Это цитата сообщения Светлана_Балкоша Оригинальное сообщение
Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 6
Сегодня вяжем зайца.
Тело зайчика вяжем по 1ой части МК
[320x240]
Голова зайца
1ряд: 6СБН в кольцо (6)
2ряд: (приб)х6раз (12)
3ряд: (1СБН,приб)х6 (18)
4-7ряды: 18СБН
8ряд: (уб, 1 СБН)х6раз (12)
9ряд: 12 СБН
10ряд: (уб, 1 СБН)х4 раза (8)
11ряд: 8СБН
12ряд: (уб)х4 раза (4)
[320x240]
Уши зайца (4 детали)
Две детали вяжем белым цветом, две детали - розовым.
Вяжем цепочку из 12 ВП, во вторую петлю от крючка вяжем 1СБН.
Дальше вяжем по цепочке 1ПСН, 9СН.
Детальки сшиваем попарно: белые с розовыми.
[320x240]
Передние лапы (2дет)
1ряд: 7СБН в кольцо (7)
2-3ряды: 7СБН
4-5ряды: 2СБН,приб,2СБН,уб (7)
6-10ряды: 7СБН
Наполнить, зашить отверстие.
[320x240]
Задние лапы (2детали)
1ряд: 7 СБН в кольцо (7)
2-7 ряды: 7СБН
Наполнить, зашить отверстие.
[320x240]
Хвост
1ряд: 6СБН в кольцо (6)
2ряд: (1СБН, приб)х3раза (9)
3ряд: 9СБН, наполнить
4ряд: уб до конца ряда.
[320x240]
Теперь у нас готовы все части зайчика
[320x240]
Собираем, сшиваем, получаем вот такого зайца
[320x240] 
[320x240]
Серия сообщений "Пальчиковые сказки":
Часть 1 - Мои пальчиковые сказки
Часть 2 - Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 1.
...
Часть 5 - Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 4.
Часть 6 - Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 5.
Часть 7 - Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 6
Часть 8 - Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 7.
Часть 9 - Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 8.
...
Часть 19 - Мастер-класс по изготовлению пальчиковых персонажей для сказок. Часть 16.
Часть 20 - Спасибо всем!
Часть 21 - Подставки для пальчиковых персонажей.
Это цитата сообщения Светлана_Балкоша Оригинальное сообщение
Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 5.
В этой части мы будем вязать волка.
Тело вяжем серым цветом по первой части МК.
Голова волка
1ряд: 6СБН в кольцо (6)
2ряд: (приб)х6раз (12)
3ряд: (1СБН, приб)х6раз(18)
4ряд: (5СБН,приб)х3раза (21)
5-6ряды: 21СБН
7ряд: (5СБН,уб)х3раза (18)
8ряд: (1СБН,уб)х6раз (12)
9-10ряды: 12 СБН
11ряд: (1СБН, приб)х6раз (18)
12ряд: 18СБН
13ряд: (1СБН, уб)х6раз (12)
14ряд: (уб)х6раз (6)
Затянуть, закрепить, обрезать, вывести нить в основание головы для пришивания.
Лапы передние (2 детали)
1ряд: 6СБН в кольцо (6)
2ряд: (1СБН, приб)х3раза (9)
3-4ряды: 9СБН
5ряд: уб, 7СБН (8)
6ряд: 8СБН
7ряд: уб, 6СБН (7)
8-10ряды: 7 СБН
Затянуть, закрепить, обрезать, оставляя нить для пришивания.
Лапы задние (2 детали)
1ряд: 5СБН в кольцо (5)
2ряд: (приб)х5раз (10)
3-4ряды: 10СБН
5ряд: (уб)х3раза, 4СБН (7)
6-10ряды: 7СБН
Затянуть, закрепить, обрезать, оставляя нить для пришивания.
Хвост волка
1ряд: 4СБН в кольцо (4)
2ряд: (приб)х4раза (8)
3-4ряды: 8СБН Наполнить
5ряд: уб, 6СБН (7)
6ряд: уб, 5СБН (6)
7ряд: уб, 4СБН (5)
8ряд: 5СБН
Затянуть, закрепить, обрезать, оставляя нить для пришивания.
Уши (4детали)
Вяжем все детальки серым цветом. Описание такое же как у лисы.
Соединяем попарно детальки, сшиваем их.
Вот наши волчьи запчасти.
Собираем, сшиваем
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ!!! БУДУ РАДА ВИДЕТЬ ВАС НА СВОЕЙ СТРАНИЧКЕ!!!
Серия сообщений "Пальчиковые сказки":
Часть 1 -
Это цитата сообщения Светлана_Балкоша Оригинальное сообщение
Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 4.
Ну что же продолжим. Сегодня мы будем вязать лисичку.
Тельце для лисы вяжем по первой части МК оранжевым цветом
Голова лисы.
1ряд: 6 СБН в кольцо (6)
2ряд: (приб)х6раз (12)
3ряд: (1СБН, приб)х6раз (18)
4-7ряды: 18 СБН
8ряд: 2СБН, (уб)х4раза, 8СБН (14)
9ряд: 2СБН, (уб)х2раза, 4СБН, (уб)х2раза (10)
10ряд: 10СБН. Заполнить наполнителем.
11ряд: (уб, 1СБН)х3раза, 1СБН (7)
12ряд: 7СБН
Ещё добавить наполнителя. Дальше делаем убавки до тех пор пока не останется 3 петли. Затянуть, закрепить, обрезать, нить вывести в основание головы, для крепления головы к туловищу.
Уши (4 детали)
Две детали вяжем белым цветом, две - оранжевым.
Вяжем цепочку из 5 ВП. Возвращаемся назад по цепочке. Во вторую петлю от крючка провязываем соединительный столбик, в следующую петлю 1СБН, дальше 1 полустолбик с накидом, 1 столбик с накидом. Нить закрепляем, обрезаем, оставляя хвостик для пришивания.
Затем попарно складываем белые с оранжевыми детальками, сшиваем аккуратно белой нитью.
В результате у нас получились вот такие ушки
Передние лапы лисы (2 детали)
Начинаем белым цветом.
1ряд: 6СБН в кольцо (6)
2-3ряды: 6СБН
Поменять цвет на оранжевый
4-10 ряды: 6СБН
Слегка наполнить, затянуть, закрепить, обрезать, оставляя нить для пришивания.
Задние лапы (2 детали)
Начинаем белым цветом
1ряд: 7СБН в кольцо (7)
2-3ряды: 7СБН
Меняем цвет на оранжевый
4ряд: 7СБН
5ряд: 3СБН, приб, 3СБН (8)
6ряд: (3СБН, приб)х2раза (9)
7-9 ряды: 9СБН
Наполнить.
10ряд: убавки до конца ряда.
Затянуть, закрепить, обрезать, оставляя нить для пришивания.
Хвост
Начинаем белым цветом
1ряд: 6СБН в кольцо (6)
2ряд: (1СБН, приб)х3раза (9)
3-4 ряды: 9СБН
Меняем цвет на оранжевый
5-7ряды: 9 СБН. Наполнить.
8ряд: (1СБН, уб)х3раза (6)
9ряд: 6СБН
Ну вот, у нас связаны все части нашей лисички
Осталось всё это собрать, пришить, оформить мордочку. И вот результат.
УДАЧИ ВСЕМ!!!
1.
[700x525]
2.
[700x525]
3.
[700x525]
4.
[700x525]
5.
[700x525]
6.
[700x525]
7.
[700x525]
8.
[700x525]
9.
Это цитата сообщения Светлана_Балкоша Оригинальное сообщение
Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 3.
Итак, вяжем медведя.
Голова:
1 ряд: провязать 6 СБН в кольцо (6)
2 ряд: (приб) х 6 раз (12)
3 ряд: (1СБН, приб) х 6 раз (18)
4 ряд: (5 СБН, приб) х 3 раза (21)
5-7 ряды: 21 СБН (21)
8 ряд: 5 СБН, (уб)х5раз, 6 СБН (16)
9 ряд: 4 СБН, (уб)х4 раза, 4 СБН (12)
Начинаем формировать выпуклую часть мордочки
10 ряд: 12 СБН за переднюю стенку (12)
11 ряд: 12 СБН (12)
Плотно набить голову наполнителем.
12 ряд: (уб)х6раз (6)
Обрезать нить, оставляя 10-15 см. Закрепить, затянуть отверстие. Нить вывести в основание головы. Этой нитью мы будем пришивать потом голову к телу.
Уши (2 детали)
1 ряд: провязать 6 СБН в кольцо (6)
Круг не замыкать, повернуть вязание.
2 ряд: Провязать возд петлю подъема, 6 соединительных столбиков. Нить обрезать, затянуть, закрепить.
Передние лапы (2 детали)
1 ряд: провязать 6 СБН в кольцо (6)
2 ряд: (приб) х 6 раз (12)
3 ряд: 12 СБН (12)
4 ряд: 2 СБН, (уб)х2раза, 6 СБН (10)
5 ряд: 2 СБН, уб, 6 СБН (9)
6-7 ряды: 9 СБН (9)
8 ряд: 2 СБН, уб, 5 СБН (8)
Набить лапку наполнителем, не очень плотно, чтобы она не утежеляла игрушку.
9 ряд: 2 СБН, уб, 4 СБН (7)
10 ряд: 2 СБН, уб, 3 СБН (6)
Нить обрезать, затянуть, закрепить.
Задние лапки (2 детали)
1 ряд: провязать 6 СБН в кольцо (6)
2 ряд: (приб) х 6 раз (12)
3 ряд: 12 СБН за заднюю стенку (12)
4 ряд: 12 СБН
5 ряд: 2 СБН, (уб полустолбиками с накидом)х3раза, 4 СБН (9)
6-9 ряды: 9 СБН
Набить лапки наполнителем
10 ряд: (1СБН, уб)х3раза (6)
Нить обрезать, затянуть, закрепить.
Вот, что у нас получилось в результате наших трудов.
В результате осталось только пришить все запчасти ,оформить мордочку, чтобы получился вот такой мишка:
УДАЧИ!!!
Серия сообщений "Пальчиковые сказки":
Часть 1 - Мои пальчиковые сказки
Часть 2 - Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 1.
Часть 3 - Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 2.
Часть 4 - Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 3.
Часть 5 - Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 4.
Часть 6 - Мастер-класс по
Это цитата сообщения Светлана_Балкоша Оригинальное сообщение
Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 2.
Для деда я вяжу заготовку так:
1 ряд: 7СБН в кольцо. (7)
2 ряд: (приб.)*7раз (14)
3 ряд: (1 СБН, приб)*7 раз (21)
4 ряд: 21 СБН
5 ряд: 6 СБН, (приб)*4 раза, 11 СБН (25)
6 ряд: 25 СБН
7 ряд: 6 СБН, (убавка)*4 раза, 11 СБН (21)
В 8-м ряду меняем цвет на цвет штанов и вяжем с 8-18 ряды 21 СБН. Нить обрезать, закрепить.
[249x214] 
[351x212]
Для бабки:
1-3 ряды как у деда.
4-7 ряды: 21 СБН
8 ряд: (2СБН, приб)* 7 раз (28)
9-18 ряд: 28 СБН.
Нить обрезать, закрепить. Можно обвязать "рачьим шагом".
[307x240] 
[308x240]
Для внучки:
Всё так же как у бабки ,только в 8-м ряду меняем цвет на цвет юбки.
Серия сообщений "Пальчиковые сказки":
Часть 1 - Мои пальчиковые сказки
Часть 2 - Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 1.
Часть 3 - Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 2.
Часть 4 - Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 3.
Часть 5 - Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 4.
...
Часть 19 - Мастер-класс по изготовлению пальчиковых персонажей для сказок. Часть 16.
Часть 20 - Спасибо всем!
Часть 21 - Подставки для пальчиковых персонажей.
Это цитата сообщения Светлана_Балкоша Оригинальное сообщение
Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 1.
Здравствуйте, рукодельницы. Наконец-то я решилась составить мастер-класс по изготовлению персонажей для пальчикового театра. Работа эта кропотливая, занимающая много времени, но доставляющая много радости и самому изготовителю и тому, кто получает этот набор.
Итак, начнем. Вяжу я нитками "Ирис", крючок 1,95. Поэтому весь расчёт будет указан именно под эти используемые материалы.
Пальчик-тело.
Вяжется оно одинаково для всех персонажей-зверюшек, только, конечно же, разного цвета. Например для медведя и собачки коричневым цветом, для лисички - оранжевым, для лягушонка - зелёным, и т.д. Вязать по спирали, отмечая начало ряда.
1 ряд: связать 7 СБН в кольцо (7)
2 ряд: (прибавка) х 7 раз (14)
3 ряд: (1 СБН, прибавка) х 7 раз (21)
4-16 ряды: 21 СБН. Нить обрезать, закрепить, спрятать.
Серия сообщений "Пальчиковые сказки":
Часть 1 - Мои пальчиковые сказки
Часть 2 - Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 1.
Часть 3 - Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 2.
Часть 4 - Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 3.
...
Часть 19 - Мастер-класс по изготовлению пальчиковых персонажей для сказок. Часть 16.
Часть 20 - Спасибо всем!
Часть 21 - Подставки для пальчиковых персонажей.
Это цитата сообщения Светлана_Балкоша Оригинальное сообщение
Подставки для пальчиковых персонажей.
Этот мастер-класс составила Светлана Юркова - великая волшебница в создании пальчиковых персонажей.
http://www.livemaster.ru/topic/27639-delaem-podstavku-dlya-palchikovyh-kukol?inside=0&wf=
Серия сообщений "Пальчиковые сказки":
Часть 1 - Мои пальчиковые сказки
Часть 2 - Мастер-класс по вязанию пальчиковых персонажей для сказок. Часть 1.
...
Часть 19 - Мастер-класс по изготовлению пальчиковых персонажей для сказок. Часть 16.
Часть 20 - Спасибо всем!
Часть 21 - Подставки для пальчиковых персонажей.
Это цитата сообщения КолыбельнаяМедведицы Оригинальное сообщение
Успех первоклассника - 25 важных пунктов
Наконец-то наступил этот волнующий момент. Ваш ребенок в первый раз переступил порог школы. Вы осознаёте, что этот год будет непростой. Какие же правила необходимо соблюдать родителям, чтобы их ребёнок быстрее и легче адаптировался к школьной жизни.
25 важных пунктов успеха вашего первоклассника:
1. Обязательно лично провожайте вашего первоклассника в школу, даже, если здание школы находится за углом вашего дома. Несколько минут доброжелательного взаимного общения помогут ребёнку настроиться на учёбу. Обязательно ободрите его, если он не в настроении.
2. У школьника должна быть своя территория. Если в вашей квартире нет детской, нужно организовать место для учёбы: письменный стол по размеру, удобный стул, полочки для книг и тетрадей, правильное освещение.
3. Очень важный момент – правильный режим дня. Выполнение домашних заданий нужно чередовать с отдыхом: 30 минут занятия, 15 минут перерыв. Обязательно нужно выделять время для прогулок на воздухе, поскольку главная причина плохого поведения ребёнка в этот период – повышенная утомляемость.
4. Необходимо позаботиться, чтобы Ваш первоклассник имел возможность поиграть игрушками, пообщаться с ровесниками. Жизнь ребёнка должна быть радостной и разнообразной.
5. В первом классе ребёнку необходимо почувствовать удовлетворение от процесса учёбы, и родители могут сыграть в этом огромную роль. Первоклассника необходимо эмоционально поддерживать, находить моменты, когда можно похвалить. Такое поведение с Вашей стороны повысит его самооценку и поможет развиться интеллектуальным способностям.
6. Объясните ребёнку, зачем нужны правила, установленные в школе, какую роль они играют в процессе учёбы.
7. Контроль со стороны родителей необходим, но он должен носить скорее дружеский характер, чем авторитарный. «Поделись, что задали на дом? Как, по-твоему, правильно выполнить это задание? Тебе моя помощь нужна?».
8. В первые дни лучше садится за уроки рядом с ребенком. Если нужно остановить его рукой: "Подожди. Давай подумаем вместе". Позже можно отодвинуться подальше. Останавливать при необходимости словом. Через месяц можно перебраться в другой конец комнаты, занимаясь своими делами, однако наблюдая за действиями ребёнка. Ещё позже ребенка можно оставить одного. Такая тактика приучает ребёнка к самостоятельности.
9. Пока Вы не убедитесь, что ребёнок относится к заданиям со всей ответственностью, необходим ежедневный контроль.
10. При приготовлении уроков письменные и устные задания лучше чередовать, начинать лучше с самых трудных. О перерывах мы уже говорили. Они просто необходимы.
11. Не думайте, что время, которое вы провели с ребёнком, выполняя задания, потеряно, и не раздражайтесь по этому поводу.
12. Если ребёнок не просит о помощи, в его занятия лучше не вмешиваться.
13. Никогда не нужно что-то делать за самого ребёнка.
14. Однако, когда ему трудно, и он просит Вас об этом, помогите ему по мере необходимости.
15. К процедуре проверки домашних заданий отнеситесь с неизменным интересом. Будьте дружелюбны и справедливы. Ребёнок не должен бояться Вашей критики.
16. Не нужно постоянно напоминать юному ученику про уроки. Это должно быть его делом.
17. Неправильно ставить различные условия. Ребёнок должен делать уроки не ради чего-то, а из-за желания учиться, получать новые знания. Так же недопустимы наказания, которые вызывают у ребёнка отвращение к школе и вообще к учёбе.
18. Никогда не оскорбляйте ребёнка.
19. Встречая ребёнка из школы, не спрашивайте про оценки. Спросите лучше: «Что сегодня произошло интересного? Что понравилось, а что нет?»
20. Старайтесь насытить среду первоклассника хорошим детским аудио. Это поможет ему в развитии грамотной речи и воображения.
21. Если вы чувствуете, что не справляетесь с какой-либо ситуацией, не стесняйтесь и обращайтесь за советом к школьному психологу или учителю.
22. Не пускайте на самотёк логопедические проблемы, с ними лучше бороться как раз в первом классе.
23. Уважайте мнение и авторитет учителя. Никогда не отзывайтесь плохо о его педагоге.
24. Для развития ребенка важно, чтобы у него были какие-то дополнительные обязанности, поручения по дому.
25. Разрешите вашему ребенку встретиться с отрицательными последствиями его же действий или бездействия. Таким образом, он будет постепенно взрослеть, становиться более сознательным.
И главное, любите своего ребёнка просто за то, что
Это цитата сообщения КолыбельнаяМедведицы Оригинальное сообщение
Бесплатный он-лайн словарь
Нашла неплохой он-лайн словарик! Делюсь:
Англо-русский словарь с примерами правильного произношения на 1000 слов, звуковые треки подготовлены носителями английского языка от Бонк Н.А.
Данный материал будет полезен детям и взрослым, тем, кто отрабатывает правильное произношение и тем, кто собирается пополнить свой словарный запас.
Любые слова на английском языке можно скачать.
Это цитата сообщения tsarvalera Оригинальное сообщение
Происхождение названия стран
А
Афганистан - возможно, от 'Upa-Ghana-Stan' (на санскрите "земля объединенных племен").
Албания - земля горцев. Корень "Алб" означает "белый" или "гора". Предполагается, что горные племена из современного Косово принесли свой горский этноним на узкую прибрежную равнину. Используемое внутри страны название Shqiperia означает "земля орла". Возможно, орел был тотемом племени.
Алжир - от названия столицы Алжир (Algiers), что на французском Alger, на арабском - Al Jazair (остров).
Андорра - происхождение неизвестно. Возможно, иберийское или баскское.
Ангола - от ngola, титула, используемого монархом в доколониальном королевстве Ндонго.
Аргентина - от латинского "аргентум" (серебро). Купцы использовали аргентинскую реку Рио-де-ла-Плата (Серебряная река) для транспортировки серебра и других сокровищ из Перу. Земля вниз по течению и стала известна как Аргентина (Земля серебра).
Австралия - от "неизвестная южная земля" (лат. terra australis incognita). Территория была названа ранними европейскими исследователями, которые верили, что австралийский материк был гораздо больше, чем они пока открыли. Путешественник Мэттью Флиндерс (1774-1814), который первым исследовал австралийский берег и сделал его карту, использовал термин "Австралия" в своей работе.
Австрия - "восточное королевство", к примеру, сравните с современным немецким языком: Osterreich. В 9 веке Австрия была крайней восточной территорией в составе Франкской Империи, а также пограничной зоной германских поселений со Славянской землей. Карл Великий назвал страну Ostmark ("восточная пограничная территория"). В 11 веке впервые появился термин Ostarrichi.
Азербайджан - "земля огня" (от пожаров на поверхности древних нефтяных бассейнов) Античное название Atropatene на арабском стало произноситься как Азербайджан.
Читать далее
Это цитата сообщения ХОДУСЯТКИ Оригинальное сообщение
Учим английский вместе с детьми.
Репка
На основе сказок учим английский.
[658x700] Это цитата сообщения Natali_Vasilyeva Оригинальное сообщение
Вязание крючок.Альбом "Вязание для взрослых"№8 2012
Фотографии в альбоме «rrrt» Tayrin на Яндекс.Фотках
[показать]Это цитата сообщения Персефонаа Оригинальное сообщение
Подробный МК по вязанию пальчиковых игрушек крючком
Предлагаю вам мастер-класс, по которому вы сможете связать крючком пальчиковый театр для своих детей. Например, 
или 
Мастер-класс излишне подробен, но я, так как сама неопытная вязальщица и знаю всего четыре петли (да и то, в существовании одной сильно сомневаюсь) не смогла выкинуть ни одно фото.
Это цитата сообщения IRZest Оригинальное сообщение
Куклы-ходилки
Очень часто встречала такие куклы только в черно-белом варианте. А вот немного нашла в интернете уже раскрашеных:
Это цитата сообщения Natali_Vasilyeva Оригинальное сообщение
Вязание.Альбом«Вязание ваше хобби 9 11»
Фотографии в альбоме «вязание ваше хобби 9 11» mad1959 на Яндекс.Фотках
[показать]Это цитата сообщения Елена_Коцарь Оригинальное сообщение
Кукольный театр. Вырежи и играй!
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
Это цитата сообщения Логомама Оригинальное сообщение
Пальчиковый театр своими руками
Играть пальчикавыми куколками можно начинать уже с 4 месячного возраста, обыгрывая первые потешки, рассказывая первые сказки. Сделать такие куколки очень просто своими руками.
Репка, вязаная крючком
Жили у бабуси два веселых гуся
Пальчиковые куклы с вязаным домиком - перчаткой
желтые цыплятки
Пальчиковый театр из фетра
Пальчиковые куколки из бумаги
Пальчиковые игрушки вязаные крючком http://www.u-mama.ru/read/article.php?id=1417
Как вязать пальчиковые игрушки крючком http://la-pulja.livejournal.com/19413.html
Еще один мастр класс вязаных игрушек крючком http://www.ourkids.ru/Texts/Palchiki.shtml
Три поросенка крючком http://blogs.mail.ru/mail/_elly_/3B2D9756C89FC93E.html
Вот ссылочка на пальчиковый театр спицами http://picasaweb.google.com/111908550784097443077/...=TF4f50ts6hhEegKz0GbiEQ#
пальчиковый театр из картона http://swallow.blox.ua/2009/06/Palchikovaya-igra-NA-POLYaNKE-ROS-GRIBOK.html
Это цитата сообщения Natali_Vasilyeva Оригинальное сообщение
Альбом «Вязание Ваше Хобби. Спецвыпуск № 3 2012»
Фотографии в альбоме «Вязание Ваше Хобби. Спецвыпуск № 3 2012» bedofdeadleaves на Яндекс.Фотках
[показать]