Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение
Развивающие задания - 2 класс.
Курс развивающих занятий для младших школьников представляет собой комплекс специально разработанных тестов, игр и упражнений, направленных на развитие памяти, внимания, наблюдательности, логического мышления; способствует развитию пространственного восприятия и сенсомоторной координации. Работать с предложенными заданиями можно на факультативах, в группах продленного дня, отдельные упражнения учитель может использовать как дополнительный материал к урокам русского языка и математики, при подготовке учащихся к олимпиадам и викторинам. Данное пособие можно рекомендовать родителям, которые уделяют внимание интеллектуально-логическому развитию детей.
[500x700]Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение
Орфографический тренажер по русскому языку - 2 класс.
[700x450]Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение
Полуянова. Безударные гласные, проверяемые ударением - 2-4 класс.
Тренажер по русскому языку.
[494x700]Это цитата сообщения Огнена Оригинальное сообщение
Мамино сердце
Скажите, откуда я взялся?
Я всем задавал вопрос.
А дедушка мне ответил:
— Нам аист тебя принес.
А бабушка мне сказала:
— В капусте тебя нашли.
А дядя шутил: — С вокзала
В корзинке тебя принесли.
Я знаю, неправда это,
Мама меня родила,
Я только не знаю ответа,
Где мама меня взяла.
Сестра на меня ворчала:
— Ты голову всем вскружил.
А я начинал сначала:
— А где я до мамы жил?
Никто это тайну из взрослых
Мне так объяснить и не смог.
Лишь мама ответила просто:
-ТЫ ЖИЛ В МОЕМ СЕРДЦЕ, СЫНОК!
Это цитата сообщения Огнена Оригинальное сообщение
Идея опережения
Идея опережения
На освоение темы одним детям нужно пять уроков, другим – пятьдесят. Исподволь, заранее подбираясь к будущей сложной теме, С.Н.Лысенкова дает всем детям необходимое время для созревания мысли. При этом сильные дети получают возможность отвечать на вопросы, которые еще не изучались в классе, пользоваться интуицией, догадкой, отчего они быстро развиваются и не скучают среди более слабых детей, не отвлекают от работы, как это часто случается.“Педагогика сотрудничества”Можно ли закончить с шестилетками программу начальной школы за три года вместо четырех? А с семилетками – за два вместо трех?
Искушенные учителя и родители горько усмехнутся: кому это надо? По восемь уроков в день, ничего, кроме школы и непомерной домашней работы для детей? А те, кому удалось увидеть это близко, просто возмутятся: “Видели бы вы этих учеников: сначала отбирают самых способных и здоровых, а потом и у них начинаются от перегрузок носовые кровотечения, обмороки. При этом тех, кто не справляется, приходится отсеивать, переводить в обычные классы, где проходят программу в общем темпе”.
Может быть, кто-то и называет это опережением, но сейчас не об этих амбициозных опытах, а о реальном педагогическом открытии народного учителя Софьи Николаевны Лысенковой. Полностью оно называется так: перспективно-опережающее обучение с использованием опорных схем при комментируемом управлении учебным процессом, а коротко – по ключевому, заметному даже непрофессионалу результату – опережение....
Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение
Логические задачи для 2 класса. Орешки для ума.
[630x700]Это цитата сообщения Zinaida-k Оригинальное сообщение
Учебный реглан.
kalinushka дает познавательный мастер-класс по вязанию реглана сверхуУчебный реглан.
Реглан сверху ( частичное вязание) I. Теория.
Реглан сверху ( частичное вязание) II. Практика.
[525x700] 
Это цитата сообщения Егорова_Таня Оригинальное сообщение
Уменьшаем ВЕС изображения
Сегодня поговорим о том, как уменьшить ВЕС картинки. Именно ВЕС, а не сам размер. Вот посмотрите ниже три картинки. На первый взгляд они все абсолютно одинаковы.
1.
[500x375] 2.
[500x375] 3.
[500x375]Это цитата сообщения дидюка_барбидонская Оригинальное сообщение
Шаль (Simply Knitting 12-2011)
Пряжа
Debbie Bliss Fez (85% мериносовая шерсть, 15% верблюжья шерсть; 100м/50г)
Это цитата сообщения AlisaLissa Оригинальное сообщение
Туничка для девочки
Опубликовала saga
Источник http://club.osinka.ru/topic-70381?&start=255
[700x525]Это цитата сообщения таила Оригинальное сообщение
Шоколадные пироги
Источник: http://russianfood.com/recipes/bytype/?fid=688#rcp_list
|
Это цитата сообщения Osen-Valentina Оригинальное сообщение
Майонез от Федора Владимировича. Без хлопот. За 5 минут
Домашний майонез — приготовить его быстро и просто.
Как-то так получалось, что я всегда пользовался покупным майонезом. Не знаю почему, но приготовление майонеза самостоятельно всегда казалось мне чем-то из разряда отправки космического корабля. По каплям наливать масло, взбивать, бояться, что расслоится… Все как-то пугало..
Но когда маленькая дочка затребовала салат с майонезом — вот тут-то я и решился. Ибо в домашнем майонезе ты твердо знаешь что там внутри. И что внутри заведомо нет увкуснителей, загустителей и остальной таблицы Менделеева… Да и делать его, оказалось, быстро и просто. Майонез отлично стоит неделю в холодильнике, так что при необходимости можно делать заранее.
Для домашнего майонеза понадобится:
Это цитата сообщения МирАлин Оригинальное сообщение
Блинчики с заварным кремом
Это цитата сообщения shapo4ka90 Оригинальное сообщение
Творожные булочки — нереально мягкие
Это цитата сообщения Юлия_Ж Оригинальное сообщение
Трафареты. Шаблоны.
Трафареты. Шаблоны.
Где только не применяются трафареты - они нужны для росписи предметов, стен, полов, ткани и т.д.
1.
[303x700]
Это цитата сообщения bittern Оригинальное сообщение
Это самый добрый рассказ, что я читал за последние полгода
[650x390]Накануне Рождества, перебирая старые мамины письма, я вспомнил одну историю, которую она мне время от времени рассказывала.
Я был у мамы единственным сыном. Она поздно вышла замуж, и врачи запретили ей рожать. Врачей мама не послушалась, на свой страх и риск дотянула до 6 месяцев и только потом в первый раз появилась в женской консультации.
Я был желанным ребенком: дедушка с бабушкой, папа и даже сводная сестра не чаяли во мне души, а уж мама просто пылинки сдувала со своего единственного сына!
Мама начинала работать очень рано и перед работой должна была отвозить меня в детский сад «Дубки», расположенный недалеко от Тимирязевской академии. Чтобы успеть на работу, мама ездила на первых автобусах и трамваях, которыми, как правило, управляли одни и те же водители. Мы выходили с мамой из трамвая, она доводила меня до калитки детского сада, передавала воспитательнице, бежала к остановке и ... ждала следующего трамвая.
После нескольких опозданий ее предупредили об увольнении, а так как жили мы, как и все, очень скромно и на одну папину зарплату прожить не могли, то мама скрепя сердце придумала решение: выпускать меня одного, трехлетнего малыша, на остановке в надежде, что я сам дойду от трамвая до калитки детского садика.
У нас все получилось с первого раза, хотя эти секунды были для нее самыми длинными и ужасными в жизни. Она металась по полупустому трамваю, чтобы увидеть, вошел ли я в калитку или еще ползу, замотанный в шубку с шарфиком, валенки и шапку.
Через какое-то время мама вдруг заметила, что трамвай начал отходить от остановки очень медленно и набирать скорость только тогда, когда я скрывался за калиткой садика. Так продолжалось все три года, пока я ходил в детский сад. Мама не могла, да и не пыталась найти объяснение такой странной закономерности. Главное, что ее сердце было спокойно за меня.
Все прояснилось только через несколько лет, когда я начал ходить в школу. Мы с мамой поехали к ней на работу, и вдруг вагоновожатая окликнула меня: «Привет, малыш! Ты стал такой взрослый! Помнишь, как мы с твоей мамой провожали тебя до садика...?»
Прошло много лет, но каждый раз, проезжая мимо остановки «Дубки», я вспоминаю этот маленький эпизод своей жизни, и на сердце становится чуточку теплее от доброты этой женщины, которая ежедневно, абсолютно бескорыстно, совершала одно маленькое доброе дело, просто чуточку задерживая целый трамвай, ради спокойствия совершенно незнакомого ей человека!
Идея
Автор: Семен Семеныч