набрел в своем архиве на несколько фотографий из прошлого.... в то время увлекался коллекционированием автомобилей, и , просматривая некоторые фотокарточки, вспоминал .....
вот именно та Волга, та ГАЗ21 1962 года выпуска, купленная дедом и чуть не подаренная моему отцу. на этой "Ласточке" меня вывезли из роддома домой. Автомобиль был в одной семье, его любили и берегли, я своих детей забирал из роддома только на нем. несколько лет назад этот автомобиль был подарен мной моему другу на 50-летие. в конце концов, они - одного года рождения.
многие спросят - почему я это сделал?
отвечаю - так она сохранится еще на долгие годы, потому что у друга - музей авто техники.
Продолжение читайте в блоге Тартарен
Условия: нужно создать в любом из предлагаемых ниже вариантов анимированную или даже не очень анимированную новогоднюю ёлочку, имеющую отношение к новому 2019 году (это чтобы ёлочки ваши были все оригинальные, а не стащенные со странички приятеля из вконтактега)
Елочку можно
Свои варианты публикуйте в комментарии.
Дата завершения конкурса 7 января 2019г.
Потом проведем голосование за самую лучшую елочку.
Награда для победителя будет ;)
Знаете, мне очень нравилось в детстве, когда родители четко говорили мне, что и как нужно делать. Как учили, что фрукты нужно мыть, зубы чистить, а одежду лишний раз не пачкать. Что с незнакомыми людьми нужно быть вежливой и быстрой – здороваться и убегать, что я вообще-то девочка и не должна с лопатой охотиться на мальчиков, что сначала обязательно суп, а потом уже пирожное картошка, что жизнь не очень справедливая и честная. А еще, что нужно быть самодостаточной, осторожной и порядочной.
Заставляли стремиться к достижению своих целей и как можно лучшей жизни, часами поучали, что не все друзья – это друзья, что не все увлечения стоит повторять за взрослыми, что школа – это место, где люди, прежде всего, учатся жить и выживать в социуме, но уж точно не место для серьезных любовных романов (а страдания 16-летнего подростка можно сравнить, разве что, с извержением вулкана Мон-Пеле).
Объясняли, разжевывали, ругали, критиковали. На пальцах показывали, что там дальше со мной будет, если я не возьмусь за голову, не буду учиться и продолжу тесно общаться с различными маргиналами жизнь станочницы с мужем грузчиком был лучшим из предложенных сценариев.
В моем детстве родители как-то всегда и все знали. Однозначно и безапелляционно. Я могла смело топать ногами, не соглашаться с ними, вступать в открытые конфликты, плакать и злиться. Они, конечно, не могли меня заставить, но давали хотя бы примерное направление. И, несмотря на весь мой бунтарский характер и внутренние протесты, я все равно подсознательно смотрела и ориентировалась на них. Непослушно, но в итоге выполняла почти все, что от меня требовалось. Пока однажды направления и советы не закончились.
Как-то так оно получается, что ты сначала взрослеешь половину своей жизни с прикрытыми тылами, а в один день становишься одиноким взрослым и понятия не имеешь, что делать дальше. И родители уже выполнили свой долг по воспитанию и стараются лишний раз не лезть с наставлениями, ибо теперь ошибка может дорого стоить, и друзья незнающие пожимают плечами, и психологи только и могут, что заумно писать в журналы про кризисы, осенние апатии и про то, что счастье у каждого свое.
А ты живешь большим и взрослым ребенком, только уже без игрушек, неподходящих друзей и с дипломом о высшем образовании, в мире, где полно неизвестных, и у тебя нет ни малейшего представления о том, что там будет с тобой дальше.
Владивосток, 2018г.
|
Автор: Tomas
...Обычно в больнице есть отделение, через которое с воли пациентам что-то передают. Чистые вещи, например, какую-то еду и т.п. Всегда в этих отделениях есть запретный перечень - то, что передавать больным запрещено.
В нашем случае - это запрет на передачу говнодымных палочек (сигарет) и всех видов наркотиков.
Я не курю и про наркотики узнаю только со слов персонала, которые иногда в порыве откровения делятся своим опытом и знаниями. Уж чего я только не наслушался про то, куда пациенты засовывают "это", чтобы пронести в больницу.
А вот про говнодым...
Никотиновую ломку у мужской половины населения всех возрастов еще никто не отменял.
И потребность в говнодыме (сигаретах) от запретов никуда не исчезает, а только усиливается.
Отсюда у меня возник ряд нелицеприятных наблюдений за поведением соплеменников, оказавшихся в условиях "больничной дедовщины".
Опишу одну из ситуаций.
Вот в палату поступает новый больной. Он ходячий, вполне адекватный и относительно контактный даже молодой человек. Например, он поступил в больницу на обследование. Обычно то, что он с собой принесет - это всё.
С этого момента всё остальное ему будут приносить в виде посылок с воли.
Новенький еще не знает об этом и рассчитывает на все что угодно: коррупцию персонала (дам 100 рублей и получу что хочу) или какое-то призрачное "мужское братство".
А пока сейчас ему нужно установить контакт с мужской половиной палаты. А населению палаты, соседям от него нужно только одно: сиги.
И вот тут начинаются танцы с бубном. Подкаты, всякие разговоры "о жизни" и т.п.
Балашихинская нечисть и прочие памятники
Собственно, чего мы сегодня подорвались в Железку - поснимать приколы.
Наснимали - результаты под катом
А тут и пятница. Почему бы не вбросить? ))
Последнее время по непонятным причинам натыкаюсь на стенания об образовании.
Мол, говно сейчас, а не образование. Вот раньше было образование! А сейчас фу и бля.
Надрачивание на советское образование детектед очень сильно.
Мол, советское образование - оно лучшее. Лучше еще ничего не придумали. А сейчас, давно уже, от лучшего советского образования ушли в жопу. Советское образование воспитывало людей мыслящих, творческих, умеющих анализировать, сопоставлять и делать выводы.
Да, блядь. А потом эти гении выставляли банки перед телевизором с Кашпировским и Чумаком. Сметали с полок желтуху, где писали о гонорарах звезд и кто кого ебёт. Кстати, кумирами резко стали Маши Распутины, а не Юры Гагарины. От ахуенного умищи, выращенного в лучших советских школах.
Это сразу после того как логически поразмышляв, все решили, что единый организм, которым был СССР способен жить по принципам хозрасчета и самоокупаемости. Мозги обученных индивидов, блядь, вероятно, по такому же принципу стали недополучать кислород, потому что легкие решили, что слишком дохуя его мозгам, лучше жопе вдуть лишнего. У неё приключения, а мозги ваще хуй пойми зачем нужны.
Собрав в кучу все знания советского образования, каждый решил, что он-то - тот самый, который заслуживает большего! А следом пришел верный вывод о том, что этого достаточно и жопу рвать ради этого не придется. Все будет как было, но станет намного лучше. И за это ничего никому не будет. Особенно плохого.
Правда, тут Хомо-Советикус люто наебался. Плохое было...
Ему, видимо, не все данные для правильного анализа ситуации предоставили. А советской школы не хватило, что бы понять, что данные не полные. А где-то так вообще наебалово. Ведь Говорухин же, ведь нельзя так жить! И прочие рупоры гластности с прожекторами перестройки сбили мыслительные процессы ахуенно обученного советского гражданина.
После вообще началось то, чего великолепно обученные по лучшей образовательной системе не ожидали. Их тупо начали выпиливать. Где неиллюзорно, выпуская кишки и отрезая головы, а где более мягко: выдавливая с территории в тёплую заграницу или доводя до летального исхода разными экономическими способами. Те, кто строил Велики и Могучий и ушел на пенсию, с пенсии отправились на ближайшие помойки харчи добывать. А те, кто обучал еще относительно молодых, блядь, гениев, кто челноком, кто за прилавок. Сразу видно: умные люди эти преподаватели. В поломойки тоже шли. Потому что умели логически мыслить.
Да и до этих веселых событий быт отлично обученного человека часто был связан с употреблением аклагольной продукции в непомерных количествах. Уверен, почти в каждой семье есть пример такого сапиенса, который хуярил до чертиков. А может и сейчас еще есть. Мои соболезнования.
Нахуяриться было делом идеологическим, можно сказать. Не важно где. На рыбалке, в гаражах. Было бы что вылакать. А когда не было чего-то сертифицированного ГОСТом, жертвы лучшего образования хуярили политуру, антифриз и тройной. От очень большого кругозора и знания химии и биологии. Ибо обычному, не обученному человеку, сложно догадаться, что можно такое хуярить.
Такое вот оно, лучшее в мире образование. По плодам его можно смело судить о его хорошести.
Нет, нет.. Ни в коем разе я не пытаюсь сказать, что сегодняшнее образование лучше. Я вообще не верю в образование. )) Ну, т.е. как. Я не верю в то, что какая-то система образования из стада может сделать коллектив мыслящих существ. Дубина с этим справится более эффективно. Не зря при образовании еще раньше, розги были одним из основных учебных пособий. Вот это точно зря отменили. А астрономия.. Да, хуй с ней. Знание того, что вокруг чего вращается не сделает человека умнее, если он тупой.
А вот верю я в самообразование. Всецело разделяя мнение господина Писарева о том, что "настоящим образованием является только самообразование и что оно начинается тогда, когда человек прощается со всеми школами".
Только, вот.. Почему надо ждать 11 лет? Или сколько там сейчас школа?
Ждать не надо. Учите своих детей сами. Читайте им сказки. Объясняйте свою точку зрения, отличную от того, что пишут в ебанутых учебниках ебанутого времени. Вы имеете полное право насаждать своим отпрыскам свою идеологию, свои правила и свою культуру. Всех, кто с этим не согласен - шлите нахуй. Ибо они точно ничему хорошему ваше чадо не научат. Они с этим не согласны только потому, что им нужен иной человек, не тот, которого вы способны воспитать, а тот, который им будет полезен. А это очень большая разница.
И розги! Не забывайте про розги! ))