Это цитата сообщения MerlettKA Оригинальное сообщение

Ручная вышивка. Самоучитель

https://www.liveinternet.ru/users/merlettka/rubric/5584256/

Читать далее...

Я учу студентов писать. Могу научить любого, было бы желание. Но попалась мне Михаль, чему я мог научить её?

После первого года обучения фильм Михаль послали на фестиваль в Венецию. А сценарий полнометражного фильма взяли для постановки в Англии.

Она была уверена в себе, я даже подумал, вот бы мне так. Чуть свысока слушала мои лекции, но не пропускала ни одной, мне это льстило.

И вот, как-то при мне она унизила другую девочку. Самую тихую в классе, Эсти. Та подошла к ней посоветоваться, и вдруг слышу, Михаль ей говорит:
- Ты зря теряешь время. Лучше тебе это сейчас понять, чем позже.
Я замер. Михаль увидела меня, не смутилась.
- Эсти не должна жить иллюзиями, — сказала так, чтобы все слышали. — Она не умеет писать. У нее нет никаких шансов стать сценаристом.
- Извинись перед ней, — сказал я. Я еле сдерживался.
- И не подумаю, — ответила Михаль.

Не помню, как довел урок до конца. Не знаю, почему не удалил ее из класса. Вышел, не прощаясь. Меня завело всё: и высокомерие Михаль, и покорность Эсти, и молчание всего класса.

Через несколько занятий я уже понял однозначно — Михаль больна: она не чувствует боли других. Но и с Эсти выяснилось. Оказалось, что ее по блату поместил в этот класс проректор. Поэтому к ней не было особого сочувствия.

И вот прошли две недели, наступил День Катастрофы. И выпадает мне в этот день преподавать. Сидят передо мной будущие режиссеры и сценаристы. Приготовил я им 20 конвертов, в которые вложил задания. Каждый вытаскивает себе конверт, как в лотерее. И должен расписать ситуацию, которую я задал.

Вытащили. Начали писать. Смотрю на Михаль. Сидит, читает задание. Сначала взгляд, как всегда, чуть снисходительный… Потом вдруг оглядывается… поправляет волосы… вздыхает… на нее не похоже. Проходит несколько минут. Молчит, не двигается. Вдруг поднимает руку.
- Да? – говорю.
- Могу я заменить это упражнение?
Я говорю:
- Пожалуйста.
Она протягивает мне конверт, я ей другой… Она берет его, собирается раскрыть, но останавливается.
- Нет, я не хочу менять, — говорит. — Да, я решила, я останусь с этим, первым.

И вот с этого момента на моих глазах начинает раскручиваться, ну, просто, кино. Настоящее, документальное, по правде. Она сначала начала быстро писать… Потом остановилась. Смотрит на лист, по глазам вижу, не читает, просто смотрит на лист. Вдруг начинает рвать его.
Я подошел к ней, все-таки волнуюсь…
- Михаль, тебе помочь?
- Нет, спасибо, — говорит. А в глазах слезы.

Это меня поразило. Я думал, скорее камни заплачут, чем Михаль. Что же я ей такое дал? – думаю. Беру ее задание, читаю.

"Последняя ночь в Варшавском гетто. Всех назавтра вывозят на уничтожение. Об этом знают в семье, в которой есть два мальчика – двойняшки. Родители безумно их любят. И сходят с ума, не зная, как спасти. Вдруг ночью приходит поляк, мусорщик. И он говорит им, что может вывезти в мусорном баке одного ребенка. Но только одного. Он уходит, чтобы вернуться в пять утра… И вот, идет эта ночь, когда они должны решить, кого же спасать."

Через сорок пять минут перед Михаль лежат два листа, исписанные убористым почерком, практически без помарок.
- Прочитай, — говорю ей. Она начинает читать.Читать далее...

2 МАРТА 2020 8:25
Пришла женщина. Смотрит обескураженно:

— А дочка к вам еще не подошла?

— Нет. А должна была?

— Да. Ну, наверное, сейчас подойдет.

— А может, она решила, что это у вас, родителей, проблемы? С подростками такое бывает.

— Нет, что вы! Она сама просила меня ее к вам записать. Сказала: это по поводу профориентации.

— Тогда другое дело. Тогда, надо думать, придет. Может, в пробку попала. Сколько лет вашей дочери?
— Семнадцать.Читать далее...

Детям от 12 до 18 лет предложили добровольно провести восемь чaсов нaедине с сaмим собой, исключив возможность пользовaться средствaми коммуникaции (мобильные телефоны, интернет). При этом им зaпрещaлось включaть компьютер, любые гaджеты, рaдио и телевизор. Зaто рaзрешaлся целый ряд клaссических зaнятий нaедине с собой: письмо, чтение, игрa нa музыкaльных инструментaх, рисовaние, рукоделие, пение, прогулки и т.п.

Автор экспериментa (семейный психолог) хотелa докaзaть свою рaбочую гипотезу о том, что современные детки чересчур много рaзвлекaются, не в состоянии сaми себя зaнять и совершенно не знaкомы со своим внутренним миром. По прaвилaм проведения экспериментa, дети должны были прийти строго нa следующий день и рaсскaзaть, кaк прошло испытaние нa одиночество. Им рaзрешaлось описывaть своё состояние во время экспериментa, зaписывaть действия и мысли. В случaе чрезмерного беспокойствa, дискомфортa или нaпряжения психолог рекомендовaлa немедленно прекрaтить эксперимент, зaписaть время и причину его прекрaщения.

Нa первый взгляд, зaтея экспериментa кaжется весьмa безобидной. Вот и психолог ошибочно полaгaлa, что это будет совершенно безопaсно. Нaстолько шокирующих результaтов экспериментa не ожидaл никто. Из 68 учaстников до концa эксперимент довели только лишь ТРОЕ - однa девочкa и двa мaльчикa. У троих возникли суицидaльные мысли. Пятеро испытaли острые "пaнические aтaки". У 27 нaблюдaлись прямые вегетaтивные симптомы - тошнотa, потливость, головокружение, приливы жaрa, боль в животе, ощущение "шевеления" волос нa голове и т.п. Прaктически кaждый испытaл чувство стрaхa и беспокойствa.

Новизнa ситуaции, интерес и рaдость от встречи с собой исчезлa прaктически у всех к нaчaлу второго-третьего чaсa. Только десять человек из прервaвших эксперимент почувствовaли беспокойство через три (и больше) чaсa одиночествa.

Героическaя девочкa, доведшaя эксперимент до концa, принеслa мне дневник, в котором онa все восемь чaсов подробно описывaлa свое состояние. Тут уже волосы зaшевелились нa голове у психологa. Из этичных сообрaжений, онa не стaлa публиковaть эти зaписи.

Что делaли подростки во время экспериментa?

— готовили еду, ели;

— читaли или пытaлись читaть,

— делaли кaкие-то школьные зaдaния (дело было в кaникулы, но от отчaяния многие схвaтились зa учебники);

— смотрели в окно или шaтaлись по квaртире;

— вышли нa улицу и отпрaвились в мaгaзин или кaфе (общaться было зaпрещено условиями экспериментa, но они решили, что продaвцы или кaссирши — не в счет);

— склaдывaли головоломки или конструктор «Лего»;

— рисовaли или пытaлись рисовaть;

— мылись;

— убирaлись в комнaте или квaртире;

— игрaли с собaкой или кошкой;

— зaнимaлись нa тренaжерaх или делaли гимнaстику;

— зaписывaли свои ощущения или мысли, писaли письмо нa бумaге;

— игрaли нa гитaре, пиaнино (один — нa флейте);

— трое писaли стихи или прозу;

— один мaльчик почти пять чaсов ездил по городу нa aвтобусaх и троллейбусaх;

— однa девочкa вышивaлa по кaнве;

— один мaльчик отпрaвился в пaрк aттрaкционов и зa три чaсa докaтaлся до того, что его нaчaло рвaть;

— один юношa прошел Петербург из концa в конец, порядкa 25 км;

— однa девочкa пошлa в Музей политической истории и еще один мaльчик — в зоопaрк;

— однa девочкa молилaсь.

Прaктически все в кaкой-то момент пытaлись зaснуть, но ни у кого не получилось, в голове нaвязчиво крутились «дурaцкие» мысли.

Прекрaтив эксперимент, 14 подростков полезли в социaльные сети, 20 позвонили приятелям по мобильнику, трое позвонили родителям, пятеро пошли к друзьям домой или во двор. Остaльные включили телевизор или погрузились в компьютерные игры. Кроме того, почти все и почти срaзу включили музыку или сунули в уши нaушники.

Все стрaхи и симптомы исчезли срaзу после прекрaщения экспериментa.

63 подросткa зaдним числом признaли эксперимент полезным и интересным для сaмопознaния. Шестеро повторяли его сaмостоятельно и утверждaют, что со второго (третьего, пятого) рaзa у них получилось.

При aнaлизе происходившего с ними во время экспериментa 51 человек употреблял словосочетaния «зaвисимость», «получaется, я не могу жить без…», «дозa», «ломкa», «синдром отмены», «мне все время нужно…», «слезть с иглы» и т. д. Все без исключения говорили о том, что были ужaсно удивлены теми мыслями, которые приходили им в голову в процессе экспериментa, но не сумели их внимaтельно «рaссмотреть» из-зa ухудшения общего состояния.

Один из двух мaльчиков, успешно зaкончивших эксперимент, все восемь чaсов клеил модель пaрусного корaбля, с перерывом нa еду и прогулку с собaкой. Другой снaчaлa рaзбирaл и системaтизировaл свои коллекции, a потом пересaживaл цветы. Ни тот, ни другой не испытaли в процессе экспериментa никaких негaтивных эмоций и не отмечaли возникновения «стрaнных» мыслей.

Стоит нaд чем подумaть...
Информaция из книги Екaтерины Мурaшовой "Любить или воспитывaть".

https://knigavuhe.org/book/tochka-opory/


Автора этой книги Михаила Ножкина знают в России как популярного артиста кино и эстрады, поэта, автора многих песен, которые долгие годы звучат на эстраде, в кино, на телевидении и радио, а главное — во многих наших домах. Но мало кто знает его как прозаика, драматурга, публициста… При желании это легко поправить, прочитав двухтомник его произведений.

Том, который вы держите в руках, называется «Точка опоры». В книге много стихов, старых и новых, лирических и шуточных, серьёзных и несерьёзных.

В разделе «Публицистика» — ряд статей, опубликованных в разные годы в разных изданиях. Раздел «Эстрада» представляет особый интерес. Это все формы разговорного жанра, забытые в наше время: фельетоны и монологи, куплеты и частушки, новеллы и пародии…

Киносказка, написанная автором в 1972 году для кинорежиссёра А. Роу, в наше время стала ещё более актуальной.

И завершает книгу музыкальная комедия «Насильно мил не будешь», музыку к которой написал композитор В.П. Соловьёв-Седой.

Единственная просьба автора — обращать внимание на годы создания произведений. Это важно для понимания многих проблем, происходивших и происходящих в нашей стране.

Книга рассчитана на широкий круг читателей.

https://knigavuhe.org/book/vsjakaja-vsjachina-ili-russkijj-smekh-na-puti-zhizni/
Автор книги Валерий Ганичев - писатель, председатель Союза писателей России, заместитель главы Всемирного Русского Народного Собора, доктор исторических наук, профессор.

После исторических и публицистических книг, таких как "Росс непобедимый", "Тульский энциклопедист", "Флотовождь" (о Ф. Ушакове), "Державница", "Они выиграли войну, а Вы?", "О русском", "Слово. Литература. Отечество", "Листая вёрсты дней" и других, автор решил обратиться к лёгкому жанру, к улыбке и коротким воспоминаниям о тех встречах, которые были в его многосторонней многолетней жизни. Действительно, мудрые мысли старика-скотника, заразительная шутка Юрия Гагарина, твёрдое маршальское слово Георгия Жукова, так же как и иронический прищур М. Шолохова, и лёгкая усмешка Фиделя Кастро, создают своеобразный мир улыбки и раздумья. Автор хорошо знаком с XVIII веком - веком Екатерины II. Одна из его работ "Русский смех" рассказывала о становлении первых литературно-сатирических журналов. Одно из первых изданий, не определивших ещё до конца свой жанр, направление и смысл, так и называлось: "Всякая всячина". Автор следует также этому названию и именует свою книгу "Всякая всячина".

Содерж.: ...Гоголь бессмертен; Юмор и гумор; Обовъязково обманють...; Наши дети крупнее; В колгоспи должен быть порядок; Наши богы сильнийши...; Маршал на коленях; Муж принял это сообщение с пониманием и др.; разд.: Истории про Сталина; Вожди улыбаются и шутят

Это тесто я увидела в обычном женском романе.сунула себе в закладки ,а сегодня как то пришлось ко времени.Может кому то понравится. Тем более скоро пост .а оно как раз постное .В романе этот рецепт дан как тесто для пончиков .но кто сказал .что из теста для пончиков нельзя сделать пирожки? Итак тесто:дрожжевое тесто на картофельном отваре: 700 гр воды. 2 средние картофелины .порезать сварить до готовности . одну вытащить ,вторую размять в отваре и на этом заводить тесто .пол-литра отвара , 3-4 ст муки . завести тесто . тесто пригодно и для жарки и для духовки
Я сегодня варила картошку для рыбы ..в итоге рыба сама по себе стоит в холодильнике ,а картошка пошла на начинку для пирожков
а еще есть с капустой ...попробуйте .мужу очень понравилось .теперь у меня есть идея куда девать картофельный отвар ...В этой книжке было много чего занятного . но пока не опробовала остальное - повода не было

вся книжка -вдруг кому то захочется остальное попробовать ...https://litnet.com/ru/book/na-sladenkoe-pirozhkovaya-vedma-b28514

Это цитата сообщения TATYSIY Оригинальное сообщение

[600x450]

Тем, кто ушёл, и тем, кто не ушёл…
Тем, кто ушёл, и тем, кто не ушёл…
Тем, кто живёт с надеждой даже в горе…
Тем, кто спешит домой за светлый стол…
Тем, кто не раз тонул в житейском море…

Тем, кто своих любимых сохранил…
И тем, кто одиночества боится…
Тем, кого шумный город проглотил,
И всем, в глуши сидящим от столицы –

Вам просто сутру Сердца донести:
Нет ни страданий, ни причин страданья,
Нет прекращения страдания в пути.
Есть только вы, а значит созерцанье.

Пусть раньше зверя выскочит любовь,
Пусть зрелый ум осмыслит прозябанье.
И каждый пусть своё осмыслит вновь.
Излёт стрелы граничит с расставаньем.

Пусть Новый шанс подарит вам любовь.
Пусть Новый год подарит вам надежду.
- За то, чтобы увидеть жизни новь!
- За то, чтобы открылись наши вежды!

Ринат Джаксалыков

Это очень страшный рассказ. Йося с чайником — не вымышленный персонаж, а реальный человек, которого видели и знали многие жители Харькова. Война — это не просто трагедия, это миллионы трагедий миллионов людей. Отнятые жизни. Сломанные судьбы. Забывать об этом нельзя.

Мне было шесть лет, бабушка вела меня в парк Горького, был май и приближался Праздник. Я уже знал, что это Праздник Победы, но еще не знал, что такое война.

И на перекрестке Дзержинского и Маяковского, у молочного магазина я с ней столкнулся. С войной.

Как воспитанный мальчик, я с ней поздоровался, и, как учил меня дед, спросил: «Йося, как поживаешь? Как родители?»

Смысл этих вопросов тогда был мне недоступен, пришлось чуть подрасти, чтоб понять.

Тот, к кому я обратился посмотрел на меня, узнал, и стал рассказывать: как он с мамеле ходил на Благовещенский базар покупать ботинки для школы, что завтра он с папочкой идёт в зоопарк кататься на пони, а летом всей семьей они поедут в Херсон.

Ребята, мне было реально страшно! Передо мной стоял высоченный худой еврей лет сорока, совершенно седой, аккуратно застегнутый на все пуговки как школьник. Он болтал о разной житейской ерунде и плакал. Губы рассказывали о пони и Херсоне, а из глаз текли слезы.

Но страшнее всего был чайник. Какой чайник? Латунный чайник, литра на три, наполненный мелочью. Представили картину маслом? Это был знаменитый на весь центр Харькова Йося с Чайником. Порождение войны, совесть нашего района.

Каждый Божий день он выходил на перекресток Дзержинского и Маяковского, становился у молочного магазина и смотрел на балкон второго этажа 76-го дома, не выпуская из рук чайника. Чайник служил Йосе и кошельком, и авоськой, и чехлом для документов. Даже у дворовых сявок считалось западло стянуть из чайника хоть копейку, били за это жестоко.

Все знали Йосину историю.

История же была такой.

Когда немцы первый раз вошли в город, Йосина семья не успела эвакуироваться. Их квартира во втором этаже дома 76 приглянулась двум немецким лейтенантам. И чтоб долго не валандаться, а заодно «окончательно решить еврейский вопрос», Йосиных родителей повесили на их же балконе. Перед смертью мама Йоси положила в чайник немного денег и вытолкала его через чёрный ход, якобы за молоком.

Много ли понимал шестилетний пацанёнок? За молоком так за молоком. Он стоял у магазина и всё видел, а когда понял что случилось - поседел и сошел с ума. С того дня ему всегда было шесть лет, и он всегда ждал у молочного магазина маму. Йосю прятали по семьям до 43-го года. А после освобождения города он снова занял свой пост. Вы спросите, зачем с ним нужно было заговаривать и спрашивать о родителях?

Это был единственный способ вывести Йосю из ступора,отвести домой, накормить, привести в порядок. А деньги в чайнике не были милостыней, нет. Мой дед говорил, что это слёзы больной совести.

Последний раз я видел Йосю с Чайником весной 90-го года.

Такой же седой и аккуратно застёгнутый, он стоял у молочного магазина.

И так же приближался Праздник.

Это цитата сообщения Любаша_Бодя Оригинальное сообщение

НО КАК ЖЕ ВКУСНО!

[показать]

Простые в приготовлении и очень вкусные салаты. Всего из 4-х ингредиентов..

Рецепты от Елены Ус

Люди! Прямо сейчас, под молчаливое согласие общества, происходит страшное: безвозвратно уничтожается огромный пласт русской культуры. Нагло, неприкрыто, и с попустительства властей. Давайте же защитим самобытную, уникальную культурную традицию лузганья семечек!

Не надо смеяться. Всё очень серьёзно. Посиделки на лавочке с кульком семян подсолнуха были для наших предков важным культурным мероприятием. Много веков именно под лузганье обменивались новостями, обсуждали проблемы и налаживали социальное взаимодействие. И все слова в беседах были рассудительные и мудрые. Потому как пока семечку разгрызёшь, сплюнешь шелуху, прожуёшь да проглотишь, по сто раз обдумаешь ответ.

А важность лузганья как медитативной практики? Это же настоящий процесс просветления! Вы возьмите, попробуйте — пока грызёшь одну за одной, полноценный дзен может случиться. Оттого предки и были добрые и душевные.

Нынче же, все уставятся в свои телефоны, и всё! Рвётся связь времён, рушатся вековые традиции. Шелуха не поступает как удобрение обратно в нечерноземье — кто удобрит почвы, если не мы?

Вы посмотрите на молодёжь. Что у них вместо семечек? Чипсы, попкорн… Разве они могут заменить полноценную семечку? И процесса лузганья в них нет. Как результат — растёт агрессия, рвутся социальные связи. Благолепие душевное уходит! А искусство жарить семечки? С маслом, с водой, с солью, без соли, на чугунной сковороде, под крышкой, без крышки, с помешиванием по часовой стрелке... Только в дальних деревнях сохранилось оно. А сколько рецептов прожарки утеряно безвозвратно!

Друзья! От нас с вами зависит будущее нашей страны. Нужно начать каждый день работать над возвращением традиции лузганья. Сверните кулёк из газеты, насыпьте семечек, угощайте домашних и знакомых. Предложите соседям. Научите детей лузгать и щелкать! Сегодня же наша инициативная группа создаст петицию к правительству: необходимо ввести в школе обязательное изучение подсолнечника. Выделить из бюджета средства на осемечкование населения. Обложить пошлинами чуждые нам чипсы, попкорн и жевательную резинку.

Помните — если сегодня человек не лузгает, то завтра он возьмёт чипсы, послезавтра потянется к вейпу, а на третий день пойдёт в магазин за резиновой женщиной. Нужно в корне пресекать такие попытки для восстановления демографии.

Люди русские! Если здоровье или другие причины не позволяют самим лузгать, вы можете помочь нашему проекту. Переводите донаты на наш яндекс-кошелек. Все средства пойдут на закупку семечек, и мы, на собственном примере будем возвращать великое искусство в жизнь!(с) Александр «Котобус» Горбов

oppps.ru/ix-chasto-tetkami-...?_utl_t=li

Их часто тетками называют // ОПТИМИСТ
Их называют тетками. Презрительно и иногда с жалостью. Обращают внимание на не всегда ровно лежащую на губах помаду, на усталое, словно сероватое лицо. На кульки и пакеты, которые не помещаются на обширных или слишком худых коленях. Они садятся в метро сразу, как только появляется возможность, и засыпают, едва поезд трогается. И молодые красавицы думают про себя: «Лишь бы не стать такой же теткой».

А они, эти тетки, так не думают. Они живут, трудятся, трудятся и трудятся. Они расцветают благодарной улыбкой, когда им кто-то уступает место. Они могут отчитать хулигана, когда мужчины сидят, потупившись, словно им нет дело до разгорающегося скандала. Они первые встанут, если в вагон зайдет беременная, и предложат ей сесть с заботой, какую можно обратить на близкого человека.

Их называют тетками. Они бывают разные. Участковые врачи и просто разные врачи из районных поликлиник. Социальные работники. Уставшие учителя (которых тоже презрительно называют училками). Продавцы и работницы заводов. Они могут посоветовать молодой маме, как правильно успокоить ребенка, и нарваться на раздражение и гнев.

У них натруженные руки с выступающими венами и нередко — варикозные вены. А они не переживают — они принимают свою жизнь такой, какая она есть.

Они иногда заглядывают в мою книгу или планшет, и я вижу, как они начинают читать вместе со мной. Тогда я стараюсь листать медленнее, чтобы они успевали читать.

Они могут ехать домой к мужу и подросшим детям, а иногда едут в пустую квартиру. Они становятся к плите, готовят ужин, кормят семью, убираются.

Закладывают белье в стиральную машину и садятся к телевизору, чтобы немного передохнуть, и засыпают через несколько минут, потому что утром рано вставать.

Знаете, если посмотреть в их глаза с любовью, вы увидите там тех юных и прекрасных девушек, которыми они когда-то были. Они выбрали профессию, вышли или не вышли замуж, родили или не родили детей. Они добросовестно трудятся. Они вкладывают душу и сердце в работу и семью, и иногда души не хватает на общение помимо двух этих пунктов жизни. Они хотят, чтобы их семья была счастлива. На своем рабочем месте, в школе или поликлинике, они преображаются. У них горят глаза. Вместо тетки — профессионал. Правда, бывает, не хватает сил. И их все не хватает и не хватает: они все так же стараются, но увы. Круг обязанностей все больше, а они не могут сбросить с себя ни одну.

Они не умеют отдыхать. И даже стесняются. Стесняются признаться себе, что устали. Они не скажут: «Мне надо в отпуск, я хочу перевести дыхание». Они только скромно могут сказать: «Может, на дачу на денек выбраться». Они принесут на работу обед и разделят его с тем, кто будет поблизости. Они искренне будут переживать в случае любых нестроений в твоей жизни. Они очень будут надеяться, что у тебя будет муж и дети, — не потому, что так положено, а потому что очень хотят, чтобы ты была счастлива.

Они могут начать ворчать, а то и кричать на пустом месте. Они устали, а агрессия и раздражение так долго копились. Но когда им улыбаешься и в ответ на крик или возмущение благодаришь и просишь извинить, они неожиданно расцветают.

Знаете, они ведь не хотели стать тетками. Они много работали и работают. Они бежали марафон и продолжают бежать. Они не читали умных статей о том, как справляться со стрессом, поэтому едят тортики и шутят, что «хорошего человека должно быть много». Они знают толк в тортиках и умеют их печь. Конечно, они с удовольствием угощают своими тортиками. И домашними соленьями. И если вы попадете к ним домой, вряд ли вы уйдете без гостинца. В их сердце живет «блаженнее давать, нежели принимать», хотя они могут не знать этих слов.

Иногда я смотрю на них в метро — усталых, словно посеревших от вечного марафона, и мне кажется, что их ничего уже не радует. Но вот заходит улыбающийся малыш — и тетка первая предложит маме посадить его на ее место. Или, увидев, что я сгибаюсь от тяжести сумки, вдруг предложит: «Поставьте мне на колени, все же легче будет».

Они умеют улыбаться, знаете. Они умеют хохотать так, как не умеем хохотать мы, молодые. Они благодарны жизни и стараются не жаловаться.

Я люблю их, этих теток. Очень многое в нашем мире держится на них.

.


Читать книгу
Аннотация к книге "Паренек из Уайтчепела"
Серия детективных рассказов о пареньке из Уайтчепела...
1. "Кукловод".
2. "В час до полуночи".
3. "Заснеженное убийство".
4. "Коробка с сюрпризом".
5. "Колокольчик в ночи".
Какая судьбы ожидает безродного паренька, рожденного в трущобах смрадного Лондона?
Какими неведомыми путями поведет его жизнь и какие сюрпризы уготовит на каждом из поворотов? Вас ждут увлекательные, полные тайн и загадок приключения... Не упустите возможность погрузиться в головокружительную атмосферу "старой доброй Англии"!

Можно конечно говорить .что детективы -это моветон ,но все равно потихоньку читать их ...Я не люблю море крови ,зато вот такие истории в стиле старого доброго английского детектива готова читать и читать

- Мама! Мама! Хныкающий малыш лет двух сжался у калитки. - Ну что ты, мой хороший, ударился, очень больно? – молодая женщина выбежала из дома и ласково обняла ребёнка.
- Ань.
- Нет? Красота ты моя ненаглядная, аккуратнее надо быть, хорошо, сыночек? – она погладила торчащие кучеряшки, - обещаешь?
- Дя, - малыш крепко прижался.

Картинки по запросу рай находится под ногами матерей

Три года спустя.
- Мама!
- Ах ты, мой непоседа, - женщина выбежала из дома и обняла сына, - что ж ты так неосторожно, сейчас мама тебя вылечит.
Промыв ссадину на колене водой она приложила лист подорожника к ранке и замотала тряпицей.
- Не больно, мой хороший?
- Нет, - малыш улыбнулся, - мама, ты у меня самая лучшая.
- А ты у меня - единственная радость в этой жизни, - улыбнулась женщина, - ты моя гордость.

Тринадцать лет спустя.
- Мама!
Молодой подтянутый красноармеец распахнул калитку.
- Господи, кровинушка моя ненаглядная, - женщина выбежала из дому и крепко обняла сына.
- Не плачь, не надо, я вернусь, обещаю, я вернусь, - он поцеловал седеющие волосы и, поправив винтовку, выбежал на улицу.
Оглянувшись, он увидел как мать дрожащей рукой крестит…
- Мама, ты у меня самая лучшая, я вернусь!

Три месяца спустя.
- Мама! – елозивший поползень удивленно оглянулся.
- Мама!
- Мам.. – сдавленный хрип заглушался звонким журчанием родника.
Молодой красноармеец с трудом выдохнул. Он остался один, в лесу. Остальные где-то там, в полях, в редких пролесках, среди камней и болот, в лесах и безымянных речушках. Он последний из роты, израненный, окровавленный, без сил. Здесь, в сосновом бору. Среди тишины, которую нарушает звонкое журчание родника.
Где-то внутри горят огнём пули – не уберегся, зацепило очередью. Если бы только кто-то знал, как это больно.
- Мама…
- Что, мой хороший?
Он вздрогнул и открыл глаза. Над ним склонилась…
- Мама?
- Мой ты непоседа, опять? – она ласково улыбнулась.
- Мама, ты здесь, как, я же…
- Я знала, сынок, что нужна тебе, вот и пришла. Потерпи. Сейчас станет легче.
Она смочила в роднике тряпицу и осторожно вытерла кровь с лица сына.
- Не больно?
- Нет, мама, ты у меня самая лучшая.
- Поспи, красота ты моя ненаглядная, - она нежно погладила волосы, - поспи, тебе нужно.
Он улыбнулся и, вздохнув, закрыл глаза.
***
В сосновом бору звонко журчал родник, щедро осыпающий сияющими каплями лицо молодого красноармейца, крепко сжимавшего мертвыми белыми пальцами винтовку.
***
А где-то далеко, в маленькой деревушке, у дома сидела пожилая женщина. Невидящие глаза смотрели на яркое летнее небо, а на лице застыла улыбка. Она ушла вместе с сыном.

Мама, ты у меня самая лучшая.
Светлой памяти Гавдей (Авдей) Анны Авдеевны, отдавшей фронту двух сыновей, и всем матерям, не дождавшимся своих детей, посвящается.

Автор - Андрей Авдей
https://my-fly.ru/blog/43994637778/Mama?mid=C4744D545..