сульфат аммония, селитра. Вы так же можете использовать мочевину или настой навоза.
Причина №5 - Гниль донца
Желтеть может из-за такого заболевания как гниль донца. На донце у луковицы появляется пушистый белый налет, как грибок. Возбудитель этой заразы может находиться в почве в течение 6 лет. Защититься можно следующим образом. Не увлажняйте почву слишком много, высаживайте устойчивые к болезням сорта и перед посадкой обработайте фунгицидом.
Причина №6 - Погодные условия
Если сохнет перо из-за неблагоприятных климатических условий, например, засушливой погоды или очень дождливой, в этом случае вы ничего не сможет сделать, пожелтеет сам по себе.
Причина №8 - Неправильный полив
Чтобы не желтел, его нужно правильно "кормить". Так нужно поливать редко, но обильно, нельзя заливать, так как из-за лишней влаги могут появиться различные гребки и вредители, которые испортят ваш урожай.
23 марта 2015 года в Детскую городскую больницу из Богородице-Сергиевой пустыни прибыл ковчежец с частицей мощей святителя Нектария, митрополита Пентапольского, Эгинского чудотворца.
Ковчег с мощами был встречен крестным ходом, священниками Константином Домрачевым, духовником Йошкар-Олинского епархиального сестричества, и клириками храма в честь Рождества Пресвятой Богородицы с. Семеновка, духовниками детской больницы Павлом Дурандиным и Сергием Аслановым. В молитвенной комнате больницы был совершен молебен святителю Нектарию, после чего собравшиеся приложились к ковчегу.
В честь этого святого освящен придел храма в Богородице-Сергиевой пустыни Килемарского района. Из жития святителя нам известно, что он является неустанным молитвенником и ходатаем пред Богом, к нему прибегают с молитвой и верой и получают исцеления люди, находящиеся в болезни.
Очень полезный совет всем:
В дополнение - Установщики окон дали мне такой совет: два раза в год смазывать резиновое уплотнение окон и все движущиеся металлические части СИЛИКОНОВОЙ смазкой. Она продается в любом автомагазине(в аэрозольном балончике с тонкой трубкой на головке)
МНОГИЕ из НАС ЗАДАЮТСЯ ВОПРОСОМ - В ЧЕМ СМЫСЛ МОЕЙ ЖИЗНИ. КАК ЕГО ПОНЯТЬ? И ЧТО НУЖНО СДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ ПРИОБРЕСТИ,,, На эти вопросы отвечает святой наших дней преподобный Паисий Святогорец.
Будем готовиться к жизни иной
— Геронда, один юноша исчез, оставив своим родителям записку, что хочет покончить с собой, потому что он некрасив, а виноваты в этом они...
— Люди не постигли еще глубочайшего смысла жизни. Они не верят в жизнь иную. Все их мучения начинаются с этого. «Я несправедливо обижен, — говорит человек, — другие радуются, а я нет». Люди недовольны тем, что имеют, подмешивается эгоизм, и они мучаются. Бог любит всех людей. Каждому человеку Он дал то, что ему полезно: рост ли, отвагу ли, красоту или что-то еще. Он дал человеку то, что может помочь ему спастись, если он употребит это с пользой. Однако мир терзается: «Почему я такой, а он такой?» Но ведь у тебя есть одно, а у него другое. Один Христа ради юродивый румын, подвизавшийся на Святой Горе, рассказал кому-то из терзавших себя подобными помыслами такую историю: «Увидела лягушка буйвола и сказала: «Я тоже хочу стать буйволом!» Дулась, дулась и под конец лопнула. Ведь Бог-то кого лягушкой сделал, а кого буйволом. А лягушка чего учудила: захотела стать буйволом! Ну и лопнула!» Пусть каждый радуется тому, каким сделал его Творец.
Как только человек использует данную ему благоприятную возможность уверовать в Бога и в будущую вечную жизнь, то есть, когда он постигнет глубочайший смысл жизни и, покаявшись, перестроит ее, так сразу же придут божественное утешение с Благодатью Божией, и Благодать изменит его, изгоняя и все его наследственные недостатки. Многие покаявшиеся грешники смиренно подъяли любочестный подвиг, прияли Благодать, стали святыми, и сейчас мы с благоговением поклоняемся им и просим их молитв. А прежде они имели немало страстей, в том числе и наследственных. К примеру, преподобный Моисей Мурин. Будучи кровожаднейшим разбойником с наследственной злобой, он, едва лишь уверовал в Бога, сразу покаялся, стал подвизаться, все страсти его покинули, а Благодать Божия посетила. Он даже удостоился приятия пророческого дара, а чуткостью превзошел и самого Арсения Великого150, который происходил из великосветского римского семейства, имел наследственные добродетели и обладал большой внешней ученостью.
— То есть, Геронда, в чем конкретно заключается смысл этой жизни?
— В чем? В том, чтобы подготовить себя для нашего Отечества, для неба, для рая. Суть в том, чтобы человек уловил этот глубочайший смысл жизни, иже есть спасение души. Веруя в Бога и будущую жизнь, человек понимает, что эта временная жизнь суетна, и готовит свой загранпаспорт для жизни иной. Мы забываем о том, что всем нам предстоит уйти. Корней здесь мы не пустим. Этот век не для того, чтобы прожить его припеваючи, а для того, чтобы сдать экзамены и перейти в иную жизнь. Поэтому перед нами должна стоять следующая цель: приготовиться так, чтобы, когда Бог призовет нас, уйти со спокойной совестью, воспарить ко Христу и быть с Ним всегда. Когда Христос благословил пять хлебов и насытил столько тысяч людей, народ тут же сказал: «Царь бы из Него вышел что надо!» Съели пять хлебов и две рыбы и воодушевились. Однако Христос сказал им не заботиться о сей пище, потому что здесь мы не останемся. В этой жизни каждый из нас подвергается испытаниям: соответствует ли он тому, чего требует Бог.
— Геронда, что человек должен всегда иметь в своем уме для того, чтобы творить волю Божию?
— Он должен иметь свой ум в Боге, думать о том, ради чего он вступил в эту жизнь. Мы пришли сюда не для того, чтобы заниматься всем на свете и устраиваться по теплым местечкам. Мы пришли, чтобы подготовиться к жизни иной. Итак, наш ум должен непрестанно находиться там, в будущей жизни, и в том, что способно помочь нам ее достичь. С любочестием относясь ко всему, любочестно и смиренно подвизаясь, человек понимает смысл жизни духовной. Духовная жизнь есть безудержная отвага, духовный пир. Знаете, что такое пир? Познайте глубочайший смысл монашества, стяжите духовное благородство, святоотеческую чуткость. А глубочайший смысл жизни (не монашеский, а вообще) обязаны уяснить все люди. Если бы они это сделали, то совсем бы исчезли мелочные придирки, грызня и прочие проявления самости. Раз есть божественное воздаяние, то будем думать о том, как заработать маленько «денежек» для будущей жизни, а не о том, как в жизни этой держаться с
Вопросы к семинару по уставам:
1. Что должен делать военнослужащий если видит явное оскорбление какого-либо гражданина хулиганами?(ст.3)
2. В каких случаях или как отменяется или снимается взыскание начальником наложенное мною. Как понимать снимается после ареста или до (во время) (ст. 8)
3. Что значит увольнение вне очереди(2 суток)
4. Начальник кафедры, какие поощрения к нам (грамоты, ценные подарки, деньгами – как)
5. Снятие с должности (отстранение) – это наказание или что?
12.06.61 год.
Разговоры о штатах, о их сокращении довели Абрамова до того, что он пришел к Супруну однажды и говорит
- Давай мы с вами расставим штаты и об этом будем только трое знать – я , ты, и Никита Сергеевич.
Гатчинцы хвалятся своей особой дисциплиной. Вот она,
Марк Михайлович во время проверки физзарядки обратился к роте 5-го курса.
- Что-то вас маловато.
А из «строя» в 15-20 человек вместо 50 раздается голос:
- Надо с утра протирать глаза, а потом считать.
Возмущенный, он потребовал от курсанта
- Как ваша фамилия?
- А зачем вам моя фамилия?
- А для того чтобы вам протерли глаза?
18-ая рота, о которой никто не упомянул, живет своей большой жизнью. Мы шефствуем над колхозом В. Чкалова в Гатчине. Этот колхоз работает на убыток. Расположен он в 40 км от города в захолустье. Мы поехали туда с командиром роты, помогли организовать комсомольскую организацию, в которую записалось 5 комсомольцев. Начали работу, туда ездили, давали концерты, беседовали с местными жителями. И на глазах этот колхоз из отстающих превратился в передовые. Мы также держим шефскую связь с бригадой Механического завода. Четыре простых паренька пришло к нам рассказали как они работают, учатся. Какие возникают у них трудности, какие стоят задачи и как они собираются с ними справиться. Они рассказали какие они взяли обязательства. Тут же и наши товарищи взяли обязательства. И как потом стало стыдно тем курсантам, которые искушая ребят, когда они получили звание бригады коммунистического труда, как выполнившим взятые обязательства, а они-то не сдержали своего обещания.
Как было стыдно слушать шкурнические вопросы некоторых курсантов при встрече с адмиралом Головко.
К сожалению у нас не пропагандируют опыт и роль командиров отделений ни по радио ни в газетах. У нас командиры отделений не выполняют своей роли.
Бледнев – нужно прививать любовь к военно-морской службе. Шлюпка – это далекое прошлое флота и теперь она должна относиться к физической подготовке. Море любит сильных волевых людей.
Задача – сделать училище лучшим из всех.
Микац – прививать любовь к ВМФ. Стажировка на ПЛ ПЛ преподавателей.
Тихонов – планируемые свободные дни. Никогда не были свободными, были запланированы до основания.
Учебный отдел плохо планирует и к нашим пожеланиям не прислушивается. Скоро начнутся экзамены. Времени нет. Мы просим последнюю неделю отдать нам на самоподготовку. (как переживал ССС)
Матросов – 4-й курс правильно понимал задачи. Курсанты в кратчайший срок выполнить самые грязные работы, многие отказывались от увольнения в среду и субботу в результате мы досрочно сдали зачеты.
У нас у курсантов офицеры делятся на добрых и не добрых. Добрым дядям лучше прожить чем не добрым, но от этого воспитание не улучшится. Глядя на добрых курсант не уважает недобрых. У нас Фуфырин подменяет командиров отделений он очень трудолюбивый, его можно видеть за руководством приборки, утреннего осмотра сам лично мерит ширину брюк. В результате, чтобы подстричь курсанта нужно приказание Фуфырина.
У нас командир роты в увольнение отпускает курсантов без ведома старшин, а результаты приборок требует от старшин.
Секретарь райкома Федоров – у нас была традиционная связь между нашими парторганизациями по воспитанию трудящихся и курсантов. И сейчас мы ищем новые формы этой связи с целью улучшения нашей общей работы… Позвольте выразиться уверенностью о предстоящей деятельности… Партком у вас – новое дело, а у нас … опыт.
Кулаков – Сегодня в Москве открылся Пленум ЦК КПСС. Вышли в свет решения совещания коммунистических и братских рабочих партий, изучение которых вами будет осуществлено в ближайшее время- это все выступления Н.С.Хрущева.
Вот
Наши курсанты тянутся к флоту, к подводным лодкам. Это характерно по тем конференциям читателям последних книг – «Офицеры» воспоминания Головко и др. зрелые выступления. Конференция продлилась в течении 4-х часов, а преподавателей к сожалению не было.
Нам пишут бывшие демобилизованные курсанты. Вот например письмо одного из них – я учусь в институте водного транспорта, работаю в краеведческом музее, семья наша обеспечена, но я себе не могу простить проступка демобилизации. Я не могу жить этой спокойной жизнью. Я привык к строгому морскому порядку, дисциплине, уставных требований к морскому флоту. Для меня морская служба стала каким-то кумиром. И я себе не могу простить. Поэтому прошу вас, если есть такая возможность, хоть малая , но меня восстановить курсантом даже на первый курс. И таких писем мы получаем много, много приходят к проходной и просят их принять.
Отсюда ясно как нам нужно подходить к вопросам отчисления курсантов.
2. Смирнов начальник кафедры говорил о создани икомплексных лабораторий и роли в этом парткома.
3. Лупачев Мы ждем много от парткома – в привитии любви к флоту и пл пл у курсантов.
Из вопросов курсантов к Головко не было той тревоги которая должна быть в отношении судьбы нашего флота в наше время. Эта малость тревоги была у курсантов старшего курса, а курсанты младших курсов были обеспокоены только как бы побольше урвать время на гулянье, кино и они добились ликвидации самостоятельных занятий(кажется курсанты 3-его курса просили увольнения в среду). Они добились носить растегнутые бушлаты.
Нам нужно учить курсантов тому, чтобы они были готовы терпеть нужду, лишения, быть без квартир в течении кого-то времени, но всегда быть преданными одной цели – нашему флоту, Родине.
Курсанты 3-его курса стремятся к службе на флоте. В Красной звезде недавно была помещена статья, в которой говорилось, что в результате тренировок, учебы параметры станций превышались во много раз.
Нам нужно в своем преподавании проводить примеры воспитательной работы в области радиозлектронники, чтобы мы ни одно занятие не обходились без этого.
Нужна и офицерская учеба в этом направлении.
4. Анищенко
5. Круговой Просил прикрепить к курсанским парторганизациям преподавателей, чтобы учить их опыту парт воспитания и принимать курсантов в училище не по расчету, а по призванию, проверять не по балу, а что его привело в училище.
6. Балабанович
7. Черных Часы РПУ и РПДУ – нормально, а спец аппаратуры мало.
8. Русаков Хорошо проходят курсовые вечера Хорошо действуют наши комсомольские патрули в клубе. Учебный отдел почему-то планирует занятия в часы клмсомольских мероприятий.
9. Клипп нет описаний в достаточном количестве плпл на глубине и схем. Размножить или взять в академии на время.
Нам нужна преддипломная практика. Стыдно, что мы не можем в течении трех месяцев пионерам города Демаево дать зумер, схему, шлюпочную сигнальную книгу и устройство шлюпки.
Почему вас
"Кодекс чести офицера Российской империи, 1904 года", из которого и в наши дни можно было бы научиться настоящим мужским качествам.
Мой старый пост об Американской колонии в Иерусалиме с фотографиями
Повторяю - максимум нашей "ядерной" страшной зимы - 4-5 суток
Кстати, сейчас в Иерусалиме дождь, снег лежит кучками по окраинам дорог, шоссе очищены и открыты для движения. Повторный снегопад ожидается завтра.
Из ФБ:
"Вчера утром позвонили из "Лев ха-ир" - "Сердце города", социальная служба района.
- Тёплое одеяло есть?
- Да.
- Обогреватель есть?
- Да.
- Свечи , на случай отключения электричества есть? И спички?
- Есть.
- Еду нужно?
- Нет. Есть.
- Полиция у вашего подъезда сгрузит несколько мешков. Не бойтесь это
поваренная соль на случай гололёда. Всего доброго! )"
В прошлом году и нам звонили (кстати, на русском, т.к. многие пенсионеры не владеют ивритом) и предлагали еду, горячие напитки и одеяла.
Это Блог братьев Лышковых http://ailyshkovi.blogspot.ru/2013/11/blog-post.html?view=flipcard в котором помещены дневниковые записи моего деда Лышкова Александра Михайловича. Он повествует о событиях и жизни во Владикавказе в период с 1900 по 1948 годы
Количество глины составляет примерно 20% от объема дров.
Она является основой раствора, который превращает простую стену в прочную стену дровяного дома. Для того, чтобы глина была
теплее и не растрескивалась, ее нужно смешать с мелко порезанной соломой,
добавив ее в объеме 10-15% от объема глины и тщательно перемешав.
Конструкция фундамента под дровяной дом проста, для этого достаточно
сделать простой ленточный бутовый фундамент, послойно заливая камень жидким
раствором, который хорошо проникает во все пустоты.
Глубину заложения фундамента можно делать не более 1
метра, поскольку дровяная стена весит намного меньше кирпича и к тому же очень устойчива к смещению грунта.
Оптимальной является длина 40-50 сантиметров, поскольку ее
достаточно для того, чтобы в доме было тепло даже в морозную зиму. Технология
кладки дровяной стены простая, но требует аккуратности и тщательной укладки дров на раствор с минимальной
толщиной швов. Для того, чтобы стена была теплее, существует маленький секрет технологии. Он заключается в том, что
глиняно-соломенный раствор следует укладывать не сплошным слоем, а двумя
параллельными строчками. Это обеспечивает появление в толщине воздушной прослойки глины,
который не позволяет швам промерзать, образуя мостики противодействия холода.
При кладке углов для придания большей прочности всей
конструкции следует применять технику перевязки дровяных рядов, как при
обычной кирпичной кладке.
Пример: Дом
9х9 метров в полтора этажа. Составляем из поленьев длиной 40 см. На глину. Стены выкладываются как поленьев, на углах каждый ряд в перехлест с рядами
другой стены.
Через 50-70см. делаем обвязку из доски дюймовки. Преподавание стены получается
(за раз) в 3 ряда дров. Больше
практически - глина не успевает подсыхать и верхние ряды выдавливают полина с
нижних. Для окон и дверей делаем коробки по ширине стены (доска 200х100). Они
выставляются на кладке по месту.
Так как стена 9м,
в середине дома выводится стена (каркас из бруса 150х150).
Концы бруса вмурованы в стены. Перекрытия второго этажа (балки), одним концом
балки лежат на каркасе, другим на стене. Конечно под балкой на стену ложится
доска (на всю длину стены) ...
Думаю подсказок достаточно...
Мы верим: уют можно создать в любом уголке дома, даже в ванной комнате. Поэтому мы собрали несколько отличных, но в то же время простых и не требующих больших затрат и пространства идей, которые преобразят любую ванную.
Все началось с того, что фирма, в которой я работала последние 5 лет, развалилась и прекратила свое существование. Встал вопрос заработка, без дела сидеть не привыкла, начала безуспешные поиски и тут случайно вспомнила, что мой одноклассник, Андрей, последние лет 7-8 зарабатывает в Интернете. Нашла его в Одноклассниках и задала вопросы по поводу заработка в Интернете.