[600x466]
[250x170]Оксана родилась в 1981 г. на Украине во львовской семье интеллигентов.
Ее мама Вика - преподавательница английского языка, с детства прививала Оксане любовь к прекрасному.
Специальное образование молодая художница получила в г. Львове в училище Декоративного искусства имени Ивана Труша.
Уже в 20 лет состоялась ее 1-ая персональная выставка, организованная в ее родном городе в Университете Ивана Франка.
В возрасте 21 лет в 2002 году Оксана заключила брак с прекрасным молодым человеком. Это был Куртис Вайта и вскоре уехала в Канаду.
Ксюша не представляет себе и дня без кистей и красок. На сегодняшний день состоялось множество персональных выставок в Эдмонтоне и Калгари. Сегодня талант художницы признан и поступает множество заказов на ее удивительные работы.
В настоящее время живет и работает в Эдмонтоне, Канаде.
Вертикальный шов "косичка"
[показать]Шов в виде "косички" выполняется между столбиком кромочных петель (далее - кр.п.) и полотном детали. Сложите детали лицевыми сторонами внутрь так, чтобы кр.п. располагались горизонтально, а края детали были зажаты между пальцами левой руки: одна, ближняя деталь (далее БД) -между большим и указательным, вторая, дальняя деталь (ДД) - указательным и средним, а рабочая нить, "хвостик", оставшийся при наборе петель располагается поверх среднего пальца и далее проходит между ним и безымянным: снизу с "хвостиком", а сверху - без "хвостика". Протягиваем "хвостик" (далее рабочая нить - р.н.) между кромочной и 1-й петлей полотна БД так, чтобы он прошел между двумя нитями начального
[показать]ряда (на рис. 1 стрелки 1 и 2); заведем р.н. за ДД и протянем ее так же, как и через БД (на рис. 1 стрелки 3 и 5); еще раз протянем р.н. через тот же самый промежуток БД. Затягиваем р.н. так, чтобы сомкнулись углы обеих деталей; вытягиваем 1-ю петлю шва сквозь ДД между начальным и 1-м рядами, а сквозь БД - под 1-й кр.п. (рис. 2). При захвате крючком р.н. дайте ей слабину справа от крючка. Вторая петля шва протягивается: между 1-й и 2-й кр.п. БД, под 1-й кр.п. ДД, через 1-ю петлю шва. Третья петля шва протягивается: под 2-ю кр.п. БД, между 1-й и 2-й кр.п. ДД, через предыдущую петлю шва. Продолжая шов, руководствуемся ПРАВИЛОМ: если в БД крючок вводим в промежуток между кромочными петлями, то в ДД под кромочную петлю и наоборот.
САМ СЕБЕ ПСИХОЛОГ
НАЧНИТЕ С ЧЕГО НИБУДЬ
Нас чаще всего ставит в тупик необходимость с чего-то начать.
Начните с чего-нибудь прямо сейчас. Любите свои эксперименты - без тени сомнений экспериментируйте и, конечно же, ошибайтесь. Задавайте глупые вопросы. Наш рост подстегивается неведением и интересом. Оценивайте ответ, а не вопрос.
Представьте, что в течение всей жизни вы учитесь с той же скоростью, с какой учились ребенком.
Забудьте о хорошем. Хорошее не вызывает разногласий. Но рост далеко не всегда проходит гладко - результат может быть любым. Если вы пытаетесь все делать хорошо, творческого роста не ждите. Копайте глубже. Чем глубже копаешь, тем больше шансов найти что-нибудь ценное.
Коллекционируйте случайности. Неправильный ответ может оказаться правильным ответом на другой вопрос. Запоминайте неправильные ответы. И подбирайте к ним правильные вопросы.
Не берите взаймы. Финансовый контроль - залог нашей свободы. Финансы - это, конечно, не высшая математика, однако многие потерпели полное фиаско, пытаясь освоить эту науку.
Слушайте внимательно. Каждый, кто работает с нами, обладает сложным и неповторимым внутренним миром. Прислушиваясь друг к другу, мы обогащаем свой мир.
Делайте вылазки. В мире происходит гораздо больше событий, чем способны охватить Интернет или телевидение.
Подражайте. Этого не стоит стесняться. Постарайтесь копировать как можно точнее. Вам все равно не удастся добиться полного сходства, а разница может оказаться весьма примечательной
Импровизируйте. Если вы забываете правила, придумайте что-нибудь еще. Поройтесь в сундуках. Мы часто упускаем прекрасные возможности, потому что поставили крест на старых возможностях. Попробуйте воспользоваться ими: весьма вероятно, что их потенциал еще до конца не раскрыт.
Пейте кофе, ездите в такси, дышите свежим воздухом.
Очень часто наш рост происходит не в процессе усиленных раздумий, а в промежутках между ними.
Не замыкайтесь, выходите за рамки. Наша задача - преодолевать барьеры.
Смейтесь. Это барометр хорошего настроения
.
Иримед: думаю, все помнят этот узор. А теперь появилось и видео.
Этот простой узор спицами называется Эстонская спираль. . Вяжется по кругу, поэтому применяется для изделий, связанных в форме трубы - носков, варежек, шапок.
Как вяжется эстонская спираль:
2 лицевых петли, накид, 2 лицевых петли, 2 лицевых вместе.
Вяжется по кругу, количество петель должно быть кратно 6.
Чтобы получились разноцветные ромбы, нужно менять цвет нитки через 4 ряда.
Ширина ромба получается три петли...
Видео отсюда
[показать]
[показать]
Иримед: оказывается, что английская резинка лидирует в поисковых системах по количеству запросов. Почему? Ответ на этот вопос находится здесь. После обсуждения достоинств и недостатков этого узора не помешает вспомнить, как ее вязать:
Два способа вязания английской резинки
Первый способ
Для того, чтобы связать образец английской резинкой, надо набрать на спицы 16 петель.
|
Если у Вас имеется изделие со светлой кожей и Вы хотите его преобразить при помощи переноса изображения , сделать так сказать "татуировку", то изучите этот проект :)
Иримед: как всегда, все по порядку.
Качество бисквитов, безе и других изделий, в которых используются взбитые белки, напрямую зависит от качества белковой пены.
1. Если вам нужен белок, то его можно извлечь из яйца проткнув его толстой иглой с двух сторон. Желток при этом останется в скорлупе.
2. Чтобы отделить белок от желтка воспользуйтесь бумажной воронкой.
[350x233]
Предлагаю, друзья, посмотреть чудесную подборку фотографий. От просмотра некоторых из них даже слёзы на глаза наворачиваются.
Мудра – это закрытая энергетическая система, направленная на совершенствование внутренних функций (позволяющая восстанавливать внутренние программы работы организма) и работу с подсознанием, в которой: некоторые энергетические каналы замыкаются и их энергия, накапливаясь, остается в теле; некоторые каналы разомкнуты и поддерживают динамическое энергетическое равновесие с внешней средой (количество энергии, свободно покидающей канал, равно количеству энергии, свободно поступающей в него извне).
Назначение мудр: дают возможность работать с различными энергетическими каналами; подсознательно включают системы организма через программы, заложенные в подсознании; замыкают определенные каналы, обеспечивают автоматическую работу организма без учета сознания. Применяются: в медитации; в созерцании; в асанах; в пранаямах; в лечении; при восстановлении систем органов; для входа в состояние.
Аспекты мудр (каждая мудра имеет свои аспекты или показания):
1. Физиологический аспект: восстанавливают физические силы организма; восстанавливают физиологическое равновесие в организме.
2. Энергетический аспект: чистят энергетические каналы; увеличивают энергетический потенциал.
3. Психический аспект: дают внутреннее спокойствие; убирают эмоции; восстанавливают психику.
4. Терапевтический эффект: улучшают обмен веществ в организме; восстанавливают эндокринную и центральную нервную системы.
Рекомендации. Некоторые мудры по технике выполнения имеют мужской и женский варианты. Поскольку у мужчин дающая правая рука, а у женщин – левая, а мудры построены по принципу сохранения энергии, то каналы дающей руки должны быть замкнуты.
1.
[518x604]
|
[604x366]
[показать]
Интересное:
Кельтская заповедь.
Непреклонное желание непонятного
Зимняя сказка
Бабушка Лидия Михайловна – заядлый цветовод. Все подруги в голос твердят – «Лида ты не в квартире живешь, а в ботаническом саду!».
Спросила я как то: – «Бабуля какими чудо-удобрениями поливаешь цветочки, что они у тебя так растут?»
На что бабушка мне ответила: - «Что ты милая, какие чудо-удобрения, никакой покупной химии. Все проще простого. Есть несколько продуктов из которых выходят замечательные удобрения:
1.) Подкормка растений сахаром.
1 чайную ложку сахара равномерно насыпают на поверхность земли перед поливом. Или разводят 2 чайные ложки сахара на стакан воды. Такую подкормку проводят раз в неделю.
Сахар распадается на глюкозу и фруктозу, в свою очередь глюкоза в растениях выполняет 2 функции:
1. Служит строительным материалом тела, т.е. из глюкозы образуются сложные органические молекулы (крахмал, целлюлоза, липиды, белки, нуклеиновые кислоты).
2. Источник энергии для всех процессов жизнедеятельности растений, т.е. построение тканей, поглощение питательных элементов из почвы, дыхание.