Автор: Evgenija Sh
Мастер-класс по вязанию ленточного кружева
Серия сообщений "ленточное кружево":
Часть 1 - ЛЕНТОЧНОЕ КРУЖЕВО:АЖУРНЫЕ ЛЕНТЫ
Часть 2 - ЦВЕТНЫЕ ЛЕНТОЧНЫЕ КРУЖЕВА
...
Часть 25 - К лету: топ-туника с круглой кокеткой ленточным кружевом (крючок)
Часть 26 - К лету: платье и топ из ленточного кружева (крючок)
Часть 27 - Мастер-класс по вязанию ленточного кружева
Часть 28 - В копилку: еще 8 вариантов ленточного кружева
Часть 29 - В копилку: 2 варианта ленточного кружева
...
Часть 37 - Асимметричное платье крючком
Часть 38 - "Цветочный" жакетик крючком
Часть 39 - Схемы вязания ленточного кружева. Обозрение в 2-х частях
|
Вязаная крючком сумочка
[x130]
Сумочка украшенная розами связана крючком. Схема вязания сумочки крючком ...
|
Как связать сумку крючком
[x130]
Летняя сумка в романтическом стиле связана крючком. Как связать сумку крючком ...
|
|
Как связать сумку крючком
[x130]
Вязаные крючком сумочки остаются модным акцессуаром уже не одно десятилетие. Как связать сумку крючком ...
|
[показать]
Рыбка для батюшкиХочу поделиться с вами рецептом, который моей знакомой рассказала матушка, она готовит данное блюдо для батюшки, когда нет поста. Рыбка проста в приготовлении, но очень вкусная.
удаляем хребет, а хвостик оставляем.
и ставим в холодильник на часок.
и заворачиваем.
после чего ставим ее в холодильник на ночь для "застывания" иначе порционно будет порезать ее
проблематично.
нарезаем рыбку. |
Женский пуловер сиреневого цвета с V-образным вырезом горловины декорирован косами и полосками. Модель простая и и в то же время элегантная и наполненная деталями. Модель для повседневной жизни.
[497x394]
[показать]
Полное название нашего курса : КУРС КВИЛТОВОГО РИСОВАНИЯ НА ТКАНИ С ПОМОЩЬЮ СХМС ( сокращенно «рисование на швейной машине», ещё короче - курс РШМ)
Вот и начался второй этап ( так называемая аспирантура )изучения возможностей свободно-ходовой машинной стежки. С сегодняшнего дня мы будем говорить о рисовании на швейной машине. По моему мнению, это наиболее сложный вид квилтинга.
Для начала, давайте определимся с понятием: что такое РИСОВАНИЕ вообще?
Это создание изображений на какой-либо поверхности с помощью графических средств.
Графические средства художника- карандаш, перо, фломастер и т.д. Графическое средство квилтера- нить .
Поверхность для художника – рисовальщика это лист бумаги.
Поверхность для нас – наш сэндвич ( мы в этом разделе будем говорить не о машинной вышивке, где присутствует лишь один слой ткани , который при работе закрепляется в пяльца, а именно о «квилтовом рисовании», т.е. рисовании на трехслойнике: лицевая ткань, прокладка, подкладка).
Если исходить из приведенного выше понятия о рисовании, то можно сказать, что как только мы с вами начали изучать СХМС, мы стали учиться и рисованию на швейной машине. Безусловно, это так! Но все-таки рисование имеет ряд отличий от свободной машинной стежки. Вы это поймете , когда мы обговорим основные особенности этого вида творчества.
У начинающих изучать этот раздел квилтинга резонно возникает вопрос : а надо ли уметь рисовать на бумаге, чтобы «рисовать на ткани с помощью СХМС»? Ответ не может прозвучать однозначно. Конечно, если у вас есть врожденные или развитые ( метод правополушарного обучения рисованию) художественные способности , вам будет легче освоить премудрости этой науки. Но даже если вы считаете себя совершенно не способным изобразить что- то на бумаге, не надо отчаиваться ! Есть разновидности рисования, которые вам выполнить под силу. Тем более тем, кто прошел наш 3-х месячный курс и ежедневно тренировался в прорисовке узоров стежки на бумаге и на ткани. Кстати, мои дорогие аспирантки, заметили ли вы какой-то прогресс у себя в этом навыке, то бишь в навыке рисования ?
Начнем, как всегда, с классификации.
Во –первых, в этой области существует два основных раздела :
1.Рисование на квилте,
2. Раскрашивание узора квилта.
Во-вторых , по способу изображения, можно выделить
1.Декоративное рисование или раскрашивание ( орнаменты, абстракция и т.д.) (рис.1- мое панно «Новогодний перезвон»)
Фото 1
[440x600]
Во
время этого нашего курса мы ПРОДОЛЖАЕМ СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ НАВЫКИ СХМС,
просто делаем это в игровой форме, чтобы не утихал ваш интерес к
стёжке. Я уже неоднократно говорила, что большинство техник я осваиваю
вместе с вами. Иногда мои образцы будут менее удачны, иногда более. А
как иначе, не всё же получается с первого раза ! То , что я вам
показываю, те идеи, о которых я рассказываю ,не обязательно принадлежат
лично мне . МЫ УЧИМСЯ. А учиться надо на лучших мировых образцах. Иногда
мы будем КОПИРОВАТЬ эти образцы, иногда вы копируете мои работы. Моё
мнение, что в УЧЕБЕ это и необходимо, и оправдано. Но лучше в таком
случае считать это учебным образцом , оставлять для себя , любимой и не
отправлять их на какие-то конкурсы- выставки и ярмарки-продажи. Если же
вы, используя полученные навыки , создаете свой собственный дизайн, свою
неповторимую вещь- тогда ей дорога на любые коммерческие и
некоммерческие выставки !
Второе,
что бы мне хотелось сказать в предисловии. Я во многом в ходе
подготовки этих занятий осуществляю свои давние мечты. Я
ЭКСПЕРИМЕНТИРУЮ, ищу что-то своё, интересное для меня и окружающих.
Некоторые из показанных на КУРСЕ РШМ техник в дальнейшем войдут в мой
арсенал, другие я даже не вспомню, а третьи- вспомню, но только ,как
страшный сон. Вы из предложенных вам способов рисования на каждом уроке
можете выбирать для себя один-два.
Завтра я
покажу результаты второго урока. Кто-то сделала упор на кельтских
узорах ( и намного превзошел меня в исполнении!!!), а кто-то на
вологодском кружеве. Мы разные и это очень здорово, очень интересно !
А
сегодня мы с вами будем разговаривать о полихромном геометрическом
рисунке в приложении к СХМС. Давайте обозначим тему нашего урока
условно, как РШМ- ГЕОМЕТРИЯ.
Сначала
несколько слов о полихромии. Полихромный рисунок- это рисунок с
использованием нитей ( в нашем случае)разного цвета. Для того, чтобы
рисунок хорошо читался, он всё равно должен быть выполнен нитью,
контрастной фону. А вот окружающую покрывную стежку для выравнивания
квилта ( в рисунках почти всегда приходится это делать) вы выполняете в
цвет фона .
Какие
выбрать нитки, вы решаете сами. Думаю, неплохо бы иметь перед глазами
цветовой круг. У меня была мысль выстрочить для этого занятия цветовой
круг и вам дать такое же
На втором уроке Курса РШМ мы продолжим совершенствоваться в навыках орнаментального ( декоративного ) монохромного рисования на ткани.
В первую очередь сегодня мне бы хотелось обсудить с вами разновидность стёжки, о которой мы говорили незаслуженно мало, практически вскользь , когда обсуждали тему аппликации-трапунто и обратного трапунто (фото 1).
[536x600]
Речь и
дёт о ЗИГЗАГЕ НА СВОБОДНОМ ХОДУ МАШИНЫ ( СХ-зигзаг).
Таким способом можно выполнить практически любой рисунок из тех, что мы с вами уже изучили на Базовом Курсе. Для примера хочу показать фрагмент работы , где зигзагом выполнена стежка «Эхо- фантазия». ( фото 2)
[600x411]
[459x600]
Чтобы построить расчетный треугольник, проводят горизонтальную линию через нижнюю точку наклона плеча и опускают на нее перпендикуляр из верхней точки наклона плеча. Зная плотность вязания, подсчитывают петли по основанию треугольника, которые нужно постепенно закрыть.
Урок 1 Этот урок посвящен вязанию красивого шнура, который в дальнейшем будем нами использоваться в шнурковом кружеве. Нами представлены два варианта выполнения этого шнура. Первый — это шнур, столбики которого провязаны за задние или дальние полупетли. А второй — это шнур, в котором столбики провязаны за обе полупетли. Приятного Вам просмотра! Пряжа 55% хлопок 45% полиакрила 160м в 50гр. Крючок 2,25мм
Для образцов использовались: пряжа 100% хлопок, метраж 169 метров в 50 граммах. Крючок 2 мм.
АВТОР Марина Неделько
Вязаные воротнички вновь на пике моды.