Источник: Сайт "Болтунишка"

Для того чтобы звукопроизношение было чистым, нужны сильные, упругие и подвижные органы речи - язык, губы, мягкое небо. Так как все речевые органы состоят из мышц, то, следовательно, они поддаются тренировке.

Гимнастика, направленная на развитие органов речи, называется артикуляционной. Такая гимнастика помогает укрепить речевые мышцы и подготавливает базу для чистого звукопроизношения.

Важно помнить, что артикуляционная гимнастика является лишь подготовительным этапом в постановке и автоматизации звуков. Непосредственно постановкой звуков должен заниматься только логопед!

Большая опасность заключается в том, что многие родители считают, что могут развить у ребенка правильное произношение путем повторения различных скороговорок.
Но необходимо помнить о том, что сначала ребенок должен научиться произносить изолированные звуки, и лишь потом закреплять их в словах.

Залогом четкого произношения звуков и ясной дикции является хорошо поставленное речевое дыхание.

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ

Репка

Сказка репка несет в себе огромный развивающий потенциал! Кроме хорошо известного пальчикового театра, играть в сказку можно с плоскими игрушками на липучке. Они могут быть сделаны из бумаги или, как у меня, из фетра.

[450x337]

Читать далее

[311x41]

[345x450]

Занимаясь развитием речи ребенка, не обойтись без такой интересной и полезной игры, как «Противоположности». Эта игра отлично подойдет в дороге, в ожидании очереди или просто на прогулке. Игра «Противоположности» развивает не только речь ребенка, обогащая его словарный запас, но мышление и логику.

Список антонимов, которые могут пригодиться: 

 День – ночь; Север – юг; Родина – чужбина; Цветение – увядание; Находка – потеря; Смелость – трусость; Усталость – бодрость; Шторм – штиль; Любовь – ненависть; Жестокость – сочувствие; Скромность заносчивость;Организованность – беспорядок; Зимний – летний; Хмурый – ясный;Тайный – явный; Яркий – тусклый; Приблизительный – точный; Обманчивый – верный; Крошечный – огромный; Сердитый – приветливый; Простой – сложный; Тихий – громкий; Быстрый – медленный; Красивый – безобразный; Грубый - вежливый; Войти - выйти; Молчать - говорить; Взять - положить; Нашел - потерял; 

[340x400]

Предлагаю Вам сегодня замечательную раскраску для детей, которую потом можно использовать как настоящую картину в детскую малыша. Можно раскрашивать в ней карандашами, красками, гуашью, пластилином, а можно выполнить аппликацию. Каждую картину выполнить разным способом. Советую вначале познакомить детей с профессией художника, значимостью его деятельности для общества, орудиями труда, направлениями в искусстве, рассмотреть иллюстрации художников или посетить художественную галерею. А затем как настоящие художники начнем писать картину.

[700x543]

[319x400]

[312x450]

[329x400]

[318x450]

Автор МК: girasole2161

Предлагаю приготовить холодный фарфор без термической обработки.ХОЛОДНЫЙ,ТАК ХОЛОДНЫЙ!!!

[520x362]

 

Читать далее

[показать]

[348x450]

[356x450]

[322x450]