Издатель: Гном и Д
Год издания: 2005
Язык: русский
Возраст: 5-7 лет
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача — помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков П, ПЬ, Б, БЬ.
В пособии предлагается практический материал по постановке, автоматизации и дифференциации данных звуков. Пособие содержит разнообразный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений.
Издатель: Союз
Год издания: 2001
Язык: русский
Возраст: с 6 лет
Предлагаемая вашему вниманию книга содержит кроссворды, ребусы, головоломки, шарады, занимательные задания и упражнения на английском языке. Книга предназначена для детей (и их родителей), начинающих изучать английский язык и желающих знать его как можно лучше и глубже. С помощью этой книги учащиеся могут в занимательной игровой форме отработать и повторить учебный материал, значительно пополнить свой активный словарный запас, получить и закрепить навыки правильного написания английских слов.
Задания книги помогут учащимся и преподавателям в организации различных интересных языковых мероприятий, конкурсов, открытых уроков и т.п. Они будут разнообразить уроки, внесут в них элементы игры, сделают их более интересными, привлекательными и эффективными.
Издатель: Питер
Год издания: 2010
Язык: русский
Возраст: 5-6 лет
Серия: Вы и ваш ребенок
Многоуважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Хотите самостоятельно научить своего 5–6-летнего ребенка читать и писать?
Хотите помочь ему развить внимание, память, мышление и речь? Хотите предупредить разнообразные ошибки в чтении и письме при обучении в школе? Тогда эта книга для вас!
Уникальная методика Галины Андреевны Глинка в равной степени подходит для занятий с любыми детьми, даже имеющими нарушения речи. С ее помощью любой взрослый сможет провести с ребенком курс обучения самостоятельно — для этого нужно лишь последовательно «идти» по страницам. Многочисленные, тщательно подобранные иллюстрации и увлекательные задания будут постоянно поддерживать у детей интерес к занятиям. А подробная вступительная статья, комментарии и «подсказки» в тексте позволят взрослым с легкостью справиться с этим непростым, но очень нужным делом.
Пособие рекомендовано к изданию Министерством образования Российской Федерации.
Издатель: Путь
Год издания: 2006
Язык: русский
Кому-то покажется, что я не люблю своих детей. Но это не так – мы отлично дружим и относимся к нашему родству с пониманием и юмором.
Простите мне заранее всю резкость и безапелляционность текста. Дело в том, что описываемые тут принципы стали давать слишком хорошие результаты с моими собственными детьми и с их родителями (а как же иначе?). Поэтому – душа горит по причине прояснения в голове. В ней и навожу окончательный порядок.
Комментарий через три года: сии озарения и игры оказались очень созвучны книге Рут Миншулл “Чудеса за завтраком”. Рекомендую: мимо Миншулл не проходите!
Издатель: Гном и Д
Год издания: 2009
Язык: русский
Возраст: 6-7 лет
Альбомы 1, 2, 3 предназначены для работы с детьми 6-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Они являются составной частью комплекта «Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников». В ходе выполнения предлагаемых игровых упражнений, дети познакомятся со звуками русского языка, научатся их анализировать и синтезировать, разовьют фонематический слух и восприятие. Пособие предназначено логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.
- Альбом 1 упражнений по обучению грамоте детей подготовительной к школе логогруппы. Скачать
- Альбом 2 упражнений по обучению грамоте детей подготовительной к школе логогруппы. Скачать
- Альбом 3 упражнений по обучению грамоте детей подготовительной к школе логогруппы. Скачать
Примеры из книг Гомзяк О.С. «Говорим правильно в 6-7 лет»
- Произнеси звук Л. Дай ему характеристику. Звук Л – согласный, твердый, звонкий, обозначаем синим цветом.
- Назови картинки. Обозначь на схемах место звука Л.
- Назови картинку. Раскрась звуковую схему слова.
- Выполни штриховку по образцу.
- Зачеркни неправильно написанные буквы.
Это цитата сообщения Ксю11111 Оригинальное сообщение
Прописи на Лето. Штриховка
1.
[454x624]
ИГРЫ ПО МЕТОДИКЕ М. МОНТЕССОРИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 2,5 ЛЕТ
Пересыпаем ложкой.
Для игры понадобятся две емкости, сыпучий материал (любая крупа или что-то ее напоминающее) и ложка. Покажите ребенку как с помощью ложки можно пересыпать крупу из одного стаканчика в другой. Попросите его повторить за вами (или просто передайте ему ложку, ваш смышленый ребенок с легкостью разберется во всем сам).
[450x371]
Эта игра хорошо развивает моторику ребенка (что положительно сказывается на общем развитии малыша), а также учит пользоваться ложкой. К тому же такое занятие очень привлекает детей – на свете довольно трудно найти ребенка, который бы не захотел покопаться ложкой в крупе.
Подборка игр для развития мелкой моторики.
Такие игры можно легко провести дома: для них не нужны никакие сложные или дорогие материалы.
1. Упражнение с пипеткой
Для этого упражнения вам понадобится пипетка и небольшие ёмкости для наливания жидкости. Я использовала в своей работе игрушки на присосках для ванны. Если перевернуть их обратной стороной, то в присоски можно будет капать окрашенную воду пипеткой.
2. Упражнение с пинцетом
В те же самые игрушки с присосками пинцетом можно накладывать бусинки.
Это цитата сообщения Дети_и_я Оригинальное сообщение
Когда ребенок выходит на чтение. Подборка интересных игр (3-7 лет)
Ищем по запискам
Прячем предмет и записками указываем, где его искать. Чтобы не запутаться, делайте это так - указываете в записках несколько мест, например, диван, стол, раковина, стул, окно. Выбираете, куда лучше спрятать предмет, например под раковину. Прячете предмет, а записку со словом "раковина" прячете в выбранном из оставшихся, например под столом. Записку со словом "стол" прячете, например, в диване. И так далее. Последнюю оставшуюся записку вручаете ребенку.
Эту игру мы изобрели с сестрой в детстве, но я вижу сейчас, что ее изобрели далеко не только мы и в восторг она приводит тоже всех.
Почта
Соорудить почтовый ящик, конверты, можно даже марки к ним - это увлекательное и полезное занятие для детей. Кроме того, можно тренироваться писать письма и читать полученные. Здорово, если есть кто-то на расстоянии, тогда можно отправлять настоящие письма и открытки друзьям.
В моем детстве был прекрасный момент, когда наши с сестрой бабушка и дедушка привозили нам друг от друга письма (жили мы в разных городах и жутко скучали друг по другу). Конверты были уникальными - каждый по-разному разрисован, указывалась пунктиром линия отреза и с ножничками, а внутри настоящая живая история и куча вопросов от родного человека.
Путаница
Делается очень просто - листы тетрадки или блокнотика разрезаются на три части так, чтобы их можно было листать независимо друг от друга.
На каждой странице пишем предложение из трех слов - в верхней, средней и нижней части. Например, "мама варит суп", "ворона снесла яйцо", "Витя надевает ботинки" и т.д. и .т.п - на сколько хватит терпения и фантазии. После этого переворачиваем части с разных страничек и получаем что-нибудь вроде этого: "Ворона варит ботинки”.
Эту идею нашла здесь - https://vk.com/sonatal_samara
Записки с напоминаниями
Существует чудесная история о том, как педагог помогла детям научиться писать: «Недавно все наши дети начали писать. Причем независимо от возраста и знания букв. Когда ребенок что-то просит, а я не могу ему помочь в данный момент, потому что занята, я предлагаю ребенку написать мне записку, чтобы я не забыла о просьбе. Сначала ребенок недоумевает - «я не умею писать», но я отвечаю: «Все дети умеют писать. Напиши, как умеешь». И трех-четырех летний малыш идет за листочком и ручкой и выводит какие-то каракули. Затем он приносит записку мне, и я спрашиваю: «Что здесь написано?». Ребенок рассказывает: «Инга помоги мне, пожалуйста, завязать колечко, я подарю его маме». Разумеется, просьбу я выполняю как можно скорее. И, вот, через пару дней я замечаю этого ребенка в зоне русского языка, он начинает проявлять интерес к буквам. Так к шести годам дети у нас начинают довольно сносно писать»
Так вот - пишите записки сами и предлагайте это своим детям.
Сидорова Наталья
Серия сообщений "
Письмо для ребёнка с заданиями от таинственного героя.
Библиотека: Волкова С.И. Математика и конструирование. 2-4 классы
В пособии представлен учебный материал, соответствующий программе курса «Математика и конструирование», который создаёт условия для расширения, углубления и совершенствования геометрических представлений, знаний и умений учащихся, помогает формировать элементы конструкторских и графических умений, развивать воображение и логическое мышление детей.
Математика. Стихи о цифрах.
При подготовке к школе постарайтесь, чтобы ваш ребёнок заучивал, как можно больше стихов. Это очень важный воспитательный и обучающий момент для вашего малыша.
Родителям необходимо осознать, что стихи учить со своим ребёнком надо, так как это наиболее действенный метод развития детей. При заучивании стихов дети учится восприятию поэзии, расширяют свой кругозор, совершенствуют устную речь и формируют общий уровень культуры. Но самое главное – при заучивании стихов у детей развивается память.
Ну и как всегда, не устаю повторять, что очень важно, для вашего ребенка, ваше личное отношение к книгам, к литературе, к поэзии. Если вы сами знаете и любите поэзию, то обязательно передадите эту любовь и своим детям.
Стихи о цифрах – поэзия и математика вместе для вашего малыша, для его развития.
Один!
Единице так не весело
Крючковатый нос повесила.
Спину гордо распрямила
И тихонько загрустила.
Библиотека: Азы воспитания. "Не рычите на собаку".
Автор: Карен Прайор
Из предисловия автора: