
2 (4–6–8–10) 12 лет;
обхват груди: 63 (67–71–75–78) 85 см;
общая длина: 38 (42–46–50–54) 58 см;
длина рукава: 24 (29–32–36–40) 43 см.
Длину можно варьировать.
Пряжа Alpakka (100% шерсти альпака; 110 м/50 г) – 5 (6–7–8–9) 10 мотков (по 50 г) твидовой серой или, в качестве альтернативы, твидовой натурально-белой; круговые и чулочные спицы № 3 и 3,5; маркеры петель.
Peer Gynt, Smart, Duo, Mandarin Medi, Merinoull.
Выбирая альтернативную пряжу, внимательно прочитайте указания на этикетке относительно состава, длины и веса ниток.
Не так давно на сайте было опубликовано описание шарфа с шишками (помпонами). Хочу вернуться к этому оригинальному изделию и показать подробно вязание шишечек спицами.
[385x400]Набрать 19 петель и вязать узором по схеме.
[640x165]Вязание шишек.
Каждая шишка вяжется из одной петли на 9-ти рядах.
1-й ряд: из одной петли связать 5 лицевых, попеременно за заднюю и за переднюю стенку.
2-й ряд: повернуть работу и на изнаночной стороне связать 5 изнаночных.
3-й ряд: снова повернуть работу на лицевую сторону и прибавить 4 накида между лицевыми.
4-й ряд: повернуть работу на изнаночную сторону и полученные 9 петель вязать изнаночными.
5-й ряд: повернуть работу на лицевую сторону и вязать 1 лиц., 2 лиц. вместе, 1 лиц., 2 лиц. вместе, 1 лиц., 2 лиц. вместе.
6-й ряд: повернуть работу на изнаночную сторону и вязать 6 изнаночных. Повернуть работу.
7-й ряд: провязать по 2 лиц. вместе. Повернуть работу.
8-й ряд: связать 3 изнаночные. Повернуть работу.
9-й ряд: оставшиеся 3 петли провязать вместе лицевой. Шишка готова.
Остальные шишки в ряду вязать таким же образом.
Повторить узор по схеме с 2-го по 9 ряд еще 3 раза.
Красивое и нежное платье для девочки крючком с подробными схемами))))
Я уже начала вязать, а вы?![]()
Я выбрала пряжу семеновскую "ТЕСТ-55", в ней как раз нашла такой оттенок, и крючок №2.
[600x572]

S (M) L (XL)
110 (116) 122 (128) см
65 (66) 67 (68) см
Пряжа (100% шерсти; 50 г/175 м) — 7 (7) 8 (9) мотков песочно-желтой; спицы №3,5 и 4; круговые спицы №3,5 длиной 40 см.
1-й ряд = изн. ряд: лиц. кром., *1 лиц., 1 изн.*, повторять от * до *, закончить 1 лиц., лиц. кром.
[700x525]Где черпать Идеи для творчества?
Статья для рукодельниц, которые хотят заработать на своем рукоделии и своих работах!
Продолжаем тему нашего разговора о том, как творить самим, а не заниматься плагиатом чужих работ!
Вы задаете вопросы:
Как стать настоящим мастером? Откуда у вас столько идей? Кто Вас учил? А этому можно научиться?
Отвечаю на вопросы:
Кто-то как говорится прирожденный художник, но и великие художники учились и много трудились, прежде чем стали известны и популярны!
Как новичков затягивает в процесс вязания? (расскажу как я Вам сказочку)
Жила была девушка. И как то прекрасным днем девушка где-то увидела, красивы работы какого-то мастера. Она вспомнила, что ее в детстве мама или бабушка учили вязать, и она вполне сносно вязала тогда для своих лет. Она увлекается снова вязанием. Делает свои первые работы, зачастую копируя чью-то понравившуюся работу. Ничего зазорного тут нет. На этапе обучения НЕТ! НО…
Далее ее работу видят ее близкие и она, конечно же, слышит приятные отзывы и чувствует в себе силы для продолжения. Она начинает усиленно вязать и вязать и вязать и каждый раз ее плагиат увеличивается и увеличивается!
А потом кто-то подбрасывает ей идею о продаже своих работ, и девушка с радостью летит на всех парусах в ближайшее сообщество мастеров и выкладывает свои работы. И О Боже!!! Ее заваливают письмами разгневанные мастера, о том, что она жестко скопировала их работы. Ай-яй-яй нехорошо! Грозят ей пальчиком гордые мастера. А девушка сидит и не понимает, почему? Ведь она столько трудилась и столько старалась, а ее ругают нехорошие тети! А потом эту девушку и вовсе исключают, из какого либо сообщества или группы! И поделом!
Мораль сей сказки такова - Несправедливо и некрасиво «плагиатить» копировать и воровать чужие работы. Нужно думать совей головой, и предлагать новые решения для старых работ и тогда тебя по праву можно назвать мастером! Я не осуждаю таких мастеров, я просто знаю, что если идти на пути копирования и работать только в одной технике, этот путь приведет в никуда! Идти легкими путями, достигая больших целей невозможно! Такими путями Вы не только не переплюнете мастера, на которого равняетесь, но и сами не подниметесь!
Где искать идеи?
Идеи, как ни странно Вы можете черпать где угодно. На работе, на улице, в рекламных щитах, в рекламе по ТВ, в интернете, в журналах и как ни странно прозвучит и работе других людей. Сколько мастериц, столько и работ. Как говорится у каждой хозяйки борщ свой! Вы Мастер со своим характером, со своими излюбленными цветами, любимой фактурой пряжи, и своим мировоззрением на украшения.
1. Приведу пример, где черпаю идеи Я.
Мой любимый магазин рукоделия «Иголочка». Люблю его потому, что там свободный доступ к пряже и многим украшениям и рукодельным штучкам. Я очень восприимчива на тактильные ощущения, на запахи и на цвета. Походы в магазин всегда планирую заранее, потому, как провожу там как минимум по 1,5 или 2 часа. Вы спросили – что там можно так долго делать? Отвечаю! Анализировать, думать, мечтать!
Я трогаю пряжу, изучаю, думаю о фактуре, плотности, цвете, колючая или нежная, подойдет для детской кожи или нет и тд.тп. В процессе тактильного изучения представляю, что я могу из этого связать? Что из этой пряжи получится? А что если ее смешать вот с этой пряжей и так далее…Пока я брожу между рядами с пряжей, мои руки сами меня приводят к нужной пряже с нужным цветом и фактурой. Далее процесс примерки украшений. Вот чего у меня горы так это украшений. Без них вещь не вещь, особенно детская!
Прямо в магазине примеряю то одни то другие ленты, бусины, пуговицы к той пряже, которую выбрала и начинаю осознавать, что именно идеально будет для моих пинеток или крестильных наборов.
В итоге покупая, я счастливая ухожу домой и дома приступаю к работе!
2. А теперь пример из моего тренерства, упражнение для новичков!
Проделав его, вы вполне возможно найдете свой собственный стиль и на ближайшее время найдете ту точку опоры, которой Вам не хватало!
Выберите несколько чужих работ 15-20. После этого внимательно осмотрите и проанализируйте эти работы. Напишите на отдельном листе бумаге для каждой работы свою характеристику или критику, что легче. По типу « Чтобы я сделала лучше? Что бы я сделала по-другому? Чтобы я изменила? (четкую, без лирики). Чем точнее вы выразите свою мысль, тем лучше для Вас. Теперь проанализируйте все списки, отсортируйте по частоте встречаемости ваших замечаний. Перечитайте список. Вы составили для себя ориентир в работе на ближайшее время. Ваш список отразил ваше внутреннее состояние, ваш вкус, ваше цветовое решение.
Горит тревогою восток,
Земную высветив обитель,
Здесь мог бы жить красиво Бог,
Но он далёкий, тайный зритель.
Ему не выискать невест
Среди обмана и разврата.
Здесь ждёт его кровавый крест -
За доброту души расплата.
Для красной Правды чёрный гроб
Сколотят грязными руками.
И обслюнявят Правде лоб,
Когда забьют её камнями.
Здесь кто ворует, тот пророк,
Живёт бессовестно богато,
И пьёт, шутя, кровавый сок
С улыбкой Понтия Пилата.
Трепещет пламенный восток,
Святая выжжена обитель,
Здесь мог бы жить красиво Бог...
Но даже в храмах не ищите.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Читает Сергей Кармазин

62–68 (74–80) 86–92
Пряжа (100% овечьей шерсти; 80 м/50 г) – 250 (250) 300 г белой; спицы № 4,5 и 5; круговые спицы № 4,5 длиной 40 см; 4 пуговицы.
Попеременно 1 п. лицевой гладью, 1 п. изнаночной гладью.
Лицевые ряды – лицевые петли, изнаночные ряды – изнаночные петли.
Лицевые ряды – изнаночные петли, изнаночные ряды – лицевые петли;
в круговых рядах все петли вязать
[показать]
[показать]
[показать]
34/36 (38/40) 42/44
Пряжа (70% шерсти, 30% хлопка; 127 м/40 г) — 280 (320) 360 г джинсово‑синей; спицы №4; круговые спицы №4.
Количество петель кратно 3 + 2 кром. Вязать по приведенной схеме. На ней даны только лицевые ряды. В изнаночных рядах петли провязывать по рисунку, накиды — изнаночными. В ширину между кром. повторять раппорт. В высоту повторять с 1-го по 4-й ряд.
Внутри узора количество петель меняется. После 1-го р. схемы количество петель кратно 5 + 2 кром., после 3-го р. количество петель вновь изначальное — кратноe 3 + 2 кром.

[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
http://www.allwomens.ru/46553-kak-vybrat-idealnuyu...eferrer=https://zen.yandex.com