Это цитата сообщения Толяна Оригинальное сообщение
Составление рассказов - описаний по схемам
Обучение составлению описательных рассказов очень важно для развития ребенка, т.к. умение точно, лаконично и образно описывать предмет, является условием совершенствования речи и мышления, облегчает процесс обмена информацией.
Одним из факторов, облегчающих составление описательных рассказов, являются схемы.
Составить рассказ по схеме "Птицы":
Это цитата сообщения nata_tursha Оригинальное сообщение
Заучивание стихов с использованием мнемотаблиц.
Заучивание стихов с использованием мнемотаблиц.
Мнемотаблицы особенно эффективны при разучивании стихотворений. Использование опорных рисунков для обучения заучиванию стихотворений увлекает детей, превращает занятие в игру.
Этапы работы над стихотворением:
1. Взрослый выразительно читает стихотворение.
2. Взрослый сообщает, что это стихотворение ребенок будет учить наизусть. Затем еще раз читает стихотворение с опорой на мнемотаблицу.
3. Взрослый задает вопросы по содержанию стихотворения, помогая ребенку уяснить основную мысль.
4. Взрослый выясняет, какие слова непонятны ребенку, объясняет их значение в доступной для ребенка форме.
5. Взрослый читает отдельно каждую строчку стихотворения. Ребенок повторяет ее с опорой на мнемотаблицу.
6. Ребенок рассказывает стихотворение с опорой на мнемотаблицу.
Стихи по лексическим темам:
Игрушки
Это цитата сообщения IRISHA___IRISHKA Оригинальное сообщение
Волшебные чудо-коробочки "Где чей домик?"
Это цитата сообщения IRISHA___IRISHKA Оригинальное сообщение
Развивающая игра "Фигурки из счетных палочек"
Это цитата сообщения anngol Оригинальное сообщение
Домик на елку. Мастер-класс
Получается очень симпатичный домик, который украсит вашу елку
[604x427]
[604x353]
[604x454]
[604x427]
Это цитата сообщения Katrynka-child Оригинальное сообщение
Логопедия в картинках. С, З-Ц. Ч_1из3 [58]
Красивая и правильная речь - залог успешного обучения в школе. Занимательные задания и игры, а также более 800 тщательно подобранных иллюстраций помогут вашему ребенку: развить речь, научиться правильно произносить звуки, пополнить словарный запас, научиться правильно и грамотно излагать свои мысли. Задания, представленные в книге, не представляют собой ничего сложного и непонятного и позволяют любому взрослому провести с ребенком курс домашнего обучения.
Год: 2011
Автор: Мезенцева Мария
[400x] [400x]Это цитата сообщения Svetlana-sima Оригинальное сообщение
ЛОГОПЕДИЯ В КАРТИНКАХ (НАЧАЛО КНИГИ)
Это цитата сообщения Т-ежиная Оригинальное сообщение
противоположности2
[699x494]
[699x494]Это цитата сообщения Svetlana-sima Оригинальное сообщение
Игра СПРЯЧЬ МЫШКУ
АВТОР: DOBRUSHA
Это цитата сообщения Nora33 Оригинальное сообщение
Мастер-класс МК Лепесток канзаши "Сердечко" (автор Анютка)
Очень интересный лепесток, автор назвала "Сердечко"! Три варианта, в том числе и двухцветный, чрезвычайно познавательно! Представляем вам мастер-класс от Анюты Конновой ( Анютки ):
Это цитата сообщения Svetlana-sima Оригинальное сообщение
Обучение грамоте детей 5-7 лет.
Это цитата сообщения Старника Оригинальное сообщение
АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ
Серия сообщений "логопедические упражнения ":
Часть 1 - Скороговорки для развития дикции - на букву Ш
Часть 2 - Артикуляционная гимнастика для звука Р
...
Часть 4 - ЧИСТОГОВОРКИ В КАРТИНКАХ
Часть 5 - АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА. 2-4 ГОДА.
Часть 6 - АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ
Часть 7 - СТИХИ ДЛЯ ПРАВИЛЬНОГО ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ
Часть 8 - Занятие с мамой как с логопедом!
Часть 9 - Чистоговорки со зрительной опорой
Часть 10 - Упражнения для улучшения дикции
Часть 11 - А Вам слабо? Для дикции (читать вслух)
Это цитата сообщения Старника Оригинальное сообщение
ЧИСТОГОВОРКИ В КАРТИНКАХ
Чистоговорки для коррекции речи у детей
Серия сообщений "логопедические упражнения ":
Часть 1 - Скороговорки для развития дикции - на букву Ш
Часть 2 - Артикуляционная гимнастика для звука Р
Часть 3 - Уроки логопеда
Часть 4 - ЧИСТОГОВОРКИ В КАРТИНКАХ
Часть 5 - АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА. 2-4 ГОДА.
Часть 6 - АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ
...
Часть 9 - Чистоговорки со зрительной опорой
Часть 10 - Упражнения для улучшения дикции
Часть 11 - А Вам слабо? Для дикции (читать вслух)
Это цитата сообщения maKnika Оригинальное сообщение
Стихи для развития речи.Для детей 4-7 лет.
Это цитата сообщения romo4ka Оригинальное сообщение
Эластичный край резинки- как в магазине!
Мнея давно интересовало, как набрать резинку, так, как сделано в фабричных вещах- без утолщений, эластично............
Вот так бы и померла не зная, но- есть таки добрые люди, которые все специально для непонятливых в картинках изложили .........Девушка под ником lovely с сайта "Knitting-Info.Forum" открыла секрет. Вот:
первый ряд вяжем следующим образом : снимаем кромочную, изнаночная, накид, изнаночная, накид и т.д., заканчиваем в зависимости от того, четное или нечетное кол-во петель нам нужно, в первом случае вяжем накид, кром., во втором - накид, изн., кром.
второй ряд: те петли, что в предыдущем ряду провязывались изнаночными, вяжем лицевыми, накиды снимаем как изнаночные, нить перед петлей. таким же образом провязываем ещечетыре ряда. получаем такую полую внутри штучку, с лицевой и с изнаночной стороны у нас визуально должно получиться по три ряда лицевых петель.
далее переходим на спицы, размером больше и вяжем резинку 1*1 как обычно.
удаляем вспомогательную нить
по нижнему краю изделия у нас теперь такие петельки в воздухе висят. находим самую крайнюю слева и тянем за нее, освобождая наш хвостик
для того, чтобы получить резиночку 2*2 с эластичным краем, вяжем первые шесть рядов так же, как и в первом случае (до перехода на спицы большего размера), а затем вяжем следующим образом: кром, изн., лицевая, далее снимаем две следующие петли, меняем их местами, возвращаем на левую спицу и вяжем, соответственно, лиц. и изн., лиц., изн., две снимаем, меняем, вяжем их лиц. и изн., лиц., изн. и так далее. (маленький секрет, чтобы резинка была красивой и симметричной, кол-во петель должно быть кратным 4+2) заканчиваем 1 изн., кром. далее вяжем обычную резинку 2*2
или так :
"есть только несколько оговорок. например, если вывязывать такой край в модели, узор которой предполагает, что край (низ) будет немного "волнится" (как в нашем "мятном настроении"), то при наборе петель не нужно брать спицы на пол-номера меньше, вяжите сразу на тех, которыми собираетесь вязать основное полотно, а то низ будет стянут и не получится красивых изгибов. то же самое касается узоров со спущеными петлями "
Это цитата сообщения Gania Оригинальное сообщение
Платье"Римские каникулы" от LanaSvetik
Это цитата сообщения Хьюго_Пьюго_рукоделие Оригинальное сообщение
ажурная блуза спицами
ажурная блуза спицами
[показать]
Это цитата сообщения СветланкаСК Оригинальное сообщение
Говорим правильно и красиво
1.
[604x448] 2.
[604x476] 3.
[604x440] 4.
[604x461] 5.
[604x430] 6.
[604x471] 7.
[604x442] 8.
[604x476] 9.
[604x446]http://www.polsov.com/pages/2732-govorim-pravilno-i-krasivo.html