
Кумихимо – японское искусство плетения шнурка. Изначально такие шнурки использовались женщинами для подвязывания кимоно, а самураи вешали на них свои мечи. Через много лет эту же технику начали использовать хиппи для плетения браслетов на руку или веревочек для вплетения в волосы, это считалось необходимым атрибутом. Мы же можем пойти по их стопам и тоже научиться плести такие вот украшения.
|
Очень милые маленькие куколки

Куколка «Розочка» крючком. Описание вязания авторской игрушки от Елены Макеенковой.



![Uc0rQfPHm94[1] (700x700, 378Kb)](http://img1.liveinternet.ru/images/attach/d/2/148/820/148820081_Uc0rQfPHm941.jpg)
Набираем цепочку из воздушных петель необходимой нам длины.
1-й ряд вяжем просто столбиками с двумя накидами.
2-й ряд: 4ВП, две петли основания пропускаем, далее вяжем два рельефных столбика с двум накидами. Для этого делаем два накида, вводим крючок под тело столбика предыдущего ряда, вытягиваем рабочую петлю подлиннее и провязываем петли поочередно вместе. Аналогично вяжем второй рельефный столбик.
Следующие два столбика с двумя накидами вяжем, вводя крючок под тело первого и второго столбика предыдущего ряда, т.е. возвращаемся к началу вязания ряда. При этом связанные столбики будут перекрывать сверху первые два связанных столбика. Пропускаем следующие две петли основания, 2 рельефных С2Н, затем 2 рельефных С2Н на двух предыдущих столбиках. Таким образом продолжаем вязать весь ряд.
Еще раз повторю: сначала вяжем рельефные столбики под 3-й и 4-й столбик предыдущего ряда, затем под 1-й и 2-й. В конце ряда вяжем один С2Н в последнюю петлю основания. Вот так и получаются перекрещенные столбики. Поворачиваем вязание.
3-й ряд: 2ВП для подъема, далее вяжем столбиками без накида, вводя крючок последовательно в каждую петлю основания (т.е. как при обычном вязании крючком). Так же вяжем все нечетные (изнаночные) ряды.
4-й ряд: вяжем аналогично 2-му, но столбики должны получиться перекрещенными снизу. В начале ряда 4ВП, 2 обычных столбика без накида, 2 петли основания пропускаем, 2 рельефных С2Н.
При вязании следующих перекрещенных столбиков крючок вводим под тело сначала 3-го столбика предыдущего ряда, при этом он должен идти под только что связанными рельефными столбиками, вытягиваем петлю и провязываем вместе с накидами, находящимися на крючке. Вяжем второй перекрещенный рельефный столбик.
Далее при вязании мы чередуем рисунок то по описанию 2-го ряда, то 4-го. Получаем в одном ряду перекрещенные сверху столбики, а в другом — перекрещенные снизу.
Так же можно вязать не перекрещенными столбиками, а связать отдельно длинные полоски из воздушных петель, которые затем переплести. Далее продолжается одним полотном.


При этом серьезном диагнозе нужно заручиться поддержкой врачей, получить от низ разрешение на подобные упражнения! Любой комплекс упражнений при грыже межпозвоночного диска должен включать в себя только одобренные медицинским специалистом позиции. Ни в коем случае при этом серьезном заболевании не занимайтесь самолечением.
Грыжа межпозвоночного диска: 12 упражнений для спины
Предлагаем вам комплекс, разработанный специалистами ЛФК в Московском центре реабилитации больных и инвалидов на базе городской клинической больницы № 10. Но прежде, чем начать их выполнять, обязательно проконсультируйтесь со своим врачом. Упражнения необходимо выполнять лежа, делая более щадящие движения – с меньшей амплитудой или меньшей продолжительностью с больной стороны.
Геннадий Константинович Спирин русский художник , живущий в США. Он родился в Орехово-Зуево, учился в Московской художественной школе при Академии искусств, затем в Университетe имени Строганова. Ему свойствен уникальный стиль, «объединяющий русскую художественную технику с традициями Ренессанса» (Николас Каллавэй, издатель). Работы Спирина отличает ясность света, обилие деталей и точность цвета. Во многих своих рисунках микроскопической точностью его реализм напоминает работы Ян ван Эйка и Альберта Дюрера. Геннадий Спирин - один из лучших художников-иллюстраторов. Его акварельные рисунки для детских книг получили множество наград за свое видение сказочных миров, они хранятся в государственных, частных и корпоративных коллекциях, в том числе в Музее искусств в Милане (Италия), в библиотеке Принстонского университета (США). ![]() ![]() ![]() [показать] |

Надеюсь, вам придется по душе мой первый в жизни фото мастер-класс.
И вторая в жизни ватная игрушка (первая была вчера) и уже на ёлочке :)
Я не претендую ни на какие звания мастера, просто покажу свой опыт.
Мне, скажу сразу, очень понравилось работать с ватой.
Материалы все доступные, а воможности беграничны.
Я уже год собиралась сделать из малюсеньких головок игрушки на ёлку... и о, да! Тот день настал :)

Итак, выгоняем всех бегающих и мешающих творчеству (ну хотя бы уложите их спать)!
Берем обычный клей ПВА( разводим водой 1:1).
Достаем из аптечки обычную вату.
Ниточки светлые.
Фольгу пищевую.
И ключевой момент этой работы — антикварная головка (расписана акварелью).
Можно без нее, но и игрушка будет другой.
Автор мастер класса Юлия Бушухина *Настоящие украшения* , далее текст и фото мастера !!!
Я давно открыла для себя одну маленькую хитрость, сильно упростившую для меня обшивку кабошона. Дело в том, что у меня всегда было проблемой рассчитать количество бисерин в обшивке для мозаики. Ведь в первом ряду должно быть чётное количество. И у меня постоянно оставалось либо лишнее место для последней, нечётной бисерины, либо наоборот — оставалось слишком мало места для чётной. В итоге приходилось возвращаться на несколько бисерин назад и пытаться переделать так, чтобы попасть.
Бывало и с третьей, и с четвёртой попытки у меня это всё-таки получалось. Жутко раздражал этот момент!
А если надо не чётное количество, а, скажем, кратное трём для мозаики 1*2?
В общем, я набираю необходимое количество сразу, примеряю на кабошон и не вынимая нити вышиваю быстро и без проблем так же, как обычно это делаю :)
|
Количество петель кратное 4 плюс 2 кромочные.
1-й ряд (лицевая сторона): *2 лицевые перемещенные петли (2-ю петлю провяжите лицевой за заднюю стенку, не снимая с левой спицы, 1-ю петлю провяжите лицевой, затем обе петли предыдущего ряда снимите с левой спицы), 2 изнаночные*.