Сегодня поговорим о том как сшить своими руками натяжную простыню с резинкой.
| Движения пальцев и кистей рук ребенка имеют особое развивающее воздействие. Японский врач Намикоси Токудзиро создал оздоравливающую методику. Он утверждал, что пальцы наделены большим количеством рецепторов, посылающих импульсы в центральную нервную систему человека. Очень полезно катать между ладонями металлические шарики или грецкие орехи. Регулярные занятия с шарами улучшают память, умственные способности ребенка, устраняют эмоциональное напряжение, улучшают деятельность сердечно-сосудистой и пищеварительной систем, поддерживают жизненный тонус. Исследования физиологов подтверждают связь развития рук с развитием мозга. Простые движения рук способны улучшить произношение, развить речь ребенка. Речевые реакции находятся в прямой зависимости от тренированности пальцев. Для развития мелкой моторики существует ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА. Все упражнения выполняются в медленном темпе, от 3 до 5 раз сначала одной, затем другой рукой. Взрослые следят за правильной постановкой кисти руки ребенка и точностью переключения с одного движения на другое. Каждое занятие проводится в течение нескольких минут, два-три раза в день. ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА 1. Раз, два, три, четыре, пять Будем пальчики считать. Крепкие, дружные Все такие нужные! (Поочередно разгибаем пальчики из кулачка, затем ритмично сжимаем-разжимаем кулачки, согласовывая речь с движением. После этого по одному убираем пальчики в кулачок на каждое произнесенное слово) 2. Сидит белка на тележке, Продает она орешки: Лисичке-сестричке, Воробью, синичке, Мишке толстопятому, Заиньке усатому... (Поочередно разгибать все пальцы, начиная с большого). 3. "ПАЛЬЧИКИ ЗДОРОВАЮТСЯ". Я здороваюсь везде - Дома и на улице. Даже "здравствуй!" говорю Я соседской курице. (Кончиком большого пальца поочередно касаться кончиков указательного, среднего и других пальчиков) 4."ЖУК" Я веселый Майский жук. Знаю все сады вокруг, Над лужайками кружу, А зовут меня Жу-жу... (Сжать кулачок,указательный палец и мизинец развести в стороны -"усы".Шевелить усами). Хорошо зарекомендовала себя разнообразная предметная деятельность,способствующая развитию мелкой моторики: а) застегивание и расстегивание пуговиц; б) шнурование ботинок; в) шнуровка на специальных рамках; г) игры с мозаикой; д) перебирание круп, зерен (например. отделить фасоль от гороха). УДАЧИ ВАМ В ЗАНЯТИЯХ! Логопед Моисеева Надежда |
Хороша мудрость «Готовь сани летом, а телегу зимой». Она ведь относится ко многим моментам нашей жизни, как в бытовом плане, так и не только в бытовом. Вот и сейчас, в разгар лета, я задумалась о тепленьких носочках – тапочках на то время, когда в городе будут холода и мне захочется уюта и тепла. И думаю, что я не одна такая, вот именно поэтому, я предлагаю вам взяться за работу над теплыми и красивыми носками – тапочками для холодного времени года.
Для носков нам понадобится:
- Пряжа акрил или шерсть серого цвета 1 моток;
- Пряжа красная для отделки и пришивания подошвы;
- Искусственная коша красного или коричневого цветов;
- Спицы №4 (5 штук);
- Вспомогательная спица;
- Толстая игла.
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать].




[показать]
[показать]



[показать]
[показать]
[показать]
автор 云雨菲
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
http://bbs.bianzhirensheng.com/thread-1150223-1-1.html
Набрала 192 воздушные петли и связала 8 см столбиками без накида,чередуя ряды так,чтобы четные ряды вязались только переднюю стенку петли предыдущего ряда,а нечетные ряды вязались только заднюю стенку петли предыдущего рядаюТогда вязанное полотно из с/н будет более нежным.Потом разделила полотно на части:две одиннаковые по спинке и одну целую переднюю часть кокетки.Убавления для пройм по три петли и по две петли вместе, пока не получим желаеммый размер.
[650x432]
[379x700]
[356x511]
[356x517]
[506x267]
работа tocyandra
[показать]
описание>>>>>
[показать]