Это цитата сообщения Оригинальное сообщение

Подводная лодка.

[400x88]

 

Подводная лодка из винограда.

 

Возьмите стакан со свежей газированной водой или лимонадом и бросьте в нее виноградинку. Она чуть тяжелее воды и опустится на дно. Но на нее тут же начнут садиться пузырьки газа, похожие на маленькие воздушные шарики. Вскоре их станет так много, что виноградинка всплывет.

Но на поверхности пузырьки лопнут, и газ улетит. Отяжелевшая виноградинка вновь опустится на дно. Здесь она снова покроется пузырьками газа и снова всплывет. Так будет продолжаться несколько раз, пока вода не "выдохнется". По этому принципу всплывает и поднимается настоящая лодка. А у рыбы есть плавательный пузырь. Когда ей надо погрузиться, мускулы сжимаются, сдавливают пузырь. Его объем уменьшается, рыба идет вниз. А надо подняться - мускулы расслабляются, распускают пузырь. Он увеличивается, и рыба всплывает.

 

Подводная лодка из яйца.

 

 Возьмите 3 банки: две пол-литровые и одну литровую. Одну банку наполните чистой водой и опустите в нее сырое яйцо. Оно утонет.

 Во вторую банку налейте крепкий раствор поваренной соли (2 столовые ложки на 0,5 л воды). Опустите туда второе яйцо - оно будет плавать. Это объясняется тем, что соленая вода тяжелее, поэтому и плавать в море легче, чем в реке.

А теперь положите на дно литровой банки яйцо. Постепенно подливая по очереди воду из обеих маленьких банок, можно получить такой раствор, в котором яйцо не будет ни всплывать, ни тонуть. Оно будет держаться, как подвешенное, посреди раствора.

Когда опыт проведен, можно показать фокус. Подливая соленой воды, вы добьетесь того, что яйцо будет всплывать. Подливая пресную воду - того, что яйцо будет тонуть. Внешне соленая и пресная вода не отличается друг от друга, и это будет выглядеть удивительно.

Это цитата сообщения Оригинальное сообщение

Делаем облако.

[150x206]

 

Налейте в трехлитровую банку горячей воды (примерно 2,5 см.). Положите на противень несколько кубиков льда и поставьте его на банку. Воздух внутри банки, поднимаясь вверх, станет охлаждаться. Содержащийся в нем водяной пар будет конденсироваться, образуя облако.

Этот эксперимент моделирует процесс формирования облаков при охлаждении теплого воздуха. А откуда же берется дождь? Оказывается, капли, нагревшись на земле, поднимаются вверх. Там им становится холодно, и они жмутся друг к другу, образуя облака. Встречаясь вместе, они увеличиваются, становятся тяжелыми и падают на землю в виде дождя.

Это цитата сообщения Оригинальное сообщение

Секретное письмо.

[250x208]

 

 Пусть ребенок на чистом листе белой бумаги сделает рисунок или надпись молоком, лимонным соком или столовым уксусом. Затем нагрейте лист бумаги (лучше над прибором без открытого огня) и вы увидите, как невидимое превращается в видимое. Импровизированные чернила вскипят, буквы потемнеют, и секретное письмо можно будет прочитать.

 

 

 

 

 

 

Потомки Шерлока Холмса, или По следам Шерлока Холмса.

 

Смешайте сажу из печки с тальком. Пусть ребенок подышит на какой-нибудь палец и прижмет его к листу белой бумаги. Присыпьте это место приготовленной черной смесью. Потрясите лист бумаги, чтобы смесь хорошо покрыла тот участок, к которому был приложен палец. Остатки порошка ссыпьте обратно в баночку. На листе останется явный отпечаток пальца.

Объясняется это тем, что у нас на коже обязательно есть немного жира из подкожных желез. Все, до чего мы дотрагиваемся, оставляет незаметный след. А сделанная нами смесь хорошо прилипает к жиру. Благодаря черной саже она делает отпечаток видимым. 

Тайный похититель варенья.  

 Измельчите карандашный грифель ножом. Пусть ребенок натрет готовым порошком себе палец. Теперь нужно прижать палец к кусочку скотча, а скотч приклеить к белому листу бумаги - на нем будет виден отпечаток узора пальца вашего малыша. Теперь-то мы узнаем, чьи отпечатки остались на банке варенья.

Это цитата сообщения Оригинальное сообщение

Муравьиная дорожка.

 

Тебе потребуются:

- Неглубокая картонная коробка с крышкой

 - Кусок стекла или оргстекла, полностью закрывающий коробку

 - Белая краска и кисточка

 - Клейкая лента

 - Ножницы

 - Садовая лопатка или тяпка

 - Банка с крышкой

 - Садовые перчатки

 - Блюдце

 - Кусок банана

 - Сахарный песок

 Возможно, тебе случалось наблюдать за цепочкой муравьев, идущих от твоего бутерброда, положенного в траву во время пикника. Как муравьи нашли бутерброд? Ответ подскажет этот проект.

Схема работы:

 

1. Сними с коробки крышку и покрась коробку изнутри в белый цвет.

 2. Вырежи из крышки коробки длинную полосу шириной, равной глубине коробки. Сделай в ней два выреза на расстоянии примерно 15 см один от другого.

 3. Отогнув края, закрепи полосу клейкой лентой так, чтобы она делила коробку ровно пополам.

 4. Найди на улице муравейник. Надень перчатки и возьми садовой лопаткой немного земли, копнув довольно глубоко, примерно в 5 см от входа в муравейник. Быстро пересыпь землю в банку и закрой банку крышкой.

 5. Положи на блюдце кусочек банана, посыпь его сахарным песком и смочи небольшим количеством воды. Поставь блюдце в левую половину коробки недалеко от угла.

 6. Сними крышку с банки и быстро пересыпь землю с муравьями в другую половину коробки. Сразу закрой коробку куском стекла.

 

Результат:

 Сначала муравьи будут просто суетиться и беспорядочно бегать в разных направлениях. Но примерно через 20 минут они успокоятся и начнут исследовать свой новый дом. Скоро несколько муравьев найдут вырезы в перегородке и переползут на половину коробки, где находится банан. Примерно через час ты увидишь одну или несколько длинных муравьиных цепочек, движущихся к угощению и обратно.

 

Объяснение:

 Муравьи воспринимают сложную систему информации, используя специальные химические вещества - феромоны, выделяемые их телами. Стоит одному муравью найти пищу, в нашем случае банан, как он начинает оставлять за собой феромоновый след, по которому за ним идут другие муравьи. Чем больше муравьев идут по следу, тем сильнее становится сигнал. Интересно наблюдать, как муравьи в точности повторяют след самого первого муравья, даже если он выбирает длинную дорогу, например, обползает камешек.

 Поиски еды - это только одна из многих функций феромонов. Феромоны передают сложную химическую информацию. Если ты напугаешь муравья, он сразу подаст другим муравьям сигнал, предупреждающий об опасности. При этом муравьи, находящиеся близко, по этому сигналу будут убегать, а муравьи-солдаты, находящиеся дальше, наоборот, приготовятся к нападению.

Знаешь ли ты?

 С помощью химических сигналов общаются не только муравьи, но и многие другие насекомые. Например, мотылек-самец чувствует самку за несколько километров благодаря своим хеморецепторам - участкам усиков, воспринимающим запах.

Это цитата сообщения Оригинальное сообщение

Танцующая фольга.

 

Нарежьте алюминиевую фольгу (блестящую обертку от шоколада или конфет) очень узкими и длинными полосками. Проведите расческой по своим волосам, а затем поднесите ее вплотную к отрезкам.

Полоски начнут "танцевать". Это притягиваются друг к другу положительные и отрицательные электрические заряды.

"Волшебные зеркала"

 

Поставьте два зеркала под углом больше чем 90°. В угол положите одно яблоко.

 Вот тут и начинается, настоящее чудо. Яблок стало три. А если постепенно уменьшать угол между зеркалами, то количество яблок начинает увеличиваться.

 Другими словами, чем меньше угол сближения зеркал, тем больше отразится предметов.

 Спросите у своего ребенка, можно ли из одного яблока сделать 3, 5, 7, не используя режущие предметы. Что он вам ответит? А теперь поставьте вышеописанный опыт.

 

Это цитата сообщения Оригинальное сообщение

Послушное и непослушное яйцо.

 

 Сначала попробуйте поставить целое сырое яйцо на тупой или острый конец. Потом приступайте к эксперименту.

 Проткните в концах яйца две дырочки величиной со спичечную головку и выдуйте содержимое. Внутренность тщательно промойте. Дайте скорлупе хорошо просохнуть изнутри в течение одного-двух дней. После этого залепите дырочку гипсом, клеем с мелом или с белилами так, чтобы она стала незаметной.

 Насыпьте в скорлупу чистого и сухого песка примерно на одну четверть. Залепите вторую дырочку тем же способом, как и первую. Послушное яйцо готово. Теперь для того, чтобы поставить его в любое положение, достаточно слегка встряхнуть яйцо, держа его в том положении, которое оно должно будет занять. Песчинки переместятся, и поставленное яйцо будет сохранять равновесие.

 Чтобы сделать "ваньку-встаньку" (неваляшку), нужно вместо песка набросать в яйцо 30-40 штук самых мелких дробинок и кусочки стеарина от свечи. Потом поставить яйцо на один конец и подогреть. Стеарин растопится, а когда застынет, слепит дробинки между собой и приклеит их к скорлупе. Замаскируйте дырочки в скорлупе.

 Неваляшку невозможно будет уложить. Послушное же яйцо будет стоять и на столе, и на краю стакана, и на ручке ножа.

 Если ваш ребенок захочет, пусть разрисует оба яйца или приклеит им смешные рожицы.

Это цитата сообщения Оригинальное сообщение

"Наживка" для льда.

Для проведения опыта вам понадобятся: нитка, кубик льда, стакан воды, щепотка соли.

Поспорь с приятелем, что с помощью нитки ты вытащишь кубик льда из стакана с водой, не замочив рук.

1. Опустим лёд в воду.

2. Нитку положим на край стакана так, чтобы она одним концом лежала на кубике льда, плавающем на поверхности воды.

3. Насыпем немного соли на лёд и подождём 5-10 минут.

4. Возьмём за свободный конец нитки и вытащим кубик льда из стакана.

Соль, попав на лёд, слегка подтапливает небольшой его участок. В течение 5-10 минут соль растворяется в воде, а чистая вода на поверхности льда примораживается вместе с нитью.

Это цитата сообщения ASPIDISTRA1 Оригинальное сообщение

Ёлки-моталки. Первые прописи для малышей


[показать]

Читать далее...

Это цитата сообщения ASPIDISTRA1 Оригинальное сообщение

Живые коробочки.

[250x372]Автор: Падберг А.
Издательство: Айрис-пресс
Год издания: 2007
Страниц: 48

Описание:
В любом доме всегда найдется множество ненужных коробочек: из-под обуви, от молока, сока или чая. Автор книги предлагает неожиданные идеи, как из невзрачных упаковок сделать яркие коробочки для мелочей, нарядные шкатулки, удобные подставки для карандашей. С помощью выкройки ребенок вырезает мордочку понравившегося животного, раскрашивает - и вместо обычной скучной коробки вдруг появляется веселый лягушонок или грозный крокодил. Все выкройки даны в натуральную величину, поэтому даже дошкольник сможет ими воспользоваться. Комната станет уютной, а разбросанные мелочи быстро найдут свое место. Адресовано детям 5 - 14 лет, их родителям, школьным учителям и руководителям художественных кружков.

Скачать в формате PDF

Это цитата сообщения forrsh Оригинальное сообщение

СДЕЛАЕМ ИЗ ОВОЩЕЙ

Уже скоро осень. Самое время запасаться на зиму овощами. Хотя в наше с Вами время самые разнообразные продукты растительного происхождения можно купить круглый год, актуальность этого вопроса не снижается. Как не крути, а овощи занимают довольно большую часть нашего рациона.



[700x525]

Но я хочу предложить Вам нечто иное. То есть это будут всё-таки овощи, а вот использовать их можно, несколько, для других целей

[700x525]

Речь, конечно же, пойдёт о поделках. О поделках для детей. Такими, довольно симпатичными, язык не поворачивается сказать предметами, можно украсить праздничный детский стол, например. Некоторые детки плохо кушают, и такая овощная игрушка, возможно, поспособствует хоть какому-то пробуждению аппетита.

[500x375]


[400x300]

К тому же скоро школа. Праздник урожая. И будет очень не плохо по такому случаю выбрать и сделать, что-нибудь из предлагаемых поделок. А выбор (не буду представлять здесь все поделки), по-моему есть. А если добавить ещё и фантазии…

[400x225]

Дальше лучше не рассказывать, а показывать. Поэтому вот Вам ссылочка – наслаждайтесь.

Это цитата сообщения Оригинальное сообщение

Игрушки-самоделки.Развлекалочки для ручек малыша

Сейчас появились игрушки - браслеты для малышей первых месяцев жизни. Это маленькие погремушки, которые одевают младенцу на запястье. Сделать такой браслетик совсем не сложно. Купите несколько махровых резинок для волос. Они не должны быть тугими, но и не должны съезжать к плечу малыша. К каждой резинке пришейте какой-нибудь звучащий предмет - маленький металлический бубенчик, коробочку от шоколадного яйца, наполненную рисом и обернутую в трикотаж или что-нибудь еще, нетяжелое, издающее негромкий звук.дальше

Это цитата сообщения Оригинальное сообщение

Игрушки-самоделки.Игрушка на веревочке

Малышам нравится играть очень большой по размеру, но совсем легкой игрушкой. Возьмите пластиковую бутылку на 5 литров, положите туда несколько мелких предметов. Подвести ее в месте, где играет малыш или поставьте на пол, пусть толкает ее и пытается обхватить.

В стенках небольшой пластиковой бутылки проделайте два сквозных отверстия, проденьте в них веревку, на концах которой укрепите по небольшой игрушке и на краю завяжите узелки. Если малыш потянет за один коней веревки, игрушка на втором "едет " к стенке бутылки, и наоборот.

Сделайте простейшие тряпочные игрушки: прямоугольные лоскуты сшиваются и набиваются другими лоскутами, нитками, целлофановыми пакетами, клубочками, пуговицами, бусинами. Внутрь можно положить металлический бубенчик.

Возьмите прочную веревку или шнурок для обуви не меньше метра. Наденьте на него крошечные игрушки с петельками, колечки, бусинки и пуговицы. Часть игрушек ограничьте с обеих сторон узлами, чтобы они не скользили по веревочке. Такую игрушку можно одеть себе на шею, чтобы малыш мог их рассматривать, или повесить на коляску.

Большая развивающая игрушка. Возьмите: диванную подушку, толстую иголку и суровую нитку. Пуговицы разных размеров, маленькие игрушки с петельками, крючки с петельками, ленты, тесемки, ковровые колечки, липучки, картинки, вырезанные из старых детских вещей, несколько карманов и все остальное, что можно пришить. Из кусочков ткани сделайте маленькие дверки, открыв которые малыш увидит картинку, пришитую игрушку или пуговицу. Пусть дверки закрываются на разные застежки - липучки, крючки. Внутрь карманов вшейте ленточки с игрушками на конце, которые можно вынимать и класть обратно. Пришейте в ряд несколько ковровых колечек, сквозь них протяните ленту, на концах которой будут ездить туда - сюда две маленькие игрушки.

Для развития рук малыша хорошо подходит манипуляция разными кнопками и выключателями. На большой кусок гладкой фанеры или оргалита привинтите или закрепите следующее: купленные в магазине выключатели для лампочек, старый телефонный диск или панель с кнопками, куски панели от старых радио или других приборов ( можно нажимать кнопки, залипающие и нет, крутить ручку настройки, двигать рычажки.), Задвижку - щеколду, шпингалет, крючок и петельку, дверную цепочку с петлей, небольшой замочек, а рядом на веревочке повесить ключик. По краям фанерки с обратной стороны прикрепляются деревянные рейки, и сзади вся конструкция листом фанеры такого же размера. К готовому пульту прикрепляются петельки, и все это вешается на стенку в игровом уголке.

Это цитата сообщения Оригинальное сообщение

Живая рыбка

[346x245]

 

Вырежьте из плотной бумаги рыбку (наклеить на картонку). В середине у рыбки круглое отверстие А, которое соединено с хвостом узким каналом АБ.

Налейте в таз воды и положите рыбку на воду так, чтобы нижняя сторона ее вся была смочена, а верхняя осталась совершенно сухой. Это удобно сделать с помощью вилки: положив рыбку на вилку, осторожно опустите ее на воду, а вилку утопите поглубже и вытащите.

Теперь нужно капнуть в отверстие А большую каплю масла. Лучше всего воспользоваться  пипеткой или трубочкой от коктейля: опустите трубочку одним концом в масло на 2-3 мм. Потом верхний конец прикройте пальцем и перенесите соломинку к рыбке. Держа нижний конец точно над отверстием, отпустите палец. Масло вытечет прямо в отверстие.

 

Стремясь разлиться по поверхности воды, масло потечет по каналу АБ. Растекаться в другие стороны ему не даст рыбка. Как вы думаете, что сделает рыбка под действием масла, вытекающего назад? Ясно: она поплывет вперед!

Это цитата сообщения Оригинальное сообщение

Твердый как камень

 

 Иногда то, чего ты ожидаешь, не происходит. Проделай этот опыт, чтобы поставить в тупик своих друзей.

Обрати внимание: этот эксперимент требует помощи взрослых.

Реквизит:

 - 2 пластиковых чашки с водой (всего 250 мл воды)

 - микроволновая печь

 - прихватки

 - взрослый помощник

Подготовка:

 1. Поставь одну чашку с водой в морозильную камеру не менее, чем на 2 дня, чтобы вода наверняка полностью замерзла.

 2. Поставь обе чашки на стол.

Начинаем научное волшебство:

 1. Предложи кому-нибудь из взрослых быть твоим ассистентом.

 2. Спроси у зрителей: "Как вы думаете, что получится, если поставить в микроволновку чашку воды и чашку с таким же количеством льда на 2 минуты?" Вероятно, они ответят, что лед растает, а вода нагреется.

 3. Поставь обе чашки в микроволновку.

 4. Включи печь на максимальную мощность на 2 минуты.

 5. Когда они пройдут, попроси своего взрослого ассистента с помощью прихваток достать обе чашки из микроволновки.

Советы ученому волшебнику:

 Чтобы трюк удался лучше, лед должен быть очень хорошо заморожен. Если у тебя дома есть морозильная камера, лучше воспользуйся ею, потому что обычно там более низкая температура, чем в морозильном отделении обычного холодильника.

Результат:

 Лед останется замерзшим, а вода во второй чашке практически закипит.

Объяснение:

 В твердой воде - льду - молекулы воды очень плотно упакованы. Они могут лишь слегка колебаться на месте. В жидкой воде молекулы не только колеблются на месте, но также могут вращаться вокруг своей оси и друг друга. При нагревании воды молекулы становятся еще более подвижными и начинают сталкиваться друг с другом.

 В микроволновой печи продукты разогреваются благодаря увеличению скорости вращения и движения молекул. Однако на те молекулы, которые могут лишь слегка колебаться, микроволны действуют слабо. Поэтому, когда лед и вода вместе находятся в микроволновой печи, микроволны увеличивают температуру воды, но почти не оказывают действия на лед.

 Если положить в микроволновку лед на более длительное время, он растает. Лед начинает таять и превращаться в воду не благодаря микроволнам, а из-за повышения температуры воздуха в камере печки. Так как микроволны действуют на воду, то немногое ее количество, которое успевает получиться изо льда, разогревается и растапливает лед, находящийся рядом. Этот процесс продолжается, и в конце концов весь лед тает.

 Именно так используется микроволновая печь для разморозки продуктов. Это происходит при более низкой мощности работы, и, соответственно, температуре. Температура в камере заставляет некоторое количество пищи оттаять и содержащаяся в ней вода становится жидкой. Эта вода нагревается микроволнами и разогревает замороженный продукт. Этот постепенный процесс продолжается, пока вся пища не разморозится. Обычно ее внешние части сильно нагреваются и начинают готовиться, прежде чем она полностью разморозится внутри.

Это цитата сообщения ASPIDISTRA1 Оригинальное сообщение

Учимся писать цифры

[показать]

Скачать в формате DjVu

Для просмотра формата DjVu, вам необходимо установить программу DjVuReader

Это цитата сообщения ASPIDISTRA1 Оригинальное сообщение

Учимся читать по складам

"Складовой" метод обучения чтению известен еще со времен книги "Юности честное зерцало" и с успехом применялся Л.Н.Толстым в его "Азбуке".

Основоположником "складового" принципа в современной педагогике стал Николай Александрович Зайцев. Он придумал свои знаменитые "Кубики Зайцева" и "Складовые картинки". За ними последовали "Складушки" Воскобовича и пособия Буракова "Складарики" и "Пиши-читай".

Итак, что такое склады?

[показать]

СКАЧАТЬ

ИНСТРУКЦИЯ

Это цитата сообщения ASPIDISTRA1 Оригинальное сообщение

Распечатай, вырежи, склей: Игровое поле "дорога"

[показать]

СКАЧАТЬ

Это цитата сообщения ASPIDISTRA1 Оригинальное сообщение

Математика для малышей - Где живут цифры

[300x297]


Скачать полностью

Это цитата сообщения ASPIDISTRA1 Оригинальное сообщение

Геометрия для дошколят. Для тех, кому 4,5,6

Мышление детей дошкольного возраста опирается на конкретные представления. Оперирование образами и представлениями делает мышление дошкольника неситуативным, выходящим за пределы воспринимаемой ситуации, и значительно расширяет границы познания.Эта книжка ставит конкретную цель: развитие основ логического мышления дошкольника при решении задач, интеллектуальных по содержанию и образных по форме.
[показать]

Скачать в формате DjVu

Для просмотра формата DjVu, вам необходимо установить программу DjVuReader

Это цитата сообщения Оригинальное сообщение

Неугомонные зернышки

 

Проще простого заставить двигаться предмет, толкнув его рукой. А можно ли заставить двигаться зернышки риса, не дотрагиваясь до них? Проделай этот опыт, и ты узнаешь по крайней мере один способ.

Реквизит:

 - охлажденная банка с лимонадом

 - стакан

 - 6 зернышек риса

Подготовка:

 1. Разложи нужные предметы на столе.

 2. Открой жестянку и вылей лимонад в стакан.

Начинаем научное волшебство:

 1. Объяви зрителям: "У меня есть несколько зернышек риса, которые никак не желают ложиться спать. Они все время в движении, и не могут остановиться".

 2. Высыпь зернышки в стакан с лимонадом.

 3. Подожди несколько секунд и понаблюдай, что будет происходить.

Результат:

 Через некоторое время зернышки риса в стакане начнут плавать вверх-вниз.

Объяснение:

 Это происходит из-за того, что в банке с лимонадом содержится газ, который называется углекислым. Углекислый газ в банке растворен в жидкости и находится под давлением. Открыв банку и вылив лимонад в стакан, ты освобождаешь этот газ. Плотность у углекислого газа ниже, чем у находящейся в банке жидкости, поэтому его пузырьки поднимаются на поверхность.

Когда ты высыпаешь в стакан зернышки риса, пузырьки газа "прилипают" к ним с поверхности. Плотность объединившихся с пузырьками зернышек становится ниже, чем у лимонада. Покрытые пузырьками рисинки поднимаются к поверхности жидкости. Там пузырьки углекислого газа лопаются, и плотность зернышек опять становится выше, чем плотность лимонада. Освободившись от пузырьков газа, они снова идут ко дну. Там пузырьки газа опять "прилипают" к поверхности зерен, и все повторяется сначала. Так происходит до тех пор, пока из лимонада не перестанет выделяться газ. Довольно скоро углекислый газ прекращает выделяться, и зернышки спокойно опускаются на дно.