В технике интарсия можно вязать настоящие произведения искусства ,разные сложные узоры, менять цвет нити не только по горизонтали и вертикали, но и по диагоналям под разными углами.При чем обе нити при смене цвета перекрещивают на изнаночной стороне изделия, и при этом вязаное полотно остаётся таким же эластичным, как при вязании его обычной лицевой гладью.

[484x700]

Как правильно освоить вязание в этой технике:

[620x465]

1.
[562x700]

2.
[674x700]

3.
[514x700]

4.
[700x452]

5.
[700x525]

6.
[700x549]

7.
[700x478]

8.
[700x449]

Серия сообщений "зигзаги крючком":
Часть 1 - Зигзаги. Крючок
Часть 2 - туника -зигзаг
...
Часть 7 - ЛЕТНИЙ ТОП В РОЗОВЫХ ТОНАХ
Часть 8 - Топ крючком.(ЗИГЗАГ)
Часть 9 - КОФТОЧКА ЗИГЗАГОМ, ОЧЕНЬ УДАЧНАЯ.

1.
[403x604]

2.
[401x604]

3.
[455x604]

4.
[604x385]

Серия сообщений "зигзаги крючком":
Часть 1 - Зигзаги. Крючок
Часть 2 - туника -зигзаг
Часть 3 - Красивый пуловер на лето
Часть 4 - Розовый жакет узором зигзаг.
...
Часть 7 - ЛЕТНИЙ ТОП В РОЗОВЫХ ТОНАХ
Часть 8 - Топ крючком.(ЗИГЗАГ)
Часть 9 - КОФТОЧКА ЗИГЗАГОМ, ОЧЕНЬ УДАЧНАЯ.

[показать]

Вязаное крючком полотно в технике безотрывного вязания мелких элементов обладает своим обаянием. Такое полотно — как россыпь изящных драгоценных камней... Однако и потрудиться над ним приходится изрядно.

[300x370]

[показать]

[показать] [показать]

[показать]                  
 

   Условные обозначения

[показать]

[показать] [показать]

[показать]

[показать]

[показать]

[показать]

[показать]

Радужный бактус "Ажурные листья"! - отсюда

[показать]

Радужный бактус "Ажурные листья"!

Бактус - это небольшая треугольная шаль,связанная поперек.
[показать]Чаще всего вяжут платочной вязкой (все ряды - лицевые) ,  прибавки/убавки в каждом 4-ом ряду  с одной стороны. Для большей шали-платка (понадобится порядка 400м пряжи) и получится ширина в центре порядка 50-56 см.
 Мой первый бактус "Закругленные листья" я вязала,прибавляя/убавляя в каждом 6-ом ряду.
 В этот раз хотела бактус пошире чем предыдущий, поэтому в начале и в конце  прибавляла/убавляла с одной стороны перед каймой в каждом 6-ом ряду ( 1/4 длины), а в центральной части в каждом 4-ом ряду. 

 Вязала из пряжи Cascade Yarns Fixation (98% хлопка,2% резинки, 50 гр/91 м)-на шаль ушло 3,5-4 клубка , спицы 4,5 мм. 
Размеры: 139 см х 32 см (в центре с каймой)
Набирала порядка 16 петель. 
Чтобы не было скучно, я ,как обычно, добавила поперечную кайму из листиков.
22 листикa - одна сторона.

Взяла здесь: http://triruki.ru/ne-obychnyj-baktus.html

[показать]

Еще совсем недавно многие вязальщицы не знали о такой вещи, как бактус. А сейчас эти узкие вязанные косынки на пике моды. Пришло это явление к нам с западных стран и очень быстро завоевало массовую популярность. Любовь к вязанным бактусам объясняется многим причинами – они быстро вяжутся, удобны, хорошо защищают горло. Носить такие косынки могут все: мужчины и женщины, взрослые и дети.

Мы предлагаем связать вам не обычный бактус спицами на нашем сайте три руки, а эксклюзивную и оригинальную вещь. Выполнен он в виде белоснежной косынки с разноцветными полосками, которые заканчиваются листиками. Такой вид придает бактусу свежесть, а смотрится он очень необычно. Тем более, что листики расположены с одной стороны, поэтому косынка получается несимметричной, что только усиливает ее оригинальность.

[466x699]

"Lady Boutique series no.4037".Японский журнал по вязанию.

Японский журнал по вязанию "Lady Boutique series" рад предложить Вашему вниманию,  великолепные вязаные модели и аксессуары, выполненные на спицах или крючком. В этом номере предложены: кардиганы, жакеты, шарфы, безрукавки, пуловеры. Выкройки и понятные схемы, предложенные к каждой модели, помогут вам, без перевода, связать любую понравившуюся модель одежды. 

1.

[565x700]

Уже осень, пора вязать теплые шарфы и шапки. Вот один из вариантов -
очаровательный шарф с совами, связан крючком. Понравится взрослым и детям. Совершенно не сложный рисунок, но очень милый.

Приятного творчества!



[443x579]


[556x700]


[700x513] 

Мы зазубривали в школе таблицу умножения, не разбирая ее свойств, не понимая, а просто запоминая, как стихи. Потому что и на тетрадках были изображены аккуратные столбцы примеров. Примерно так это выглядело поколение назад.

[1000x851]

Примерно так это выглядит и сегодня. И наши дети учат эти тоже неправильную таблицу умножения. Дело в том, что на тетрадях изображена НЕ таблица умножения.

Таблица умножения вот:

[700x460]

Иногда эту же таблицу даже называют «таблицей Пифагора». Верхнюю и левую колонки можно не брать, только основной прямоугольник.

Во-первых, это таблица. Во-вторых, она интересная!

В примерах нет интересных закономерностей, их запомнить непросто. То есть сделать так, чтобы осталось в памяти что-то надолго — все ведь это знают! — это найти нечто неординарное, коды и секреты, прийти к этим открытиям, самому разгадав таблицу умножения, как ребус — вот тогда мы будем ее знать вдоль и поперек в буквальном смысле и пользоваться ее скрытыми формулами.

Чем же «таблица Пифагора» лучше?

Во-первых, в ней нет мусора и информационного шума в виде левой части примеров.

Во-вторых, над ней можно подумать. Тут даже нигде не написано, что это умножение — просто таблица.

В-третьих, если она постоянно под рукой и ребенок на нее постоянно натыкается, он волей-неволей начинает запоминать эти числа.

В «таблице» надо запоминать гораздо меньше, чем в примерах. Кроме того, ребенок автоматически ищет закономерности. И самостоятельно их находит. Такие закономерности находят даже дети, еще не умеющие умножать.

Например: числа, симметричные относительно диагонали — равны. Это означает, что от перестановки мест сомножителей произведение не меняется (или что умножение коммутативно, говоря проще). Почему такая таблица запоминается лучше, эффективнее и интереснее? Это основано на том факте, что человеческий мозг на поиск симметрии, а когда находит — она врезается в память. Ведь это маленькая и незаметная, но победа.

[700x460]

И когда ребенок замечает это сам, это и есть победа, его маленькое достижение! А то, что человек придумал сам, он запомнит навсегда, в отличие от того, что он зазубрил или ему сказали.

Очень важно, что ваш мозг не принимает сухую информацию в виде каких-то непонятных столбиков примеров, а думает и анализирует, тренируется.

Кроме коммутативности умножения можно заметить, например, еще такой замечательный факт. Если взять в любое число и провести прямоугольник от начала таблицы до этого числа, то количество клеточек в прямоугольнике — ваше число.

[700x537]

И тут умножение уже получает более глубинный смысл, чем просто сокращенная запись нескольких одинаковых слагаемых. Это правило из геометрии: площадь прямоугольника равна произведению его сторон.

А вы не представляете, насколько проще делить с такой таблицей!!!

Если ваш ребенок учит таблицу умножения, распечатайте ему вот такую в дополнение к тому, что он проходит в школе, и объясните, как ею пользоваться. Не помешает на такой таблице выделить квадраты по диагонали, чтобы лучше видно.

[700x622]

Развитие логического и аналитического мышления, творческого видения, говорят психологи, в будущем пригодится вашему ребенку. Попробуйте свои силы на такой таблице, и вы увидите, что это тоже неплохая тренировка для мозга, как судоку или раскраски для взрослых, только имеет совершенно очевидный смысл.

http://you-journal.ru/cognitive/review/interesnye-svojstva-t...