Глава 15. Простое будущее время. Оборот to be going to.
Простое будущее (Simple Future Tense) выражается с помощью вспомогательного глагола will, в американском варианте одинаково для всех лиц и чисел.
Утвердительная форма.
I will (drive). - Я буду (вести машину).
He will (drive).
She will (drive).
It will (drive).
We will (drive).
You will (drive).
They will (drive).

Вопросительная и отрицательная формы:
Will I (drive)? – No, I will not (drive). Yes, I will.
Will he (drive)? – No, he will not (drive). Yes, he will.
Will she (drive)? – No, she will not (drive). Yes, she will.
Will it (drive)? – No, it will not (drive). Yes, it will.
Will we (drive)? – No, we will not (drive). Yes, we will.
Will you (drive)? – No, you will not (drive). Yes, you will.
Will they (drive)? – No, they will not (drive). Yes, they will.
Письменный Стол напоминает, что will not можно сократить до won’t, только не забудьте апостроф и не путайте в глаголом want (хотеть). Смысловой глагол после will употребляется без -s: She will drive us home. She won’t drive us home. I will be back in no time. - Я скоро вернусь (так можно уйти в туалет).

Ещё один способ выразить будущее время – употребить выражение to be going to.
В утвердительной форме:
I am going to (drive). – Я буду (вести машину).
He is going to (drive).
She is going to (drive).
It is going to (drive).
We are going to (drive).
You are going to (drive).
They are going to (drive).

Вопросительная и отрицательная формы:
Am I going to (drive)? – No, I am not going to (drive). Yes, I am.
Is he going to (drive)? – No, he is not going to (drive). Yes, he is.
Is she going to (drive)? – No, she is not going to (drive). Yes, she is.
Is it going to (drive)? – No, it is not going to (drive). Yes, it is.
Are we going to (drive)? – No, we are not going to (drive). Yes, we are.
Are you going to (drive)? – No, you are not going to (drive). Yes, you are.
Are they going to (drive)? – No, they are not going to (drive). Yes, they are.
В чем разница между will и to be going to? Для выражения будущего действия, которое не запланировано, употребляется will, для выражения запланированного действия употребляется to be going to. Если же нужно просто сообщить, что нечто произойдет в будущем, можно употребить и то, и другое.
I am going to study in college. Tanya is going to get married next year. Это примеры запланированного действия. А вот старушка уронила очки:
Don’t worry, I will pick up your glasses. За минуту до этого вы не собирались поднимать её очки, так как в этом не было необходимости. Спонтанное решение совершить действие выражено через to be going to.
Если же мы просто констатируем факт, можно употребить и will, и to be going to. Zach is going to be 60 next year. Zach will be 60 next year. Обе формы правильны.
Главное в этой главе. Для выражения действия, которое произойдет в будущем, употребляется простое будущее время (с вспомогательным глаголом will для всех лиц и чисел), если действие или оборот to be going to.

Глава 16. Модальные глаголы сan, may, must, have to, would like.
Модальные глаголы выражают не само действие, а отношение говорящего к этому действию: хочу, могу, умею, должен. Модальный глагол сan обозначает, что некто или нечто может, умеет, физически или морально способен произвести действие, выраженное смысловым глаголом. Например, Laura can swim. Лора умеет (может) плавать. Julia can read English. Джулия умеет (может) читать по-английски.
Модальный глагол may выражает разрешение или вероятность того, что действие произойдет. Laura may swim in community pool. Julia may read the classified information. Лора может (ей разрешено) плавать в местном бассейне. Джулия может (ей разрешили) читать секретную информацию. It is cloudy today, it may rain. Сегодня облачно, скорее всего, пойдет дождь. Наиболее распространенное применение глагола may – это формулы вежливости: May I come in? – Можно войти? May I make a phone call? – Можно позвонить? May I leave the room for a second? – Можно выйти на секунду?
Глагол must выражает моральное обязательство или долг: должен, обязан, вынужден, долг велит. We must obey the rules. They must pay bills and rent. Идиома have to обозначает вынужденность, дескать хочешь – не хочешь, а должен. We have to pay bills on time.
Более мягкое пожелание выражается оборотом would like to – хотелось бы. Would you like a cup of coffee? - Не хотите ли чашечку кофе? I would like to talk to the manager. - Я бы хотел поговорить с управляющим.
Письменный Стол напоминает, что после сan, may, must, have to, would like to глагол употребляется в инфинитиве, т. е. простейшей форме, без частицы to: Boris can drive. Julia can play the guitar. Mother must call Grandma. He has to inform the administration. She would like to win a million.
Глагол have to может меняться на has to и при образовании вопросительной и отрицательной формы нуждается во вспомогательном глаголе: Do we have to wait here? Мы должны ждать здесь? Does the student have to re-take the test? – Студент должен пересдать экзамен?
Глаголы сan, may, must, would like to сами образуют вопросительную и отрицательную формы: Can Laura drive a car? - Yes, she can. May I excuse myself now? – No, you may not. Must we sign the form? – Yes, you must. Would the customers like to get more information? – No, they wouldn’t (would not).
Глаголы сan, may, must, would like to не имеют ни прошедшей, ни будущей формы. Если вы что-то умели в прошлом, можно сказать I could, I knew how to, I (he,she, it) was able to, we (you, they) were able to. I could drive when I was 18. I knew how to drive when I was 18. I was able to drive when I was 18.
Если вы будете что-то уметь в будущем, говорите I (he, she, it, we,you, they) will know how to, I will be able to. She will know how to drive when she is 18. She will be able to drive when she is 18.
Если вы должны были что-то сделать в прошлом, употребляйте I (he, she, it, we, you, they) had to. He had to pay the bills.
Если вы должны будете что-то сделать в будущем, употребляйте I (he, she, it, we, you, they) will have to. We will have to pay tuition. We will also have to pay the student loan.
Главное в этой главе. Модальные глаголы выражают не само действие, а отношение говорящего к этому действию. Глагол сan выражает умение, способность, умственный или физический потенциал. Глагол may говорит о том, что действие можно произвести или что действие, вероятно, произойдет. Глаголы must и have to выражают долженствование, но must выражает моральное обязательство или долг, а have to обозначает вынужденность. Оборот would like to выражает мягкое пожелание; говорящему хотелось бы.

Глава 17. Основы фонетики. Немые согласные.
Язык динамичен, он развивается, меняется, причем с годами написание слова меняется медленнее, чем его произношение. Отсюда несоответствие слова написанного слову произнесенному. Старая шутка: пишем Манчестер, читаем Ливерпуль. Поэтому появилась фонетика - наука о произношении.
Письменный Стол ненавидит фонетику по двум причинам. Во-первых, существует множество правил, по которым читаются слова и этих правил, мягко говоря, слишком много. Одна и та же буква дает разные звуки, например в слове Manhattan три буквы a дают три разных звука. Во-вторых, слишком много исключений из правил. Студент должен хорошо знать правила, но каждое новое слово смотреть в словаре. Современные электронные и компьютерные словари произносят слова, в прошлом приходилось пользоваться бумажными, где произношение писалось с помощью фонетических кодов (смотри Аппендикс 6), что ещё больше затрудняло изучение английского.
Итак, десять простых фонетических правил, которые помогут вам читать незнакомые слова.
1. Необходимо знать, что слог бывает открытый (заканчивается на гласный) или закрытый (заканчивается на согласный). В двусложных словах граница слога проходит между двумя соседними гласными или согласными, например: sel-dom, win-ter, li-on, tri-al, gi-ant. Если же в середине слова одна согласная, она отходит ко второму (правому) слогу: be-gin, fo-cus, re-port. Исключение составляют согласные l и r: если в середине слова стоит l или r, они увлекают за собой стоящую слева от них согласную ко второму слогу: ta-ble, du-plex, mi-cro, se-cret. Почему так важно, является ли слог открытым или закрытым?
Все гласные в открытом слоге читаются так, как они звучат в алфавите:
А как “эй”
О как “оу”
U как “ю”
E как “и”
I как “ай”
2. В закрытом слоге безударные гласные i, e, y читаются как [i]: rabbit, classes, myth. В закрытом слоге безударные гласные o, u, a читаются как [ә]: doctor, multiple, army.
3. Конечное е – немое make, bite, но если буква е единственная, она произносится: be, me. Однако, конечное е открывает предыдущий гласный.
4. Согласный с читается как [s], если после него следуют i, e, y, или как [k], если после него следует другая буква: scissors, science, cent, exception, cycle, но cat, class, column.
5. Согласный g читается как [d3] перед i, e, y, или как [g] перед любой другой буквой: gym, general, gin, но glide, gun.
6. Сочетание th читается как [∂] в местоимениях, артиклях и между гласными, но как [Ө] в остальных случаях: this, that, these, those, the, bathe, breathe, но thumb, thin, thick.
7. Сочетание ch, tch читается как русское “ч”: chess, match, kitchen, но в словах греческого или латинского происхождения звучит как [k], character, school, chemical, ache.
8. Сочетание sh звучит как русское “ш”: she, sheep.
9. Сочетание ck звучит как [k]: black, chicken.
10. Сочетание а + ll звучит какב] ], но если граница слога проходит через ll, а читается как установлено по правилам для закрытого слога: walk, chalk, talk, small, но ball - ballad, call – callous.

Немые согласные.
• Не произносится буква k перед n: know, knee, knapsack.
• Не произносится буква g перед n: gnome, gnaw.
• Не произносится буква b перед t: debt, subtle, doubt.
• Не произносится gh после i в конце слова и перед t: high, weight, light. Сочетание gh иногда произносится как “ф”: еnough, cough, laugh, tough.
• Не произносится буква b после m: bomb, comb, tomb.
• Не произносится буква w перед r: write, wrong, wresling.
• Сочетание wh произносится как [h], если после него следует о, whole, who, whore, wholesome; сочетание wh произносится как [w], если после него следует любая другая буква: why, while, wheat, when.
Главное в этой главе. Вот далеко не полный список фонетических правил. Знаки международной фонетической транскрипции см. Аппендикс 6. Однако, многие учебники и словари вводят свои знаки или произвольно меняют символы. Письменный Стол не может найти объяснения отсутствию стандарта в этом вопросе и предлагает найти в словаре те слова, произношение которых вы хорошо знаете. По ним можно определить, какой символ соответствует какому звуку и дальше все просто. Письменный Стол также напоминает, что на каждое фонетическое правило есть множество исключений, и что полные список правил может составить отдельную книгу, которая будет намного толще, чем эти мемуары.

Глава 18. Времена глаголов. Активный и пассивный залог.
Глаголы в английском – самая сложная часть речи. Для простого иммигрантского общения достаточно Simple Present, Present Progressive, Simple Past и Simple Future Tenses. Эта последняя глава предназначена тем студентам, которые хотят говорить грамотно и безупречно, а не кое-как объясняться.
Итак, в английском четыре времени и четыре временных аспекта. О редко употребляемом времени Future-in-the-Past мы поговорим в Мемуарах Протёртого Стула, здесь описаны только три, Present, Past и Future аналогичные русским.. Имеется четыре временных аспекта: Simple, Progressive, Perfect и Perfect Progressive. Аспект Simple выражает действие, которое происходит часто, обычно, иногда, изредка, никогда, каждый день, каждый год. Это время не привязывается ни к определенному моменту, ни к результату. Времена группы Progressive привязываются ко времени, времена группы Perfect привязываются к результату, а времена группы Perfect Progressive привязываются и к моменту, и к результату. Рассмотрим подробнее.

Simple Progressive/Continuous Perfect Perfect Progressive / Continuous
Present I write
He writes
We write
Do, does I am writing
He is writing
We are writing I have written
He has written
We have written I have been writing
He has been writing
We have been writing
Past I wrote
He wrote
We wrote
Did I was writing
He was writing
We were writing I had written
He had written
We had written I had been writing
He had been writing
We had been writing
Future I will write
He will write
We will write I will be writing
He will be writing
We will be writing I will have written
He will have written
We will have written I will have been writing
He will have been writing
We will have been writing
Always, usually,
sometimes,
often,
ever,
seldom,
rarely,
never,
every day, every year. Moment Result Moment and result
1. Simple Present. Это время употребляется тогда, когда речь идёт о действии, не привязанном к определённому моменту, происходящему обычно, постоянно или иногда:
I drink coffee at breakfast. He smokes cigarettes after every meal. We often travel.
Обратите внимание на конечное -s после глаголов в третьем лице в единственном числе. Это время не имеет своего вспомогательного глагола, поэтому для образования вопросительной и отрицательной формы используется вспомогательный глагол do, does.
Do I drink coffee at breakfast? – No, I don’t drink coffee at breakfast. I drink coffee after breakfast.
Does he smoke cigarettes after every meal? – No, he does not smoke cigarettes after every meal.
Do we often travel? – No, we don’t travel.
Смысловой глагол в вопросительной и отрицательной форме используется в инфинитиве: в третьем лице единственном числе вспомогательный, а не смысловой глагол несет окончание –s.
Исключение составляет глагол to be: он самостоятельно образует вопрос и не нуждается во вспомогательном глаголе для образования отрицательной формы.
Am I a hungry? – No, I am not hungry.
Is he stupid? – No, he is not stupid.
Are we busy? – No, we are not busy.
Это время подробно описано в гл. 5.
2. Present Progressive. Это время употребляется тогда, когда речь идёт о действии происходящем в момент речи, сейчас, сию минуту:
I am drinking coffee now. He is smoking a cigarette at the moment. We are currenly traveling abroad.
Употребление Present Progressive говорит о том, что действие происходит в момент речи, что это действие в процессе.
Это время имеет собственный вспомогательный глагол, поэтому для образования вопроса достаточно поменять местами подлежащее и вспомогательный глагол:
Am I drinking coffee now? – No, I am not drinking coffee now. Is he smoking a cigarette at the moment? – No, he isn’t smoking a cigarette ‘cause he quit.
Are we traveling abroad? – No, we aren’t traveling abroad, we are not traveling at all.
К этому вспомогательному глаголу также привязывается частичка not.
Если в предложении присутствует now или из контекста понятно, что действие происходит в момент речи, всегда используйте глагол в Present Progressive. Некоторые глаголы являются Non-Progressive, то есть они не употребляются в форме Progressive. Глаголы чувства, восприятия, волеизъявления и состояния: be, have*, exist, want, wish, contain, belong, like, love, hate, adore, hear, smell*, taste*, feel*, see*, know, realize, understand, recognize, believe, feel, suppose, think*, imagine*, doubt*, remember*, forget*, need, desire, mean*, appreciate, please, prefer, fear, envy, mind, care, astonish, amaze, surprise, possess, own, belong, seem, look*, appear*, sound, resemble, cost*, owe, weigh*, equal, matter, consist of, include* - вообще говоря, формы Progressive не имеют. Они заменяются формой Simple. Например, если мы любим сыр, даже если сыр сейчас на столе перед нами, мы говорим: “We like cheese,” поскольку глагол like формы Progressive не имеет. Отдельного обсуждения заслуживают глаголы, помеченные звёздочкой. Они многозначны и Читать далее...

Аппендикс 1. Множественное число существительных.
В Гл.3 Письменный Стол обещал рассказать об образовании множественного числа существительных более подробно.
• Если сложные существительные образованы сложением основ, множественное число образуется от последнего слова:
Schoolgirl-schoolgirls (школьница), housewife-housewives (домохозяйка).
• При образовании множественного числа сложных существительных, пишущихся через чёрточку, образуется множественное число от главного слова:
Editor-in-chief – editors-in-chief (главный редактор),
Mother-in-law – mothers-in-law (свекровь или теща, в английском нет разницы),
tag-of-war – tags-of-war (перетягивание каната)
passer-by – passers-by (прохожий).
• Если в связке участвуют слова woman и man, они также принимают форму множественного числа:
Man-of-war-men-of-wars (военный корабль),
woman-pilot-women-pilots (лётчица).
• Исключения:
Alga-algae,
Alumnus-alumni,
Analysis-analyses,
Appendix-appendices,
Axis-axes,
Bacterium-bacteria,
Basis-bases,
Criterion-criteria,
Crisis-crises,
Curriculum-curricula,
Datum-data,
Ellipsis-ellipses,
Erratum-errata,
Hypothesis-hypotheses,
Locus-loci,
Minimum-minima,
Nucleus-nuclei,
Parenthesis-parentheses,
Phenomenon-phenomena,
Radius-radii,
Sacrum-sacra,
Species-species,
Stimulus-stimuli,
Stratum-strata,
Synthesis-syntheses,
Terminus-termini,
Thesis-theses.

Аппендикс 2. Артикли.
Определенный артикль.
• Используйте определённый артикль перед исчисляемыми существительными в единственном и множественном числе, и перед неисчисляемыми существительными.
The car is on sale now. – Этот автомобиль сейчас в распродаже. The cars in this dealership are cheap. – Машины в этом агентстве дешёвые.
The water in the bottle is cold. – Вода в бутылке холодная.
• Используйте определённый артикль перед словами, обозначающими:
1. Гостиницы: The Plaza Hotel
2. Газеты, научные и иллюстрированные журналы: The New York Times, The Journal of Social Work, The Economist.
3. Перед прилагательными, перешедшими в существительные и перед прилагательными в превосходной степени. the whites, the Swedes, the biggest mistake, the least expensive coat.
4. Пустыни: The Sahara
5. Направления: The North, the South, the East, the West
6. Названия лодок и кораблей: the Titanic
7. Искусственные и рукотворные каналы: the English Channel, the Suez Canal
8. Реки: the Mississippi, the Nile, the Hudson
9. Моря: the Mediterranean Sea, the Baltic Sea
10. Oкеаны: the Pacific Ocean, the Atlantic Ocean.
11. Имена людей пишутся без артикля, но семьи пишутся c определённым артиклем: the Browns - the Brown family, но Mr. Brown, John Brown
12. Группы гор пишутся с определенным артиклем: the Alps, но одна гора – без артикля: Montblanc, Kilimanjaro.
13. Системы озер пишутся с определенным артиклем: The American Lakes, но одно озеро пишется без артикля: Erie, Ontario
14. Группы островов пишутся с определенным артиклем: the Canaries, the British Isles, но один остров пишется без артикля: Majorca, Jamaica
15. Собирательные названия государств также пишутся с определенным артиклем: the United States, the Netherlands, the USSR, the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland, но Russia, Great Britain, America
16. Порядковые числительные (Ordinal Numerals) пишутся с определенным артиклем: the First Lesson; the first lady. Количественные числительные употребляются без артикля: Lesson One.
• Используйте определённый артикль в выражениях: the Sun, the Moon, the Earth, the sky, the world, the nature, the ground, the 10.15 bus, the same, the very, the only, the following, the next, the previous, the last (однако _last/next/this week, _last/next/this month, _last/next/this year, и т. д.), the Kremlin, the Congo, the Hague, on the one hand, on the other hand, in the morning/evening/afternoon, to tell the truth, to play the violin/piano/guitar, to read in the original, out of the question.

Неопределённый артикль.
• Неопределённый артикль a/an используется перед исчисляемым существительным в единственном числе: a tree, a union, a yacht, an arrangement, an hour.
• Определение располагается между артиклем и существительным; определение влияет на выбор a/an.
An apple - a red apple. A smile – an indefinite smile.
• Неопределенный артикль употребляется перед подлежащим в конструкциях there be. Вспомним, что перед обстоятельствам места в конструкциях there be всегда употребляется определенный артикль или определенное местоимение. Ведь в таких конструкциях главным является не подлежащее, а обстоятельство места. There is a pimple on the face. – На лице прыщик.
• Неопределенный артикль не употребляется перед неисчисляемыми существительными и перед исчисляемыми существительными во множественном числе. Thought is a process. – Мышление – это процесс.
A thought struck Otis. – Мысль (одна мысль) поразила Отиса. Thoughts could be different. - Мысли бывают разными.
• Обычно неопределенный артикль имеет значение какой-то, некий, но в выражениях, содержащих время, расстояние или деньги, приобретает значение один.
A day or two passed. – Прошло один или два дня. A hundred is a huge telephone bill. – Одна сотня – это огромный телефонный счет.
• Используйте неопределенный артикль в выражениях:
What a. What a nice guy this mechanic is! – Какой приятный парень этот механик!
Such a. Such a foolish mistake! – Какая глупая ошибка!
Rather a. It is rather a long way. – Это довольно длинный путь
Quite a. Quite a right statement. – Вполне правильное утверждение.
As a. As a rule this cat sleeps under my car. – Как правило, этот кот спит под моей машиной.
Half a. I jog a half a mile. – Я бегаю полмили в день.
Many a. Many a little make a mickle (much). – Много мелочей создают одну большую.
A lot of - много,
a great/good deal of - много,
to take a fancy to – взбрело в голову,
to be in a hurry - торопиться,
to be in a rage – быть в ярости,
to be at a loss - растеряться,
to have a headache/toothache/stomachache – иметь головную боль /зубную боль/ боль в животе,
in a loud/low voice – громким/ тихим голосом,
in a whisper - шепотом,
to have a lesson/сlass – иметь занятия,
to have a talk – побеседовать,
to have a look - взглянуть,
to have good time – хорошо провести время,
to have a bite - перекусить,
to have a smoke - покурить,
to have a walk - прогуляться,
to have a Читать далее...

Аппендикс 3. Сложные предлоги.
According to – в соответвтвии с. According to the schedule we must have already been in Toronto. В соответствии с расписанием (Согласно расписанию) мы должны бы уже быть в Торонто.
As to, as for. As for me, the meat is still raw. Что до (что касается меня, по мне), мясо ещё сырое.
As far as (before) – до. All are good friends as far as money is concerned. Все – хорошие друзья, пока не коснулось денег.
As compared with – в сравнении с. My score is good only as compared with yours. – Мой результат хорош по сравнению с твоим.
Because of (on account of) – из-за. We were blocked in the middle of the highway because of the accident. – Мы застряли на шоссе из-за аварии.
Замечание Письменного стола. Не путайте предлог because с союзом because. Союз соединяет предложения, предлог употребляется перед перед существительным. We stayed home because of bad weather. Мы остались дома из-за плохой погоды. Because the weather was bad, we stayed home. – Поскольке погода была плохой, мы остались дома.
By means of – посредством. You’ll gain nothing by means of scolding and fighting. – Ты ругательствами и дракой ничего не добьешься.
By force of (forced by) – под воздействием того, что/ под принуждением. We stay home by force of heavy snow. – Мы остались дома из-за сильного снега.
By virtue of – в силу того что. – The government action is legal by virtue of the Constitution. - Действие правительства законно в силу Конституции.
Contrary to (Opposite to) – вопреки. Opposite to the results of the previous experiment… Вопреки результатам предыдущих экспериментов.
Due to (thanks to) – Благодаря. She was admitted to the prestigious private college due to referral letter from Prof. Lauren. – Она была принята в престижный университет благодаря рекомендательному письму профессора Лорен.
Except for – за исключением. All are present except for one student. – Присутствуют все, за исключением одного студента.
For the sake of – ради. He did it for the sake of his country. – Он сделал это ради своей страны.
In accordance with – согласно, в соответствии с. In accordance with the schedule, we have a two-day’s break. – Согласно расписанию, у нас двухдневный перерыв.
In spite of – назло, вопреки. The mount climbers continued the ascend in spite of the weather broadcast. Альпинисты продолжали подъем вопреки прогнозу погоды.
In addition to – в дополнении к, помимо, кроме. In addition to the previous discovery, Prof. Lauren discovered one of the most interesting phenomena of the current century. – Кроме предыдущего открытия, профессор Лорен открыл одно из наиболее интересных явлений в текущем столетии.
In case of – в случае. Use the means in case of emergency; it’s the last resort. – используй это средство в случае крайней необходимости; это последняя надежда.
Instead of – вместо. They aren’t watching cartoons; they are playing their toys instead. – Они не смотрят телевизор, вместо этого, они играют с игрушками.
In connection with – в связи с. Let me add some facts in connection with the situation. – Позвольте мне добавить несколько фактов в связи со сложившейся ситуацией.
In consequence of – вследствие. There were numerous deaths in consequence of the earthquake. – Вследствие землетрясения было множество смертей.
In the course of – в течение. In the course of construction, some changes were made. Некоторые изменения были внесены в течение строительства.
In the event of – в случае. I could do nothing in the event of emergency. – Я ничего не смогу сделать в случае аварии.
In view of – In view of Jane is under the age of digression, she can’t make decisions of the matter.
Owing to – I did pretty well on the test, but got a lower score owing to the foolish mistake.
With respect to (with regard to) – There is nothing to do with respect to the case.

Аппендикс 4. Сочетание глаголов с предлогами.
Эти глаголы употребляются без предлогов.
1. Answer
2. Climb
3. Cross
4. Doubt
5. Enter
6. Follow
7. Join
8. Leave
9. Need
10. Play
11. Affect
12. Attend
13. Influence
14. Applaud
15. Award
16. Believe
17. Concern
18. Contradict
19. Envy
20. Obey
21. Order
22. Resist
23. Risk

За этими глаголами / прилагательными следуют предлоги:
TO
1. Accede
2. According
3. Addicted
4. Adhere
5. Adverse
6. Agreeable
7. Amenable
8. Announce
9. Apologize to smb for smth
10. Belong
11. Complain
12. Conform to (occasionally conform with)
13. Describe
14. Dictate
15. Explain
16. Inferior
17. Listen
18. Look
19. Oblivious
20. Partial
21. Peculiar
22. Prove
23. Prior
24. Prone
25. Reply
26. Report
27. Say, speak
28. Seem
29. Succumb
30. Correspond
31. Contribute
32. Refer to smb/smth
33. Willing

ON

34. Agree (come to terms)
35. Congratulate smb on smth
36. Comment
37. Depend
38. Work on (at)
39. Call
40. Go
41. Put
42. Switch
43. Try
44. Turn
45. Insist
46. Wait



47. Prevent smb from doing smth


WITH
48. Afflicted
49. Agree (suit, be similar to, be consistent with)
50. Associate
51. Compatible
52. Comply
53. Conversant
54. Disagree
55. Get along
56. Interfere
57. Preoccupy
58. Sympathise
59. Tamper


60. End
IN
61. Trade in smth
62. Come
63. Draw
64. Give
65. Hand
66. Indulge
67. Let
68. Pull
69. Be in charge



AT
70. Aim
71. Amazed
72. Drive (hint)
73. Look
74. Laugh
75. Pull









76. Get away
77. Get across





OFF
78. Switch
79. Turn
80. Take
81. Pull
82. Get
FROM
83. Aside
84. Desist
85. Different
86. Prevent
87. Separate

OUT
88. Carry
89. Find
90. Wear
91. Turn
92. Go
93. Let
94. Point
95. Look
96. Pull out smth from/of smth


FOR

97. Appetite
98. Ask (beg for)
99. Feel
100. Wait
101. Blame (blame on)
102. Desire
103. Disdain
104. Look
105. Care
106. Hope
107. Send
108. Thank




109. Advantage over smb
110. At smb’s disposal
111. At smb’s expense
112. In smb’s opinion
113. To smb’s mind
114. Pull through


UP
115. Bring
116. Cheer
117. Get
118. Give
119. Keep
120. Pick
121. Put
122. Ring
123. Shut
124. Pull
125. Knock

DOWN
126. Calm
127. Let
128. Pull



BACK
129. Pull


AHEAD
130. Go


INSIDE
131. Go


ABOUT
132. Pull
133. Get

OF
134. Accuse
135. Approve
136. Appreciate
137. Capable
138. Chary
139. Desirous
140. Die of
141. Enamored
142. Remind smb of smth
143. Take charge
144. Think (or think about)
145. Weary




146. Put forward
147. Look forward to



148. Look after – заботиться, присматривать


149. Look through/over

Аппендикс 5. Местоимения.
Неопределенные местоимения other, another, the other.
Другие неопределенные местоимения another, the other, others, the others переводятся как “другой”, “другая”, “другое”, “другие.” Употребляются они следующим образом. Местоимение another заменяет неопределенное существительное в единственном числе; местоимение the other заменяет определенное существительное в единственном числе. Местоимение others (other ones) заменяет неопределенное местоимение во множественном числе. Местоимение the others (the other ones) заменяет определенное местоимение во множественном числе.
• Если мы хотим сказать, что человек или предмет отличается от данного, другой (другая) и одновременно не представляет собой ничего специфического, употребляем another для существительного в единственном числе и others для существительных во множественном числе. Some people like dogs, others (other ones, other people) have cats as pets. – Некоторые люди любят собак, другие имеют кошек как домашних животных. One day passed, then another.- День прошел, затем другой. Show me another pair of shoes. - Покажи мне другую пару туфель.
• Выражения the other, the others употребляются тогда, когда предмет или предметы не только иные, отличные от данных, но и специфические, т.е. выбора нет: I have two legs: one is right, and the other is left. - У меня две ноги: одна правая, другая левая. Выбора нет, ведь у меня только две ноги. US borders on two countries: one is Canada, and the other is Mexico. США граничит с двумя странами: одна Канада, другая Мексика. Предметов может быть сколько угодно, но выбора (другого) нет: There are three newspapers on the bed. One is The NY Times; the others are The NY Post and The Daily News. На кровати три газеты. Одна Нью-Йорк Таймс, другие Нью-Йорк Пост и Дэйли Ньюз. Можно также сказать: the other ones/the other newspapers вместо the others.
Замечание Письменного Стола. Another употребляется только перед существительным в единственном числе. The other употребляется перед существительным в единственном числе (The other hand is right.) или перед существительным во множественном числе (The other brothers live in Dallas.).
• Полезно также знать выражение через день (через год, месяц): They go to the market every other day. Они ходят на рынок через день, то есть в понедельник ходят, во вторник – нет, в среду ходят, в четверг – нет и т. д. They got their paycheck every other week. Они получают зарплату каждую вторую неделю.
• Существует отдельная форма притяжательных местоимений, Possessive Nouns. В русском языке нет разницы между словами ‘моя’ в выражениях ‘Это моя ошибка’ и ‘Эта ошибка моя.’ В английском существуют семь присоединяемых (т.е. за ними следует объект-существительное) и семь самостоятельных, неприсоединяемых (за ними не следует объект-существительное) притяжательных местоимений.
This is my cat. Это мой кот. This cat is mine. Этот кот – мой.
This is his car. Это его автомобиль. This car is his. Этот автомобиль – его.
These are her children. Это её дети. These children are hers. Эти дети – её.
This is its door. Это его (дома) дверь. This door is its. Эта дверь – его.
These are our things. Это наши вещи. These things are ours. Эти вещи - наши.
This is your ticket. Это ваш билет. This ticket is yours. Этот билет - ваш.
This is their idea. Это их идея. This idea is theirs. Эта идея – их.

Аппендикс 6. Фонетика.
Знаки международной фонетической транскрипции.
[ I: ] – по произношению близок к протяжному И, как в слове И-ИВОЛГА.
[ I ] – по произношению близок к быстрому, беглому И в слове ОБЕИХ.
[ е ] - близок к Э в слове ЭТО.
[әе] - близок к А в слове МАЛО, но произносится с широким открыванием рта, нечто среднее между Э и А.
[ а: ] Долгий звук А, как в слове ДА-АЙ
[ בּ ] Краткий звук О как в слове ЭТОТ
[ בּ ] Долгий, протяжный О как в слове ПО-ОЛНЫЙ
[ә: ] Долгий звук, нечто среднее между О, Е и Ё. Напоминает немецкое
[ ә ] Короткий, неясный звук Е. Напоминает русский неуданый Е в слове НЕМНОГО.
[ /\ ] Напоминает неударный А в слове МАЛЫШ
[ u ] Похож на звук У в слове КУНИЦА
[ u: ] Похож на длинный ударный У в слове У-УШИ.
[ ai ] Напоминает АЙ в слове БАЙКА
[ ei ] Напоминает ЕЙ в слове ШЕЙКА
[ oi ] Напоминает ОЙ в слове БОЙКИЙ
[ au ] Напоминает АУ в слове НАУКА
[ ou ] Напоминает ОУ в слове КЛОУН
[ iә ] Является сочетанием [ i ] и [ ә ] с ударением на [ i ].
[ uә ] Является сочетанием [ u ] и [ ә ] с ударением на [ u ].
[εә ] Звучит примерно как сочетание ударного Э с безударным А.
[ n ] Соответствует русскому Н
[ b ] Соответствует русскому Б
[ m ] Соответствует русскому М
[ g ] Соответствует русскому Г
[ d ] Соответствует русскому Д
[ k ] Соответствует русскому К
[ f ] Соответствует русскому Ф
[ s ] Соответствует русскому С
[ z ] Соответствует русскому З
[ l ] Соответствует русскому Л
[ ∫ ] Соответствует русскому Ш
[ з ] Соответствует русскому Ж
[ t∫ ] Соответствует русскому Ч
[ t ] Соответствует русскому Т
[ dз ] Соответствует русскому ДЖ
[ r ] Соответствует русскому Р
[ p ] Соответствует русскому П
[ v ] Соответствует русскому В
[ h ] Соответствует русскому Х, произнесенному слабо, с придыханием
[ ј ] Соответствует русскому Й перед гласными, нaпример ЕСЛИ, ЯД, ЁЛКА, ЮРКИЙ
[ јu ] Долгое Ю в слове ЮЖНЫЙ
[ јe ] Долгое Е в слове ЕЛЬ
[ јo ] Долгое Ё в слове ЁЛКА
[ јa ] Долгое Я в слове ЯМА
Следующим четырем звукам нет соответствия в русском языке.
[ w ] Произносится с округлением губ, как будто вы хотите квакнуть, но произнесли звук В.
[ η ] Приоткройте рот и произнесите Н, не закрывая рта, как будто у вас насморк
[ Ө ] Выдвиньте кончик языка между зубами и произнесите звук С
[ ∂ ] Выдвиньте кончик языка между зубами и произнесите звук З

Аппендикс 7. Неправильные глаголы.
Base Form Simple Past Tense Past Participle
awake awoke awoken
be was, were been
bear bore born
beat beat beat
become became become
begin began begun
bend bent bent
beset beset beset
bet bet bet
bid bid/bade bid/bidden
bind bound bound
bite bit bitten
bleed bled bled
blow blew blown
break broke broken
breed bred bred
bring brought brought
broadcast broadcast broadcast
build built built
burn burned/burnt burned/burnt
burst burst burst
buy bought bought
cast cast cast
catch caught caught
choose chose chosen
cling clung clung
come came come
cost cost cost
creep crept crept
cut cut cut
deal dealt dealt
dig dug dug
dive dived/dove dived
do did done
draw drew drawn
dream dreamed/dreamt dreamed/dreamt
drive drove driven
drink drank drunk
eat ate eaten
fall fell fallen
feed fed fed
feel felt felt
fight fought fought
find found found
fit fit fit
flee fled fled
fling flung flung
fly flew flown
forbid forbade forbidden
forget forgot forgotten
forego (forgo) forewent foregone
forgive forgave forgiven
forsake forsook forsaken
freeze froze frozen
get got gotten
give gave given
go went gone
grind ground ground
grow grew grown
hang hung hung
hear heard heard
hide hid hidden
hit hit hit
hold held held
hurt hurt hurt
keep kept kept
kneel knelt knelt
knit knit knit
know knew know
lay laid laid
lead led led
leap leaped/leapt leaped/leapt
learn learned/learnt learned/learnt
leave left left
lend lent lent
let let let
lie lay lain
light lighted/lit lighted
lose lost lost
make made made
mean meant meant
meet met met
misspell misspelled/misspelt misspelled/misspelt
mistake mistook mistaken
mow mowed mowed/mown
overcome overcame overcome
overdo overdid overdone
overtake overtook overtaken
overthrow overthrew overthrown
pay paid paid
plead pled pled
prove proved proved/proven
put put put
quit quit quit
read read read
rid rid rid
ride rode ridden
ring rang rung
rise rose risen
run ran run
saw sawed sawed/sawn
say said said
see saw seen
seek sought sought
sell sold sold
send sent sent
set set set
sew sewed sewed/sewn
shake shook shaken
shave shaved shaved/shaven
shear shore shorn
shed shed shed
shine shone shone
shoe shoed shoed/shod
shoot shot shot
show showed showed/shown
shrink shrank shrunk
shut shut shut
sing sang sung
sink sank sunk
sit sat sat
sleep slept slept
slay slew slain
slide slid slid
sling slung slung
slit slit slit
smite smote smitten
sow sowed sowed/sown
speak spoke spoken
speed sped sped
spend spent spent
spill spilled/spilt spilled/spilt
spin spun spun
spit spit/spat spit
split split split
spread spread spread
spring sprang/sprung sprung
stand stood stood
steal stole stolen
stick stuck stuck
sting stung stung
stink stank stunk
stride strod stridden
strike struck struck
string strung strung
strive strove striven
swear swore sworn
sweep swept swept
swell swelled swelled/swollen
swim swam swum
swing swung swung
take took taken
teach taught taught
tear tore torn
tell told told
think thought thought
thrive thrived/throve thrived
throw threw thrown
thrust thrust thrust
tread trod trodden
understand understood understood
uphold upheld upheld
upset upset upset
wake woke woken
wear wore worn
weave weaved/wove weaved/woven
wed wed wed
weep wept wept
wind wound wound
win won won

Аппендикс 8. Глаголы, не принимающие суффикс –ing.
Некоторые глаголы, так называемые Non-Progressive verbs, не принимают суффикс –ing и не употребляются в Настоящем продолженном времени Present Progressive Tense. Это глаголы чувства, восприятия, волеизъявления и интеллектуальной деятельности: hear, see*, feel*, taste*, smell*, believe, think*, understand, notice, recognize, doubt, realize, recall, forgive, mind, suppose, look*, appear*, cost, owe, weigh*, seem, care, imagine, know, forget, remember, be*, exist, own, have*, possess, belong, need, want, wish, desire, adore, prefer, like, love, hate, consist, include, mean, contain, matter, result, agree, refuse, appreciate, dislike, fear, envy, etc.
Глаголы, помеченные звёздочкой, имеют несколько значений и поэтому могут быть как Progressive, так и Non-Progressive.
Глагол taste принимает форму Progressive, если он обозначает ‘пробовать,’ но он является Non-Progressive, если он обозначает ‘имеет вкус.’ The ice-cream tastes and smells awful.- Мороженое ужасно на вкус и на запах. The chef is tasting soup. Повар пробует суп.
Аналогично, smell в значении ‘пахнуть’ является Non-Progressive, но является Progressive в значении ‘обнюхивать.’ The soup smells delicious. – Суп пахнет вкусно. The dog is smelling his food. - Собака обнюхивает свою еду.
Глагол ‘think’ является Progressive в значении ‘размышлять,’ но Non-Progressive в значении ‘думать, считать, полагать.’ I am thinking about the future. Я размышляю о будущем. I think that the future of the mankind depends on decisions we are making today. Я думаю, что будущее человечества зависит от решений, которые мы принимаем сегодня.
Глагол look является Non-Progressive в значении ‘выглядеть,’ но Progressive в значении ‘искать’ или ‘просматривать’ The suit looks good. – Костюм выглядит хорошо. I am looking for a fashionable jacket. – Я ищу модную куртку. The home-attendant is looking after the elderly lady. – Сиделка присматривает за пожилой дамой.
Глагол weigh является Progressive в значении ‘взвешивать, определять вес,’ но он является Non-Progressive в значении ‘весить.’ The fisherman is weighing a fish. – Рыбак взвешивает рыбу. The fish weighs 17 pounds. – Рыба весит 17 фунтов.
Особое внимание следует обратить на глагол have. Все знают глагол have в значении possess, то есть ‘иметь, обладать.’ В некоторых устоявшихся выражениях глагол have потерял значение ‘иметь’ и пропадает при переводе. В таких выражениях, глагол have может употребляться в форме Progressive: to have a look, to have a talk, to have a lesson, to have breakfast (dinner, lunch, supper, a bite, a snack), to have a walk, to have a shower (a bath), to have a walk, to have a good time.
Например, I can’t take a telephone call now, I am having a shower now. – Я не могу говорить по телефону сейчас, я принимаю душ.

Ну подумайте сами, логично ли впрыскивать яд в себя, в свой организм бедный, и без того измученный цивилизацией, урбанизацией, консервантами в пище, загрязненной водой и воздухом? Куда этот яд из лицевых мышц денется, кроме как в мои же почки и печень?
Согласна, спорт, адекватный сон и умеренность в питании - вот что замедляет старение организма. Остальное оставим на совести косметологов.
Дай пять, подруга!

Артикль (Article)– часть речи, не имеющая аналога в русском языке, служит для определения существительного. Артикли бывают определенными и неопределенными. В предложении There is a pen in the bag, неопределенный артикль a определяет существительное pen; определенный артикль the определяет существительное bag.
Безличное предложение (Impersonal) (в русском не содержит подлежащего) в английском языке имеет подлежащее it и связано с явлениями природы или событиями, находящимися вне власти человека, например: It rains.
Вопросительная форма глагола создает вопросительное предложение. Вопрос содержит первый или единственный вспомогательный или модальный глагол, затем подлежащее, затем остальные вспомогательные глаголы и смысловой глагол.
Вопросительное предложение (Question) содержит вопрос и заканчивается вопросительным знаком.
Восклицательное предложение содержит призыв или приказ и заканчивается восклицательным знаком.
Вопросительный порядок слов в английском предложении: вопросительное слово-первый или единственный вспомогательный или модальный глагол-подлежащее-остаток сказуемого-дополнения-обстоятельства.
Временной аспект (Tense) – передает отношение действия к моменту или результату.
Simple Tense - действие совершается постоянно, без указания на момент или результат.
Progressive Tense – действие совершено в определенный момент времени.
Время глагола указывает, когда совершено действие. Время бывает настоящее, прошедшее и будущее.
Второе лицо местоимений – ты и вы (you).
Глагол (Verb) - часть речи, обозначающая действие и отвечающая на вопрос Что делает? Что делал? Примеры: know, remember, advise
Дополнение (Object) обозначает Над кем? Над чем? совершено действие. В предложении Laura teaches mathematics, слово mathematics является дополнением.
Инверсия (Inversion) порядок слов в повествовательном предложении, при котором подлежащее следует за сказуемым: There is a cup on the table.
Залог глагола (Voice) выражает кто совершил действие, подлежащее или дополнение. В активном (Active Voice) залоге Masha invites Linda, а в пассивном (Passive Voice) залоге Linda is invited by Masha.
Инфинитив (Infinitive or Simple Form) – простейшая форма глагола: know, remember, advise.
Исчисляемые существительные (Count) имеют форму и объем. ‘Кошка, тарелка, соседка’ – исчисляемые существительные.
Корень слова (Root) – основная часть слова. Слова с одинаковым корнем называются однокоренными, например: know, knowledge, knowledgeable, unknown.
Личное предложение (Personal) имеет подлежащее и не связано с явлениями природы или событиями, находящимися вне власти человека.
Местоимение (Pronoun) – часть речи, заменяющая существительное. Примеры местоимений: I, me, my, mine.
- Прямое (Personal Pronoun) местоимение заменяет существительное – подлежащее: I, he, she, it, we, you, they.
- Косвенное (Object Pronoun) местоимение заменяет существительное-дополнение: me, him, her, it, us, you, them.
- Указательное (Demonstrative Pronoun) местоимение: this, that, these, those.
- Притяжательное местоимение в присоединяемой форме (Possessive Adjective): my, her.
- Притяжательное местоимение в абсолютной форме (Possessive Noun): mine, hers.
- Вопросительное (Interrogative Pronoun) местоимение: when, where.
- Неопределенное (Indefinite Pronoun) местоимение: some, any, few.
Междометие (Interjection) – не имеющее смысла восклицание, передающее эмоции, например: Аh! Oops! Ouch!
Наречие (Adverb) - часть речи, характеризующая глагол и отвечающая на вопрос Как? Премеры: greatly, quickly, comfortably.
Нарицательные существительные (Common Nouns) – общие слова, не имена и не названия; пишутся с маленькой буквы.
Неисчисляемые существительные (Non-count) своей формы и объема не имеют. Они принимают форму сосуда, в который налиты или насыпаны. К неисчисляемым существительным относятся жидкости, вещества, газы и отвлеченные понятия: суп, железо, воздух, прогресс.
Неправильные или табличные глаголы (Irreglar Nouns) – глаголы, прошедшее время которых образуется с помощью суффикса –ed.
Обстоятельство (Adverbial Modifier) – член предложения, поясняющий как, где, когда совершалось действие. В предложении Laura teaches mathematics at school every day, at school - обстоятельство места и every day - обстоятельство времени.
Окончание – часть слова, следующая за суффиксом и модифицирующая слово. Самые популярные окончания в английском окончания существительных во множественном числе -s, -es.
Определение (Modifier) – член предложения, поясняющий подлежащее или дополнение. В предложении Laura is a perfect math teacher, слово perfect является определением.
Отрицательная форма глагола содержит глагол со всеми вспомогательными глаголами и частицу not.
Отрицательное предложение (Negative Sentence) содержит no, not или их производные nothing, nobody, none, nowhere.
Первое лицо местоимений – я и мы (I, we).
Повествовательное предложение (Statement) содержит утверждение. В конце повествовательного предложения ставится Читать далее...

Глава 2. Члены предложения. Порядок слов в утвердительном предложении. Предложение с формальным подлежащим – замена русскому безличному предложению. Глагол to be в Простом Настоящем Времени (Simple Present Tense).
Подлежащее (Subject) – главный член предложения, отвечает на вопрос Кто? Что? и обозначает кто или что совершил действие. Сказуемое (Predicate, иногда его называют Verb, потому что сказуемые чаще всего выражаются глаголами) обозначает Что делает? Что будет делать? подлежащее. Дополнение (по-английски Object) обозначает Над кем? Над чем? совершено действие. Обстоятельство (Adverbial Modifier) указывает Как? Где? Когда? совершено действие. Ещё один член предложения – Определение (Attribute) указывает на качество предмета. Его ставят перед или после определяемого слова. В предложении His cousin is a sixteen-year-old girl, слова his и sixteen-year-old являются определениями.
В английском языке нет падежных окончаний, поэтому в английском предложении очень важно выдержать правильный порядок слов. По – русски можно сказать: “Собака ловит блоху” или “Блоху ловит собака,” - смысл не меняется. По-английски: “The flea catches the dog,” - будет обозначать, что блоха ловит собаку. Поэтому очень важно помнить, что в Утвердительном (Affirmative Sentence) предложении обязательно присутствуют подлежащее и сказуемое, причём именно в таком порядке. В Вопросительных предложениях порядок слов другой (Глава 7). Примеры:
Подлежащее Сказуемое Дополнение Обстоятельство
Zoya works in a medical office. Зоя работает в медицинском офисе.
Children study mathematics at school. Дети учат математику в школе.
The rabbi reads the Torah every day. Раввин читает Тору каждый день.
I don’t like jazz. Мне не нравится джаз.
Boris buys presents for еverybody. Борис покупает подарки всем.
The cat sleeps on a sofa. Кот спит на диване.
We wait for a bus at a bus station. Мы ждем автобуса на остановке.
They open the store early. Они открывают магазин рано.
I like music. Мне нравится музыка.
We love Manhattan. Мы любим Манхэттен.
I have a dog У меня есть собака.
She has beautiful kids. У неё (есть) прекрасные
дети.
I wonder. Мне интересно.
I am hungry. Мне голодно (мне хочется есть).
I am cold. Мне холодно.

Как видите, после подлежащего следует сказуемое, после сказуемого – дополнение, а после дополнения – обстоятельство. Если обстоятельств несколько, они располагаются так: обстоятельство образа действия - обстоятельство места - обстоятельство времени (Как – Где – Когда), например,
We study hard. – Мы усердно учимся.
We study hard at the library. - Мы усердно учимся в библиотеке.
We study hard at the library every day. - Мы усердно учимся в библиотеке каждый день.
Обстоятельства времени (Adverbial Modifier of Time) иногда могут располагаться в любом месте, это исключение: Sometimes we travel. We travel sometimes.
Замечание Письменного Стола: В предложении обязательно присутствуют и подлежащее, и сказуемое:
I read a book. – Я читаю книгу.
She buys a new dress. – Она покупает новое платье.
We know you. – Мы знаем вас.
При переводе предложений с русского на английкий и с английского на русский порядок слов изменяется. Будет смешно звучать: “Я имею сына. Я нуждаюсь другая ручка” и тому подобное.
Обратите внимание:
I have a son. – У меня есть сын.
I need another pen. – Мне нужна другая ручка.
I wonder who you are. – Мне интересно, кто ты.
I like Japanese automobiles. – Мне нравятся японские автомобили.
В русском предложении употребляется косвенный падеж, а в английском – прямой.

Предложения с формальным подлежащим.
Бывает, что в предложении отсутствует подлежащее, например: “Темнеет. Подмораживает.” В русском такие предложения называются безличными, они обходятся без подлежащего. В английском языке, подлежащее заменяется формальным подлежащим it:
It rains. – Идёт дождь (Дождит).
It snows. – Идёт снег (Метёт).
It is getting dark. – Темнеет.
It freezes. – Подмораживает.

А если отсутствует сказуемое, его заменяет глагол to be – быть, являться, находиться, представлять собой. В спряжении этот глагол совсем не похож на свой инфинитив (проcтейшую форму).

Глагол to be.
В утвердитедльной форме:
I am (a woman, a man, a student; hungry, busy, nervous; at home, at school, at work)

He is (a woman, a man, a student; hungry, busy, nervous; at home, at school, at work)
She is (a woman, a man, a student; hungry, busy, nervous; at home, at school, at work)
It is (a woman, a man, a student; hungry, busy, nervous; at home, at school, at work)

We are (women, men, students; hungry, busy, nervous; at home, at school, at work)
You are (women, men, students; hungry, busy, nervous; at home, at school, at work)
They are (women, men, students; hungry, busy, nervous; at home, at school, at work)

В вопросительной форме:
Am I (a woman, a man, a student; hungry, busy, nervous; at home, at school, at work)?

Is he (a woman, a man, a student; hungry, Читать далее...

Начнем с того, что все мы ещё в первом классе выучили, но после школы забыли за ненадобностью. Сейчас придётся выучить заново.
Существительное (Noun) – часть речи, обозначающая лицо или предмет. Cyществительные отвечают на вопрос: Кто? Что? Примеры существительных: road, water, squirrel.
Существительные бывают одушевлёнными: Student, dog, - и неодушевлёнными: desk, page. Различаются исчисляемые (Countable Nouns) и неисчисляемые существительные (Non-countable Nouns). Исчисляемые имеют свою форму и объём, их можно пересчитать: cow, girl, chair, computer, pad, cat, mouse, writer, baby. Неисчисляемые сущесвительные своей формы и объема не имеют. К неисчисляемым существительным относятся жидкости, газы, сыпучие вещества, отвлеченные понятия: steel, gold, silver (вещества), coffee, wine, water, (жидкости), sand, sugar (сыпучие вещества), oxygen, hydrogen (газы), progress, knowledge, information, news, mathematics, linguistics (отвлеченные понятия). Пусть вас не смущает конечное s в словах news, mathematics, linguistics, это неисчисляемые существительные, а не исчисляемые во множественном числе; глагол-сказуемое при них должен употребляться в единственном числе.
Замечание Письменного Стола: Многие английские слова имеют неоднозначный перевод и, соответственно, могут быть и исчисляемыми, и неисчисляемыми: ice, например, может быть льдом (неисчисляемым существительным) и порцией мороженого (исчисляемым сущесвительным); iron – железо и утюг; glass – стекло, стакан, очки; copper – медь и coppers - медяки; tin – олово и tin –консервная банка. Вне контекста различить невозможно.
Существительные в английском не имеют рода. Есть существительные, род которых очевиден: mother-father; actor-actress; lion-lioness; waiter-waitress. Однако, когда говорят teacher, student, professor, невозможно определить, о мужчине или о женщине идет речь. Даже policeman, chairman или fireman может быть женщиной.
Однако, приставленное man-woman, boy-girl, he-she или male-female указывают на пол существительного: man-servant – maid-servant; boy-friend – girl-friend; male reader – female reader; he-cousin – she-cousin; landlord - landlady.
Cуществительные бывают нарицательными (Common Nouns) и собственными (Proper Nouns). Имена людей, клички животных, географические названия – это собственные имена существительные: Charlie, Jack, Hudson, London, Paris, California, Russia. Они пишутся с заглавной буквы.
Перед существительными ставятся артикли, о которых будет подробно рассказано в Гл. 4.
Прилагательное (Adjective) – часть речи, характеризующая существительное и отвечающая на вопрос Какой? Какая? Какое? Какие? Примеры: great, small, comfortable. Обратите внимание, что они не имеют ни рода, ни множественного числа. The tiny lady has tiny feet and tiny nose. – У маленькой дамы маленькие ножки и маленький носик.
Местоимения (Pronouns) бывают прямые (Subject Pronouns), косвенные (Object Pronouns) и притяжательные (Possessive Adjectives).
Subject Pronouns: I he she it we you they

Object Pronouns: me him her it us you them

Possessive Adjectives: my his her its our your their
Замечание Письменного Стола: Обратите внимание, что множественное число от it – they, а не its. Несколько мужчин – they, несколько женщин – they, несколько животных, предметов – тоже they. Слово its переводится “его/её”, то есть принадлежащее какому-то предмету и пишется оно its - без апострофа. Писать “его/ её” с апострофом - это распространенная ошибка. I see a dog. Its color is black. – Я вижу собаку. Её цвет чёрный. This is our house. Its door is right here. – Это наш дом. Его дверь вот здесь. It’s – это сокращенное it is и о нем мы ещё будем говорить подробно в гл. 2.
Глагол (Verb) - часть речи, обозначающая действие и отвечающая на вопрос Что делает? Что делал? Что будет делать? Примеры: know, remember, advise. Каждый глагол имеет инфинитив – простейшую форму: read, write, work, study, enjoy. В английском языке глаголы – самая трудная часть речи: 49 глагольных форм, одних только инфинитивов 6. Полное изучение грамматики выходит за рамки курса разговорного ангийского для начинающих. Поэтому мы в этом учебнике выучим только два настоящих времени, одно прошедшее и две формы будущего, смотрите Главы 5, 6, 14, 15, 18. Для начала хватит, а кроме того, Протертый Стул тоже пишет мемуары. В его мемуарах английская грамматика будет изложена полностью.
И, наконец, часть речи, которой нет аналога в русском языке - Артикль (Article). Артиклей в английском два: a и the. Артикли описаны в Главе 4.
Главное в этой главе. В английском есть те же части речи, что и в русском: Nouns, Adjectives, Pronouns, Verbs, и они выполняют те же функции. Основные части речи: существительное, прилагательное, местоимение и глагол.

Глава 1. Части речи: Имя существительное, Имя прилагательное, Местоимение, Глагол – краткий обзор. Термины, которые некоторые люди считают ненужными…………………………………………………………………...3
Глава 2. Члены предложения. Порядок слов в утвердительном предложении. Предложение с формальным подлежащим – замена русскому безличному предложению. Глагол to be в Простом настоящем времени (Simple Present Tense)……………………………………………………………………………………..5
Глава 3. Множественное число существительных и притяжательный падеж существительных. Суффиксы существительных………………………………….8
Глава 4. Определители существительных. Артикли……………………………..12
Глава 5. Простое Настоящее время (Simple Present Tense). Правила добавления суффикса – s/-es…………………………………………………………14
Глава 6. Present Progressive Tense. Настоящее Продолженное время. Правила добавления суффикса – ing…………………………………………………………..17
Глава 7. Порядок слов в вопросительных предложениях……………………….20
Глава 8. Восклицательные и повелительные предложения…………………….23
Глава 9. Инверсия – обратный порядок слов. Оборот There is / There are. …...24
Глава 10. Указательные и неопределенные местоимения. Неопределенные местоимения other, another, the other. Неопределенные местоимения some, any. Неопределенные местоимения much, many, a lot of, few, little…………………..26
Глава 11. Предлоги……………………………………………………………………28
Глава 12. Прилагательные, наречия и их суффиксы…………………………….32
Глава 13. Количественные и порядковые числительные……………………….35
Глава 14. Простое прошедшее время. Правила добавления – ed……………….37
Глава 15. Простое будущее время. Оборот to be going to………………………...39
Глава 16. Модальные глаголы сan, may, must, have to, would like……………...41
Глава 17. Основы фонетики. Немые согласные…………………………………..43
Глава 18. Времена глаголов. Активный и пассивный залог……………………45
Аппендикс 1. Множественное число существительных…………………………49
Аппендикс 2. Артикли………………………………………………………………..50
Аппендикс 3. Сложные предлоги……………………………………………………55
Аппендикс 4. Сочетание глаголов с предлогами………………………………….57
Аппендикс 5. Местоимения…………………………………………………………..63
Аппендикс 6. Фонетика………………………………………………………………65
Аппендикс 7. Неправильные глаголы……………………………………………..67
Аппендикс 8. Глаголы, не принимающие суффикс –ing…………………………71
Глоссарий………………………………………………………………………………72

Я-обычный деревянный стол; работаю рабочим столом у учительницы английского языка. Моя учительница закончила университет в Днепропетровске и в Нью-Йорке, NY Institute of Technology, по специальности Английский язык. Она преподает разговорный английский: с 1991г. по 1996г. - на Украине, а с 1996г. - в Америке. За эти годы я много раз слышал объяснения: правила грамматики, примеры, идиомы, интересные выражения. Говорить я, конечно, не научился - куда мне, деревянному, но английский язык знаю хорошо. Старики любят писать мемуары, вот и я написал свои мемуары: грамматику американского варианта английского языка для русскоязычных студентов.
Учебник рассчитан на студента, который уже немного изучал язык и знает хотя бы алфавит и основы фонетики. Это не самоучитель: многие слова даны без перевода. Советую пользоваться электронным словарем или компьютером. Учебник не претендует на полноту. Первые 17 глав подают грамматику в объеме, достаточном для бытового общения, а также идиомы и повседневные выражения, которых обычно нет в стандартных, оторванных от жизни учебниках. Последняя глава и приложения – аппендиксы - рассчитаны на людей, которые ставят перед собой задачу говорить, а не просто объясняться.
Итак, Mемуары Письменного Стола – американский английский для начинающих.