НЕ МОГУ МОЛЧАТЬ!
15-10-2013 23:37
к комментариям - к полной версии
- понравилось!
вверх^
к полной версии
понравилось!
в evernote
Текст скрыт для удобства комментирования
16-10-2013-16:01
удалить
Ответ на комментарий Russia_the_best #
Исходное сообщение Russia_the_best
Исходное сообщение Таки_Абрам
Хватит параноить тебе наверное ... )))
За каждым кустом ВМа видишь уже ... )))
так это же не я придумал. так что рано ты торжественно захихикал )))
16-10-2013-16:02
удалить
Ответ на комментарий Russia_the_best #
Исходное сообщение Russia_the_best
Исходное сообщение Таки_Абрам
Исходное сообщение Russia_the_best
так это же не я придумал. так что рано ты торжественно захихикал )))
Так это не факты, а кто то "придумал"? Вапще зашибись ... )))
Не любишь ты попадать в смешное положение как сейчас например - дык, не попадай, еба
ты сам почему-то решил, что у меня есть факты и отсюда точно так же сам сделал вывод, что ситуация смешная... )))
а сказать-то ты хотел что? что не перестал уважать полулысава лидера веемку? ))
16-10-2013-16:02
удалить
Ответ на комментарий Russia_the_best #
Исходное сообщение Russia_the_best
Исходное сообщение Снова_Юричв давай поженимся?
Позвонили сейчас, пригласили на собеседование. Так что поехал
16-10-2013-16:04
удалить
Ответ на комментарий Russia_the_best #
Исходное сообщение Russia_the_best
Исходное сообщение AlexTimя не работаю в давай поженимся
Russia_the_best, взял бы на работу Юрича?
16-10-2013-16:04
удалить
Ответ на комментарий Russia_the_best #
Исходное сообщение Russia_the_best
Исходное сообщение Романистиразрядились дуплетом ))
Исходное сообщение глаз_народахобби,хули.
Пидорашка опять пропиздаболился? Ожидаемо!
Да ...... Компанейка .......
Исходное сообщение ТГК-9незамыленный мусорской взгляд равнозначен охоте на кенгуру в сибири.вычислит тебя кирьян минетыч с помощью своей крыши
Исходное сообщение Aliment
чиста так...для справки...а кашки клюшки давно проводились последний раз ?
А слушай, проведи, Кирюша? Так сказать незамыленным мусорским взглядом пробегись по страничкам молодости и подари нам всем радость
и поедешь с лобзиком дорогу в тайге расширять
16-10-2013-16:05
удалить
Ответ на комментарий Russia_the_best #
Исходное сообщение Russia_the_best
Исходное сообщение AlexTimрасплакался, проснувшись?
тут кстати пиздец сон снился...
короче совещание у меня с шефом,то сё...
он такой "увольняй Кузнецова"
я ему "Серёга,может ты имеешь ввиду яковлева?"
он такой "Нет,Кузнецова"
я ему "Да не работает у меня Кузнецов"
хуяк тут просыпаюсь и думаю "чо блять за кузнецов такой?"
16-10-2013-16:05
удалить
Ответ на комментарий Russia_the_best #
Исходное сообщение Russia_the_best
занятные метаморфозы веемки.
саркастирующий наброс перерос с такую привычную неприязнь, скоро-скоро уже рванёт... ))
не пропустите! только в дезе!
16-10-2013-16:06
удалить
Ответ на комментарий Russia_the_best #
Исходное сообщение Russia_the_best
Исходное сообщение Романистине потянули, расписался буквально... как же так, сирёжа?!
Исходное сообщение AlexTimне факт,но факт то,что начать надо безусловно с ВМа,только в его голове есть концепция ДЗ,и инструменты для её реализации.
вернётся ВМ,может и тейти вернётся...
16-10-2013-16:06
удалить
Ответ на комментарий Russia_the_best #
Исходное сообщение Russia_the_best
Исходное сообщение Романисти
никто и не пытался
ну после провала-то само собой ))
16-10-2013-16:07
удалить
Ответ на комментарий Russia_the_best #
Исходное сообщение Russia_the_best
Sergiy1984, апщета ето баян, так сразу и преподносил всю ситуацию
16-10-2013-16:07
удалить
Ответ на комментарий Н0К #
:lol::lol::lol:
Исходное сообщение Н0К
Остановите Кошку - меня укачало )))
:lol::lol::lol:
16-10-2013-16:08
удалить
Ответ на комментарий utro_tumannoe #
Исходное сообщение utro_tumannoe
Исходное сообщение Н0Кэто не кошка
Остановите Кошку - меня укачало )))
КАКАШКА_ШРЕДИНГЕРА, снял бы ты её фото инфузория,позоришь только себя а не её.
16-10-2013-16:16
удалить
Лиру еще не видела такого разврата. Пиздец блять!
Мамедов: Вах-Вах,Самедов сам виноват
16 октября 2013 года, среда. 12:44
Генсек ассоциации футбольных федераций Азербайджана Эльхан Дуплы Мамедов заявил, что ему понравилась пассивная активность фанатов во время домашнего матча со сборной России, а также высказался о ситуации с Александром Самедовым. Матч между азербайджанскими и российскими футболистами состоялся 15 октября в Баку в рамках отборочного турнира чемпионата мира — 2014 и завершился со счётом 1:1.
"Понравилась активность фанатов,да, которые поддерживали команду в течение всего матча,да, когда ребята проигрывали в счёте,да. Раньше некоторые болельщики после пропущенного гола спокойно сидели на своих местах,да, а вчера фанаты показали свой характер и наконец-то подожгли пару кресел. Конечно, в какой-то момент игры с Самедовым они действовали не очень-то правильно, бросая на поле чужие предметы ,надо было быть проще и кинуть свою гранату,да. Но Александр Бишбармакович сам виноват, надо было думать, когда даёшь интервью и говоришь резкие слова, наподобие "наказать чёрных". Может быть, он и не говорил, но надо было следить,за метлой,да? чтобы СМИ не изменили его слова. Болельщики прочли его интервью и высказались на игре"-а сам ты,кто обезьяна.да?
, — цитирует Мамедова Буль-Буль Оглы интернет-издание Azerisport.
16 октября 2013 года, среда. 12:44
Генсек ассоциации футбольных федераций Азербайджана Эльхан Дуплы Мамедов заявил, что ему понравилась пассивная активность фанатов во время домашнего матча со сборной России, а также высказался о ситуации с Александром Самедовым. Матч между азербайджанскими и российскими футболистами состоялся 15 октября в Баку в рамках отборочного турнира чемпионата мира — 2014 и завершился со счётом 1:1.
"Понравилась активность фанатов,да, которые поддерживали команду в течение всего матча,да, когда ребята проигрывали в счёте,да. Раньше некоторые болельщики после пропущенного гола спокойно сидели на своих местах,да, а вчера фанаты показали свой характер и наконец-то подожгли пару кресел. Конечно, в какой-то момент игры с Самедовым они действовали не очень-то правильно, бросая на поле чужие предметы ,надо было быть проще и кинуть свою гранату,да. Но Александр Бишбармакович сам виноват, надо было думать, когда даёшь интервью и говоришь резкие слова, наподобие "наказать чёрных". Может быть, он и не говорил, но надо было следить,за метлой,да? чтобы СМИ не изменили его слова. Болельщики прочли его интервью и высказались на игре"-а сам ты,кто обезьяна.да?
, — цитирует Мамедова Буль-Буль Оглы интернет-издание Azerisport.
Группа общественных активистов 16 октября подала против президента Башкирии Рустэма Хамитова иск в Верховный суд республики. Истцы утверждают, что глава региона нарушил ряд законов, в том числе Конституцию РФ, и его следует отправить в отставку. Об этом сообщает «Интерфакс».
хренассе башкиры мутят
хренассе башкиры мутят
Ответ на комментарий le1ardo #
щас я кину чего они мне по учебнику истории будущему мутят..
Исходное сообщение le1ardo
Группа общественных активистов 16 октября подала против президента Башкирии Рустэма Хамитова иск в Верховный суд республики. Истцы утверждают, что глава региона нарушил ряд законов, в том числе Конституцию РФ, и его следует отправить в отставку. Об этом сообщает «Интерфакс».
хренассе башкиры мутят
щас я кину чего они мне по учебнику истории будущему мутят..
Ответ на комментарий avina1947 #
а вас то что смущает?:))))
Исходное сообщение avina1947
Да ...... Компанейка .......
а вас то что смущает?:))))
И вот попробуй не отрази все это в учебнике истории:
Резолюция Научного совета Академии наук Республики Башкортостан
по истории, археологии и этнографии по проекту Историко-культурного стандарта для подготовки учебника истории
В концепции историко-культурном стандарте (далее – ИКС) предполагается использование различных методологических подходов. Так, наряду с доминирующим политическим подходом предполагается использовать культурно-антропологический подход, сделать акцент на освещение проблем духовно-культурного развития, анализа повседневной жизни России, более полное раскрытие этнокультурного компонента, раскрытие истории России через внимание к истории регионов. Кроме того, предполагается усиление активности учащихся, самостоятельной работы с использованием новейших информационных технологий. Предполагается использование учебной литературы в качестве навигатора при поисковой деятельности. Большое внимание должно быть уделено на усиление воспитательных основ учебника для формирования патриотизма, межнациональной толерантности, освоения демократических традиций и общественного самоуправления.
Однако в ИКС необходимо внести ряд дополнений и исправлений по содержанию:
В первом пункте «Концептуальной основы ИКС» после перечисления задач формирования у учащихся воспитания патриотизма, гражданственности, межнациональной толерантности надо добавить задачи по воспитанию идей дружбы у народов страны. В концепции не надо слишком увлекаться громкими эпитетами как «великий», «славный» и т.д., а надо применять их объективно. В четвертом пункте убрать тезис о том, что предметом патриотической гордости является великий труд народа по освоению пространств Евразии с ее суровой природой, ибо в тот или иной момент истории в любой стране осваивали окраины. В пятом пункте можно согласиться с оценкой России как великой страны, но убрать оценку истории прошлого как «великого», ибо в эпоху средневековья преобладали события, свидетельствовавшие о тяжелом положении большинства населения страны. Об этом говорят восстания крестьян, посадских людей, нерусских народов, а также самое длительное господство крепостного строя из всех стран Европы. Можно согласиться с тезисом о положительном значении пребывания нерусских народов в составе России. Однако надо подчеркнуть, что нерусские народы веками терпели национальное угнетение. Об этом говорят их систематические восстания. Необходимо восстановить понятие «Крестьянская война” применительно к народным движениям под руководством И.Болотникова, С.Разина, К.Булавина, Е.Пугачева и показать их содержание. В пункте шестом добавить после «Школьники должны знать достижения русской культуры» добавить «… и достижения культуры нерусских народов». В целом все разделы «Концептуальных основ ИКС» надо дополнить развернутой характеристикой социально-экономического развития и жизнедеятельности различных народов, а также показом их масштабной борьбы за свои права.
В связи с этим представляется важным обозначить наиболее проблемные моменты.
Необходимо дополнить раздел, посвященный древней истории сюжетами относительно племен Даик – современников скифов. Эти племена образовывали крупнейшее этнокультурное образование на Южном Урале и являлись прямыми предками башкирского народа.
Необходимо показать историю башкирских ханств на Южном Урале эпохи средневековья, показать их роль в развитии контактов между странами Востока и Запада. Здесь важное значение для обширного региона имел город Башкорт.
Представляется важным показать особенности вхождения нерусских народов в состав Русского государства. При этом следует обратить внимание на различия в условиях этих событий. Уникальным случаем в российской истории является добровольное вхождение башкир в состав Русского государства на договорных условиях. Важными компонентами этого союза со стороны башкир были обязательства о выполнении военной службы за свой счет и выплата ясака. Со своей стороны, Русское государство признало вотчинное право башкир на их земли и гарантировало невмешательство во внутренние дела башкирских общин.
В ИКС необходимо отразить значение земельных и иных ресурсов нерусских народов в укрепление экономической базы Российского государства XVI – XIX вв. Здесь целесообразно подчеркнуть совместный характер освоения природных ресурсов русским и нерусским населением. Итогом этой деятельности стало расширение посевных площадей зерновых культур, увеличение поголовья скота, формирование промышленности и развитие торговли.
Следует показать драматизм ситуации XVI – XVIII вв., когда усиление феодального гнета в виде ограничения прав и свобод большинства населения приводило к массовым народным восстаниям различных народов, которые нередко превращались в Крестьянские войны. Здесь феноменом мировой истории являются башкирские восстания XVII – XVIII вв. освещение которых должно быть отражено в учебной литературе.
Необходимо показать истоки боевого содружества народов России. В частности, башкиры во второй половине XVI - XIX веках выполняли военную службу за свой счет, обеспечивая охрану юго-восточных границ России и участвовали в войнах России с другими странами. Ярким событием российской истории было участие 28 башкирских полков в войне с наполеоновской Францией.
В учебнике необходимо рассмотреть сюжеты, связанные с реализацией Генерального и Специального межеваний земель Российской империи в течение второй половины XVIII – XIX вв. Эти мероприятия охватили все пространство Европейской России и обеспечили определенную стабильность в стране.
Интересным сюжетом российской истории было участие мусульман в политической жизни России в начале ХХ века. Здесь надо отметить
деятельность башкирских депутатов в Государственной думе 1- 4 созывов (1906 – 1917 гг.)
Эпохальным событием в жизни народов России стали события 1917 г. В частности, башкиры смогли сформировать общественное движение за реализацию федеративного устройства страны. Это были всебашкирские съезды. А в 1919 г. Центральная советская власть подписала с белым башкирским правительством Соглашение о советской автономии Башкортостана. Т.е. речь идет о том, что Башкирская автономная республика образовалась не декретом, спущенным сверху, а путем вооруженной борьбы башкирского народа с красными, опираясь на свое национальное войско. Важную роль во всех этих событиях сыграл А.З. Валидов, который в стал выдающимся историком – востоковедом. Поэтому его имя должно быть включено в перечень видных общественно – политических деятелей времен революции и гражданской войны.
В учебнике необходимо показать массовый героизм народов СССР в годы Великой Отечественной войны (1941 – 1945 гг.). В частности указать военный вклад Башкортостана, который проявился в формировании многих воинских частей и соединений. Здесь ярким эпизодом является боевой путь 16-й Башкирской гвардейской кавалерийской дивизии, а также подвиги Дважды Героя Советского Союза М.Гареева, Героев Советского Союза М.Губайдуллина и А.Матросова и других воинов. Неоценимый вклад внесен населением Бащкортостана в обеспечении фронта всем необходимым.
Ряд ошибок имеется при анализе истории советского периода. Так следует соблюдать последовательность хронологических событий и логику при показе процесса образования СССР и конституционного строительства. Курс на построение коммунизма в начале 60 гг. ХХ века показывается как период развернутого строительства социализма, что представляется неправомерным.
Есть пробелы в терминах и понятиях, а также в персоналиях по всем разделам ИКС. Фактически отсутствуют термины, понятия и персоналии по нерусским народам России. Кроме того, имеются ошибки в инициалах, повторы одних и тех же деятелей, замалчивание более значимых и выпячивание менее значимых личностей. Следует осуществить тщательный отбор персоналий по современности как среди политиков, так и деятелей культуры.
В представленном стандарте верно отмечено, что «… в школьном курсе истории необходимо усилить акцент на многонациональном и поликонфессиональном составе населения страны как важнейшей особенности отечественной истории. Преподавание региональной истории в контексте истории России является необходимой составляющей развития демократического государства, формирования современной толерантной личности, готовой к восприятию этнического и конфессионального многообразия мира. Для каждого из регионов России должен быть сформирован перечень «сквозных» исторических сюжетов, основанных на балансе между историей государства, общества и отдельных людей, между
политической, социальной и культурной историей, между историей национальной, мировой и локальной». К сожалению, в данном проекте фактически отсутствуют материалы по истории народов Урало-Поволжья XVI – XX вв.
Таким образом, представленный ИКС представляет текст, который необходимо существенно дополнить и откорректировать.
Председатель
Научного совета АН РБ по истории,
археологии и этнографии,
доктор исторических наук,
член-корреспондент
Академии наук Республики Башкортостан,
заведующий кафедрой истории России БашГУ А.И. Акманов
07.10.2013.
Резолюция Научного совета Академии наук Республики Башкортостан
по истории, археологии и этнографии по проекту Историко-культурного стандарта для подготовки учебника истории
В концепции историко-культурном стандарте (далее – ИКС) предполагается использование различных методологических подходов. Так, наряду с доминирующим политическим подходом предполагается использовать культурно-антропологический подход, сделать акцент на освещение проблем духовно-культурного развития, анализа повседневной жизни России, более полное раскрытие этнокультурного компонента, раскрытие истории России через внимание к истории регионов. Кроме того, предполагается усиление активности учащихся, самостоятельной работы с использованием новейших информационных технологий. Предполагается использование учебной литературы в качестве навигатора при поисковой деятельности. Большое внимание должно быть уделено на усиление воспитательных основ учебника для формирования патриотизма, межнациональной толерантности, освоения демократических традиций и общественного самоуправления.
Однако в ИКС необходимо внести ряд дополнений и исправлений по содержанию:
В первом пункте «Концептуальной основы ИКС» после перечисления задач формирования у учащихся воспитания патриотизма, гражданственности, межнациональной толерантности надо добавить задачи по воспитанию идей дружбы у народов страны. В концепции не надо слишком увлекаться громкими эпитетами как «великий», «славный» и т.д., а надо применять их объективно. В четвертом пункте убрать тезис о том, что предметом патриотической гордости является великий труд народа по освоению пространств Евразии с ее суровой природой, ибо в тот или иной момент истории в любой стране осваивали окраины. В пятом пункте можно согласиться с оценкой России как великой страны, но убрать оценку истории прошлого как «великого», ибо в эпоху средневековья преобладали события, свидетельствовавшие о тяжелом положении большинства населения страны. Об этом говорят восстания крестьян, посадских людей, нерусских народов, а также самое длительное господство крепостного строя из всех стран Европы. Можно согласиться с тезисом о положительном значении пребывания нерусских народов в составе России. Однако надо подчеркнуть, что нерусские народы веками терпели национальное угнетение. Об этом говорят их систематические восстания. Необходимо восстановить понятие «Крестьянская война” применительно к народным движениям под руководством И.Болотникова, С.Разина, К.Булавина, Е.Пугачева и показать их содержание. В пункте шестом добавить после «Школьники должны знать достижения русской культуры» добавить «… и достижения культуры нерусских народов». В целом все разделы «Концептуальных основ ИКС» надо дополнить развернутой характеристикой социально-экономического развития и жизнедеятельности различных народов, а также показом их масштабной борьбы за свои права.
В связи с этим представляется важным обозначить наиболее проблемные моменты.
Необходимо дополнить раздел, посвященный древней истории сюжетами относительно племен Даик – современников скифов. Эти племена образовывали крупнейшее этнокультурное образование на Южном Урале и являлись прямыми предками башкирского народа.
Необходимо показать историю башкирских ханств на Южном Урале эпохи средневековья, показать их роль в развитии контактов между странами Востока и Запада. Здесь важное значение для обширного региона имел город Башкорт.
Представляется важным показать особенности вхождения нерусских народов в состав Русского государства. При этом следует обратить внимание на различия в условиях этих событий. Уникальным случаем в российской истории является добровольное вхождение башкир в состав Русского государства на договорных условиях. Важными компонентами этого союза со стороны башкир были обязательства о выполнении военной службы за свой счет и выплата ясака. Со своей стороны, Русское государство признало вотчинное право башкир на их земли и гарантировало невмешательство во внутренние дела башкирских общин.
В ИКС необходимо отразить значение земельных и иных ресурсов нерусских народов в укрепление экономической базы Российского государства XVI – XIX вв. Здесь целесообразно подчеркнуть совместный характер освоения природных ресурсов русским и нерусским населением. Итогом этой деятельности стало расширение посевных площадей зерновых культур, увеличение поголовья скота, формирование промышленности и развитие торговли.
Следует показать драматизм ситуации XVI – XVIII вв., когда усиление феодального гнета в виде ограничения прав и свобод большинства населения приводило к массовым народным восстаниям различных народов, которые нередко превращались в Крестьянские войны. Здесь феноменом мировой истории являются башкирские восстания XVII – XVIII вв. освещение которых должно быть отражено в учебной литературе.
Необходимо показать истоки боевого содружества народов России. В частности, башкиры во второй половине XVI - XIX веках выполняли военную службу за свой счет, обеспечивая охрану юго-восточных границ России и участвовали в войнах России с другими странами. Ярким событием российской истории было участие 28 башкирских полков в войне с наполеоновской Францией.
В учебнике необходимо рассмотреть сюжеты, связанные с реализацией Генерального и Специального межеваний земель Российской империи в течение второй половины XVIII – XIX вв. Эти мероприятия охватили все пространство Европейской России и обеспечили определенную стабильность в стране.
Интересным сюжетом российской истории было участие мусульман в политической жизни России в начале ХХ века. Здесь надо отметить
деятельность башкирских депутатов в Государственной думе 1- 4 созывов (1906 – 1917 гг.)
Эпохальным событием в жизни народов России стали события 1917 г. В частности, башкиры смогли сформировать общественное движение за реализацию федеративного устройства страны. Это были всебашкирские съезды. А в 1919 г. Центральная советская власть подписала с белым башкирским правительством Соглашение о советской автономии Башкортостана. Т.е. речь идет о том, что Башкирская автономная республика образовалась не декретом, спущенным сверху, а путем вооруженной борьбы башкирского народа с красными, опираясь на свое национальное войско. Важную роль во всех этих событиях сыграл А.З. Валидов, который в стал выдающимся историком – востоковедом. Поэтому его имя должно быть включено в перечень видных общественно – политических деятелей времен революции и гражданской войны.
В учебнике необходимо показать массовый героизм народов СССР в годы Великой Отечественной войны (1941 – 1945 гг.). В частности указать военный вклад Башкортостана, который проявился в формировании многих воинских частей и соединений. Здесь ярким эпизодом является боевой путь 16-й Башкирской гвардейской кавалерийской дивизии, а также подвиги Дважды Героя Советского Союза М.Гареева, Героев Советского Союза М.Губайдуллина и А.Матросова и других воинов. Неоценимый вклад внесен населением Бащкортостана в обеспечении фронта всем необходимым.
Ряд ошибок имеется при анализе истории советского периода. Так следует соблюдать последовательность хронологических событий и логику при показе процесса образования СССР и конституционного строительства. Курс на построение коммунизма в начале 60 гг. ХХ века показывается как период развернутого строительства социализма, что представляется неправомерным.
Есть пробелы в терминах и понятиях, а также в персоналиях по всем разделам ИКС. Фактически отсутствуют термины, понятия и персоналии по нерусским народам России. Кроме того, имеются ошибки в инициалах, повторы одних и тех же деятелей, замалчивание более значимых и выпячивание менее значимых личностей. Следует осуществить тщательный отбор персоналий по современности как среди политиков, так и деятелей культуры.
В представленном стандарте верно отмечено, что «… в школьном курсе истории необходимо усилить акцент на многонациональном и поликонфессиональном составе населения страны как важнейшей особенности отечественной истории. Преподавание региональной истории в контексте истории России является необходимой составляющей развития демократического государства, формирования современной толерантной личности, готовой к восприятию этнического и конфессионального многообразия мира. Для каждого из регионов России должен быть сформирован перечень «сквозных» исторических сюжетов, основанных на балансе между историей государства, общества и отдельных людей, между
политической, социальной и культурной историей, между историей национальной, мировой и локальной». К сожалению, в данном проекте фактически отсутствуют материалы по истории народов Урало-Поволжья XVI – XX вв.
Таким образом, представленный ИКС представляет текст, который необходимо существенно дополнить и откорректировать.
Председатель
Научного совета АН РБ по истории,
археологии и этнографии,
доктор исторических наук,
член-корреспондент
Академии наук Республики Башкортостан,
заведующий кафедрой истории России БашГУ А.И. Акманов
07.10.2013.
Ответ на комментарий не_шилков #
сашок....ну вот ты как есть резиновое чучело лошади деревянной..ну куда тебя выислять нахуй?? тут без крыши как дважды два понятно..мудак опоротый..обнаковенный...вульгарис прям таки:))))))
Исходное сообщение кривая_рука_мозякена
Исходное сообщение ТГК-9незамыленный мусорской взгляд равнозначен охоте на кенгуру в сибири.вычислит тебя кирьян минетыч с помощью своей крыши
Исходное сообщение Aliment
чиста так...для справки...а кашки клюшки давно проводились последний раз ?
А слушай, проведи, Кирюша? Так сказать незамыленным мусорским взглядом пробегись по страничкам молодости и подари нам всем радость
и поедешь с лобзиком дорогу в тайге расширять
сашок....ну вот ты как есть резиновое чучело лошади деревянной..ну куда тебя выислять нахуй?? тут без крыши как дважды два понятно..мудак опоротый..обнаковенный...вульгарис прям таки:))))))
Ответ на комментарий не_шилков #
ну точно...и моментально вместо кошкиной фоты появилась фота устыженного какашки всего в слезах...да?:)))))))))
Исходное сообщение кривая_рука_мозякена
КАКАШКА_ШРЕДИНГЕРА, снял бы ты её фото инфузория,позоришь только себя а не её.
ну точно...и моментально вместо кошкиной фоты появилась фота устыженного какашки всего в слезах...да?:)))))))))
utro_tumannoe
16-10-2013-16:47
удалить
Вег_Снежи, ты учебник пишешь - а простыня, это замечания к тебе и рекомендации к исправлению?
нада канеш воспитывать в школьниках дружбы между народами и давать им полную инфу по культуре нерусских народов, особенно по предкам башкиров
Исходное сообщение Alimentэто этот крысёныш джаби
Исходное сообщение кривая_рука_мозякена
КАКАШКА_ШРЕДИНГЕРА, снял бы ты её фото инфузория,позоришь только себя а не её.
ну точно...и моментально вместо кошкиной фоты появилась фота устыженного какашки всего в слезах...да?:)))))))))
Ответ на комментарий NYY_fan #
во первых там много, как грамматических, так и исторических.
ощущение, что писал безграмотный человек.
улыбнуло про 28 башкирских полков против Наполеона..
но подобные материалы нередко приходят на официальный сайт общественной экспертизы учебников.
как к ним относится. как к факту их наличия, раз
как к позиции немалой части населения, два..
как к идеям, которые требуют внимания, но естественно, не слепого исполнения...
Регламент экспертизы не предполагает дискуссии. Поэтому именно отношение, как к мнению и предложению..
Люди и организации, делающие подобные предложения, обычно видят и преследуют свои задачи, они не всегда совпадают с общей задачей школьного образования...
в общем очень осторожное отношение..
Исходное сообщение NYY_fan
Вег_Снежи,
твоя позиция какая по поводу опубликованного тобой?
во первых там много, как грамматических, так и исторических.
ощущение, что писал безграмотный человек.
улыбнуло про 28 башкирских полков против Наполеона..
но подобные материалы нередко приходят на официальный сайт общественной экспертизы учебников.
как к ним относится. как к факту их наличия, раз
как к позиции немалой части населения, два..
как к идеям, которые требуют внимания, но естественно, не слепого исполнения...
Регламент экспертизы не предполагает дискуссии. Поэтому именно отношение, как к мнению и предложению..
Люди и организации, делающие подобные предложения, обычно видят и преследуют свои задачи, они не всегда совпадают с общей задачей школьного образования...
в общем очень осторожное отношение..
Ответ на комментарий не_шилков #
почему так думаешь?:)))
Исходное сообщение кривая_рука_мозякена
Исходное сообщение Alimentэто этот крысёныш джаби
Исходное сообщение кривая_рука_мозякена
КАКАШКА_ШРЕДИНГЕРА, снял бы ты её фото инфузория,позоришь только себя а не её.
ну точно...и моментально вместо кошкиной фоты появилась фота устыженного какашки всего в слезах...да?:)))))))))
почему так думаешь?:)))
Вы сейчас не можете прокомментировать это сообщение.
Дневник НЕ МОГУ МОЛЧАТЬ! | ДЕНЖЕР-ЗОНА - Cообщество ДЕНЖЕР-ЗОНА |
Лента друзей ДЕНЖЕР-ЗОНА
/ Полная версия
Добавить в друзья
Страницы:
«позже
раньше»