Это цитата сообщения Марриэтта Оригинальное сообщение

Вязаные чехлы, коврики, аксессуары. Только идеи для вдохновения.

Хочу вам показать, как классно смотрится , вроде бы, бредовое сочетание цветов. Веселенько и по-летнему, не правда ли?

[700x595]

[700x549]

[700x457]
[528x700]

Читать далее...

Это цитата сообщения Панамочка Оригинальное сообщение

Ползунки.Выкройка.

Это ползунки для ребенка от 4 до 9 месяцев. Перед и штанины застегиваются на кнопки. В данном случае смена памперсов не является проблемой. Рукава покроя реглан не ограничивают свободы движений ребенка. Низ отделан подкройными деталями, которые после отгиба образуют манжетики. Эффектные ботиночки получаются из штанин, законченных ступнями (пятками) и стянутых вокруг основания стопы.


[248x211]


[403x444]

Это цитата сообщения Алексей_Гадаев Оригинальное сообщение

Настойчивость

Педагоги часто наблюдают отсутствие трудолюбия у "слабых" учеников в процессе обучения.

Такие ученики стараются быть незаметными, они не нарушают школьные правила и требования.

В основе поведения "слабых" учащихся лежит избегание неудачи.

Часто "слабые" ученики просто не делают ничего из задаваемого учителем, пытаясь использовать труд остальных ("списывание", "подсказки", чужие"шпаргалки").

У таких учеников-"саботажников" есть способности, но нет желания учиться по преподаваемому предмету.

Часто, они, вообще занимаются посторонними делами.

С.В. Кривцова в своей книге "Тренинг: учитель и проблемы дисциплины" предлагает отличать деструктивное поведение избегания неудачи в активной, от пассивной формы избегания неудачи.

* Активная форма

Проблема для учителя заключается и в том, что ученик делает не то, что задано.

В ситуации полного отчаяния ученики:

** младших классов
- кричат,
- плачут и
- брыкаются,
** старшеклассники :
- хлопают крышкой парты или
- бормочут ругательства.

Приступ гнева в ситуации отчаяния - это взрыв, чтобы выпустить пар и спрятаться от очевидной или возможной неудачи.
Ученики с таким приступом гнева готовы делать, что угодно:
- кричать,
- лить потоки слез,
- обращаться за помощью в медицинский кабинет,
лишь бы этот эмоциональный взрыв отвлек их от очевидной для них неудачи.
У таких учеников наблюдается повышенная ситуационная тревожность и фобия школы.

* Пассивная форма

* Откладывание на потом

Некоторые ученики - особенно имеющие способности - используют именно этот способ для избегания неудачи.
"Я смог бы, если бы захотел приложить достаточно усилий", вот их кредо.
Большинство людей используют это оправдание.

Ученики, о которых мы говорим, делают это постоянно.

Но вот, если несмотря на упорную работу, и изо дня в день, ученик получает удовлетворительную оценку, то тогда ему остается решить: "Если это лучшее, чего я могу достичь, я, наверное, не такой способный, как думал о себе".

Когда же подобный опыт у него повторится несколько раз, он может уже побояться рисковать и усердствовать вновь.
Лучше уж чувствовать себя и слыть способным, но нерадивым (или не умеющим распределить время), чем усердным, но тупым.

* Недоведение до конца.

Начинание, которое никогда не будет закончено, не может быть оценено, в том числе, и не может получить низкую оценку.

Незаконченные работы позволяют человеку сохранять внутреннее убеждение в своей компетентности.

* Временная неспособность

Некоторые ученики избегают неудачи: всячески развивая в себе и лелея временную неспособность.

Хорошо успевающий ученик по одним предметам, считает себя совершенно не способным к другим.

Как только приходит время заниматься по неуспевающим предметам то у ученика возникает временная нетрудоспособность, ситуативная тревожность и даже фобия.

* Официальные медицинские диагнозы

Любые медицинские диагнозы (хронические болезни, дефекты органов чувств и др.) - отличная защита от ощущения себя несостоятельным, особенно если лечение сопровождается лекарственной терапией.

Всё это прекрасное оправдание для избегания попыток делать что-то.
Часто бывает так, что имея небольшой дефект, ученик использует его, раздувая до огромных размеров.
Стараясь выглядеть более несостоятельным, чем он есть на самом деле, он может убедить учителя и избежать неудачи.

Диагнозы могут усиливать в ребенке уверенность в своей несостоятельности.

Поэтому, какие бы методики и специально адаптированные для них способы обучения не подбирались, они должны слышать от учителя:
- "Ты можешь!",
- "У тебя получается!"
. Когда они получают постоянную поддержку, их самоуважение растет и исчезает потребность в защитном поведении, направленном на избегания неудачи.

Вместе с тем уменьшается несостоятельность вследствие органических нарушений.


Е.П.Ильин в своей монографии "Психология Воли" пишет:
Младший школьный возраст . Поступление в школу знаменует новый этап в развитии волевой сферы личности ребенка. Под влиянием предъявляемых к нему требований начинается усиленное развитие выдержки (сдержанности) и терпения как основы дисциплинированного поведения, которое к концу первого года становится привычным для ребенка.

Исследования Е. И. Игнатьева [1960], В. И. Селиванова [1949] и других показали:
- у школьников 1–3-го классов заметно растет умение проявлять волевые усилия, что наглядно выражается в их умственной деятельности.

Начинают формироваться произвольные умственные действия: намеренное запоминание и припоминание учебного материала, произвольное внимание, направленное и устойчивое наблюдение, упорство в решении мыслительных задач.

Если в 1-м и 2-м классах школьники совершают волевые действия главным образом по указанию взрослых, в том числе и учителя, то уже в 3-м классе они приобретают способность совершать волевые акты в соответствии с собственными мотивами.

При необходимости воздержаться от Читать далее...

Это цитата сообщения Марина_Кузьмина Оригинальное сообщение

Видео уроки для школьников

 

Видео уроки для школьников [показать] [показать] Описание interneturok.ru - учебный портал, содержащий коллекцию видео уроков в бесплатном, открытом доступе для детей школьного возраста с 1 по 11 классы. Сайт предназначен как для детей, так и взрослых. Школьники могут пополнять свои знания, обучаться интерактивно, учителя - посещать "открытые занятия" своих коллег, родители - узнавать, чему и как обучают их детей. Плюсы Здорово, что все больше появляется такие полезные и нужные ресурсы для детей.

http://www.big-big.ru/detyam/uroki-shkolnikam/interneturok.ru.html

Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение

Учебник по изучению английского языка 1 года обучения - 2 часть

Учебник авторы адресуют детям 6-9 лет, которые начали изучать английский язык в 1-2 классах.
Он адресован и родителям для домашнего обучения
[529x700]>>>>>>>>>>>>>>>

Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение

Аудиокнига к учебнику Шишкова. Вербовская. Английский для младших школьников

Совсем недавно я выкладывала учебник этих авторов. Он вызвал много хороших отзывов и комментариевhttp://www.liveinternet.ru/users/3568363/post201486235/
Я "нашла" аудиостранички к этому учебнику! Проговариваются все слова к каждому заданию каждого урока этого учебника.
[300x244]http://yspex.com.ua/audiobooks/22377-iashishkova-m...hix-shkolnikov-audiokniga.html

Это ссылка на депозит http://depositfiles.com/files/cok5vcm5j

Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение

"Школа умножения" - методика для детей 7-12 лет.

Рада, что "нашла" в инете эту книжицу. Мой внук пока в 1 классе. Думаю, что это будет хорошим дополнением к школьной программе, когда придет время учить таблицу умножения.
[508x700]>>>>>>>>>>>>>>>

Это цитата сообщения Hellen_Ok Оригинальное сообщение

сайт - Уроки Мудрой Совы

                                 Нашла очень интереный сайт, делюсь с вами.



[показать]*Уроки Мудрой Совы – виртуальная школа, где можно в игровой форме приобретать знания, умения и навыки для успешного обучения в реальной школе.

Каждая из учебных тем, (кроме вступительной), разбита на три уровня сложности, поэтому в школе могут заниматься дети с самыми разными уровнями подготовки: дошкольники и младшие школьники.

жмем на совунью

[показать]

Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение

Англо-русский словарик для детей в картинках

В книге около 1000 слов, сгруппированных в соответствии с темами, изучаемыми в 1-5 классах.
Здесь половина книги, ровно столько я "вынула" из формата PDF, всю не позволила моя бесплатная программа. Даю адрес на скачку всей книги. Может кто-то расскажет, как работать с форматом PDF? Мне тужна программа http://turbobit.net/wuxrkzesfec4.html
http://depositfiles.com/files/pslkvs88e
>>>>>>>>>>>

Это цитата сообщения Галина_Бикмуллина Оригинальное сообщение

Решаем примеры по математике. Курс начальной школы.

Решаем примеры по математике. Курс начальной школы.

[показать]

Читать далее

Сказать "СПАСИБО"

Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение

Развивающие задания - 1 класс.

Курс развивающих занятий для младших школьников представляет собой комплекс специально разработанных тестов, игр и упражнений, направленных на развитие памяти, внимания, наблюдательности, логического мышления; способствует развитию пространственного восприятия и сенсомоторной координации. Работать с предложенными заданиями можно на факультативах, в группах продленного дня, отдельные упражнения учитель может использовать как дополнительный материал к урокам русского языка и математики, при подготовке учащихся к олимпиадам и викторинам. Данное пособие можно рекомендовать родителям, которые уделяют внимание интеллектуально-логическому развитию детей.
[490x700]>>>>>>>>>>>

Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение

Развивающие задания - 2 класс.

Курс развивающих занятий для младших школьников представляет собой комплекс специально разработанных тестов, игр и упражнений, направленных на развитие памяти, внимания, наблюдательности, логического мышления; способствует развитию пространственного восприятия и сенсомоторной координации. Работать с предложенными заданиями можно на факультативах, в группах продленного дня, отдельные упражнения учитель может использовать как дополнительный материал к урокам русского языка и математики, при подготовке учащихся к олимпиадам и викторинам. Данное пособие можно рекомендовать родителям, которые уделяют внимание интеллектуально-логическому развитию детей.
[500x700]>>>>>>>>>>>>>

Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение

Развивающие задания - 3 класс

Курс развивающих занятий для младших школьников представляет собой комплекс специально разработанных тестов, игр и упражнений, направленных на развитие памяти, внимания, наблюдательности, логического мышления; способствует развитию пространственного восприятия и сенсомоторной координации. Работать с предложенными заданиями можно на факультативах, в группах продленного дня, отдельные упражнения учитель может использовать как дополнительный материал к урокам русского языка и математики, при подготовке учащихся к олимпиадам и викторинам. Данное пособие можно рекомендовать родителям, которые уделяют внимание интеллектуально-логическому развитию детей.
[498x700]>>>>>>>>>>>>>

Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение

Развивающие задания - 4 класс

Курс развивающих занятий для младших школьников представляет собой комплекс специально разработанных тестов, игр и упражнений, направленных на развитие памяти, внимания, наблюдательности, логического мышления; способствует развитию пространственного восприятия и сенсомоторной координации. Работать с предложенными заданиями можно на факультативах, в группах продленного дня, отдельные упражнения учитель может использовать как дополнительный материал к урокам русского языка и математики, при подготовке учащихся к олимпиадам и викторинам. Данное пособие можно рекомендовать родителям, которые уделяют внимание интеллектуально-логическому развитию детей.
[500x700]>>>>>>>>>>>>>>

Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение

Пословицы и стихи о семье и детях. Справочник школьника.

[481x700]
>>>>>>>>>>>>>

Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение

Юным умникам и умницам. 2 класс - 1 часть.

Далее выложу 2 часть и методичку к этим двум частям.
[524x700]>>>>>>>>>>>>>

Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение

Рабочая тетрадь "Юным умникам и умницам" - 2 класс, 2 часть

[511x700]>>>>>>>>>>>>

Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение

Методическое пособие для рабочих тетрадей "Юным умникам и умницам! - 2 класс.

[469x700]>>>>>>>>>>>>>