[327x500]В наших душах человечьих,
Есть один простой секрет,
В нас горят и гаснут свечи,
Излучая тонкий свет.
Три свечи: свеча Надежды,
Веры и свеча Любви.
Три огня святых и грешных
Освещают изнутри.
Жизнь нетленна, жизнь прекрасна,
Но бывает в жизни так,
Почему-то свечи гаснут,
Наступает полный мрак.
Ничего вокруг не видно,
Страшно, холодно и в ней,
В этой темноте, так просто,
За врагов принять друзей.
За любовь принять измену,
Слепо растоптать цветы.
И не вырваться из плена,
Этой жуткой темноты.
Не пугайтесь истерично,
Не рубите сгоряча,
Нужно просто чиркнуть спичкой.
И опять горит свеча.
И опять душа согрета,
И опять светло вокруг.
Снова тонкий лучик света
Освещает жизни круг.
Придумала тебя моя душа,
Придумала, наверно, поспешила,
Всё за рассудок мой сама решила.
И вот теперь живу полудыша.
Я вижу свет, он льёт из темноты,
К нему дрожа, протягиваю руки,
Он обжигает, сколько страшной муки,
Осознавать, что этот свет, не ты.
Я слышу музыку, зовущую меня,
Бегу, спотыкаюсь, обрываюсь
И падаю, и снова поднимаюсь,
А голос твой манит, дождём звеня.
Я ощущаю ветер, я лечу,
Покорная горячему дыханию,
Исполнена надежд и ожидания,
Как мотылёк на жаркую свечу.
Я чувствую огонь, но он не тот,
Что поначалу светом показался,
Что в сердце отразился, отозвался,
Испепеляющий солнцеворот.
Придумала тебя моя душа -
Нелепейшее верованье в сказки,
В ярчайшие прекраснейшие краски,
Когда вокруг полутона.
Придумала тебя - моя вина.
Великолепный поэт-песенник Юрий Сергеевич Энтин празднует 21 августа 78-й день рождения. За более полувека творческой деятельности он написал немало хороших песен. Он знаменит работой в кино и мультфильмах. Его песни знает и любит каждый.
Представляю Вашему вниманию три великолепных развивающих презентации для Ваших малышей. В стихотворной форме, приятным голосом автор (Кырчикова Дина) расскажет и покажет Вашим деткам основные цвета, познакомит с буквами русского алфавита и сыграет в игру "Отгадай кто это из Смешариков".
Качество всех презентаций отличное!
[показать]
Красный, спелый помидор,
Обратил к себе наш взор,
Про тюльпан нам тоже ясно,
Он такой же ярко-красный...
[показать]
Аист жил у нас на крыше,
А в подполье жили мыши.
|
|

Фразы с двойным смыслом: как их слышит ребенок
Общаясь с детьми, мы не особо задумываемся, как они воспринимают обращенные к ним слова и фразы. Трудно представить, но наши слова и мысли обладают магической силой. Всего одна фраза может лишить жизнь смысла, убить надежду, а может придать уверенности, рассмешить, утешить, помочь обрести веру и любовь.
Мы говорим...
-Осторожно - упадешь!
-Не трогай собаку - укусит!
Ребенок слышит...
-Мир опасен, лучше вообще ничего не делать.
Скажите иначе...
-Позаботься о себе, береги себя. Будь внимательным.
Мы говорим...
-Давай быстрее! Поторопись! Замолчи! Стой! Отвечай!
Ребенок слышит...
-Ты не важен. Тебе придется поступиться своими желаниями ради моих.
Скажите иначе...
-У меня 10 минут. Сколько тебе нужно времени? (Попробуйте договориться).
Мы говорим...
-Не хнычь! Не ори! Не смейся! Не плачь!
Ребенок слышит...
-Не выражай своих эмоций.
Скажите иначе...
-Ты, наверное, устал. Ты чего-то испугался. (Постарайтесь понять чувства ребенка).
Мы говорим...
-Ну, сколько можно повторять (объяснять)!
Ребенок слышит...
-Ты глупый, ты неудачник.
Скажите иначе...
-Ты справишься, попробуй еще. Я могу помочь, если хочешь.
Мы говорим...
-Мальчики не должны бояться (плакать). Девочка должна быть послушной.
Ребенок слышит...
-Мужчина не имеет права на чувства. Женщина - всегда жертва.
Скажите иначе...
-Ты расстроился. Ты рассердилась. Ты имеешь право это пережить.
Мы говорим...
-Как тебе не стыдно!
Ребенок слышит...
-Ты плохой, с тобой что-то не в порядке.
Скажите иначе...
-Все мы ошибаемся. Ошибка - это шаг вперед к умению и знанию.
Мы говорим...
-Посмотри как хорошо он/она/ делает, а ты?
Ребенок слышит...
-Ты хуже других.
Скажите иначе...
-Я люблю тебя таким, какой ты есть.
Джон Грей "Дети с небес"
Дело было вечером, делать было нечего)) и я решила послушать что-то интересное. Взгляд упал на лекцию "Дети - наша радость?". Нашла там про себя и стало так смешно, даже не думала, что у кого-то тоже такое бывает. Оказывается, некоторым детям интересно рассматривать ковры!! Помню в детстве я постоянно это делала - проснусь, а вставать еще неохота и я лежу рассматриваю рисунки на настенных коврах,и вижу в них и людей, и животных, и странных существ, придумываю про них истории. Руслан Нарушевич как всегда подал информацию очень весело и живо, получаю истинное удовольствие от прослушивания его лекций))
Первый тип характера напишу свой, а дальше все остальные. Наблюдайте за своими детьми, чтоб определить их тип и помочь им развиваться в подходящей сфере ![]()
Творческий тип характера. Очень сильное воображение, этих детей легко узнать. Они могут часами играть с какими-то двумя колобашками. Просто где-то нашел в дровах: одна круглая, другая такая… И она у него то тем становится, то тем становится. Вот просто он найдет что-то, среди вещей или он вообще может на ковре целую историю сделать. Такие азиатские ковры, на них непонятный рисунок, поскольку это традиция восточная, поэтому там нельзя четкие образы рисовать. В орнаменте не должно быть четких образов или если есть только, как цветы. Но у него там все видно. Он не скучает. Он в комнате один, он ковер рассматривает: «Вот здесь, вот большой такой сидит, такой царь в середине. Так говорится, там царь. Тут вокруг солдаты стоят. Тут принцесса такая, с такими завитками». Там вообще ничего нет похожего на человеческие формы. Это традиция – нельзя рисовать человеческие формы, она на это направлено, но он и там их увидит. Там, где упорно весь Коран и все мусульманство работало над дизайном ковра, чтобы там ничего похожего не было на человека, а он всех разглядел. Там одни люди, там целое царство на ковре. Ему не скучно, он пока всех разглядел, пока всеми поговорил их голосами, пока выяснил, кто, кому, чего там, как, то? Что этот принц на самом деле хочет вот, чтобы она вышла за него замуж, туда-сюда. Просто орнамент, на нем ничего нет или две палочки. Они уже ходят друг к другу в гости или уже что-то едет, там стреляет или вообще не понимаешь как, откуда это?
Чтение рассказов их стимулирует. Это дети очень благодарные слушатели, когда им читают, они, у них вы сами удивляетесь, кажется, там компьютер в голове стоит и на нем картины раскрываются. Даже, если вы читаете без выражения, а если с выражением – это лучше, чем всякое кино. Много телевизионных передач и компьютерных игр, они блокирует их воображение. Это самые дети, которые больше всего страдают от этого. Это атомная бомба для этого ребенка, перебор: компьютер и телевизор, телевидение. Интересное качество их тем, что они в силу того, что они умеют увидеть там, где никто ничего не видит. В ковре увидеть целое царство, принцесс и королей, в камушке увидеть цветочек, в палке увидеть лошадку и т.д. Они часто бывают удачливы там в жизни, где другие терпят неудачи. Другие вообще не видят в чем терпеть удачу, в чем может быть удача, люди не видят. Они проходят мимо, они вообще не понимают что там, в чем там дело… Эти люди достигают огромного успеха только если у них не разрушить эту способность видеть то, чего не видят другие.
Серия сообщений "Дети":
Часть 1 - Хотите божественного ребёнка? Запросто! Часть 1.
Часть 2 - Хотите божественного ребёнка? Запросто! Часть 2.
...
Часть 4 - Хотите божественного ребёнка? Запросто! Часть 4
Часть 5 - Хотите божественного ребёнка? Запросто! Часть 5
Часть 6 - Восемь типов характера детей (да и взрослых тоже) и их таланты.
Часть 7 - Мы разные и у нас разные потребности. Притча о рыбе с сигаретой.
Часть 8 - Уникальное время, чтобы прогрессировать
|

|
|
[220x104]
|

|

|
|
|
До какой же степени нужно человека довести чтобы такое услышать? Армия Украины не хочет воевать и полностью деморализована. Остающиеся боеспособными части говорят, что воюют неизвестно за что.
Осторожно! Искреннее, но крайне насыщенное ненормативной лексикой обращение к украинскому начальству.