Одна из лучших книг такого плана. Да, не без огрешностей, но все-таки лучше, чем другие. Продается вот здесь http://www.labirint.ru/books/280624/
В комментариях к товару посмотреть фотографии. Если из всех постов по книге собрать картинки и распечатать, то получим практически всю книгу у себя на компьютере.
[показать] Очень много полезной информации - от набора петель и расчета петель до правил вязания реглана сверху с ростком. Модели одежды, конкретные примеры изделий из различной пряжи. Вязаные игрушки и элементы. Программа по составлению узоров спицами. Постоянно дополняемый материал. http://tamica.ru/
Для набора нужны только нити, идущие от большого и указательного пальцев к спице. Подробное описание с примером на реальном образце здесь http://tamica.ru/page/italjanskij-nabor-petel
[показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать]
[показать] Подробный МК в фотографиях здесь http://tamica.ru/page/nabornyj-kraj-poloj-rezinki-krjuchkom
Крючком из бросовой нити набрать цепочку вдвое длиннее, чем будущая резинка. С изнаночной стороны цепочки из перемычек между между петлями набрать петли рабочей нитью. Первый ряд вязать резинкой 1 * 1. Со следующего ряда вязать полую резинку (лицевые провязывать, изнаночные снимать НПС). В последнем ряду провязать по две петли вместе (лицевая сверху изнаночной) и перейти на основной узор. Бросовую нить распустить.
Это цитата сообщения Таня_Одесса Оригинальное сообщение
[показать] [показать]
[показать]
http://bbs.bianzhirensheng.com/thread-1160323-1-1.html
подобный кардиган
http://www.liveinternet.ru/users/1888257/post275789462/
МК кокетки
http://www.liveinternet.ru/users/1888257/post249004665
Это цитата сообщения Lyudmila2807 Оригинальное сообщение
[500x524]
[367x492]
[367x492]
[500x325]Дальше
Серия сообщений "Шарфы, снуды спицами":
Часть 1 - Шаль "Морской бриз"
Часть 2 - Воротники спицами
...
Часть 40 - Шарф «Фисташки»
Часть 41 - Снуд узором "Крупный колосок". МК
Часть 42 - Манишка от Николы Susen и другие воплощения модели
Это цитата сообщения Пипетища Оригинальное сообщение
Вяжу я не меньше пятидесяти лет, это уж точно! Моя прабабушка, когда мне было приблизительно года четыре, дала мне в руки мой первый вязальный крючок, костяной, и сказала: "Давай свяжем Мишке шарфик!" И понеслось! Всплеск был в последних классах школы. Как девушка легкомысленная, не всегда интересовалась я только учёбой. Хотя учёбой я тоже интересовалась, надо сказать. И хотелось мне как-то приодеться, пойти после школы погулять или в гости в чём-нибудь симпатичненьком. А было начало семидесятых, и с симпатичненьким были трудности. Я пыталась начать шить на стареньком Зингере, и в школе нас учили. Но мама противилась этому моему желанию, потому что было это пустой тратой времени с её точки зрения. "Ты лучше ещё один язык выучи, если у тебя время есть, - говорила мне мама, - а когда вырастешь, в магазинах всё будет, ты себе всё сможешь купить." Вот как люди верили в светлое будущее! И мама как в воду глядела! Не прошло и тридцати лет, всё можно купить. Если деньги есть. А этому бы вполне способствовало знание ещё одного иностранного языка. Да, у молодёжи проблемы со слухом - родители им говорят что-то, а доходит до них лет через двадцать.
Ну, я как девочка послушная, с мамой не спорила. Но и язык ещё один у меня как-то не очень учился. Поэтому, как приду из школы, мама на работе, я достаю швейную машинку и начинаю что-то шить. А тут - дззыынь - звонок, мама пришла. Мамочки! Ну куда я машинку спрячу? Гон с визгом обеспечен. Ну я была не только послушная девочка, но и умная. Поняла: надо вязать. Во-первых, вязание легко спрятать. Сунула в ящик письменного стола под книги, а сама склонилась над заранее открытым учебником. Прелесть, а не девочка. Учится. Во-вторых, если промахнулась, распусти и снова вяжи. Так и пошло-поехало. Кстати, карьера у меня так всю жизнь и была на втором месте, а на первом - семья, муж, дом. Всю жизнь на хозяйстве. Всю жизнь вяжу. То тащиться на работу на транспорте полтора часа в один конец - с вязаньем лучше. То гулять по 4 часа в день с ребёнком - с вязаньем лучше. То по кружкам-учителям ребёнка возить и ждать конца урока - с вязаньем лучше. То ждать, пока всех девушек проводят и успеют - не успеют на пересадку в метро ровно в час закрывающуюся, - с вязаньем лучше. А уж как за руль сели, то только вязанье и спасает - нервы успокаивает.
А вот мою одну подругу, она была девочка слабенькая и болезненная, готовили как раз к замужеству. Учили её вязать, шить, готовить. Понимали, что учиться ей будет тяжело, работать тоже, надо её замуж выдать - да и дело с концом. Так вот она после института всю жизнь на руководящей работе, в подчинении у неё мужчины, замуж она так и не вышла, сына родила и сама его вырастила. Так что родители могут и ошибаться. А у меня зато теперь подруга есть, у которой всегда можно спросить по вязанию и по кулинарии что к чему, если сама не понимаю. Готовить-то меня тоже не учили.
Так вот о шапках. Шапки я начала вязать совсем недавно. Потому что не понимала описаний, приведённых в книгах и журналах по вязанию. Даже с картинками не понимала. Моего пипецентского интеллекта не хватало, чтобы понять описания. Вот как можно связать шапку по таким описаниям?
[363x285] [показать]
[700x337]На Осинке нашла у одной женщины простой рассказ, сейчас уж не найду его. Вот я его перескажу, прилагая и свой опыт.
Наша часть головы, на которую надевается шапка, условно может быть представлена как полусфера. И средний радиус этой полусферы - то есть высота нашей шапки - 20 см. Сами померяйте от уха до уха через макушку. Или от шеи сзади до лба, ну как шапка надевается. И разделите напополам. Вот и будет высота шапки. Ну прибавьте 1-2 см на свободное облегание - как раз так и будет 20 см. Кстати, эти размеры у вас будут разными. Можно их усреднить. Или выбрать максимальный, тогда шапка будет закрывать уши, но будет низко надвинута на лоб. Однако средний вариант неплох, потому что трикотаж немного растягивается, если нужно мочки ушей прикрыть от холода. (Я подчёркиваю - в среднем. Может быть и больше, и меньше. У меня, например, 22 см. У сестры - 19 см. А модные шапки-чулки (или носки) возникли, как мне кажется, из-за молодёжной манеры надеть шапку, не отворачивая отворот, простите за тавтологию. Их длина в среднем около 30 см).
А объём головы, то есть длина окружности этой полусферы - около 60-ти см. Например, размер, то есть окружность, 57-58 см. Чтобы получить диаметр шапки, делим окружность на "пи" - на 3,14. Получается около 19 см - это диаметр шапки. А радиус шапки 19:2=9,5 (ну 10!) см.
То есть из 20 см высоты шапки: 10 см надо вязать ровно, а следующие 10 см надо убавлять, то есть создавать донышко
А здесь легким движением руки получается... ПОЧТИ ШЕДЕВР! А если вовремя остановиться с ножницами, то можно сделать яблочко... или грушу... или что пожелает Ваша фантазия!
Для мальчишки можно сделать даже Angry Bird 
Хотя цыпленка легче - он однотонный 
Это цитата сообщения Елена_ВЕА Оригинальное сообщение
Комбинезоны для малыша спицами. Видеоуроки.
МК в фотографиях с краткими пояснениями здесь
http://varyarukodelnitsa.ru/blog/43283237878/Inter...d-goryachee-do-divannoy-podush
и здесь http://www.liveinternet.ru/users/3818919/post313810329/
А это узор Зиг-Заг, который в этом случае надо вязать без прибавок и убавок.
Собственно узор двусторонний, поэтому можно использовать его для вязания шарфика. В видеоуроке вяжут шапочку с конусообразным донышком. Для "колпачка" режим сокращений следует пересмотреть.
А это связано из пряжи с пайетками на СМ http://www.stranamam.ru/post/8797599/
Почему-то для меня всегда было трудно НАЧАТЬ сшивать детали 
. Продолжить просто, а вот начать... Край получался кривой и косой. И если для лицевой глади еще куда ни шло - понятно как именно вырисовывать иглой петли, то вот повторить изнаночную петлю не додумывалась. Здесь все ясно и понятно.
Каждый из нас хоть раз в жизни вязал (или видел, как это делали другие) двухцветные узоры, выполняемые за два прохода одного и того же ряда. Но вот не каждому из нас приходила в голову мысль использовать этот способ для вывязывания жаккарда. По крайней мере МНЕ эта мысль не приходила в голову ни разу 
. А оказалось, что решение лежало на поверхности - все гениальное просто! Вот пошаговая инструкция, объясняющая как облегчить себе жизнь 
Надо бы как-нибудь отважиться и попробовать этот метод на многоцветных рисунках.
Еще несколько узоров теневого и жаккардового вязания здесь http://www.liveinternet.ru/users/inessairis/post243890450/
Условные обозначения к схемам
К первой схеме:
reverse st st background - изнаночная гладь
garter st background - платочная вязка
st st - лицевая гладь
буква М в клеточке - прибавить петлю из протяжки
буква В в клеточке - лицевая за заднюю стенку
Ко второй схеме (Древо жизни):
