Это цитата сообщения кофейный_променад Оригинальное сообщение
Б. Окуджава
[показать]Я — враг весенней суеты
и друг осеннего покоя.
С весною так легко на «ты»,
когда все рюмки налиты,
когда все кудри завиты,
накрашены, и всё такое.
Мне осенью целебней жить,
возвышенней, как в старой драме,
когда внезапно между нами
давно оборванная нить
соединяется узлами,
чтоб прошлое восстановить.
И я вхожу, как в молоко,
в осенний дым и понемногу
нащупываю в нем дорогу.
Пусть медленно. И слава Богу,
что в нем не видно далеко.
Октябрь 1993
Б. Окуджава
Лоури Л. Дающий. М.: Розовый жираф, 2011. 256 с.
Лоури описывает мир будущего, который приведен к формуле если не всеобщего счастья, то, по крайней мере, покоя и довольствия. Общество здесь разделено на коммуны, а жизнь его обитателей строго регламентирована. Главное достижение и ценность этого общества – так называемая Одинаковость. Люди даже разучились воспринимать цвета: все видится им в оттенках серого.
В отличие от многих литературных миров-антиутопий, здесь нет никакого насилия, осознанного подавления воли или образа тоталитарной власти. Люди, населяющие коммуны, просто не знают другой жизни и считают свой мир правильным и справедливым.
Для одного из жителей этого сообщества, мальчика Джонаса, все меняется в тот день, когда он и его ровесники должны стать Двенадцатилетними. В этот день каждого из жителей коммуны назначают на выбранную для него работу. Джонаса избирают новым Принимающим воспоминания, единственным человеком в коммуне, который хранит память обо всем прошлом человечества. Обучает Джонаса предыдущий Принимающий воспоминания, Дающий. Так Джонас начинает видеть цвета, узнает, что такое снег и солнце. А главное, он понимает, что когда-то в мире были настоящая физическая боль, ужас, чувство голода, но при этом были и любовь, радость и счастье общения с другими.
Получив эти воспоминания, Джонас впервые получает и настоящую свободу выбора. Ему предстоит решить, должен ли он показать другим людям, каков этот мир на самом деле, тем самым лишив их привычной жизни.
Финал повести Лоис Лоури оставляет открытым, давая читателю возможность самому решить, как изменилась жизнь человечества из-за выбора Джонаса.
Сейчас на экраны выходит фильм "Посвященный", снятый по книге.
Английский язык, как и русский, сохранил огромное количество детских песенок, потешек, считалок, колыбельных. Никто уже и не вспомнит, когда они появились. Вот например, очень известный стишок про Саймона-простофилю (Simple Simon) впервые был опубликован в 1764 году, но его многочисленные вариации, наверняка, были известны гораздо раньше.
Саймон, Саймон-простофиля
Вышел на прогулку,
Видит булками торгуют:
— Ну-ка, дай-ка булку!"
Говорит ему лоточник:
— Доставай монету!
Отвечает простофиля:
— Вот уж чего нету!
Саймон, Саймон - простофиля
Вышел на рыбалку:
В бочку удочку закинул,
Вытащил мочалку.
На сосну взобрался Саймон
Собирать коврижки,
Но достались простофиле
Ссадины да шишки.
(перевод Марины Бородицкой)
Оказывается, у нерадивого Саймона из детских стишков мог существовать реальный прототип — лондонский нищий Саймон Эди по прозвищу Старый Саймон. Он родился в 1709 и умер в 1783 году и был настолько колоритным персонажем, что даже позировал художникам. Судя по воспоминаниям современников, Старый Саймон носил несколько шляп и пальто одновременно, пальцы его были унизаны кольцами. А еще он повсюду таскал с собой кучу всякого хлама, раздавая обрывки газет прохожим. Старый Саймон слыл за простака, поэтому вполне мог стать прообразом персонажа известного всем английским детям.
Другие английские песенки и потешки можно найти в сборнике «Королевская считалка» в прекрасном переводе Марины Бородицкой. Мало кто знает, но известные писатели Алан Александр Милн и Роберт Льюис Стивенсон тоже писали детские стихи! Их вместе с поэзией Элеоноры Фарджен и Джеймса Ривза тоже можно найти в этом сборнике.
Перед вами "сказочные" загадки. Это, конечно же, загадки для детей, которые любят и знают сказки. Придумала их преподаватель литературы Елена Исааковна Вигдорова на день рождения своего внука. Но оказалось, что и взрослым их разгадывать очень интересно, а веселее всего большой компанией или всей семьей — кто быстрее догадается.
Играть в них надо так. Сначала разгадайте сами (мы уверены, что вы справитесь, но на всякий случай после каждой загадки есть ответ). Потом — загадайте детям, и если они сразу не отгадают (хотя им гораздо проще, чем вам — они-то эти сказки только недавно прочли), играйте в них по принципу да-нет. Героев было четверо? Нет. Трое? Да. Это русская сказка? Нет. Герой — животное? Нет. И так далее. Удачи. И ждем ваших отзывов у нас в фейсбуке!
[400x357]
1. Каким верным и любящим может быть мужественный и храбрый! Судьба не была милостива к нему с самого его появления на свет. Ах, чего только не было в его короткой жизни! Злой рок преследовал его, и враг не прощал ему его спокойного мужества. Много опасных приключений выпало на его долю. Чувство достоинства не позволяло ему звать на помощь, и он во всех обстоятельствах оставался верен себе и своей великой любви. Может быть, именно любовь сотворила чудо, и он вернулся к той, которую любил. Но вернулся только для того, чтобы увидеть ее последний раз, узнать, что любовь сильнее всего на свете и соединиться с милой уже навсегда. А те, на глазах которых ( и даже при их участии!) происходила эта драма, так ничего и не заметили.
[600x438]
Фрэнсис Денби “Мальчик, запускающий кораблик”
[600x310] Лауреат Нобелевской премии 2012 по физиологии и медицине сэр Джон Гёрдон рассказал в интервью РЖ о том, что по настоящему важно для достижения успеха в науке.
На этой неделе в соцсетях циркулирует скан заключения учителя биологии из Итона о безобразной успеваемости ученика по имени Джон Гёрдон. Учитель делает вывод, что юноша чудовищно плохой ученик и что продолжать занятия биологией будет тратой времени. Мы связались с нобелиатом и из его рассказа поняли, что всё его образование состояло из череды провалов и отказов от занятий тем, что ему было неинтересно – увенчавшейся одним из важнейших открытий в истории науки.
«В те времена у нас даже не было учебника, - вспоминает сэр Джон. – Учитель, мужчина за шестьдесят, просто читал нам вслух какие-то материалы, а на следующей встрече давал тест из 50 вопросов по прочитанному. Я категорически не мог этого запомнить».
Выкинутый из естественнонаучного потока, Гёрдон был вынужден перекантоваться до конца школы на гуманитарном, поскольку его латынь и греческий были не настолько ужасны (хотя и знанием языков он не мог похвастать). И тут в дело вмешалась его мать, школьная учительница физкультуры.
КЕМЕРОВО, 19 июня. /Корр.ИТАР-ТАСС Ольга Бычкова/. Горняки шахты "Первомайская" в городе Березовский Кемеровской области поставили памятник собаке Ляльке, которая более 16 лет вместе с шахтерами спускалась в забой. Об этом в четверг сообщила пресс-служба горадминистрации.
Памятник представляет собой черную гранитную плиту с изображением собаки в шахтерской каске. Рядом с портретом подписаны годы жизни Ляльки или "годы собачьей верности", как говорят шахтеры. Деньги на монумент собирали сами горняки.
"Лялька считалась практически членом бригады. Всегда ждала, когда я приходил на смену, и спускалась со мной в шахту почти 16 лет, даже когда уже почти слепая была. Она следила за нашей работой, сидела в стороне, а потом словно выводила нас из забоя - шла впереди" - рассказал ИТАР-ТАСС автор идеи памятника, подземный горномонтажник шахты Сергей Игнатьев.
Собака умерла в 2013 году, ее
Это цитата сообщения Под_солнушка Оригинальное сообщение
http://classic-online.ru/ru/listen/25863
Сюита для лютни до минор, BWV 997. Иоганн Себастьян Бах
...
Моя бабушка прячет от всех свои крылья. Но когда ей холодно, я вижу, как они дрожат под одеждой. Я боюсь, что однажды бабушка все-таки улетит. Тогда я подхожу к ней и обнимаю крепко-крепко.
— Бабуля, не улетай, — говорю я и зарываюсь носом в ее кофту.
Бабушка смеется и говорит, что никогда не оставит меня одну. Я ей верю. Моя бабушка никогда не обманывает.
Художник-иллюстратор Екатерина Бауман. Все бабушки умеют летать
...
Я встаю, чтобы сказать бабушке доброе утро. Но папа с мамой останавливают меня и прижимают к себе. Они говорят, что бабушки больше нет. Я вижу открытое окно. Значит, бабушка все-таки улетела. Мне становится очень обидно, что она не попрощалась. Но я рада, что ее крылья в порядке.
Полина Яковлева. Все бабушки умеют летать...
Серия сообщений "Бах Иоганн Себастьян":Михаил Казиник: «Бах говорит с нами на величайшем всемирном языке – на языке Бога. Он рассказывает нам всю космогонию, всю историю цивилизации, всю историю жизни и смерти на земле. Он отвечает на вопросы, которые каждый человек задает себе на протяжении всей жизни. А мы этого даже не слышим.»Часть 1 - Токката и фуга ре минор И.С. Баха... Ванесса Мэй
Часть 2 - И.С. Бах - Концерт для клавира с оркестром, ре минор
...
Часть 22 - Долгий путь к Себе... Наталья Конюхова / Трио-соната №3. Иоганн Себастьян Бах
Часть 23 - Странник. Тед Жан Но / Концерт для скрипки и струнных соль минор. Иоганн Себастьян Бах
Часть 24 - Все бабушки умеют летать... Ирина Зартайская / Сюита для лютни до минор. Иоганн Себастьян Бах
Серия сообщений "Полина Яковлева":
Часть 1 - Все бабушки умеют летать... Ирина Зартайская / Сюита для лютни до минор. Иоганн Себастьян Бах
http://www.pravmir.ru/zachem-i-kak-uchit-stihi/
Зачем вообще учить стихи наизусть?
1) Не только дети, но и многие родители этого не понимают. Единственная причина, которая кажется им заслуживающей внимания, — это «тренировка памяти». Но память, в принципе, можно тренировать на чем угодно. А зачем еще? Поскольку этот вопрос мне задавали и мои дети, и мои ученики, у меня есть примерно 15 вариантов ответ на него. Тренировка памяти – первый.
1. Однажды дом родителей Александра Пушкина посетил русский писатель Иван Дмитриев. Александр был тогда еще ребенком, а потому Дмитриев решил подшутить над оригинальной внешностью мальчика и сказал: "Какой арабчик!" Но десятилетний внук Ганнибала не растерялся и вмиг выдал ответ: "Зато не рябчик!" Присутствующие взрослые были удивлены и жутко смущены, потому что лицо писателя Дмитриева было безобразно рябое!
2. Однажды один знакомый Пушкина офицер Кондыба спросил поэта, может ли он придумать рифму к словам рак и рыба. Пушкин ответил: "Дурак Кондыба!" Офицер сконфузился и предложил составить рифму к сочетанию рыба и рак. Пушкин и тут не растерялся: "Кондыба – дурак".
3. В бытность свою еще камер-юнкером Пушкин явился как-то перед высокопоставленным лицом, которое валялось на диване и зевало от скуки. При появлении молодого поэта высокопоставленное лицо даже не подумало сменить позу. Пушкин передал хозяину дома все, что было нужно, и хотел удалиться, но получил приказание произнести экспромт.
Пушкин выдавил сквозь зубы: "Дети на полу – умный на диване". Особа была разочарована экспромтом: "Ну, что же тут остроумного – дети на полу, умный на диване? Понять не могу… Ждал от тебя большего". Пушкин молчал, а высокопоставленное лицо, повторяя фразу и перемещая слоги, пришло, наконец, к такому результату: "Детина полуумный на диване". После того, как до хозяина дошел смысл экспромта, Пушкин немедленно и с негодованием был выставлен за дверь.
«В стране Голландии нет ни одной мамы, ни одного папы, ни одного мальчика и ни одной девочки, которые бы не знали и не любили смешных и интересных историй про Сашу и Машу. Только в Голландии этих детей зовут Йип и Йанеке… Написала эту книжку Анни М.Г. Шмидт, самая знаменитая голландская писательница».
Издательство «Захаров»
Анни М.Г. Шмидт
«Саша и Маша» (Книги 1–5)
Иллюстрации Фип Вестендорп
Перевод с голландского
И. Трофимовой
Издательство «Захаров», Москва
Короткие смешные истории
Суть в том, что вы рассказываете детям сказки, где фигурирует персонаж, с которым ребенок будет идентифицировать себя. Каждая из сказок заканчивается вопросом, обращенным к ребенку.
Важно обратить внимание на тон голоса ребенка, на то, насколько быстро или медленно он реагирует, не дает ли поспешных ответов. Наблюдайте за его поведением, телесными реакциями, мимикой и жестами. Обратите внимание, в какой мере его поведение во время проведения теста отличается от обычного, повседневного поведения. Согласно Дюсс, могут такие нетипичные реакции ребенка и особенности поведения, как:
- просьба прервать рассказ;
- стремление перебить рассказчика;
- предложение необычных, неожиданных окончаний историй;
- торопливые и поспешные ответы;
- изменение тона голоса;
- признаки волнения на лице (излишнее покраснение или бледность, потливость, небольшие тики);
- отказ отвечать на вопрос;
- возникновение настойчивого желания опередить события или начать сказку сначала.
Детям свойственно, слушая, пересказывая или придумывая истории и сказки, искренне выражать свои чувства, в том числе и негативные (агрессия). Но лишь при условии, что это не носит навязчивого характера. Также, если ребенок постоянно выказывает нежелание слушать рассказы, содержащие элементы, вызывающие тревогу и беспокойство – на это следует обратить внимание. Избегание сложных ситуаций в жизни – это всегда признак неуверенности и страха.
Рисунки четырехлетних детей оцениваются в зависимости от схожести по 12-балльной системе
Рисунки, нарисованные в четырехлетнем возрасте, позволяют определить, каким будет умственный потенциал ребенка и уровень его развития 10 лет спустя, говорится в исследовании института психиатрии Королевского колледжа в Лондоне.
В рамках ученые попросили более 15 тысяч четырехлетних детей нарисовать человека. Каждый рисунок был оценен по шкале от нуля до 12 баллов в зависимости от того, правильно ли были нарисованы части тела и важные детали, такие как волосы и уши. Пропорциональность рисунков не оценивалась.
Читать – не значит понимать
|
[показать]
Ржавеет золото, и истлевает сталь,
Крошится мрамор. К смерти все готово. Всего прочнее на земле – печаль, И долговечней – царственное слово. А.А. Ахматова Умение читать – основное качество личной культуры человека. Никакой другой навык не может сравниться в своем значении с ним, и никакая другая культурная привычка не может его заменить. Умение читать не сводится к тому, чтобы воспроизвести письменный текст в устной форме. Допустим, что мы прочитали стихотворение и уяснили значение каждого слова, разобрали каждое предложение, определили стихотворный размер, выяснили, почему автор расставил знаки препинания так, а не иначе. Поняли ли мы текст? Не обязательно. Нам еще предстоит осмыслить его, то есть увидеть образы, созданные автором, понять, как они построены, раскрыть художественную идею произведения, замысел писателя, то, какими приемами он выразил свою мысль.
|
Удивительные подробности жизни птиц
|
[показать]
Поведение животных, их психическая (от гр. Ψηχε – душа) деятельность отличаются сложными, порой уникальными проявлениями. Особый интерес представляет их социальное и репродуктивное поведение. Одни пары животных соединяются только на период размножения, другие – сохраняются на всю жизнь. И что самое удивительное – среди образующих семьи животных примером крепких супружеских чувств и непостижимой верности служат не так называемые «молочные братья» человека – млекопитающие, а птицы. Их семейная жизнь определяется не только инстинктом продолжения рода. У живущих в постоянном браке «супругов» она сопровождается прекрасными качествами – дружбой, заботой друг о друге, состраданием. Наиболее крепкие пары образуют именно гусеобразные, где между супругами часто устанавливается такие душевные связи, которые ничто не может разрушить, кроме смерти. В их числе не только птицы, известные своей «лебединой верностью», но даже гуси и утки. Очень сложным является и социальное поведение гусеобразных – у них сильно развит дух товарищества. Инстинктивное социальное поведение позволяет этим птицам объединяться в стаи, мигрировать на дальние расстояния и доверять свою жизнь опытным и надежным вожакам.
|
Это цитата сообщения ЕЖИЧКА Оригинальное сообщение
[450x280]
Возьми стакан...
Швырни его об стену...
Теперь проси прощения навзрыд...
Ну что???
Свершилось???
Стал он снова целым???
Нет...
Так и людей ломает от обид!!!
Алексей Авданин
[500x100]
http://www.aif.ru/society/history/36799
|
Александр Невский«Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет» |
[показать] |
Ни жизнеописания великого князя, ни иные исторические источники никак не подтверждают, что Невский когда-либо произносил эти слова. Оказывается, путаницу внесли кинематографисты, а точнее, сценарист фильма С. Эйзенштейна «Александр Невский», который вложил знаменитое выражение в уста полководца. Впрочем, сценарист в данном случае фразу тоже заимствовал - из Евангелия.
Знай же, художник, что нужны во всем простота и единство.
Гораций (8 декабря 65 до н. э. — 27 ноября 8 до н. э.), древнеримский поэт
Искусство заключается в том, чтобы в произведении искусства его не было заметно.
Овидий (20 марта 43 г. до н. э— 17 г. н. э.) — древнеримский поэт
Слова, которые рождаются в сердце, доходят до сердца, а те, что рождаются на языке, не идут дальше ушей.
Ибрагим Аль Хусри (ок.990 — 1022), арабский поэт и филолог
Кто ясно мыслит, ясно излагает.
Никола Буало (1 ноября 1636 — 13 марта 1711), французский поэт и критик
Смутно пишут о том, что смутно себе представляют.
Михаил Ломоносов (19 ноября 1711— 15 апреля 1765), русский ученый и поэт
Это цитата сообщения Варра_ГромЪ Оригинальное сообщение
[показать]Тема эта – неведомая современному человеку – бездна, имеющая неограниченное число уровней и измерений материи. Чуть ступите ногой – и уйдете туда навсегда, с головой. И не видать вам покоя до самой "смерти" ... Прочитав и осознав весь изложенный в данном разделе материал, вы наверняка сможете по новому взглянуть на происхождение, смысл и цели нашего с вами существования...
Не пытайтесь сразу вьехать в конечный смысл каждой статьи - только прочитав весь материал, вы подойдете к построению замкнутой логической цепочки и то только в нашем 4-х мерном бытие...
... «Русый» с арийского языка переводится «светлый». Теперь подумайте, как перевести «Русь», «русский»…
Если в основе огромной толщи слов, которые означают обрядовую суть человеческой жизни от рождения до смерти, заключить всего три понятия: солнце – РА, земля – АР и божество – РОД, язык сразу засветится и как бы озарит сознание! Тысячи раз мы говорили, например, слово «красота» и никогда не вдумывались, из чего оно состоит, почему и в чем смысл его глубокого корня, неизменного на протяжении многих тысячелетий. А всего то навсего в этом слове изначально жило солнце, свет, потому что нет на земле ничего прекраснее.
