1. Уголовники ненавидят власть и полицейских. Интеллигенты ненавидят власть и полицейских.
2. Уголовники ценят силу духа больше физической силы. Интеллигенты ценят силу духа больше физической силы.
3. Уголовники считают доблестью отсидеть в тюрьме и пострадать от рук полицейских. Интеллигенты считают доблестью отсидеть в тюрьме и пострадать от рук полицейских.
4. Уголовникам западло служить в армии. Интеллигентам западло служить в армии.
5. Уголовникам чужд патриотизм. Интеллигентам чужд патриотизм.
6. Уголовники помогают сирым и убогим. Интеллигенты помогают сирым и убогим.
7. Уголовники презирают торгашей. Интеллигенты презирают торгашей.
8. Уголовники считают «нерукопожатными» определённые категории лиц. Интеллигенты считают «нерукопожатными» определённые категории лиц.
9. Уголовники во время спора в качестве главного аргумента используют своё знакомство с авторитетами. Интеллигенты во время спора в качестве главного аргумента используют своё знакомство с авторитетами.
10. Уголовники любят тоскливые задушевные песни под гитару. Интеллигенты любят тоскливые задушевные песни под гитару.
11. Уголовники уважают отсидевших. Интеллигенты уважают отсидевших.
Культура. Что означает это слово? А то, что искусство надо культивировать. Спросите любого агронома, в чём смысл культивации? - И он вам скажет: "Смысл культивации в прополке сорняков".
То есть, надо отыскивать настоящих, приносящих "культурный плод" авторов, и оставлять на тротуаре сорняки. Так поступали меценаты эпохи Возрождения. Но, в 19 веке появилась теория, а потом и практика уничтожения наций путём перекодирования низкопробной попсой. В этом случае, пропалывают уже "приносящих плод", а сорняки - поливают золотом...
Используются слова с плохо определённым смыслом: кризис, депрессия, шок, источники роста, дестабилизация, экономика. Да, даже слова экономика, экономический из-за частого неаккуратного употребления потеряли смысловую нагрузку. Мы неоднократно ставили эксперименты, пытаясь обойтись без этих слов. Осмысленный текст, освобождённый от этих слов, всегда выигрывает, а если текст бессмысленный, то эта бессмысленность становится более очевидной.
Парк Ми-26 ВВС России увеличится вдвое к 2015 году
Воздушные мишени – вторая жизнь зенитных ракет
МиГ-29 продолжат полеты и без модернизации
АПЛ «Александр Невский» впервые вышла в море на испытания
Судостроительная фирма «Алмаз» передала ВМС Вьетнама два патрульных корабля
ПТК АСУ ТЗ «Созвездие-2М» (темка – охренть, эта штука позволяет управлять на поле боя всеми, от солдата до танка).
Число поставок инженерной техники в Ракетные войска стратегического назначения возросло в 3 раза
Объем экспорта российского оружия с 2001 года вырос в 10 раз (всё пропало, наше оружие ужасно устарело, никто его не покупает... )
Ввс россии удвоят парк Ми-26 к 2015 году
ВВС России ускорят модернизацию бомбардировщиков Су-24
Китай начинает закупки противопожарных вертолетов Ка-32А11ВС
А вот, казалось, несвязанные между собой новости:
Россия построит трансарктическую кабельную систему (это вам не трасатлантический кабель кинуть, это куда более сложная задача).
В Североморске-3 прошли тренировки пилотов корабельно-истребительного полка по посадкам истребителей Су-33 и Су-25УТГ на палубу тяжёлого авианесущего крейсера «Адмирал Кузнецов
БПЛА "Элерон-10" возможно пополнит вооружение российского ледокола.
Что их объединяет?
А объединяет их то, что, как я уже говорил, основная задача России – упрочнение своего влияния на Северном морском пути. И основа реформы армии: модернизация авиации, ПВО, развитие космической группировки. Это в очередной раз показывает этот обзор за один день.
И неслучайно из 17 новостей четыре связаны с действиями именно на Севере. А все остальные – с авиацией и ПВО.
И даже новость про выход в море новейшей АПЛ типа «Борей» отчасти связана с обеспечением безопасности Северного морского пути
Вооруженные силы Турции перешли границу на севере Ирака и начали полномасштабное вторжение, сообщает Reuters.
В операции принимают участие пехотные подразделения при поддержке танков, а также фронтовой и армейской авиации. Основной целью мероприятия называется ликвидация лагерей боевиков Курдской рабочей партии.
Действительно, еще в 1938 году из Ленинграда в Москву была переведена артиллерийская академия, основанная в 1820 году. Но в октябре 1941 года она в основном была эвакуирована в Самарканд. В Москве осталось около сотни офицеров и служащих. Учебная артиллерия также была вывезена в Самарканд. Но приказ требовалось выполнить.
Что касается снарядов, то на Сокольническом артиллерийском складе имелись в большом количестве трофейные английские осколочно-фугасные снаряды фирмы «Виккерс» калибра 6 дюймов и массой 100 футов, то есть чуть более 40 килограммов. Там же были капсюли и пороховые заряды, отбитые в гражданскую войну у американцев. Все это имущество хранилось с 1919 года настолько аккуратно, что вполне могло использоваться по прямому назначению.
Вскоре сформировали несколько огневых батарей тяжелой противотанковой артиллерии. Командирами стали слушатели академии и офицеры, присланные из военкоматов, а прислугой красноармейцы и ученики 8-10-х классов московских специальных артиллерийских школ. Орудия не имели прицелов, поэтому было решено стрелять только прямой наводкой, наводя их на цель через ствол. Для удобства стрельбы орудия врыли в землю по ступицы деревянных колес.
А | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З | И | К | Л |
« Солдаты России – если поставить эти слова в кавычки, то получится название нашего журнала, но нормы русского языка иногда самым причудливым образом входят в противоречие с сутью слова. Не может быть солдат России в кавычках. Нет у России «условных» солдат! Есть только одни солдаты у России – её плоть от плоти. Её сыновья – её гордость, её слава. Они разные. Разные и их судьбы. Их время, их труды, их подвиги...»
Российские пользователи интернета недовольны старой техникой, потому что она старая, и новой, потому что она по-любому дорогая и вообще ее разработка - это средство попилить деньги. Но иностранную купить (вместо дорогой отечественной, \"сделанной для попила\") тоже нельзя, потому что это дорого, обидно и опять же уж точно для попила.
Серия сообщений "Агрессия против Ливии":Читайте Единую ленту новостей о событиях в Ливии, которая включает информацию только из достоверных источников.Часть 1 - "Пятиминутка ненависти" по-американски
Подпишите Обращение в защиту Ливии, остановите войну!
http://www.ipetitions.com/petition/free-libya/
Часть 2 - Русская православная церковь поддерживает ливийцев, которые сражаются с интервентами НАТО
...
Часть 23 - Переходный национальный совет США открыл своё представительство в сети Facebook
Часть 24 - Фига в кармане. Как REN TV показало клип в поддержку Муаммара Каддафи
Часть 25 - "Бредовая" версия убийства Муаммара Каддафи
В прицепах - сочинения гимназисток начала XX века. Они взяты из книги известного гимназического учителя А.Д. Алфёрова "Родной язык в средней школе (Опыт методики)", изданной в Москве в 1911 году.
Следует обратить внимание на возраст писавших, на стиль и язык, на круг тех исторических и литературных персонажей и реалий, которые рассматриваются в сочинениях.
Лично я, прочитав их, испытал особые чувства.
Не поленитесь!
Сочинение ученицы 7 класса (15-16 лет) на тему "Правда ли, что один в поле не воин?"
Работа ученицы 8 класса (16-17 лет) на тему "Дон Кихот и Гамлет"
Все файлы в формате .pdf
(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)
Судоверфи в Галифаксе и Ванкувере получили крупный заказ правительства на постройку до 30 новых кораблей для канадских ВМФ и береговой охраны. В число запланированных к постройке кораблей войдет также ледокол.
Нынешняя судостроительная программа самая крупная за всю историю существования Канады. Она обойдется правительству страны в 33 миллиарда долларов. Корабли обеспечат боеспособность военно-морского флота страны на ближайшие 30 лет.
Также программа поможет создать 15 000 рабочих мест. В ближайшее время программа пройдет финальное согласование. Еще 2 миллиарда долларов планируется выделить на постройку 116 малых судов. Планы правительства получили поддержку со стороны оппозиции.
«ЕГЭ по истории должен быть оставлен в рамках действующей системы в школе как дополнительный тест на технические знания, и к нему должен быть добавлен нормальный устный экзамен по истории, который является критерием знаний, критерием интеллекта ученика», – заявил Мединский.[/qoute]
[quote]«Историки плачут, когда смотрят телефильмы о Великой Отечественной войне типа «Штрафбат», «Сволочи», когда смотрят фильмы по НТВ, типа документальные, о Великой Отечественной войне известного тележурналиста. Плачут и рыдают», – сказал Мединский, предложив на законодательном уровне ввести необходимость получения научных рецензий для фильмов исторической направленности.