|
Рузвельт назвал ее величайшей трагической актрисой. Сталин ставил выше всех советских комедийных киноактеров. Брежнев признавался ей в любви. Ее ближайшими подругами были Любовь Орлова и Анна Ахматова. Любовником – один из самых прославленных маршалов Великой Отечественной. Более полувека она была предметом обожания миллионов зрителей. Ее фразы стали фольклором, породили серию анекдотов, вошли в сборники афоризмов… И всю жизнь она жаловалась на то, что одинока, обделена любовью, обижена жизнью и несчастлива в профессии, — привереда. Но правдой было и то, и это.
На старости лет она считала, что остепенилась. В одном интервью даже похвастала, подчеркивая это:
- Я не пью, больше не курю и никогда не изменяла мужу. Поскольку его у меня никогда не было.
- Так что, — подначил журналист, — у вас и недостатков нет?
- В общем, нет, — подтвердила Раневская. Но после паузы поправилась: — Правда, у меня большая жопа и иногда я немного привираю.
Слова «жопа» и «говно» были любимыми в лексиконе этой рафинированной московской интеллигентки. Она постоянно пребывала в контрапункте, не вписывалась в среду, к которой принадлежала, вечно оказывалась чужой между своих, везде была, как подкидыш, — по имени фильма, который сделал ей всенародную славу и которого она всегда стыдилась, как дырки в чулке.
[650x487]Резинка со снятой петлей по линии реглана.
Петли убавлять по лицевой стороне полотна в начале ряда после отделочной полоски и в конце ряда до нее.
1-й ряд: 1 лицевая, 1 снять за нижнюю дольку, рабочая нить за снятой петлей, 1 изнаночная, 1 снять, рабочая нить за снятой петлей, 2 вместе изнаночной (сбавка в начале ряда). Провязать петли ряда основным рисунком. Когда останется на спицах 7 петель, первые 2 петли провязать вместе изнаночной (сбавка в конце ряда), 1 снять, рабочая нить за снятой петлей, 1 изнаночная, 1 снять, рабочая нить за снятой петлей, 1 лицевая и 1 кромочная.
2-й ряд и все четные ряды провязывать по рисунку, снятые в предыдущих рядах петли провязывать изнаночными. Убавлять петли по расчету по лицевой стороне полотна, сверяясь с выкройкой.
Косичка по линии реглана.
1-й ряд: 2 лицевые, 2 первые петли снять на дополнительную спицу и поместить перед спицей, 2 вместе лицевой за нижние дольки, 2 лицевые с дополнительной спицы. Далее провязать петли ряда основным рисунком до 7 последних петель. Из них: 2 петли снять на дополнительную спицу и отвести назад, 2 лицевые, 2 с дополнительной спицы перевести на конец левой спицы и провязать вместе лицевой за нижние дольки, 2 петли лицевые.
2-й и все четные ряды вязать по рисунку. Сбавлять петли по лицевой стороне работы через один лицевой ряд, периодически сверяясь с выкройкой.
[показать] |
[показать] |
[показать] |
[показать] |
[показать] |
[показать] |
[показать] |
[показать] |
[показать] |
[показать] |
[показать] |
[показать] |
[показать] |
[показать] |
|
|
|
|
|
МК http://domihobby.ru/709-element-vyazaniya-spicami-pauchki.html
[450x188]
[350x452]
В начале XXI века человечество столкнулось с удивительным феноменом – ухудшением памяти. Мы стоим на пороге информационного бума, а самый главный инструмент работы с информацией – память – выходит из строя. И начинается этот процесс еще в школе. Ученые забили тревогу три года назад, когда исследовали состояние памяти полутора тысяч детей в возрасте от трех до десяти лет. Показатели памяти резко растут с трех до шести лет. Но стоит ребенку отправиться в школу, как кривая памяти резко идет вниз. И к десяти годам способность к запоминанию у пятиклассников ниже, чем четырехлетнего ребенка. Где же корень зла? Виноват ли в этом компьютер, который едва ли не с момента массового распространения получил репутацию главной угрозы человеческой памяти?
Так или иначе, сегодня человек доверил хранение информации машинам и стал меньше запоминать. Не нужно помнить дорогу, когда есть GPS, не нужно держать в голове таблицу умножения, когда есть калькулятор. Да и электронный переводчик запросто переведет вам текст с любого языка. Глядя на взрослых, и ребенок не стремится загружать себя лишней информацией, которую можно получить из электронного устройства. Способна ли Россия построить инновационную экономику, если память российских школьников стремительно ухудшается? Как остановить этот процесс?
Эволюция человечества как вида невозможна без памяти. Ее изучают уже сотни лет. Выделены десятки типов памяти. Зрительная, слуховая, вкусовая, долговременная, кратковременная. Сегодня наука знает, что кратковременная память связана с электрическим и химическим взаимодействием нейронов. А долгосрочная, – с изменением анатомии нервных клеток. Есть биохимия мозга, открывшая вещества, без которых клетки нашего мозга не способны запоминать, – это натрий, калий и гормон серотонин. Данных о памяти предостаточно. Но все они разбросаны в разных областях, от биохимии и генетики до психиатрии. И человечество ждет того, кто бы собрал воедино все фрагменты мозаики под названием память.
Хорошая память часто становится залогом успеха. Бизнесмен, тренируя память, вдвое увеличивает свою прибыль. Девушка обретает покой, стирая реальные воспоминания. Одна из немногих профессий, где с плохой памятью делать нечего, – артист. Как бы ни был одарен актер, если он с трудом вспоминает текст, ничего путного не выйдет. Для любого актера ухудшение памяти означает конец карьеры.
Механизмы потери и возвращения памяти до конца не изучены до сих пор. Стереть память и восстановить ее могут самые неожиданные события. Существует массовое убеждение в том, что под гипнозом человек может вспомнить все. Однако это игра с огнем. Сами гипнотерапевты помогают восстановить утерянные воспоминания лишь в крайних случаях. Когда от восстановления памяти зависит жизнь пациента. Почему же гипнотизеры отказываются от большинства пациентов, которые просят восстановить память? Дело в том, что когда человек начинает вспоминать все и сразу, он перестает отличать реальные события от своих фантазий.
Может ли выжить человек, внезапно потерявший память? Что чувствуют люди, у которых вместо воспоминаний чистый лист? Можно ли вообще доверять памяти? Насколько далеко могут зайти ученые в изучении свойств человеческой памяти. И есть ли этические границы в науке? Мы вспомним все, что знаем о памяти.
В фильме участвуют: профессор Зураб Кекелидзе, нейрохирург Андрей Рехен, актер и телеведущий Оскар Кучера, профессор Михаил Лазарев, профессор Наталья Казанцева и др.
http://www.odnoklassniki.ru/group/50648025923802/news
1.
[640x479]
[640x400]
[300x300]
[250x250] [показать]- news.argumenti.ru - Город Гэри в штате Иллинойс, где семья Джексонов жила до 1969 года, объявил 25 июня ежегодным Днем памяти Джексона. Двери дома, где вырос кумир миллионов, бесплатно открываются на несколько часов для всех желающих, которые хотели бы принять участие в общественной церемонии и зажечь свою поминальную свечу. Артист стал легендой еще при жизни, и после его смерти поклонники не могут забыть о своем кумире, ведь его смерть стала настоящим ударом для миллионов людей. Майкл Джексон скоропостижно скончался 25 июня 2009 года в возрасте 50 лет. По данным судебной медэкспертизы, причиной смерти короля поп-музыки стала передозировка мощным анестетиком пропофол. Майкл Джексон был похоронен 3 сентября на кладбище Glendale Forest Lawn под Лос-Анджелесом. |
http://www.creative-hobby.ru/2012/05/blog-post_5712.html
[247x300]
[300x400]
Долгие годы она была только.., женой. Заботливой, верной, преданной. Безгранично любила своего мужа — известного актера — и думала, что он отвечает тем же. Но оказалось, что все вокруг ложь. И ее уютный мир рухнул в один миг.
Как трудно все начинать сначала! Ведь нет ни дома, ни родных, ни работы. Но она пройдет через все испытания. Станет счастливой, знаменитой, богатой... И главное, самое нужное в жизни — любовь — обязательно вновь согреет ее сердце.
Читать книгу - http://lib.rus.ec/b/73560/read
Экранизация -
=Я тебя люблю=
2004г. Россия
Режиссёр: Вячеслав Криштофович
Актёр: Александр Абдулов, Татьяна Кравченко, Ольга Остроумова, Александр Адабашьян, Нина Ургант, Ярослав Бойко, Любовь Толкалина, Сергей Чонишвили, Валентин Смирнитский, Мария Шукшина, Ирина Новак, Людмила Игнатенко, Василий Баша, Леся Самаева, Юрий Одинокий
Есть разница, на каком пальце носить кольцо, и также имеет значение, из какого материала сделано кольцо и какие на нем драгоценные камни - все это имеет влияние на здоровье, самочувствие и жизнь человека.
Существует теория, доказывающая, что к этим вопросам нужно подходить серьезно.
Мизинец
Согласно древним учениям, мизинец отвечает за речь и умение налаживать контакты. На нем рекомендуется носить желтые камни (сердолик, янтарь, топаз) и зеленые (изумруд, хризопраз, хризолит).
http://posidellki-u-bellki.ru/sovety/vyazanie-sove...iyu-obyomnogo-cvetka-kryuchkom МК здесь.
http://www.woman-happy.ru/395-pledy-vyazannye-kruchkom-buket-romashek.html МК
|