Это цитата сообщения IRISHA___IRISHKA Оригинальное сообщение
Схемы для вырезания снежинок
Это цитата сообщения maKnika Оригинальное сообщение
Тесты для детей 2-3 лет.Развитие внимания.(2)
Это цитата сообщения Александр_Баловацкий Оригинальное сообщение
ФОТОШОП С НУЛЯ...УРОК №8
|
УРОК №1 http://www.liveinternet.ru/users/3214369/post247844472/
УРОК №2 http://www.liveinternet.ru/users/3214369/post247851445/
УРОК №3
Это цитата сообщения Nina62 Оригинальное сообщение
Шапка спицами "Центральный аран"
[565x379]Это цитата сообщения orhideya6868 Оригинальное сообщение
АЖУРНЫЕ УЗОРЫ СПИЦАМИ.
1.
[537x700] 2.
Это цитата сообщения aldav Оригинальное сообщение
Чем полезна пальчиковая гимнастика + 10 пальчиковых игр (видео)
Для чего нужна пальчиковая гимнастика?
Давайте обобщим, сколько всего полезного мы делаем, играя в пальчиковые игры.
1. Развиваем речь. Упражняя и ритмично двигая пальчиками, малыш активизирует речевые центры головного мозга.
2. Пальчиковая гимнастика развивает умение малыша подражать нам, взрослым… учит вслушиваться в нашу речь и ее понимать… повышает речевую активность крохи… да и просто создает благоприятную эмоциональную атмосферу 
[показать]
3. Учит ребенка концентрировать внимание и правильно его распределять. Это очень и очень важное умение! И нам, родителям, нужно помогать малышу его формировать. Кстати, произвольно управлять своим вниманием ребенок сможет научиться только к возрасту 6-7 лет. И от этого умения во многом будут зависеть его школьные успехи.
4. Когда малыш начнет говорить и сможет стихами сопровождать упражнение из пальчиковой гимнастики – это будет делать его речь более четкой, ритмичной, яркой. Кроме этого, таким образом он сможет усилить контроль за своими движениями.
5. В пальчиковых играх нужно запоминать многое: и положение пальцев, и последовательность движений, да и просто стихи. Вот вам и отличное веселое упражнение для развития памяти малыша!
6. А можно ли с помощью пальчиковых игр развивать фантазию и воображение? Конечно! Ведь руками можно «рассказывать» целые истории! Сначала пример покажет мама или папа, а уж потом и ребенок может сочинить свои «пальчиковые истории».
7. Ну, и в конце-концов, после всех этих упражнений кисти и пальцы рук станут сильными, подвижными, гибкими. А это так поможет в дальнейшем в освоении навыка письма!
Сколько и как часто нужно заниматься пальчиковой гимнастикой?
Это цитата сообщения Svetlana2070 Оригинальное сообщение
Жаккардовые узоры с оленями
1.
[542x700]
Это цитата сообщения nels13 Оригинальное сообщение
Стильное платье-футляр спицами
[400x642] [623x177] [294x504]Размеры XS-S-M-L-XL
Спинка набрать на спицы 90-98-106-114-122 петли и вязать резинкой 2*2 11 сантиметров. далее перейти на спицы большего диаметра и вязать чулочной вязкой (я на круговых вяжу), прибавив равномерно в первом ряду 8-6-6-4-4 петли, получиться 98-104-112-118-126 петель. На высоте 45-46-46-48-48 см от НАЧАЛА работы вязать следующим образом: 3-6-9-11-13 петель лицевыми; *2 изн.вмести, 1 изн.*, ** повторить ЕЩЕ четыре раза; 1-1-2-3-5 петель изнаночными; 60 петель основного узора; 1-1-2-3-5 петель изнаночными; *1 изн, 2 изн. вместе*, ** повторить ЕЩЕ четрые раза; 3-6-9-11-13 петель лицевыми. на спицах получиться минус десять петель, т.е. 88-94-102-108-116. На высоте 65-66-67-69-70 см от начала работы выполнить убавления с двух сторон для пройм след. образом:
проймы:
в каждом 2-м ряду с обеих сторон
1 раз закрыть по 3-4-4-5-5 п.,
1-1-2-2-3 раза закрыть по 2 п.,
3-3-3-4-4 раза закрыть по 1 п., останеться 72-76-80-82-86.
На высоте пройм 17-18-19-19-20 см закрыть (или отложить) средние 36-36-36-38-38 пет. и каждую сторону заканчивать отдельно, убавляя в каждом 2 ряду по 2 петли, до высоты пройм 19-20-21-21-22 см (это через четыре пять рядов получается) закрыть оставшиеся 14-16-18-18-20.
Перед. Вязать как спинку до высоты пройм 11-12-13-13-14 см, затем закрыть (или отложить средние 30-30-30-32-32 п и заканчивать стороны отдельно до высоты пройм 19-20-21-21-22, убавляя в каждом втором ряду 2 раза по 2 петли и 3 раза по 1 петле (это 10-11 рядов), закрыть оставшиеся 14-16-18-18-20 петель
Рукава. Набрать 50-54-60-62-66 петель и вязать резинкой 2*2 6 см, затем перейти на спицы большего диаметра и вязать чулочной вязкой, прибавив в первом ряду равномеренно 8-8-6-8-8 петель, получиться 58-62-66-70-74. На высоте11-12-13-14-15 см от начала работысделать убавления с каждой стороны след. образом:
убавки на рукаве:
1 раз по 3-4-4-5-5п = 2 ряда
3-4-4-4-4 раза по 2п = 6-8-8-8-8 рядов
6-7-8-9-10 раз по 1п = 12-14-16-18-20 рядов
1раз по 2п. = 2 ряда, итого: 22-26-28-30-32 ряда высота головки.
Отделка (сборка). сшить плечевые швы и набрать по кругу горловины 116-116-120-120-124 петля, вязать 17-17-18-18-18 см резинкой, закрыть петли, вшить рукава и выполнить боковые швы
Это цитата сообщения fravashi Оригинальное сообщение
125 развивающих игр для детей от 6 до 24 месяцев
1. Толкание. Годовалые дети любят толкать разные вещи. Им нравится наблюдать за движением и осознавать, что это именно они заставляют предмет двигаться. Игры, связанные с толканием предметов, помогают детям ощутить свою силу и власть над вещами. Это отличный способ развития координации движений и уверенности в себе. Выберете несколько нетяжёлых предметов, которые можно толкать, - мягкую игрушку, машинку на колёсиках. Произнеся «раз, два, три, толкаем», толкайте одну из игрушек вперёд. Продолжайте считать и побуждайте толкать малыша. Если вы заметили, что ребёнок день напролёт твердит слово «три», значит, игра ему понравилась.
Это цитата сообщения Аля-М Оригинальное сообщение
Жакет с косой- одним полотном.
[600x554]Это цитата сообщения Мамулечка_Улечки Оригинальное сообщение
Как быстро сшить штанишки малышу
[213x300]Маленькому ребенку можно очень быстро сшить штанишки, которые состоят из двух одинаковых деталей.
Все размеры для построения брючек 26-30 размера указаны на чертеже (в сантиметрах).
Для других размеров достаточно только менять длину изделия, так как дети растут в высоту, но почти не меняются в толщину.
Сборка изделия тоже простая. Вначале каждую штанину стачиваем по шаговому срезу (т.е. готовим трубу-штанину), затем обе штанины стачиваем по среднему шву — шву сидения. Обрабатываем верхний срез с кулиской под резинку, ну, а нижний срез просто подрубаем швом вподгибку.
Есть и еще один способ шитья штанишек для маленького ребенка — из рукавов свитера (кофточки) взрослого человека. Отрезаем оба рукава от надоевшего свитера, один рукав — одна штанина, два рукава — две штанины. Оформляем линию сидения, сзади с большим прогибом (на чертеже 10см и 23см), спереди с меньшим (на чертеже 3см и 19см), оформляем верхний срез. Дальше осталось только соединить обе штанины по шву сидения и обработать верх. А низ уже обработан, так как это будут манжеты рукавов.
У меня пока выросла дочка, ни одного старого свитера в доме не осталось. Зато были теплые и удобные штанишки.
Это цитата сообщения sirena-li Оригинальное сообщение
Шьем детям
|
Свитер "сверху" |
|
| [350x233] |
Все детали отделки и neaten. |
| [350x233] |
Солнце на верхних передних администрирования. Они застряли всех частей ВС и шить с небольшим зигзагом или прямой строчки. |
Это цитата сообщения sirena-li Оригинальное сообщение
Шьем детям
Это цитата сообщения galina_guzhova Оригинальное сообщение
О ПРИВЯЗКАХ - ПРИВЯЗАННОСТЯХ И ИЗБАВЛЕНИИ ОТ НИХ
О ПРИВЯЗКАХ - ПРИВЯЗАННОСТЯХ И ИЗБАВЛЕНИИ ОТ НИХ
Прочитала интересную статью психолога Светланы Фридрих. Многое для себя поняла и приняла. Наверное надо вовремя детей от себя "отпускать" и не будет проблем с ними в дальнейшем. На ошибках учимся. Только очень уж горькие эти уроки....
О ПРИВЯЗКАХ - ПРИВЯЗАННОСТЯХ И ИЗБАВЛЕНИИ ОТ НИХ
"Древние эти знания. Из поколения в поколение в семьях от мамы и папы к детям передавались они когда-то… Давно они есть на Земле. Освобождение от привязанностей освобождает от страданий. Эти лишь слова остались. Как это сделать - временно было скрыто от людей. Утратили люди временно эти важные для себя, для своей судьбы действия. Время вновь вернуть их людям. Что я и делаю сейчас в своей РАБОТЕ, в своих интенсивах, в личной терапии. Слава Богу, есть теперь Интернет и возможности книгопечатания: слова написанные теперь сохранятся без искажений.
По какой причине скрыты были эти знания и утрачены людьми. Все по той же - привязанный человек не свободен в своих действиях. Всех привязать, чтобы все стали рабами. Я делаю свое дело - ДЕЛО СВЕТА. Моя задача - показать людям. Я показываю - каждый сам выберет, стать ему свободным от привязки своей или нет.
СОЗДАНО ТАК: Душа человека вселяется в свое тело в возрасте 14 недель эмбрионального развития. Не важно, что об этом не известно пока современной науке. ТАК ЕСТЬ. Женщина рожает человека и невидимая энергетическая пуповина между мамой и ее детками необходима для жизни детей до возраста 14 лет.
ТАК СОЗДАНО. 14 и 14.
Когда сыну или дочери исполняется 14 лет, каждая мама легко может исполнить свой святой материнский долг перед рожденными ею людьми - отделить свою судьбу от судьбы своих детей. Когда дети могут уже зарабатывать себе на жизнь, нужно это сделать. Пока судьбы связаны, ни один человек не может исполнить свое ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ, СОЗДАТЕЛЕМ ЕМУ НАЗНАЧЕННОЕ НА ЭТУ ЖИЗНЬ. А исполнять ему все равно, не в этой жизни, так в следующей. ТАК КАК ТВОЕ ЗА ТЕБЯ НИКТО НЕ МОЖЕТ СДЕЛАТЬ.
Очень просто. Все Законы Вселенной простые.
КАК СДЕЛАТЬ? ОТДАТЬ. МНЕ МОЕ. ТЕБЕ ТВОЕ.
Мама дарит в день рождения своему сыну или дочери подарок. И дает сыну или дочери в руку свой подарок со словами : Я ОТДАЮ ТЕБЕ ТВОЮ ДУШУ. И все. Все очень просто. С ЭТИМИ СЛОВАМИ ДУША ЧЕЛОВЕКА ПОЛНОСТЬЮ СТАНОВИТСЯ ТОЛЬКО ЕМУ ПРИНАДЛЕЖАЩЕЙ.
МАМИНА ДУША У МАМЫ. ДУША СЫНА У СЫНА. ДУША ДОЧЕРИ У ДОЧЕРИ.
У КАЖДОГО СВОЕ.
Желательно, чтобы папа тоже свой подарок подарил и эти же слова сказал. Но бывает так, что папы нет в семье. Тогда достаточно слов мамы. Ведь НАСТОЯЩАЯ МАТЬ не та, которая родила, а та, которая ЖИЗНЬ ПОДАРИЛА.
Вся СИЛА СУДЬБЫ в это мгновение приходит к сыну или дочери. А мама любящая всегда любить детей своих будет. Никуда ее любовь не исчезнет. Всегда ее помощь своим детям в трудную для них минуту будет.
Исчезнут обременительная для мамы и ее детей тревога, постоянное беспокойство, постоянное дергание друг друга по любому поводу, раздражение и злость со многими обидами друг на друга. Пока есть повод, есть за что дергать. Об этом люди знают по себе - вечные звонки по телефону "ты где?", мамы достают из другого города своих взрослых детей. Вечная тревога о здоровье, о том, "вдруг что-то случится". Или, напротив, злость и обиду на маму в душе носят люди всю свою жизнь. Так тоже бывает. И взрослые люди, и толковые, и понимают, что не разумно, что нервотрепка эта изводит только, а ничего с нею сделать не могут - незримая связь-привязка ДУШИ не дает жить свободно. ДУША НАША УМУ НЕПОДВЛАСТНА. ОНА НЕ ПОДЧИНЯЕТСЯ УМСТВЕННЫМ УБЕЖДЕНИЯМ, "ПРАВИЛЬНЫМ" УМОЗАКЛЮЧЕНИЯМ. ЗАКЛЮЧЕНИЕ ТОЛЬКО ДЛЯ УМА ОГРАНИЧЕННОГО.
Всегда были эти знания на Земле и всегда будут. В некоторых семьях так мамы делают и сейчас. Мне моя мама отдала ВСЕ МОЕ. От прабабушки моей узнала она. Я своей дочери тоже отдала. Моя дочь своим деткам отдаст.
Эти знания были временно утрачены. Только по этой причине не все мамы так отдавали своим детям.
Тот, кто читает мои слова сейчас - не спеши маму свою просить, чтобы она тебе отдала. ИДИ К МАМЕ СВОЕЙ САМ, ПОДАРИ ЕЙ СВОЙ ПОДАРОК СО СЛОВАМИ - Я ОТДАЮ ТЕБЕ ТВОЮ ДУШУ. НЕ ВАЖНО, СКОЛЬКО ТЕБЕ ЛЕТ, 17 ИЛИ 57. ТЫ САМ СЕБЯ И ОСВОБОДИШЬ ЭТИМ. СДЕЛАЕШЬ - УЗНАЕШЬ. НЕ СДЕЛАЕШЬ - НЕ УЗНАЕШЬ. Только в том случае, когда дети отдают, пусть денежного долга маме не будет. Деньги - это не только купюры бумажные, это - ЭНЕРГИЯ ТРУДА ЗАТРАЧЕННОГО. Привязка на деньгах сильно держится.
ЕСЛИ БРАЛ У МАМЫ ДЕНЬГИ ВЗАЙМЫ, ВЕРНИ ВЕСЬ ДЕНЕЖНЫЙ ДОЛГ МАМЕ СВОЕЙ СО СЛОВАМИ: Я ВЕРНУЛ ДЕНЬГИ, ЧТО БРАЛ У ТЕБЯ В ДОЛГ И ОТДАЮ ТЕБЕ ТВОЮ ДУШУ. Те деньги, что тратила она на тебя пока ты рос - не твой денежный долг. Мама сама хотела купить тебе еду и одежду. Ты на своих детей тоже тратить деньги будешь. БУДЬ ВНИМАТЕЛЕН: смотри глазами своими, мама кивнет: ДА, ВЗЯЛА. Если заминка какая у нее будет, спроси ее : "ТЫ ВЗЯЛА?". БУДЬ НАСТОЙЧИВ. ЗНАЙ, ЧТО ТЫ И СЕБЯ И МАМУ СВОЮ ОСВОБОЖДАЕШЬ. СПРАШИВАЙ, ПОКА
Это цитата сообщения aldav Оригинальное сообщение
Чем полезна пальчиковая гимнастика + 10 пальчиковых игр (видео)
Для чего нужна пальчиковая гимнастика?
Давайте обобщим, сколько всего полезного мы делаем, играя в пальчиковые игры.
1. Развиваем речь. Упражняя и ритмично двигая пальчиками, малыш активизирует речевые центры головного мозга.
2. Пальчиковая гимнастика развивает умение малыша подражать нам, взрослым… учит вслушиваться в нашу речь и ее понимать… повышает речевую активность крохи… да и просто создает благоприятную эмоциональную атмосферу [показать]
3. Учит ребенка концентрировать внимание и правильно его распределять. Это очень и очень важное умение! И нам, родителям, нужно помогать малышу его формировать. Кстати, произвольно управлять своим вниманием ребенок сможет научиться только к возрасту 6-7 лет. И от этого умения во многом будут зависеть его школьные успехи.
4. Когда малыш начнет говорить и сможет стихами сопровождать упражнение из пальчиковой гимнастики – это будет делать его речь более четкой, ритмичной, яркой. Кроме этого, таким образом он сможет усилить контроль за своими движениями.
5. В пальчиковых играх нужно запоминать многое: и положение пальцев, и последовательность движений, да и просто стихи. Вот вам и отличное веселое упражнение для развития памяти малыша!
6. А можно ли с помощью пальчиковых игр развивать фантазию и воображение? Конечно! Ведь руками можно «рассказывать» целые истории! Сначала пример покажет мама или папа, а уж потом и ребенок может сочинить свои «пальчиковые истории».
7. Ну, и в конце-концов, после всех этих упражнений кисти и пальцы рук станут сильными, подвижными, гибкими. А это так поможет в дальнейшем в освоении навыка письма!
Сколько и как часто нужно заниматься пальчиковой гимнастикой?
Это цитата сообщения SvetlanaT Оригинальное сообщение
Молитва, которая поможет изменить вашу жизнь.
[520x430]
При помощи этой молитвы и вере
вчудо, которое она свершает,
человекможет исцелиться от
неизлечимой болезни, избежать
бед, резко изменить свою судьбу
в лучшую сторону, ощутить
прилив новых сил, энергии
и бодрости.
Поставьте на чистый стол
иконку, Николая Угодника.
можно зажечь лампадку.
Начинайте читать молитву.
Один раз в полный голос. Второй
раз потише, полушёпотом.
Третий раз молча, про себя.
Читайте молитву ежедневно в
течение 40 дней, не пропуская ни
одного дня. Если случилось, что
вы по какой-либо причине
пропустили день, начинайте
отсчёт сначала.
ЗДЕСЬ МОЛИТВА...
Это цитата сообщения tatMel Оригинальное сообщение
Шапочка и шарфик.
Шапочка на зиму для совсем крошечки.
МК от А-Есения
Доброго времени суток, девочки!!! По шагам А-Есении связала совсем малюточке 1 месяц отроду зимнюю шапочку. Очень уж бабушка просила покрасивше. И я взала те самые "облака" Есении. Ниточки брала для подклада мохнатые - Ян Арт happy, беленькая нить с небольшой блестяшкой (т. к. до люрекса долеко) 100% микро полиэстер крючком №3; верх и отделка из Пехорки Акрил, а помпон из Ян Арт beby 100% акрил беленький крючком № 2,5. Вот что у меня получилось.