[387x403]
[422x358]
[386x358]
[410x310]
[443x395]
[446x262]
[426x640]
[600x400]
[400x600]
[354x600]
[399x600]
[377x600]
[465x640]
[564x440]
[468x700]
[462x700]
ВЫКРОЙКА зайца, который умеет стоять
[500x93]
Автора цитирую полностью.ИСТОЧНИК
У меня в планах постепенно завершать свой рукодельный марафон. Жизнь меняется и надо успевать за ее изменениями...
Меня часто просили поделиться выкройкой зайца, которого я шью. Я всегда отвечала, что поделюсь, но позднее и у себя в блоге. И если честно, я хотела сделать это намного раньше. За все время так и не нашла свободного времени и возможности сделать сканер выкройки, поэтому на помощь опять пришел фотоаппарат.
С опозданием, но просьбу исполняю. Правда, мне кажется, что зайцы сейчас стали не популярны среди рукодельниц. Или у меня так изменились интересы? По-моему все увлеклись куклами и мишками. Хотя это все лишь мое мнение.
Так или иначе, буду рада, если мой опыт будет полезен.
А теперь сама выкройка. По этой выкройке получается такой зайчик.
Картинки кликабельны
МК - как шить овечку.
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
Автор: hai612
Всем привет! Шьем девочку с большими ногами.
Оригинальная идея принадлежит Татьяне Коннэ, ну а родителями подобной девочки на нашем форуме являются Елена Улитка-на-склоне (выкройка пост№5 )и Танюша Умница, за что им огромное СПАСИБО!
Я шью по выкройке Татьяны, немного корректируя туловище и голову
ДВОЙНАЯ ШАПКА связана на заказ девочке 4-х лет. Сначала вязала набрав 105 петель:
раппорт - 5 изн,1и 1л 1и 1л 1и 5 и 12 петель косы, Его повторив 4 раза... Получилось
полотно до конца шапки - до бубончика /предполагаемого/ при этом оставив петель около 50. Потом набрав по началу вязания петли для резинки и связала ее с перегибом на изнанку. После того как закончила резинку - просто лицевой вязкой полотно вязала , которое потом уменьшила и стянула в конце. Таким образом двойную шапку по боковинкам сшила. Пришила бубончик.
1.
[700x525]
Юлия Алешкина предлагает свой мастер-класс по пошиву Новой Тильды Sewingbird Angel Tilda. Яркое фото, пошаговая инструкция по пошиву, а самое главное, что все предельно ясно и понятно! Всегда хочется чего-то нового, так вот не пора ли пройти по ссылке «Продолжение…» и сшить себе Тильда Швейный Ангел!? Приятной работы!
Большое спасибо Юлии за хороший мастер-класс!!!
Еще по теме:
Цветок с острыми лепестками. Мастер-класс
Мастер-класс по шитью накладного кармана
Романтичная, воздушная свеча ручной работы
[700x643]
[580x534]
[478x700]
[675x700]
[478x700]
[700x700]
[580x506]
[296x700]
[580x551]
[394x700]
[580x520]
[580x440]
[580x673]
[406x700]
[показать]I-cord bind off from Garnstudio Drops design on Vimeo.
Автор: Руна
Готовясь к Тюменскому новогоднему обмену подарками, я никак не могла определиться, что же такое сотворить интересное, чтоб подарок обязательно понравился. В голове бродила куча идей, кое-что я даже сделала, только всё чего-то не хватало, пока я не наткнулась на картинку ягодки из розочек в одном из журналов.
Как она делается правильно я не знаю, я как обычно, изобретала велосипед. Весь процесс сфотографировала, по возможности подписала фотки, вдруг кому-нибудь эта идея еще понравится?
Такое оформление края подходит для носков
Мастер-класс на русском языке здесь:
Очень многие из нас, учась в школе, думали, что очень многие предметы школьной программы в жизни нам никогда не понадобятся. Я так думала про геометрию. Однако жизнь сложилась так, что именно геометрия мне оказалась и нужна.
Одной из основных сложностей при создании круглого орнаменты является его симметричность. Иногда хочется, чтобу у нас был точный 8-ми гранник, иногда 5-ти конечная звезда, а иногда нужен 7-ми конечный цветок.
Эту глобальную проблему симметричного деления окружности на равное количество частей можно решить просто при помощи циркуля, линейки, листа бумаги и геометрии.
Деление окружности на 3 равных сектора.
Для начала нам понадобиться сама окружность. Рисуем ее при помощи циркуля
Выбираем на поверхности окружности любую точку, отмечаем ее карандашиком. Далее циркулем отмеряем радиус нашей окружности (кто забыл - это расстояние от центра окружности до любой ее точки)
Ставим наш циркуль с набранным радиусом в точку, которую мы на окружности отметили и проводим дугу до пересечения с нашей основной окружностью.
Через точку на окружности и центр окружность проводим линию до пересечения с гранью.
Таким образом мы получили 3 точки на нашей окружности.
Теперь из центра проводим линии, соединяя центр с этими точками и у нас образовались 3 одинаковых сектора.
Деление окружности на 4 равных сектора.
Начинаем опять с окружности, необходимого нам диаметра. Назову ее окружность 1.
Через центр окружности 1 проводим линию до пересечения с обеими сторонами окружности 1.
Из центра окружность 1 при помощи циркуля рисуем окружность больше диаметра - окружность 2.
Ставим ножку циркуля в точку на пересечении наше прямой линии и окружности 2 и из нее проводим дугу. Расстояние от точки на окружности до дуги равно диаметру окружности 1. (диаметр = 2 радиусам). Ту же процедуру повторяем с точкой на другой стороны окружности.
У нас есть 2 новые точки, появившиеся на пересечении дуг. Соединяем их и получаем окружность, разбитую на 4 ровных сектора.
Деление окружности на 5 равных секторов.
Начало работы с делением окружности на 5 частей очень схожа с делением окружности на 4 части, поэтому я начну уже с разделенного круга на 4 части.
Циркулем набираем радиус нашей окружности и ставим ножку в одну из имеющихся у нас точек. В моем случае это левая точка. Проводим дугу до пересечения ее с основной линии окружности.
Соединяем получившиеся точки при помощи линейки и находим новую точку пересечения (точка Н)
Циркулем набираем расстояние от верхний точки на окружности до точки Н. Ставим ножку в точку Н