Юбка крючком
14-03-2013 17:31
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Милый комплект "Милашка"
14-03-2013 17:26
Это цитата сообщения selwas Оригинальное сообщение
Милый комплект "Милашка"
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения selwas Оригинальное сообщение
Милый комплект "Милашка"
[500x378]
[500x392]
[500x375]
[433x700]
[500x375]
[400x297]
[400x301]
Автор этого чудесного комплекта здесь http://stranamam.ru/post/5075514/
Вязали онлайн с подробностями http://stranamam.ru/post/4279345/
Подборка платьев
14-03-2013 17:15
Это цитата сообщения Мила_Лейднер Оригинальное сообщение
Подборка платьев .
Автора не знаю.
1.
[700x525]
2.
[384x480]
3.
[700x466]
4.
[700x216]
5.
[410x308]
6.
[449x474]
7.
[604x453]
8.
[540x699]
9.
[540x699]
10.
[540x699]
11.12.
[699x334]
[365x363]
[700x525]
[334x200]
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Мила_Лейднер Оригинальное сообщение
Подборка платьев .
Автора не знаю.
1.
[700x525] 2.
[384x480] 3.
[700x466] 4.
[700x216] 5.
[410x308] 6.
[449x474] 7.
[604x453] 8.
[540x699] 9.
[540x699] 10.
[540x699] 11.12.
[699x334] 
[365x363] 
[700x525] [334x200]
Очаровательное платье для маленькой леди. Подробный мастер-класс
14-03-2013 17:11
Это цитата сообщения Dushka_li Оригинальное сообщение
Вязание. Очаровательное платье для маленькой леди. Подробный мастер-класс
[показать]
Автор: ***Mari***
Я представляю вам Фото-Мастер-Класс.
Он расчитан на мастериц только начинающих познавать азы работы крючком.
Пошаговые фото расскажут вам Как, Зачем и Почему...
читать далее
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Dushka_li Оригинальное сообщение
Вязание. Очаровательное платье для маленькой леди. Подробный мастер-класс
[показать]Автор: ***Mari***
Я представляю вам Фото-Мастер-Класс.
Он расчитан на мастериц только начинающих познавать азы работы крючком.
Пошаговые фото расскажут вам Как, Зачем и Почему...
Кайма крючком
14-03-2013 14:58
Это цитата сообщения Татьяна_Возмилова Оригинальное сообщение
Кайма крючком
[показать]
[показать]
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Татьяна_Возмилова Оригинальное сообщение
Кайма крючком
[показать] [показать]
Убавки и прибавки для крючка
14-03-2013 14:55
Это цитата сообщения Ирина52 Оригинальное сообщение
Убавки и прибавки для крючка (помощь для тех кто вяжет крючком)
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Ирина52 Оригинальное сообщение
Убавки и прибавки для крючка (помощь для тех кто вяжет крючком)
Страна Мам → Убавки и прибавки для крючка (помощь для тех кто вяжет крючком)
[показать]Вот наткнулась на такую нужную информацию и при том на арабском форуме. Теперь спешу с вами поделиться. Выкладываю пару фоток, остальное в моем альбомеhttp://www.stranamam.ru/album/4365699/
Читать полностью
Тэги: вязание крючком, помощь
[показать]Вот наткнулась на такую нужную информацию и при том на арабском форуме. Теперь спешу с вами поделиться. Выкладываю пару фоток, остальное в моем альбомеhttp://www.stranamam.ru/album/4365699/Читать полностью
1.
[699x266]
Юбки малышкам
14-03-2013 14:46
Это цитата сообщения Md_Inna Оригинальное сообщение
Юбки малышкам
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Md_Inna Оригинальное сообщение
Юбки малышкам
Юбка крючком
14-03-2013 14:38
Это цитата сообщения tusendria Оригинальное сообщение
Юбка крючком (королевство мастеров)
http://www.korolevstvo-masterov.ru/7-vyazanie/15-mso_kryuchok/651-detej/665-yubka/
[450x296]
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения tusendria Оригинальное сообщение
Юбка крючком (королевство мастеров)
http://www.korolevstvo-masterov.ru/7-vyazanie/15-mso_kryuchok/651-detej/665-yubka/
[450x296]
Как читать схему вязания крючком? Для начинающих
09-03-2013 12:58
Это цитата сообщения Сима_Пекер Оригинальное сообщение
Как читать схему вязания крючком? Для начинающих
Основы вязания крючком http://mirnitok.ru/knitting/vjazanie-krjuchkom/osnovy-vyazaniya-kryuchkom
Как читать схему http://mirnitok.ru/knitting/vjazanie-krjuchkom/kak-chitat-shemy
Освоив необходимый набор элементов вязания крючком, можно приступать к вязанию самого изделия. Самый простой способ вязания, это вязание по описанию. Существует два вида описания процесса вязания изделия:
• первый, полностью на словах описывающий весь процесс вязания;
• второй, в котором словесное описание сопровождается схемой.
Вначале описания обычно приводят сокращённые обозначения, используемые в тексте, и расшифровки их. Необходима знать несколько правил, без которых как бы правильно вы не прочли схему, вы не свяжете по ней изделие:
• направление вязания первого ряда справа налево;
• переход на следующий ряд на схемах обозначается петлёй перехода, как правило, воздушной петлёй, количество воздушных петель перехода зависит от вида столбика, который вы вяжете;
• если вы запутались, где начало, а где конец ряда, внимательно посмотрите на одну сторону ряда и на другую, та, на конце которой вместо столбиков по рисунку изображена воздушная петля, будет являться концом ряда;
• в сложных узорах часто рисуют стрелками направление вязания и выделяют цветом каждый ряд;
• в вязании существует понятие раппот. Раппот служит для обозначения повторяющихся фрагментов узора. Причём фрагменты могут повторяться как в ширину, так и в высоту. На схемах, и в словесных описаниях этот повторяющийся фрагмент узора заключают в звёздочки «*», а на схемах дополнительно проводят стрелочки или чёрточки к петлям, от которых начинается раппот и которым он заканчивается. Повторять раппот необходимо столько раз, столько указано в описании, или согласно произведённым расчётам.
• для определения количества воздушных петель, которые необходимо провязать в начальном ряду, провязываем цепочку из воздушных петель, длинной сантиметров десять и вычисляем, сколько петель у нас ушло на неё. Рассчитываем нужно количество петель в зависимости от ширины изделия.
Что требуется для лёгкого прочтения схемы:
1. знание условных обозначений, используемых в схемах;
2. определение начала вязания;
3. чёткое различие рядов, где первый, где второй.
Рассмотрим вязание по схеме на примере данной схемы рис. а.
[показать]
Обращаем внимание, что на схеме нарисованы звёздочки, обозначающие раппот в данном узоре. Звёздочки в горизонтальном ряду, говорят о том, что раппот будет повторяться в ширину. Считаем количество воздушных петель между звёздочками: на этой схеме их девятнадцать. Делаем корректировку расчета полученных петель с тем, чтобы они делились на девятнадцать. Теперь всё готово, чтобы начать вязание.
1. Перед вязанием ознакомимся с условными обозначениями:
Воздушная петля;
Столбик без накида;
Столбик с одним накидом.
Убедившись, что мы знаем, как вязать все перечисленные петли, переходим к следующему шагу.
Нижний ряд.
1. На данной схеме нижний ряд провязанн воздушными петлями. Значит этот ряд начальный. На данной схеме ряды не обозначены цифрами, значит, будем ориентироваться в направлении вязания воздушными петлями расположенными на концах ряда.
2. Связав цепочку нужной длины, переходим на следующий ряд. Переход на следующий ряд осуществляем, провязав одну воздушную петлю.
Второй ряд.
•шесть столбиков без накида, каждый в свою воздушную петлю основания;
•цепочка из пяти воздушных петель;
начинается раппот:
* провязываем пять столбиков с одним накидом в одну петлю, четвёртую по счету от воздушной петли, в которую провязали последний столбик без накида.
* цепочка из пяти воздушных петель;
* двенадцать столбиков без накида. Первый столбик без накида вяжется в четвёртую воздушную петлю от той, в которую мы провязали чешуйку из пяти столбиков с накидом.
* пять воздушных петель, над тремя воздушными петлями основания.
Раппот закончен. Чтобы связать нужное количество раппотов, продолжаем делать шаги последовательно от первой * до последней *. Связав необходимое количество раппотов, переходим к завершению ряда, продолжая вязать по схеме:
•чешуйка из пяти столбиков в одну петлю;
•цепочка из пяти воздушных петель;
•шесть столбиков без накида, каждый в свою воздушную петлю основания.
В конце второго ряда видим одну воздушную петлю — это петля подъёма на следующий ряд.
Третий ряд.
•пять столбиков без накида. Каждый столбик вяжем в вершину столбика предыдущего ряда.
•пять воздушных петель;
•два столбика с одним накидом, каждый столбик в основание столбика с накидом предыдущего ряда;
•рогатка из двух столбиков и пяти воздушных петель (столбик с одним накидом, пять воздушных петель и еще один столбик с накидом). Провязываем в вершину третьего столбика с накидом.
•два столбика с одним накидом, каждый столбик в основание оставшихсяЧитать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Сима_Пекер Оригинальное сообщение
Как читать схему вязания крючком? Для начинающих
Основы вязания крючком http://mirnitok.ru/knitting/vjazanie-krjuchkom/osnovy-vyazaniya-kryuchkom
Как читать схему http://mirnitok.ru/knitting/vjazanie-krjuchkom/kak-chitat-shemy
Освоив необходимый набор элементов вязания крючком, можно приступать к вязанию самого изделия. Самый простой способ вязания, это вязание по описанию. Существует два вида описания процесса вязания изделия:
• первый, полностью на словах описывающий весь процесс вязания;
• второй, в котором словесное описание сопровождается схемой.
Вначале описания обычно приводят сокращённые обозначения, используемые в тексте, и расшифровки их. Необходима знать несколько правил, без которых как бы правильно вы не прочли схему, вы не свяжете по ней изделие:
• направление вязания первого ряда справа налево;
• переход на следующий ряд на схемах обозначается петлёй перехода, как правило, воздушной петлёй, количество воздушных петель перехода зависит от вида столбика, который вы вяжете;
• если вы запутались, где начало, а где конец ряда, внимательно посмотрите на одну сторону ряда и на другую, та, на конце которой вместо столбиков по рисунку изображена воздушная петля, будет являться концом ряда;
• в сложных узорах часто рисуют стрелками направление вязания и выделяют цветом каждый ряд;
• в вязании существует понятие раппот. Раппот служит для обозначения повторяющихся фрагментов узора. Причём фрагменты могут повторяться как в ширину, так и в высоту. На схемах, и в словесных описаниях этот повторяющийся фрагмент узора заключают в звёздочки «*», а на схемах дополнительно проводят стрелочки или чёрточки к петлям, от которых начинается раппот и которым он заканчивается. Повторять раппот необходимо столько раз, столько указано в описании, или согласно произведённым расчётам.
• для определения количества воздушных петель, которые необходимо провязать в начальном ряду, провязываем цепочку из воздушных петель, длинной сантиметров десять и вычисляем, сколько петель у нас ушло на неё. Рассчитываем нужно количество петель в зависимости от ширины изделия.
Что требуется для лёгкого прочтения схемы:
1. знание условных обозначений, используемых в схемах;
2. определение начала вязания;
3. чёткое различие рядов, где первый, где второй.
Рассмотрим вязание по схеме на примере данной схемы рис. а.
[показать] Обращаем внимание, что на схеме нарисованы звёздочки, обозначающие раппот в данном узоре. Звёздочки в горизонтальном ряду, говорят о том, что раппот будет повторяться в ширину. Считаем количество воздушных петель между звёздочками: на этой схеме их девятнадцать. Делаем корректировку расчета полученных петель с тем, чтобы они делились на девятнадцать. Теперь всё готово, чтобы начать вязание.
1. Перед вязанием ознакомимся с условными обозначениями:
Воздушная петля;
Столбик без накида;
Столбик с одним накидом.
Убедившись, что мы знаем, как вязать все перечисленные петли, переходим к следующему шагу.
Нижний ряд.
1. На данной схеме нижний ряд провязанн воздушными петлями. Значит этот ряд начальный. На данной схеме ряды не обозначены цифрами, значит, будем ориентироваться в направлении вязания воздушными петлями расположенными на концах ряда.
2. Связав цепочку нужной длины, переходим на следующий ряд. Переход на следующий ряд осуществляем, провязав одну воздушную петлю.
Второй ряд.
•шесть столбиков без накида, каждый в свою воздушную петлю основания;
•цепочка из пяти воздушных петель;
начинается раппот:
* провязываем пять столбиков с одним накидом в одну петлю, четвёртую по счету от воздушной петли, в которую провязали последний столбик без накида.
* цепочка из пяти воздушных петель;
* двенадцать столбиков без накида. Первый столбик без накида вяжется в четвёртую воздушную петлю от той, в которую мы провязали чешуйку из пяти столбиков с накидом.
* пять воздушных петель, над тремя воздушными петлями основания.
Раппот закончен. Чтобы связать нужное количество раппотов, продолжаем делать шаги последовательно от первой * до последней *. Связав необходимое количество раппотов, переходим к завершению ряда, продолжая вязать по схеме:
•чешуйка из пяти столбиков в одну петлю;
•цепочка из пяти воздушных петель;
•шесть столбиков без накида, каждый в свою воздушную петлю основания.
В конце второго ряда видим одну воздушную петлю — это петля подъёма на следующий ряд.
Третий ряд.
•пять столбиков без накида. Каждый столбик вяжем в вершину столбика предыдущего ряда.
•пять воздушных петель;
•два столбика с одним накидом, каждый столбик в основание столбика с накидом предыдущего ряда;
•рогатка из двух столбиков и пяти воздушных петель (столбик с одним накидом, пять воздушных петель и еще один столбик с накидом). Провязываем в вершину третьего столбика с накидом.
•два столбика с одним накидом, каждый столбик в основание оставшихся
Как чистить ребенку зубки.
20-02-2013 06:21
Это цитата сообщения Июньская_акварель Оригинальное сообщение
Как чистить ребенку зубки.Таблица.
[700x496]
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Июньская_акварель Оригинальное сообщение
Как чистить ребенку зубки.Таблица.
[700x496]
Учим ребёнка пересказывать рассказ по серии сюжетных картин.
28-01-2013 16:36
Это цитата сообщения Татьяна57 Оригинальное сообщение
Учим ребёнка пересказывать рассказ по серии сюжетных картин.
[700x518]Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Татьяна57 Оригинальное сообщение
Учим ребёнка пересказывать рассказ по серии сюжетных картин.
[700x518]
Умение пересказывать и самостоятельно рассказывать играет важную роль в жизни ребёнка. Учить этому необходимо с раннего детства.
Рисуем красками деревню. Для детей, кому 4,5,6...
25-01-2013 12:03
Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение
Рисуем красками деревню. Для детей, кому 4,5,6...
[700x525]>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение
Рисуем красками деревню. Для детей, кому 4,5,6...
[700x525]
Раскраски для самых маленьких
25-01-2013 11:56
Это цитата сообщения Rukodelkino Оригинальное сообщение
Раскраски для самых маленьких
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Rukodelkino Оригинальное сообщение
Раскраски для самых маленьких
Логические таблички
25-01-2013 11:46
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Добрые книжки для наших детей. +70 продолжение
25-01-2013 11:44
Это цитата сообщения Капочка_Капа Оригинальное сообщение
Добрые книжки для наших детей. +70 продолжение
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Капочка_Капа Оригинальное сообщение
Добрые книжки для наших детей. +70 продолжение
Продолжим...Нажимаем на картинку или ссылку!
Сказки в рисунках В.Сутеева
В этой книжке собраны не просто сказки, а сказки в стихах c замечательными рисунками
Под грибом
Где можно укрыться от дождя? - Под крышей, под зонтиком, - скажешь ты. А вот некоторые сказочные персонажи Владимира Григорьевича Сутеева укрывались от дождя под грибом.
Развитие речи у ребенка
25-01-2013 11:41
Это цитата сообщения Натина Оригинальное сообщение
Развитие речи у ребенка
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Натина Оригинальное сообщение
Развитие речи у ребенка
Развитие речи у ребенка. Методическое пособие.
1.
[604x427]
Пальчиковые игры "А под пальмой краб сидит..." Для детей 2-4 лет
25-01-2013 11:30
Это цитата сообщения IRISHA___IRISHKA Оригинальное сообщение
Пальчиковые игры "А под пальмой краб сидит..." Для детей 2-4 лет
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения IRISHA___IRISHKA Оригинальное сообщение
Пальчиковые игры "А под пальмой краб сидит..." Для детей 2-4 лет
"ДРУЖОК" - ПРАВИЛА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
20-01-2013 19:15
Это цитата сообщения тануля Оригинальное сообщение
"ДРУЖОК" - ПРАВИЛА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
[237x350]Эта книжечка содержит все основные правила по английскому языку в начальных классах. Она оформлена как справочник, в котором легко найти нужный материал.Справочник может быть использован учителем в качестве наглядного пособия на уроках и родителями для дополнительных занятий с ребенком.
[228x300]Название: Дружок. Готовимся к школе. Читаем и пишем по-английски.
Автор: Полянская
Издательство: Стрекоза
Год : 2010Формат: PDF
Страниц: 64
Язык: русский
Размер: 47 mb
Замечательная книжка-раскраска для изучения основ английского языка для детей возраста 5-6 лет с помощью родителей или воспитателей
Уважаемые родители и воспитатели перед объяснением ребёнку прописных истин английского языка не забудьте сами освежить свои школьные ли университетские знания, ведь переучить гораздо сложнее, чем просто научить.
Успехов вам в этом нелёгком деле!
Скачать / Download с Turbobit.net
Скачать / Download с Depositfiles.com
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения тануля Оригинальное сообщение
"ДРУЖОК" - ПРАВИЛА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
[237x350]Эта книжечка содержит все основные правила по английскому языку в начальных классах. Она оформлена как справочник, в котором легко найти нужный материал.Справочник может быть использован учителем в качестве наглядного пособия на уроках и родителями для дополнительных занятий с ребенком. [228x300]Название: Дружок. Готовимся к школе. Читаем и пишем по-английски.Автор: Полянская
Издательство: Стрекоза
Год : 2010Формат: PDF
Страниц: 64
Язык: русский
Размер: 47 mb
Замечательная книжка-раскраска для изучения основ английского языка для детей возраста 5-6 лет с помощью родителей или воспитателей
Уважаемые родители и воспитатели перед объяснением ребёнку прописных истин английского языка не забудьте сами освежить свои школьные ли университетские знания, ведь переучить гораздо сложнее, чем просто научить.
Успехов вам в этом нелёгком деле!
Скачать / Download с Turbobit.net
Скачать / Download с Depositfiles.com
Музыкальные онлайн игры
20-01-2013 16:34
Это цитата сообщения ТанюшкА_5 Оригинальное сообщение
Музыкальные онлайн игры (пианино, гитара, барабаны, обучающие ролики)
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения ТанюшкА_5 Оригинальное сообщение
Музыкальные онлайн игры (пианино, гитара, барабаны, обучающие ролики)
Музыкальные игры по разделам
Аппликация для малышей. Лесные картинки.
19-01-2013 18:48
Это цитата сообщения Рукодельница-мастерица Оригинальное сообщение
Аппликация для малышей. Лесные картинки.
Или сохранить страницы в ваш компьютер
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Рукодельница-мастерица Оригинальное сообщение
Аппликация для малышей. Лесные картинки.
[показать]Книжки "Аппликация для малышей" -это увлекательный материал для создания ярких,весёлых аппликаций.Рассмотрите с ребёнком картинку-образец,найдите на листе заготовок все детали.Если вырезание некоторых деталей вызовет у малыша затруднение-помогите ему.А уже склеить чудо-картинку ребёнок сможет сам!