Это цитата сообщения милена70 Оригинальное сообщение
Безотрывное вязание для совершенных чайников
Безотрывное вязание для совершенных чайников
ТЕКСТ АВТОРА: "Осанна! Это случилось!
Сегодня, в пять утра, на свежую голову, я таки победила безотрывное вязание.
До этого на моей совести куча заправленных ниточек - только в том топе, образец которого на фото, уже 55 обрезных мотивов!
Я долго пыталась справиться с задачей, но к моему огромному сожалению, все объясняют так, что чайнику понять очень сложно.
На радостях, я решила поделиться своим счастьем с такими же чайниками и кастрюльками - а вдруг, для кого-то этот процесс станет чуточку легче? 
[показать]
1) Первый мотив довязываем до окончания красных значков на схеме Шаг 1;
2) Вяжем воздушку из 13 петель(фиолетовые значки на схеме)
3) Последнюю петлю я придерживаю большим пальцем, и набираю еще 5 петель, замкнув их в 13 петле в кольцо. (фиолетовые значки на схеме)
4) Вяжем второй мотив, до сцепления с первым.
Это цитата сообщения Zinaida-k Оригинальное сообщение
Матрасный шов
Невидимый шов для сшивания вязаных изделий. Очень просто.
http://uroki-vjazanija.blogspot.com/
Это цитата сообщения selwas Оригинальное сообщение
Обработка горловины вязаного изделия красивым способом,без кеттельного шва
Это цитата сообщения selwas Оригинальное сообщение
Обработка горловины вязаных изделий двойной бейкой с кеттлевочным швом-для начинающих рукодельниц
Это цитата сообщения selwas Оригинальное сообщение
Круговое вязание двумя спицами на леске
Круговое вязание любых изделий-носки,варежки,береты,шапки и тд- двумя спицами на леске,очень удобный способ,5-ю спицами можно не пользоваться никогда!
Это цитата сообщения selwas Оригинальное сообщение
Набор петель только одной нитью,видеоурок
При таком способе получается упругая декоративная кромка.Не надо гадать,какой длины брать хвостик.Особенно удобен для
набора большого количества петель
Это цитата сообщения MerlettKA Оригинальное сообщение
Крой и шитьё ... определение телосложения для выкройки
Чтобы кроить различные модели одежды, необходимо разбираться в особенностях ее кроя. Научиться кроить — не значит кроить одежду...
... немного основ о телосложении
Это цитата сообщения tatyna2759 Оригинальное сообщение
Если в доме счастлива женщина...
то счастлива и вся семья.
Если женщина не счастлива - не счастлив никто.
Простое житейское правило, про которое все знают,
но пренебрегают им или недооценивают.
[604x403]Это цитата сообщения Таня_Одесса Оригинальное сообщение
Секреты по вязанию шляпок-шапок-кепок-беретов-панамок
Опубликовала JS mom
Хитрости от Olia2010
Как определить размер донышка шляпки?
Измеряем размер головы или определяем по таблице.
Например: на 3 года окружность головы - 50см.
Затем окружность головы делим на число Пи=3,14
50:3,14=15,92 примерно 16
Донышко необходимо связать на 1,5 - 2 см меньше, т. е. 14см.
Или от обьема головы отнять 15%, а потом разделить на 3.14.
Донышко можно связать по этим схемкам:
[показать]
Хитрости от marisha54
Это цитата сообщения rimirk Оригинальное сообщение
Зеленая кофточка с круглой кокеткой и ажурными узорами. Спицы
[501x683]Размер: 42/44
Вам потребуется: 400 г пряжи Vita «Bаbу» (100 % акрил; 400 м/ 100 г) темно-зеленого цвета (2867); спицы № 2,75; круговые спицы № 2,75; вспомогательная спица.
Техника вязания: лицевая гладь, узор «Елочка», ажурный узор круговой кокетки, узор «Зубчики».
Это цитата сообщения LediLana Оригинальное сообщение
Я ничего у Бога не прошу
...Я ....ничего у Бога ...не прошу........... Зачем?.... Он ...сам и так ......всё ..знает................ Прошу ...прощения за то.... что.. я.. грешу............ Благодарю... за то... что........... понимает!
Это цитата сообщения Liepa_Osinka Оригинальное сообщение
Стильная шапочка от Ashley Rao (Vogue Knitting, Fall 2014) вязаная спицами
[показать]
[показать]Это цитата сообщения JULIA_78 Оригинальное сообщение
✿Всё в жизни происходит неспроста.✿
|
|
Серия сообщений "✿Всё в жизни происходит неспроста.&":
Часть 1 - ✿Всё в жизни происходит неспроста.✿
Это цитата сообщения anngol Оригинальное сообщение
Доброта – она не увядает...
Доброта – она не увядает
И не ждёт взаимности в ответ…
Никогда не жжёт, а согревает,
Оставляя в душах яркий свет…
Доброта не судит, не калечит…
От неё не стоит ждать вреда…
Лишь она от злобы мир излечит,
Не завысив цену никогда…
Доброта действительно бесценна.
И старик, что кормит голубей,
Даже сам не зная, постепенно,
Эту землю делает добрей…
И ребёнок, пожалев дворнягу,
И отдав с портфеля бутерброд,
Доброте поступком дал присягу,
Что в беде друзей не подведёт…
Доброта – она всегда богаче
Самых состоятельных людей…
У неё ни джипа нет, ни дачи,
Но Господь поведал нам о ней…
И друг другу веря и жалея,
Не таская в сердце груз обид,
В целом, мы становимся добрее.
Ничего, что там, в груди щемит…
Доброта всегда протянет руку,
Несмотря на сделанное зло…
Не узнать о ней – вот это мука.
С ней не всем столкнуться повезло…
Доброта, как раненая птица,
Что, сломав крыло, стремится ввысь…
И блеснёт слезою на ресницах
Доброта, что верит в нашу жизнь…
Где добро, там свет, а как иначе?
Жизнь без милосердия пуста…
Если от чужого горя плачем,
Значит, не иссякла доброта…
Ирина Самарина-Лабиринт
Это цитата сообщения РОССИЙСКАЯ_СЕМЬЯ Оригинальное сообщение
Сто раз подумайте, прежде чем кого-то осудить или посмеяться.
[402x604]Когда я училась в школе, у нас в классе был странный мальчик. Сначала это был мальчик-призрак. Он числился в списках, но был на домашнем обучении. Мы не видели его и не знали, кто это. Было очень интересно, кто это и почему он не ходит в школу. У нас был еще один мальчик на домашнем обучении, но там все было понятно – у него были проблемы с почками. А тут непонятно. Много лет – просто фамилия.А потом он пришел. Он оказался странным. Тогда я ничего не знала об аутизме. Да наверное, никто не знал. Я не знаю, какой у него был диагноз, по моим ощущениям сегодня – Аспергер. То есть высокофункциональный аутизм. Он был очень странный. Никогда не смотрел в глаза. Странно разговаривал – очень непонятно. Ни с кем не общался. На месте сидеть не мог. Странно двигался.
В классе его никогда не спрашивали, он все отвечал письменно. И причем на отлично…
А мы, как и все дети, были жестоки. Мы смеялись над ним. Высмеивали. Даже шутка была среди девочек – будешь себя плохо вести – выйдешь за него замуж. Сейчас стыдно очень. Тогда мы просто не понимали, что он не может вести себя иначе. Что есть что-то сильнее него. Что его душа заточена в таком теле, а внутри – он такой же как и мы. Что он просто не может говорить громче, правильнее. Не может смотреть в глаза. Не может нас понять. Хотя – как потом оказалось – общаться очень хочет. Парень был очень светлый, умный.
Я не знаю, как сложилась дальше его судьба, где он сейчас и как. Но когда я поняла, что происходит с моим старшим сыном, я сразу вспомнила его. Мгновенно. И как щелкнуло в голове – нельзя над людьми смеяться…
Это цитата сообщения РОССИЙСКАЯ_СЕМЬЯ Оригинальное сообщение
Сто раз подумайте, прежде чем кого-то осудить или посмеяться.
[402x604]Когда я училась в школе, у нас в классе был странный мальчик. Сначала это был мальчик-призрак. Он числился в списках, но был на домашнем обучении. Мы не видели его и не знали, кто это. Было очень интересно, кто это и почему он не ходит в школу. У нас был еще один мальчик на домашнем обучении, но там все было понятно – у него были проблемы с почками. А тут непонятно. Много лет – просто фамилия.А потом он пришел. Он оказался странным. Тогда я ничего не знала об аутизме. Да наверное, никто не знал. Я не знаю, какой у него был диагноз, по моим ощущениям сегодня – Аспергер. То есть высокофункциональный аутизм. Он был очень странный. Никогда не смотрел в глаза. Странно разговаривал – очень непонятно. Ни с кем не общался. На месте сидеть не мог. Странно двигался.
В классе его никогда не спрашивали, он все отвечал письменно. И причем на отлично…
А мы, как и все дети, были жестоки. Мы смеялись над ним. Высмеивали. Даже шутка была среди девочек – будешь себя плохо вести – выйдешь за него замуж. Сейчас стыдно очень. Тогда мы просто не понимали, что он не может вести себя иначе. Что есть что-то сильнее него. Что его душа заточена в таком теле, а внутри – он такой же как и мы. Что он просто не может говорить громче, правильнее. Не может смотреть в глаза. Не может нас понять. Хотя – как потом оказалось – общаться очень хочет. Парень был очень светлый, умный.
Я не знаю, как сложилась дальше его судьба, где он сейчас и как. Но когда я поняла, что происходит с моим старшим сыном, я сразу вспомнила его. Мгновенно. И как щелкнуло в голове – нельзя над людьми смеяться…