МАСТЕР - КЛАССЫ
[показать]
[300x300]Юбку Pettiskirt обожают девочки! Она такая пышная, что любая малышка сможет почувствовать себя сказочной принцессой!
Все, что требуется от мамы – это много ткани, масса терпения и 12 часов времени.
Да-да, мне понадобилось именно столько, чтобы нарядить дочку, которой 6 лет. Зато теперь у нее есть настоящая американская юбка!
Сначала необходимо определиться с длиной. До колен? Ниже или выше? Замерьте это в сантиметрах. Теперь считаем расход материала. От получившейся длины отнимите 8 сантиметров на кокетку и 3,5 – на рюшечки. Оставшуюся цифру поделить на 2. Верхний ярус сделайте короче на два сантиметра.
На кокетку пойдет сатин – 1м 22 см (припуск на шов – 2 см) длиной и 19 сантиметров шириной, опять же припуск на шовчики – по 1 см, а на сгиб – 0,5 см.
Для верхнего яруса потребуется полоса ткани, длиной 7 метров и шириной 9 см, при условии, что ширина отреза, из которого все это выкраивается – не меньше полутора метров. Для нижнего – и того больше, аж 16,5 метров (ширина полосы 11 см.)! На рюшечки пойдет полоска, длиной 44 м и шириной 7 см. Понятно, что все эти полоски выкраиваются из нескольких деталей.
У меня, в общей сложности, ушло 2,25 м синего нейлона и 2 м голубого. Думаю, что и вам понадобится не больше.
Еще нужно будет купить полметра мягкой резинки, шириной 2,5 см, атласную ленту такой же ширины на бант (1 метр), а также кусок флизелина 1,22х0,1 м.
Теперь, будем шить:
1. Нарезаем рюши с помощью картонной полосы, шириной 7 см. Скатываем получившиеся полоски в рулончики и разделяем на 2 равные кучки. Если ровно разделить не получится, то последнюю полоску ткани просто разрежьте пополам.
2. Ярусы нарежем так же, используя картонки шириной 9 и 11 сантиметров. Свернем такие же рулончики, как те, в которые скрутили рюши. И разложим каждый ярус на 2 кучи – для верхней и нижней юбки.
[300x300]Продолжим шить пышную юбку-американку...
3. Собираем рюши на специальной лапке, дающей натяжение верхней нити, по центру полосы. Можно даже не сшивать кусочки рюшей между собой – юбка настолько пышная, что этого никто не заметит. Отдельно собираются рюшки для верхней и нижней юбок.
4. Верхний и нижний ярусы (не юбки!) собираются в кольца так, чтобы не было перекрутов. Строчки закрепляются в начале и конце.
5. Сначала прикрепляются рюши к нижнему ярусу: накладываются на край, лицом к портнихе и закрепляются прямой строчкой. Точно так же оформляется и верхний ярус.
6. На специальной лапке с натяжением собирается край нижнего яруса, противоположный краю с рюшами. Затем сшиваются верхнее и нижнее полотнище, оставляя 1 сантиметр на шовчик. Припуск срезается до 0,5 см, и убираются нитки, собирающие ткань в сборки.
7. Теперь – флизелин, который надо разрезать на 2 полосы и приклеить утюгом к длинным краям сатинового прямоугольника. Края выравниваются ножницами. Прямоугольник надо будет сложить пополам, чтобы получился еще один – 19х61 см. Середина шва отмечается мелом и от нее откладывается 3 см (делается еще одна метка).
8. Прямоугольник сшивается в кольцо, и от меловых отметок прокладываются строчки к краям. Это “гнездышко” для резинки. Кокетка выворачивается на лицо и складывается пополам, внутрь изнанкой. С обеих сторон должна оказаться лицевая сторона! Сгиб прижимается и скалывается булавками.
9. От сгиба, на расстоянии 3 см, прокладывается строчка по кругу. Теперь от этой строчки откладывается еще 2,5 сантиметра – и делается вторая строчка.
10. Собранную сторону юбки прикладываем к проклеенному внешнему краю кокетки, приметываем. После чего сшиваем и обрабатываем край. Тот же процесс надо повторить и для внутренней юбки, которая пришивается к другому краю сатиновой кокетки. В результате должны получиться две юбки, внутренняя и внешняя, которые пришиты к разным краям согнутой пополам кокетки.
11. Метр атласной ленты разрезаем пополам. Пришиваем половинки зигзагом к резинке. Расстояние от краев – 1,5 – 2 сантиметра. С помощью булавки продеваем резинку в “гнездышко” на кокетке, а ее края, наложив друг на друга, прошиваем тоже зигзагом.
Осталось нарядить дочку и завязать ленту сзади бантом. Девочка будет выглядеть бесподобно!
Архив сообщества Лайвжурнала
Девочки тут столько всего!!! Наслаждайтесь и учитесь!
Заходите сюда http://community.livejournal.com/__doll__/177292.html#cutid2 и кликаете (а ниже то, что там есть)
Телевизор притягивает ребенка, но все мы знаем о вредности для детей телевизора, музыкальная реклама и некоторые мультфильмы не принесут ему пользы. Но вы можете контролировать то, что смотрит ваш малыш и подобрать ему полезные обучающие мультфильмы.
Сейчас появились мультфильмы способные не только увлечь ребенка, но одновременно и обучающие мультфильмы. Для того что бы посмотреть выбранный мультфильм онлайн просто щелккните по картинке.
|
Энциклопедия Всезнайки. Часть 1
|
|
[493x698]
[493x698]
[493x698]
[493x698]
[493x698]
[493x698]
[493x698]
[493x698]
[493x698]
[493x698]
[493x698]
[493x698]
[493x698]
[493x698]
Украсим интерьер аппликацией
Раздавать фанты нужно не сразу все, постепенно по несколько штук в течении вечера. [371x580]1...... сегодня вечер юмористический,танцуй,дружок,нам танец...эротический. 2...... вот билет,задание в нем. Построй молодоженам(юбиляру, для Насти, и т.д) новый дом. Но не из досок,без гвоздей построй нам домик из гостей. 3...... Вот тебе поднос с мукой,а внутри конфетка. Ты не тронь ее рукой. Ртом достань-ка,детка. 4.... Тебе задания лучше нет.подари юбиляру(опять же, Насте, ,маме и т.д) букет. Но букет не из цветов. А из красивых,нежных слов. 5...... Ты стесняешься,напрасно.скромен ты-нам это ясно. Прокричи,что ты-матрас 6...... А тебе особый фант.завяжи соседу бант. 7...... В твоем фанте злая шутка.изобрази ка нам ты утку. Но утку непростую. Бухую и хромую. 8...... Ты-романтик? Докажи! И признайся в любви. Но не ей.и не ему. А дырявому ведру( горшечному цветку-любая ваша забавная рифма) 9..... Возьми бокал,налей вина,скажи нам тост и пей до дна.. 10...... Люблю я чудное мгновение.исполни ты мечту мою.хочу услышать песнопение-трель соловьиную твою. 11..... Вот тебе такой наказ-яблоко упало в таз.ты уж нас не огорчи,только руки не мочи.ртом ты яблоко поймай. Что же смотришь? Начинай! 12...... Посмотрите на меня - танец живота танцую я.. 13......Чтобы всех нас рассмешить,надо рожицу скривить 14..... Хозяйку радовать спешу, цыганочку я вам спляшу 15...... Именинница вошла в кураж, сделаю я ей массаж 16......Истуканом здесь не стой, а "мороз-мороз" пропой. 17.....Ты не в валенках, и не в тапочках. Покажи, как порхает бабочка. 18......Ты волком вой, сосед - собакой лай. И концерт сей начинай. 19......У тебя соседка душка. Поцелуй ее ты в ушко. 20......Не ругайтесь громко матом, а накорми гостей салатом. 21......Ты затылок не чеши-лучше танец нам спляши. 22......У мужчин растут усы,,ты же крикни :"ГДЕ МОИ ТРУСЫ?" 23...... 1 вот тебе бутылка водки только сам её не пей,а гусиною походкой иди всем гостям разлей. |
[334x200]
Приглашения: за несколько дней до праздника гости получают приглашения в виде куска состаренной карты.
[400x267]
[303x385]
Приглашение
Приглашаю тебя на пиратскую вечеринку
посвященную моему дню рождения!
Вечеринка состоится на борту корабля
"Морская жемчужина"
10 сентября в 16.00 по пиратскому времени!
P.S. Всем явиться в соответствующем прикиде и вооруженными до зубов!
Если ты не сможешь прийти, сообщи, пожалуйста, об этом.
Наши телефоны: .................. и .......................
Костюмы и реквизит: повязки на глаз, банданы (пиратские платки на голову), фломастеры, костюм для Сильвера и Пса, простыня для Призрака, веревка, бутылки из-под газировки, мяч, сокровища (конфеты в блестящих обертках, шоколадные медали и т.п.), карта.
Карту рисуем на большом листе ватмана: с одной стороны - карта, на которой каждая комната квартиры изображена условными знаками, например, плита на кухне - вулкан, телевизор в комнате - болото, шкаф в комнате - гора и т.п. С другой стороны листа рисуются мешочки с деньгами, кинжалы, бутылки, пиратский флаг и т.п.
Оформление
В комнате на оконных шторах прикреплена нарисованная пальма. Рядом с ней стул для Сильвера. По всей комнате на стенах и мебели наклеены бумажки с изображением бутылок, флагов, кинжалов, мешочков с деньгами и т.п. На входной двери надпись: шхуна «Морская жемчужина». На входе всем гостям раздаются «черные метки», в соответствии с которыми они потом будут делиться на команды, банданы, шейные платки.
Прибытие гостей
Гостей встречают Пес, предлагают им вступить в пираты и отправиться за сокровищами. Для этого нужно пройти посвящение в пираты у Сильвера. Сильвер сидит в дальнем углу комнаты, чтобы к нему добраться, нужно выполнить ряд испытаний, чтобы узнать, годится ли человек для жизни пирата:
1. Подпрыгнуть до потолка - гостю завязывают глаза, сзади него становится кто-то с доской. Затем просим гостя подпрыгнуть, он прыгает, но до потолка не достает. Просим подпрыгнуть еще раз, при этом над головой гостя поднимаем доску на такую высоту, чтобы гость мог до нее достать.
2. Пройти по "болоту" - при помощи 2-х листков бумаги дойти до Сильвера, не ступая на пол.
3. «Вязать узлы» - на толстой веревке нужно завязать 5 узлов как можно туже, а когда задание будет выполнено - развязать их.
4. Найти тайник в темноте - гость ставится перед стулом с каким-нибудь предметом, отходит от него на 8-10 шагов, затем гостю завязывают глаза, предлагают повернуться вокруг себя и пройти обратно до стула и взять предмет.
5. Пройти через "лабиринт" - уже прибывшие гости составляют лабиринт из веревки, новый гость должен запомнить маршрут, затем ему завязывают глаза и тихонько убирают веревку.
6. Пройти между рифами - гость должен с завязанными глазами пройти между пластиковыми бутылками, не задев их (можно сразу несколько человек).
Пес организует испытания, помогает ребятам их выполнить.
Посвящение в пираты
Сильвер задает шутливые вопросы каждому гостю. Вопросы гостям:
Какой месяц короче всех? (Май - в нем всего три буквы)
Какая река самая страшная? (Река Тигр)
Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, т.к. он не умеет говорить)
Что стоит между окном и дверью? (Буква "и")
Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
Что станет с зеленым мячиком, если он упадет в Желтое море? (Он намокнет)
Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)
На какой вопрос нельзя ответить "да"? (Вы спите?)
Каким гребнем нельзя причесываться? (Петушиным)
Мужчина вел большой грузовик. Фары не горели, луны тоже не было, фонари вдоль дороги не светили. Женщина стала переходить дорогу перед машиной, но водитель ее не задавил. Как ему удалось разглядеть ее? (Был день)
На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое)
Из какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой)
Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
За чем мы едим? (За столом)
Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное)
Почему, когда
-1-
Он всю зиму крепко спал,
Лапу бурую сосал.
Вот закрой глаза и спи,
Да как мишка похрапи.
(Ребенок должен изобразить храпящего медведя.)
-2-
Что в квартире за трезвон?
Может, это телефон?
Как звонит он? Покажи,
Потрезвонь нам, пожужжи.
(Изобразить звонящий телефон.)
-3-
В рот конфетку положи
И попробуй-ка скажи
Ты скороговорки вслух.
Достаточно и двух.
(Не съедая конфеты, ребенок должен произнести одну-две скороговорки.)
-4-
Ранним утром, на рассвете,
Спят и взрослые, и дети.
Чтобы всем им не проспать,
Кукарекни ты раз пять.
-5-
Чтоб еще сильнее стать,
Нужно что-нибудь умять.
Хочешь медку иль варенья?
Это же день рожденья!
(Такие фанты я назвал «призовыми»: задания сводятся, по сути, к поеданию сладостей. Для себя я решил, что оптимальное соотношение обычных фантов с заданиями и «призовых» примерно 5 к 1.)
-6-
Сам придумай задание,
Только послушай, внимание!
Пусть придуманный завет
Справа выполнит сосед.
(Ребенок должен придумать задание для своего соседа справа, сосед справа — выполнить.)
-7-
Вот это да! Не может быть!
Тебе тарелки нужно мыть!
Ладно, шучу, не слушай,
Лучше конфетку скушай.
(«Призовой» фант.)
-8-
Не забыл что отмечаем
И кого все поздравляем?
Без всякого песнопения
Скажи ему «С днем рождения!»
(Нужно просто еще раз поздравить именинника.)
-9-
Это задание сложное,
Практически невозможное.
Надо воспомнить строчек пять -
Стихотворенье прочитать.
-10-
На компьютере любишь играть?
Тебя от экрана не оторвать?
Сконцентриуй свое внимание,
Скажи трех игрушек названия.
-11-
«Надоело нам мяукать,
Мы хотим как поросята — хрюкать».
Вот и похрюкай, как поросеночек,
А потом помяукай, котеночек.
-12-
Это кто идет вперевалочку?
Крякает, зовя мамочку?
Утятки желтые топают.
Покрякай, тебе похлопают.
(Ребенок должен изобразить «утиную» походку, покрякать. Остальные хлопают.)
-13-
Танк ревет, стреляют пушки.
Война — это не игрушки.
Покажи-ка нам, солдат,
Как стреляет автомат.
(Ребенок изображает звук стреляющего автомата.)
-14-
Ах, везунчик, что за диво,
Фант как вытащил красиво!
Это выстрелил ты метко!
Можешь взять себе конфетку.
(«Призовой» фант)
-15-
Что же за оказия?
Кончилась фантазия.
Пусть попроще будет фант:
Завяжи на мишке бант.
(Ребенок показывает, как он умеет завязывать веревку/шнурок/ленточку «бантиком».)
-16-
Этот фант тебе награда:
Делать ничего не надо.
Львом и тигром не кричи,
А конфетку получи!
(Снова «призовой» фант.)
-17-
Фант попался непростой,
Не бросай его, постой!
Вспомни что-нибудь грозное
И сделай лицо серьезное.
(Ребенок должен сделать максимально серьезное и грозное лицо, кто-то из родителей фотографирует. И фотография смешная на память останется, и остальным детям весело налюдать над попыткой маленького ребенка скорчить рожицу.)
-18-
Можно по-разному песенку петь:
Громко кричать и тихонько сопеть.
Но ты не шепчи её и не кричи,
А по-коровьему промычи.
(Выбирается любая песня и «мычится» на ее мотив. Мы «мычали» «Голубой вагон бежит качается...»)
-19-
Квакают жабы на берегу
Вместе с лягушками в старом пруду.
Это — лягушачья дружба.
И тебе поквакать нужно.
-20-
Наступает Новый год?
Или Дед Мороз идет?
Хоть ошибся я с зимой,
Всё равно про ёлку спой!
-21-
Максик очень любит книжки,
Он начитанный мальчишка.
И ты тоже ведь такой?
Прочитай стишок любой!
(Здесь нужно подставить имя своего именинника, вытащивший фант читает стихотворение.)
-22-
День рожденья у кого?
И как имечко его?
Букву первую возьми,
Двух животных назови.
(В нашем случае нужно было назвать двух животных на букву «М», требуемое
[450x325]
[450x338]
[450x333]
[450x453]
[477x431]В преддверии 1 сентября головы всех мам забиты только одним сложным вопросом: как подготовить ребенка к школе?! Давайте глубоко вздохнем и не будем паниковать. Главное – правильно сделать список, не накупить лишнего и не суетиться.
Минимальный список выглядит так:
Одеяло-трансформер
И вот что можно сделать, используя эту выкройку:
Нашла здесь: http://www.babyblog.ru/community/post/rukodelie/424129
[567x391]
[567x364]
[241x370]
[показать]
[показать]