Это цитата сообщения Логово_Белой_Волчицы Оригинальное сообщение
Картинки - Валентинки
[657x129] [240x320] |  [240x320] |  [240x320] |
 [240x320] |  [240x320] |  [240x320] |
 [240x320] |  [240x320] |  [240x320] |
 [240x320] |  [240x320] |  [240x320] |
Это цитата сообщения Joker-6 Оригинальное сообщение
Лица Лиру - 2012. Анонс
Внимание!!! По многочисленным просьбам пользователей Лиру, акция Лица Лиру - 2012 открыта!
Фотографии принимаются здесь. Приём фотографий с 14 апреля по 14 октября 2012г.
31 октября на 10 лет Лиру, в дневнике 
Логово_Белой_Волчицы будет опубликован пост Лица Лиру - 2012, со всеми собранными фотографиями. Ссылка на каждый дневник гарантируется!
Требования к фотографиям:
Желательно большого размера, высокого качества, не обработанную в фотошопе.
Организаторы акции Лица Лиру - 2012
Joker-6 и Логово_Белой_Волчицы
Просьба процитировать пост или взять код картинки и разместить у себя в дневнике.
[603x251]
Для тех, кто не в курсе, смотрите Лица Лиру - 2011
Это цитата сообщения Марьяша5 Оригинальное сообщение
Мастер-класс по декупажу для начинающих: досочка с подсолнухами
Автор — Надежда Брояка
Мне нужна досочка с подсолнухами, выбираю подходящую салфетку. Исходим из того что Вы новичок в декупаже, купите одну пачку салфеток на пробу — которая вам больше приглянется! Салфетки на цветном фоне — клеить будет проще, чем на белом — они плотнее.
Приготовим материалы. Нужна будет белая акриловая краска, акриловые краски, клей ПВА, кисть (лучше плоская синтетика), губки поролоновые, бумага наждачная нулевка, доска и салфетка. И в завершении работы — лак.
Салфеточки имеют три слоя и только верхний с рисунком — его и будем использовать. Но вырезать удобно при наличии белых слоев. Можно снять лишние слои уже после вырезания фрагментов.
Можно приклеить салфетку полностью. Но с первого раза без опыта не получится и на этой салфетке рисунок не совсем правильно расположен. По этому фрагменты буду вырезать. Но знайте что при подходящей салфеточке — наклеить её целиком возможно.
Я люблю вырывать фрагменты салфеток — тогда они просто сливаются с фоном. Если вам позволяет расположение мотива на салфетке — лучше его вырвать. На моей салфеточке подсолнухи просто наползают друг на друга — по этому использую маникюрные ножницы.
Вырезаем остальные элементы.
Снимаем белые слои. Вот теперь фрагменты готовы к наклеиванию.
Доску желательно предварительно зашкурить, но у меня она на удивление ровная — не стала шлифовать. А вы можете попросить поучаствовать в процессе Вашего мужчину. Специального грунта у меня нет, по этому доску я грунтую лаком. Слой должен хорошо просохнуть
Тем временем готовим краску для фона. Фон под салфетку ОБЯЗАТЕЛЬНО должен быть СВЕТЛЫМ. Моя салфетка позволяет сделать его цвета слоновой кости, но если салфетка у вас на белом фоне — основа только белая. Потом при необходимости можно подкрасить фон.
Добавляя в белую краску по капелькам коричневую и желтую краски, намешиваю бежевенькую. На самом деле при отсутствии колеров и акриловых красок — можно сколеровать белую краску цветной гуашью.
Крашу досочку. Для первого слоя можно использовать и кисть и губку.
Досочка сохнет:))) Можно ускорить процесс феном, а можно в это время посидеть ВКонтакте или заняться домашними делами.
Чтобы избежать разводов второй слой покрываю губкой, путем «чпоканья», тампонирования. Хорошо бы кусок губки зажать прищепкой — но у меня такой нужной в хозяйстве вещи — дома нет!
Вот так быстрыми прикладываниями к доске — наношу краску.
Это цитата сообщения веронесса Оригинальное сообщение
Открыточки-к празднику!
[500x639]
[550x420]
[455x600]
[557x624]
[600x500]
[500x338]
[541x700]
[500x375]
Это цитата сообщения гипермаркет_ВЕНА Оригинальное сообщение
Подоконник - скамья.
Используете ли вы свой подоконник как-нибудь кроме размещения на нем цветов?
А как вам, вот такая идейка? ;)
Подоконная скамья – это сочетание удобства, практичности и романтики в одном небольшой элементе дизайна интерьера. Удобство обеспечивается мягкими покрывалами, матрасами и подушками. Практичность подоконной скамьи – в выдвижных ящиках и отделениях для хранения вещей. Но главное – это та романтика, которая скрывается в этой небольшой скамье…Она приютит и согреет вас холодным зимним вечером, подарит солнечный свет для чтения и просто будет замечательным местом отдыха и уединения.
[400x400] подоконная скамья обязательно станет самым любимым местом в детской.
Маленькие дети смогут играться на ней в игры, постарше – читать книги, слушать музыку, играть на гитаре, секретничать с друзьями. К тому же, под скамьей можно хранить книги и игрушки.
[500x444]
ещё 22 фотки
Это цитата сообщения работе1000нет Оригинальное сообщение
Декорируем коробку для мелочей - наш МК
[300x200] [300x300]
Подробный мастер-класс на сайте Рукодельный рунет: http://www.darievna.ru/page/dekoriruem-korobku-dlja-melochej-nash-mk
Это цитата сообщения Оригинальное сообщение
200 г отварного куриного филе,
1 шт большое яблоко,
3 шт вареных яйца,
100 г моркови по-корейски,
150 г твердого сыра,
Это цитата сообщения Гуррри Оригинальное сообщение
Совсем недавно делали ремонт у нас в Деканате, и так получилось, что переставляя офисные столы, наша техничка, тетя Маня, видимо, как то неудобно взялась передвигать мебель, и ее скрутило так, что увезли на «скорой»… все подумали – радикулит (и врачи, кстати, тоже). После всевозможных анализов, обнаружилось, что сдвинулся с места камень в почке, и довольно крупный. Но тетя Маня настойчиво отказывалась от операции, а после полугодового применения нижеприведенного рецепта, на УЗИ камня уже не обнаружили!
Камнедробильная жидкость
[показать] Есть очень хорошее средство, растворяющее камни в почках. Его использовала моя мама и таким образом избежала операции, хотя врачи ее усиленно рекомендовали. Готовится это лекарство очень просто. Истолочь плоды шиповника. 3 столовые ложки шиповника залить 3 л воды, довести до кипения и варить в течение 7 минут. [показать] Потом выключить огонь и добавить в отвар 4 столовые ложки чистотела и 10 столовых ложек шалфея. [показать]Так и оставьте кастрюлю, только крышкой накройте. Настаиваться лекарство должно 12 часов. Принимают его по 100 г 3 раза в день до еды. Курс лечения -20 дней. Мама провела 4 курса лечения с перерывами. Никаких болей она не ощущала, все произошло самой собой.
Рецепт от М. Комовой, из г. Новосибирска
Это цитата сообщения EFACHKA Оригинальное сообщение
Урок. Обводка поста рамочкой
|
Под ярким лунным светом Дождливым теплым летом
Стояли за руки держались Два милых силуэта обнимались
И чувства их тела переполняли
И каждое касанье окрыляло
Их души накрепко сливались
И в танце бешенном помчались.
Шептал на ушко он ей иногда Ты лаской мягко согреваешь
И сердце счастьем наполняешь С тобою рядом буду навсегда
Она слегка дышала Все остальное забывала
И лишь слова его остались В душе все чаще повторяясь
Им боле не нужны слова Весь мир перед ногами
И навсегда со мной она За сердце держится обеиими руками....
1.
[600x450] 2.
[600x436] [показать]Каждый гражданин имеет право на труд, а значит и на соразмерное вознаграждение, которое именуется заработной платой. Так гласит основной закон Российской Федерации – Конституция, так прописывает действующий Трудовой Кодекс России. Но не редки ситуации, когда вы не можете поручить полагающиеся вам вознаграждение.
Что делать:
ждать, когда вам выдадут положенную, но обесценивающуюся денежку;
бороться за свои права?
Если вам по душе второй вариант, то можно бороться самостоятельно, а можно обратиться к профессиональному юристу. Выбор средств защиты, которые дает работникам Трудовой Кодекс, велик.
Самыми элементарными являются обращение с жалобой в:
органы прокуратуры;
в отделения государственной инспекции труда;
в судебный орган непосредственно.
Разница между этими тремя средствами такова, что предписания прокуратуры или трудовой инспекции работодатель может выполнить, а может и проигнорировать.
А вот обращение c исковым заявлением в суд, в котором вы помимо заработной платы потребуете с нерадивого работодателя проценты за использование чужих денежных средств, взыщите моральный и материальный вред, понесенный в результате такой задержки, является наиболее эффективным средством.
Конечно, работник всегда может обратиться в профсоюз, функционирующий на своем предприятии, который просто обязан бороться за нарушенные права сотрудников. Но, если учесть, что члены профсоюза являются такими, же работниками, а значит, лицами, зависящими от работодателя, то это не гарантирует вам успеха.
Для того чтобы обратиться в прокуратуру или государственную инспекцию труда, подразделения которой, а то и несколько, есть в каждом населенном пункте, необходимо написать жалобу. В жалобе подробно описывается вся ситуация, которую надлежит рассмотреть. Слова работника подкрепляются доказательствами, трудовым договором, письменными показаниями свидетелей, бухгалтерскими, иными документами и т.д.
Если вы решили миновать стадию подачи жалобы, или уже после того, как это не принесло ожидаемых результатов, и решили подать исковое заявление в суд без помощи юриста, то необходимо вначале ознакомиться с нормами Гражданского Процессуального Кодекса РФ, который регламентирует процесс составления (необходимые реквизиты и процедуры), подачи и рассмотрения искового заявления.
Само по себе исковое заявление очень похоже на жалобу. В нем также подробно описывается вся ситуация, которая подкрепляется доказательствами и ссылками на нормы и статьи законов, которые были, по вашему мнению, нарушены работодателем.
Само заявление должно содержать необходимые реквизиты, без которых его не примут в канцелярии суда.
Кроме того, вам необходимо буден рассчитать размер государственной пошлины, который напрямую зависит от заявленной суммы и размера морального вреда, квитанция, об уплате которой прикладывается к исковому заявлению.
В тех случаях, когда зарплату задерживают всему коллективу или нескольким сотрудникам, лучше обратиться с коллективной жалобой в прокуратуру или в государственную инспекцию труда, поскольку суд рассматривает только индивидуальные исковые заявления. Да и результат от обращения нескольких работников, чьи права были нарушены, будет эффективнее.
[показать]Освидетельствование водителя на состояние алкогольного опьянения входит в компетенцию сотрудников ГИБДД. Если же речь идёт о водителе транспортного средства, которое принадлежит к какому-либо подразделению Вооруженных Сил РФ, то освидетельствование, наряду с инспектором ДПС, может проводить инспектор военной автомобильной службы.
Отметим, что метод, проводимый инспекторами, не всегда соответствует истине. Водителю предлагается подышать в индикаторную трубку. Индикатор, который в ней находится, отреагирует на алкоголь изменением цвета. Стоит учитывать, что цвет индикатора может измениться не только от паров алкоголя, но и в случае повышенной кислотности желудка, а также из-за проблем с полостью рта.
Таким образом, индикаторная трубка вполне может ошибиться и показать алкогольное опьянение абсолютно трезвого человека. Поэтому водитель имеет право не согласиться с результатами освидетельствования инспектора ГИБДД. В этом случае, он вправе потребовать проведения медицинского освидетельствования, и ему обязаны предоставить такую возможность.
Проверить водителя на наличие опьянения может любой врач (на селе – фельдшер), имеющий необходимую подготовку. Чаще всего этим занимается нарколог или психиатр. В ходе медицинского обследования, проведенного медиками, устанавливается не только наличие или отсутствие опьянения, но и вещество, которое его вызвало (если факт опьянения всё же установлен).
К медику, имеющему право медицинского освидетельствования, доставить водителя обязаны сотрудники ДПС. Он не должен заниматься поиском врачей самостоятельно.
[показать]Все малыши портят книги — разрисовывают их, рвут, но почему? Не из вредности, поверьте. Они хотят разобраться в том, что находится перед ними. Давайте заглянем глубже того, что находится на поверхности, и попробуем посмотреть на происходящее глазами ребенка.
Почему ребенок рвет книги
Одни родители, пытаясь объяснить любовь своего малыша к разрисовыванию книг, говорят: он у нас еще глупый и не понимает, что портит книжку. А другие, напротив, считают, что ребенок безобразничает, потому что дети вообще склонны к плохому поведению и их надо воспитывать. Однако на самом деле не правы в данном случае ни те, ни другие. По мнению психологов, за кажущимся разрушением книги стоит акт создания собственного произведения, что очень важно с точки зрения развития крохи. Это, конечно же, первые пробы пера, проба себя в качестве художника-иллюстратора и даже писателя. Малыш «калякает» (скажем с большим уважением — «рисует») и смотрит — сравнивает с отпечатанным в книге, что получилось в итоге? Это взрослому кажется, что ничего не выходит, а точнее, выходит полное безобразие — порча книжек.
Но ребенок видит ситуацию несколько иначе. Во-первых, таким образом он начинает осознавать, что может оставить в книжке свой след. Для него это большое открытие, обычно оно происходит в 1-2 года, развязывая руки будущему художнику или писателю. Ответом на вопрос «Что он может?» будет вся последующая творческая (рисовальная, писательская и прочая) деятельность малыша — подростка — взрослого. Взрослый сразу же жаждет результата — красивой картины, или правильного, с его точки зрения, рисунка. Но в данном случае родителям необходимо научиться терпению, потому что только уважение и трепетное отношение к процессу творчества любимого чада позволит получить хороший результат.
[показать]Часть и целое
Не менее познавательный процесс для малыша — клеить разорванную книгу. Позвольте ему помочь вам в этом и помните, что вам прежде всего важен не результат — целая книга, а процесс познания ребенком соединения частей в целое. Необязательно склеивать всю книгу целиком — обычно на это у малыша не хватает терпения. И не расстраивайтесь, если он ее опять порвет, ведь это настоящее учебное пособие, а ваше чадо на нем учится, становясь с каждым днем все умнее!
Очень часто, «калякая» в книгах, дети зарисовывают или зачеркивают лица каких-то героев. Скорее всего, таким образом они выражают свой протест. Может быть, эти сказочные персонажи им просто не нравятся, они хотят их переделать, или вовсе убрать из сказки? Следующий шаг в творчестве книжных «каляк» — это переделывание уже существующей сказки, придумывание своих собственных историй на основе книжных. И это тоже очень важный и обязательный этап творческого развития ребенка.
[показать]«Можно» и «нельзя»
За кажущимся разрушением книги стоит акт создания собственного произведения, что очень важно с точки зрения развития ребенка.
Помните также, что в любом деле наряду с творчеством существует и необходимость в ограничениях. Объясните малышу, что не все книжки можно разрисовывать. Поверьте, вас поймет даже годовалый ребенок. Главное, правильно и доступно все объяснить. Видя, что кроха «калякает» там, где не надо, не ругайте его, а просто скажите, что здесь рисовать не надо, так как эта книжка вам очень дорога, она красивая, и т. п. И обязательно предложите ему что-нибудь взамен (например, книжку-раскраску или пустой лист бумаги). Можно также купить несколько книжек специально для этих целей — тоненьких, в мягких обложках, недорогих. Можно даже сложить их в отдельном месте и объяснить малышу их назначение.
Если же какую-то книжку из тех, что вы не разрешаете разрисовывать, кроха все-таки будет пытаться разрисовать и будет расстраиваться из-за того, что вы не позволяете ему это делать, уступите — значит, именно в ней есть что-то важное для развития его творческого начала. Впрочем, детские требования не должны быть способом манипуляции взрослыми. Если слезы и сцены повторяются часто, скорее всего, дело не в конкретной книжке, а просто малыш переживает кризис в отношениях с родителями. В данном случае будет лучше обратиться за очной консультацией к психологу.
[показать]Учебное пособие
Не выбрасывайте разорванную книжку, положите ее в особое место, доступное малышу. Ему будет интересно изучить заново плоды своих трудов на следующий день.
Новые открытия
Зачем малыш рвет книги? Таким образом он познает свойства бумаги. Все дети в возрасте от 6 месяцев до 1,5 года переживают процесс увлечения разрыванием бумажной продукции. В этом возрасте им практически все равно, что изображено
[показать]Мелкая моторика рук взаимодействует с такими высшими свойствами сознания, как внимание, мышление, логика, координация, наблюдательность, зрительная память, речь. В этой статье мы представим вашему вниманию различные игрушки для развития ребенка, целью которых является развитие навыков мелкой моторики у детей с раннего возраста.
[показать]Слингобусы
Слингобусы, кормительные бусы или мамабусы – это не только стильный аксессуар для кормящей мамы, но и в то же время развивающая игрушка для малыша с самого рождения. Для кормящих мамам не секрет, что малыши постоянно стремятся чем-то занять свои крохотные ручки, так почему бы не увлечь карапуза полезным занятием.
Слингобусы являются прекрасным средством для развития мелкой моторики ребенка, концентрации внимания и любознательности. С помощью яркой игрушки-украшения у малыша развивается и тактильная чувствительность, ведь материал бусин может отличаться.
[показать]Игрушки-шнуровки
Самые простые шнуровки предназначены для детей в возрасте от 1 до 1,5 лет. Игры-шнуровки развивают мелкую моторику рук, тренируют усидчивость и точности глазомера, совершенствуется координация движений. В процессе игры улучшает гибкость кистей рук и укрепляет пальчики, что очень важно для подготовки маленькой ручки к письму.
[показать]Деревянные пирамидки
Пирамидки – незаменимые игрушки для развития ребенка конца 1-го, 2-го и 3-го года жизни. Эта игрушка помогает развивать мелкую моторику, логическое мышление, освоение новых форм, различных форм и размеров, соотношениями «больше-меньше», а также цветов. Пирамидки, изготовленные из дерева, несет в себе положительную энергетику дерева – элементы такой пирамидки приятные и теплые на ощупь, а шероховатая поверхность способствует развитию тактильной чувствительности.
[показать]Деревянные рамки-вкладыши и пазлы
Деревянные рамки-вкладыши и пазлы способствуют развитию мелкой моторики рук, самостоятельности, внимания, цветового восприятия, целостного восприятия предмета, сообразительности, ассоциативного и логического мышления ребенка. Малыш должен заполнить отверстия доски элементами, подобрав по размеру, цвету или рисунку часть. Результатом игры могут быть как просто собранные в рамку фигуры, так и более сложные композиции и картинки.
[показать]Пластилин
Занятия по лепке из пластилина способствуют не только развитию мелкой моторики рук, но развитию мышления и воображения, улучшают координацию движений и концентрацию внимания. Также при помощи пластилина ребенок интенсивно развивает гибкость и подвижность своих пальцев.
[показать]Кубы-сортеры
Куб-сортер – отличная и занимательная игрушка для раннего развития крохи. Малыш учится подбирать фигурки по форме и вставлять их в соответствующие отверстия куба. Благодаря таким забавам развивается мелкая моторика пальцев рук, а также происходит увлекательное знакомство с геометрическими фигурами и цветами.
[показать]Мозаика
Игры с мозаиками способствуют развитию мелкой моторики, сообразительности, логического мышления и творческих способностей ребенка, улучшают координацию движений и концентрацию внимания. Однако мозаику можно приобретать малышу не раньше, чем ему исполнится один годик из-за наличия мелких элементов. Для самых маленьких следует покупать мозаики с большими фишками ярких цветов и дощечкой крупного размера.
Покупая малышу игрушки для развития мелкой моторики, родители вносят существенный вклад в общее развитие ребенка. Однако любые игрушки приносят мало пользы, если малыш играет с ними самостоятельно. Лишь благодаря тесной взаимосвязи родителей и ребенка получится хороший положительный результат.
[показать]Часто бывает так: родители начинают замечать, что ребенок стал отдаляться от них, а отношения стали менее доверительными. Причины - самые разные в каждом отдельном случае. Однако, по утверждению психологов, основной причиной выступает, все-таки, отсутствие постоянного общения между родителями и детьми. В наш век «высоких» технологий это не удивительно, ведь мы зачастую наивно полагаем, что общение по мобильному телефону может заменить реальное.
Не стоит относиться к этим проблемам легкомысленно, ведь со временем они могут обернуться большими трудностями в воспитании ребенка. Нехватка общения с родителями может остро проявиться уже в школьном возрасте. Из-за отсутствия доверия к родителям, ребенок легко может попасть под негативное «влияние улицы».
Как правильно организовать общение с ребенком
Как же все-таки избежать проблем, как правильно организовать отношения с ребенком?
Рекомендуем больше проводить времени с сыном или дочерью.
Выделите время, хотя бы раз в неделю, которое Вы будете посвящать только ребенку. И четко придерживайтесь этого: отключите все средства связи, чтобы «важные» дела не отвлекали. Постарайтесь, чтобы это время Вы проводили всей семьей, т.е. желательно участие обоих супругов.
Совместное время можно заполнять, как хочется семье: можно посетить цирк, детский театр, сходить в парк, организовать пикник или поход в лес, или посетить ближайшую площадку. Поверьте, для детей не важно место проведения мероприятия, а дорого то, что они проведут его с родителями.
[показать]Подарки не заменят ребенку внимание родителей
Мы, взрослые, наивно полагаем, что хороший дорогой подарок может заменить ребенку наше внимание, способен загладить наше отсутствие, доставить ту же радость, что общение с родителями. Но, каждый согласиться, что эмоции от подаренной игрушки мимолетны, а вот счастливые моменты совместного отдыха остаются в памяти.
Но это вовсе не значит, что не нужно дарить детям подарки. Обратите внимание на то, чем интересуется ребенок, какими персонажами увлекается, что очень хочет получить. Для него важно и приятно понимать, что родители уважают и разделяют его интересы.
[показать]Полчаса времени для общения с ребенком
Очень желательно выделять хотя бы полчаса времени ежедневно для общения с ребенком. Отложите свои дела, дайте «отдохнуть» мобильному телефону, просто отбросьте на время свои трудности и проблемы, и пусть это время будет посвящено ребенку. На практике видно, что детскую радость и счастье не купишь за подарки.
Дети лучше самого чувствительного детектора лжи распознают неискренность взрослого. Ведь важен не подарок, а внимание и любовь родителей. А про японскую систему воспитания слышали? Воспитываем детей по-японски: «До 5 малыш - царь, а после – раб и только в 15 равный».
[показать]Советы испытанные на практике, всем знакомы, действительно очень простые, но важные и действенные.
1. Здоровое начало жизни. Малыш родился, все системы формируются и приспосабливаются к новым условиям. Очень важно в этот период не переусердствовать с одеждой, шапочками, одеялами. Ребенка нужно одевать адекватно погоде. Не нужно создавать лишних панцирей в виде одеял, закрытых колясок, в которые даже свежий воздух попасть не может. Не бойтесь открытых форточек, кондиционеров, ветерка. Рано или поздно, малышу придется встретиться с этими явлениями. А вот как пройдет эта встреча, насколько тяжелыми будут последствия, зависит только от родителей.
2. Обязательное проветривание комнаты. В летнее время лучше, если окно будет открыто постоянно. Ничего страшного если дети будут играть на полу и босиком! После такой тренировки не страшно промочить ноги. Зимой проветривайте комнату каждый час не меньше 15 минут. В это время можно поиграть на диване или вообще выйти из помещения.
3. Не кутайте ребенка. Кто придумал правило «как себя +1 слой одежды»?! Помните – теплообмен у детей проходит интенсивнее, чем у взрослых, поэтому им всегда теплее, чем нам. А если ребенок еще и ходит, бегает, двигается! Легче простудиться не от того, что перемерз, а от того, что вспотел и ходил во влажной одежде.
4. Старайтесь гулять при любой погоде. Пусть на улице дождь, ветер, идет снег. Часто мы отменяем прогулки в такую погоду из-за того, что самим лень и не хочется выходить. Для дождя подготовьте себе и малышу плащи, для холодной погоды теплые ботинки и куртку с капюшоном. Детям прогулки в разную погоду приносят не только пользу, но и массу удовольствия: побегать по лужам, поваляться в снегу, понаблюдать за деревьями во время ветра, ловить снежинки на ладошки. Вот оно счастье!
[показать]5. Закаливание, но очень плавное и грамотное.
6. Отмените для себя слоган «что скажут люди?» и пусть на улице вы встретите много «доброжелателей» и «советчиков», которые будут говорить, что нужно одеть шапочку или прикрыть ушки, помните, это ваш малыш и только вам решать как его одевать, чем кормить, сколько гулять и в каком виде гулять т.д.
7. Родительская любовь и нежность и позитивный настрой. Ребенку очень важно чувствовать, что его любят, он нужен. Почаще гладьте малыша по головке, обнимайте, говорите как вы его любите.
[показать]Пусть ваши дети не болеют и растут здоровыми!
Алиса Далтон Браун, современный художник-реалист, родилась в Данвилле ( тат Пенсильвания) в 1939 году и выросла в Итаке (штат Нью-Йорк). Она начала свое обучение во Франции L’Академии Жюльена в Париже и в L’Université де Гренобль.В 1962 году она получила степень бакалавра искусств. В настоящее время проживает в долине Гудзона в Нью-Йорке.
