[486x]
[300x]ТРОНУЛО ЗА ДУШУ.....Советую прочитать (Не пожалеете...) Лучшая учительница... (истории из жизни) Учительница шестого класса В начале учебного года классная руководительница шестого класса стояла перед своими бывшими пятиклассниками. Она окинула взглядом своих детей и сказала, что всех их одинаково любит и рада видеть. Это было большой ложью, так как за одной из передних парт, сжавшись в комочек, сидел один мальчик, которого учительница не любила. Она познакомилась с ним, так как и со всеми своими учениками, в прошлом учебном году. Еще тогда она заметила, что он не играет с одноклассниками, одет в грязную одежду и пахнет так, будто никогда не мылся. Со временем отношение учительницы к этому ученику становилось все хуже и дошло до того, что ей хотелось исчеркать все его письменные работы красной ручкой и поставить единицу. Как-то раз завуч школы попросил проанализировать характеристики на всех учеников с начала обучения их в школе, и учительница поставила дело нелюбимого ученика в самый конец. Когда она, наконец, дошла до него и нехотя начала изучать его характеристики, то была ошеломлена. Учительница, которая вела мальчика в первом классе, писала: «Это блестящий ребенок, с лучезарной улыбкой. Делает домашние задания чисто и аккуратно. Одно удовольствие находиться рядом с ним». Учительница второго класса писала о нем: «Это превосходный ученик, которого ценят его товарищи, но у него проблемы в семье: его мать больна неизлечимой болезнью, и его жизнь дома, должно быть, сплошная борьба со смертью». Учительница третьего класса отметила: «Смерть матери очень сильно ударила по нему. Он старается изо всех сил, но его отец не проявляет к нему интереса и его жизнь дома скоро может повлиять на его обучение, если ничего не предпринять». Учительница четвертого класса записала: «Мальчик необязательный, не проявляет интереса к учебе, почти не имеет друзей и часто засыпает прямо в классе». После прочтения характеристик учительнице стало очень стыдно перед самой собой. Она почувствовала себя еще хуже, когда на Новый год все ученики принесли ей подарки, обернутые в блестящую подарочную бумагу с бантами. Подарок ее нелюбимого ученика был завернут в грубую коричневую бумагу. Некоторые дети стали смеяться, когда учительница вынула из этого свертка браслетик, в котором недоставало нескольких камней и флакончик духов, заполненный на четверть. Но учительница подавила смех в классе, воскликнув: - О, какой красивый браслет! — и, отрыв флакон, побрызгала немного духов на запястье. В этот день мальчик задержался после уроков, подошел к учительнице и сказал: - Сегодня вы пахнете, как пахла моя мама. Когда он ушел, она долго плакала. С этого дня она отказалась преподавать только литературу, письмо и математику, и начала учить детей добру, принципам, сочувствию. Через какое-то время такого обучения нелюбимый ученик стал возвращаться к жизни. В конце учебного года он превратился в одного из самых лучших учеников. Несмотря на то, что учительница повторяла, что любит всех учеников одинаково, по-настоящему она ценила и любила только его. Через год, когда она работала уже с другими, она нашла под дверью учебного класса записку, где мальчик писал, что она самая лучшая из всех учителей, которые у него были за всю жизнь. Прошло еще пять лет, прежде чем она получила еще одно письмо от своего бывшего ученика; он рассказывал, что закончил колледж и занял по оценкам третье место в классе, и что она продолжает быть лучшей учительницей в его жизни. Прошло четыре года и учительница получила еще одно письмо, где ее ученик писал, что, несмотря на все трудности, скоро заканчивает университет с наилучшими оценками, и подтвердил, что она до сих пор является лучшей учительницей, которая была у него в жизни. Спустя еще четыре года пришло еще одно письмо. В этот раз он писал, что после окончания университета решил повысить уровень своих знаний. Теперь перед его именем и фамилией стояло слово доктор. И в этом письме он писал, что она лучшая из всех учителей, которые были у него в жизни. Время шло. В одном из своих писем он рассказывал, что познакомился с одной девушкой и женится на ней, что его отец умер два года тому назад и спросил, не откажется ли она на его свадьбе занять место, на котором обычно сидит мама жениха. Конечно же, учительница согласилась. В день свадьбы своего ученика она надела тот самый браслет с недостающими камнями и купила те же духи, которые напоминали несчастному мальчику о его маме. Они встретились, обнялись, и он почувствовал родной запах. - Спасибо за веру в меня, спасибо, что дали мне почувствовать мою нужность и значимость и научили верить в свои силы, что научили отличать хорошее от плохого. Учительница со слезами на глазах ответила: - Ошибаешься, это
 [540x350]Источник: http://domosed-ka.ru/novosti/goluboy |
Franzuzhenka |
Серия сообщений "вязание спицами":
Часть 1 - Кардиган с широким воротником
Часть 2 - Без заголовка
...
Часть 45 - Вязaние для вас !
Часть 46 - Стильные штучки
Часть 47 - Голубой полувер с аранами
Часть 48 - Жилет
Часть 49 - Следики спицами
|
|
(спасибо автору за фото)
Расскажу вам сегодня про то, как мы сходили, опять же сегодня, на выставку миниатюр "Mini-art", которая неспешно проходит |
Автор Эльвира НА http://vrukodelii.com/teplyie-pinetki/?utm_source=...mpaign=Feed%3A+news_vrukodelii
Теплые пинетки всегда нужны малышу и не всегда их можно найти. Здесь я подробно расскажу, как связать пинетки. Вязала из шерсти, спицы 4,5 и 1. Вначале у пинеток вяжется подошва, для этого вам понадобится (рис.1), на спицах набираем 8 петель. Подошву пинетки будем вязать платочной вязкой, чтобы получить платочную вязку, нужно вязать только лицевыми петлями.
С детства я очень люблю что-то мастерить. После школы училась 3 года в швейном училище, потом в университете технологий и дизайна, работала дизайнером штор в Донецке, Днепропетровске и Киеве. Сейчас я просто жена и мама 2-х деток.
В этом году меня уволили с работы, на что я совершенно не обиделась. Я занимаюсь изготовлением интерьерных игрушек. Это очень интересно и даже прибыльно. Знаю, что многие домохозяйки мечтают заниматься дома своим любимым делом и получать за это деньги. Однако начинать, особенно в одиночку, не так легко. Мои советы направлены в поддержку начинающим кукольникам.
Итак, вы хотите шить и продавать игрушки (тильды, примитивы)
- Вот, дети, -мерно расхаживала по классу Лидия Ивановна, - скоро закончите школу, мальчики пойдут в армию,девочки выйдут замуж...
- Лидьванна! - отозвался с последней парты Марк Гольштейн.
- А зачем в армию?
- Что значит, зачем? – растерялась учительница. – Родину защищать!
- А что значит – Родина? – не унимался Марк.
- Родина? Ну как же, что значит... Это ... место, где ты родился!
- Значит я буду защищать Китай?
- Почему Китай!
- Я там родился.
- Нет, же, Родина – это не только то место, где ты родился, но где вырос...
- Ну так я там и рос! Целых пять лет!
- Пять лет – это слишком мало для понятия родины... ты же не говоришь по-китайски, не живешь традициями Востока...
- Нет, я по-китайски не говорю, я говорю по-русски, по-английски, немного по-французски..
- Значит Китай – не твоя родина. Твоя родина там, где родились так же твои предки...
- Мой отец родился в Петербурге, а мама в Кишеневе... Значит я буду защищать Россию и Молдову?
- Нет, ты будешь защищать ту страну, в которой прошло твое детство, твои лучшие воспоминания..
- Алжир, мы там жили, пока мне не исполнилось 11 лет, у меня замечательные воспоминания об это стране!
- Нет.. не Алжир! Защищать страну, близкую по духу и вероисповеданию...
- Ммм.. ну поскольку я еврей, неужели защищать буду Израиль...Лидьванна! А как я буду защищать Израиль, неся службу в белорусской армии?
Очки Лидии Ивановны с кончика носа плавно перемещались все выше и выше, пока не оказались и вовсе на лбу.
Класс с интересом наблюдал за происходящим. Марик прекрасно умел срывать уроки.
- Марик, - неуверенно сказала Лидия Ивановна. – Ты в белорусской армии будешь защищать Беларусь...
- Но если она мне совсем не родина! Что я там буду делать? Получается, что у меня совсем нет родины! А раз мне нечего защищать, значит в армию можно не ходить?
- В армию обязательно нужно ходить...
Еще одно украшение для Ваших работ, а именно игрушек! Очень часто рукодельницы мучаются вопросом, что же дать в руки игрушке, чтобы не просто так они "висели", так сказать, без дела :))) Ранее, я размещала пост о корзиночке из вощеной нити, но и для меня она оказалась сложноватой. Другое дело, корзинка из бумажного шпагата, за которую огромное спасибо ее автору - Оксана Гриц.
Приглашаю к просмотру МК в фотографиях.
Автор МК: Gantari - магазинчик чудес (missSatia)
Как же все-таки приятно иметь свой дом, любить его и украшать всеми доступными способами, делать это по своему, и пусть даже чем-то простым и незамысловатым, но бесконечно милым, как, например, вот такими рукодельными ковриками.
Но ведь бывает и так, что по долгу службы или в силу каких-либо других причин, вам приходится хоть и ненадолго, но покидать родные места и лишаться домашнего уюта, хотя кто сказал, что в это время нужно жить в безликих гостиничных номерах? Всегда можно найти варианты, которые позволят, даже в дали от дома, не только чувствовать себя комфортно, но и не потратить на это лишнего. Вот простой пример, допустим предстоит вам краткая поездка в Екатеринбург, значит вам надо заглянуть на сервис http://arendamigom.ru/, который профилируется на подборе квартир, сдаваемых посуточно. Во-первых, вы сможете подобрать жилье по своим средствам, с любым уровнем комфорта и в нужном вам районе города, во-вторых, вы сможете рассмотреть выбранное в детальных фотографиях и забронировать подходящий вариант, а в-третьих, администраторы сервиса встретят и устроят вас в назначенное вами время.
Ну а тем, кто пока остался дома и совсем не прочь порукодельничать, предлагаю посмотреть простой МК по созданию декоративного коврика. Из чего будем делать? Как всегда, из того что есть, из остатков, обрезков и прочей надоевшей одежды. Подойдут любые плотные ткани, драп. фетр, а еще шерстяные свитера. Вот только с ними придется предварительно немного поработать, то есть превратить их в плотный войлок. Хотя это на самом деле очень просто. достаточно постирать из сначала в очень горячей воде, а затем прополоскать в холодной. И все, плотный нерасползающийся материал у вас готов, остается подобрать детали по цветовой гамме
[показать]
[850x569]
[850x504]
Здравствуйте!
Сегодня хочу вам показать, как из банального и всем известного зеркала сделать полезную и радующую глаз вещь [показать] )
Создавать мы будем полочку для украшений, но она прекрасно справится с ролью ключницы. [показать]
Для работы нам понадобятся:
обзор мастер-классов челлендж-блогов, где вы сможете найти каждый что-то интересное, начиная от самодельного фона и заканчивая рамками и альбомными переплетами.
МК - Романтичная фоторамка! от Арт-бандероли
Книга по вязанию "Кружево в стиле ретро".
В старину знали цену красивым вещам сделанным ручным трудом, так почему же сейчас это все утрачено и с таким трудом все восстанавливается, наверное пока мы сами не попробуем связать кружево , обвязать салфетку и т.д. не сможем понять - как это прекрасно, когда вокруг тебя уют получается - созданный своими руками.
1.
[550x684]
1.
[588x513]
