Аудиокнига “Дневник новой русской” автора Елены Колиной.
Пожалуй первый женский роман в русской литературе, где смеха больше чем рыданий, а оптимизма горазда больше чем боли. А если джип-развалюха достался вам от бывшего мужа, эмигрировавшего за рубеж с новой женой, если на работе за весь ваш опыт и знания квалифицированного психолога платят сущую ерунду, а на шее – старенькая мама и дочь-подросток, то вы все равно «новая русская»? Да,
[600x600]
Итак, наступила осень. Скоро мы вступим в темное время. И для нас, северных людей, редко получающих солнечный свет, снова остро встают проблемы: где взять сил и энергии? Как повысить настроение, когда сумрачно и холодно? Как защитить себя от болезней?
[показать]
Расскажу я про те рецепты, которые сама люблю и использую дома. Все компоненты (если вдруг вы пропустили сезон сбора урожая и трав) легко можно куп
[350x216]
[456x297]
[454x343]
[453x382]
[459x300]
[450x338]ТРАМВАЙ В ГОНКОНГЕ КАК ДВИГАЮЩАЯСЯ ЧАСТЬ ДОМА С РЕКЛАМОЙ
вроде бы хорошо и мило - вот нам бы так думаешь вначале а потом становится скучно и даже неприятно - трамвай исчезает и вместо него все та же реклама которая уже так надоела миру что дальше некуда... а что касается граффити все те же огромные буквы мило и интересно деформированные увлекательно и все-таки...- все это часто воруется друг у дружки и уже тоже мало интересно...
В Санкт-Петербурге, на Университетской набережной, напротив здания института живописи стоят два сфинкса, изваянные из красного сиенского гранита. В мае 1832 года они были привезены из-под Фив в Петербург для украшения строившейся тогда пристани напротив Императорской Академии Художеств. Сфинксы украшены двойной короной царей Египта. На основании сфинксов высечены надписи. Сфинксов с таким богатым эпиграфическ
«Литовец - русский - украинец - белорус» - так свою национальность обозначил один из учащихся русской школы им. А.С.Пушкина в Каунасе, который принял участие в исследовании «Национальная идентичность и использование языков в городах Литвы».
В рамках проекта «Национальная идентичность и использование языков в городах Литвы» было опрошено около 9000 учащихся Каунаса, в том числе - учащиеся школы им. А.С.Пушкина. Это единственная в городе школа с русским языком преподавания. В 2007 году была опрошена первая группа учащихся (85 учащихся, в возрасте 8-10 лет), а в 2012 году - 200 учащихся (в возрасте 13-16 лет).
«Если около 90% всех учащихся Каунаса заявили, что считают себя литовцами, то в школе им. А.С.Пушкина наблюдается этническое разнообразие. Например, в 2007 году здесь 42% опрошенных считали себя русскими, 21% - литовцами, 7% - чеченцами, 3,5% - украинцами, 2,5% - армянами, кроме того, здесь учатся немцы, азербайджанцы, евреи», - рассказала в интервью DELFI один из авторов исследования, работник Центра по исследованию межкультурной коммуникации и многоязычия Лаура Чубаевайте.
Ученого удивило то, что 10,5% участников опроса не смогли определить свою национальность.
«И это означает, что вопрос о национальности для них непростой. Они живут в гомогенном окружении Каунаса, а дома говорят на своем языке. И этим детям сложно определить, кто они такие», - говорит ученый. По ее словам, 8% детей указали двойную национальность, подчеркивая, что ощущают себя одновременно русским и литовцем или русским и украинцем.
«У меня возникла мысль посмотреть, как они будут трактовать себя в более взрослом возрасте. И я провела повторный опрос в 2012 году. Тогда о своей русской национальности заявило 49,5% опрошенных - это несколько больше, чем в ходе прошлого опроса. Литовцами себя назвали 20,3%. Интересно, что о своей многонациональности заявило заметно больше опрошенных - 13%. И уже всего 6% школьников не смогли указать свою национальность», - делится результатами опроса ученый.
По ее словам, у тех, кто указал свою многонациональную идентичность - чаще всего встречалась комбинация - русский-литовец, а также - в порядке убывания: русский-украинец, литовец-украинец, литовец-русский-белорус, литовец-русский-украинец, русский-поляк-немец.
Уникальными оказались комбинации из четырех национальностей: один из школьников указал, что он «литовец - русский - украинец - латыш», другой - «литовец - русский - украинец - белорус».
«Это говорит о многонациональном этническом происхождении этих детей. Возможно, они еще не определились со своей идентичностью и пытаются ответить на вопрос, кто же они такие», - комментирует Чубаевайте.
«Мы также спрашивали детей, говорят ли они о своей национальности с родителями и другими взрослыми. Больше всего учащихся, а это более 40%, сказали, что они это делают редко, 23% о своей этнической принадлежности с взрослыми говорят крайне редко. И вывод тут напрашивается такой, что либо этот вопрос для них не актуален, либо они знают, кто они такие, и им не надо об этом говорить», - сказала в интервью DELFI ученый.
Кроме того, учащиеся отвечали на вопрос, твердо ли они знают, какой национальности принадлежат. Большинство опрошенных (58%) сказали, что им это известно, 24% - что знают это очень хорошо.
22% опрошенных: гордиться нам нечем
В ходе исследования также выяснилось, что учащиеся русской школы принимают участие в школьных мероприятиях и отмечают те или иные национальные праздники в кругу семьи, однако специализированные этнические центры практически не посещают.
«Мы также спрашивали есть ли, по мнению учащегося в его национальности и культуре, что-то чем он мог бы гордиться, и 54% их них ответили положительно, а 21,7% - сказали, что гордиться им нечем. Еще 13%
Назовите, кто может, достопримечательность близ станции метро Щукинская в Москве? Мне, кажется, что прежде всего назовут либо живописные пейзажи Москвы-реки, либо голову академика Курчатова. По обещанию, данному другу, оказавшись рядом, пошел специально сфотографировать эту голову. Однако по дороге к метро Щукинская, увидел стену, исписанную очень яркими, красивыми рисунками. Стена делилась на две части, первая посвящена рисункам на космическую тематику, вторая — что-то футуристическое,
Создатели проекта «Зеркала и Окна» (англ. Mirrors and Windows) Габриэле Галимберти и Эдуарду Делиль посетили пять континентов в поисках интересных героинь. Их цель — приоткрыть окно в мир женских комнат. На снимках, сделанных фотографами, изображены представительницы слабого пола в возрасте от 18 до 30 лет. Отбор участниц проходил просто — все девушки должны были быть непохожи друг на друга и представлять разные социальные прослойки общества.
Проект демонстрирует, что спальня — это не просто место для сна; она отображает мечты и переживания, индивидуальность, темперамент, религиозный аскетизм или открытость своей хозяйки.
Источник: supercoolpics.com

Насекомые
О французском художнике Эмиле Верноне (Emile Vernon) немного информации в Сети. Известно, что он родился во французском городке Блуа (Blois) в 1890 году, работал в Лондоне и Париже. Его учителями в живописи были Bouge и Trupheme. Умер Вернон в молодом возрасте, в 1920 году.
[700x502]
[699x700]
Как жаль, что нет времени.
То самое здание, "телефонного узла, в котором дают балет и оперу" - новая сцена Мариинки...
...вонзившееся в самый центр Петербурга, и несовместимое с его парадным и торжественным обликом, довольно несложно оказалось переоблицевать. При этом необязательно тотально и скучно, как предлагает арх. Политин:
- такое здание всё равно со временем окажется не похожим на старую з
[352x528]
[458x263]
[458x404]
[459x270]
[455x161]
Длинноносый крохаль. Самец
Это одна из самых часто встречающихся на Байкале птиц. Крохали - отличные рыболовы. Их длинный, тонкий, с крючком на конце клюв прекрасно для этого приспособлен. Птицы орудуют им так же ловко, как и мы, палочками в китайских ресторанах.
Но помимо всего, по всей длине клюва у крохалей расположены ещё и многочисленные зубцы, что позволяет этим профессиональным рыбакам легко справляться и с разной "колючей" рыбой - окунями и ершами.
Крохали - прекрас