[показать]http://www.myochag.ru/forum/7-17-1
[показать]
Серия сообщений "Мои работы":
Часть 1 - Моя кухня с пермогорской росписи
Часть 2 - Деревянные изделия с двойным мазком. Автор-Елена Степанова
...
Часть 9 - А это - мамины работы
Часть 10 - Матрёшка
Часть 11 - Органайзер для ниток из газетных полосок
Источник. Далее текст автора.
Для у дачного декупажа лучше использовать фотобумагу, например "Lomond" плотность от 110 до 180 г/кв.м, продается в любом отделе с компьютерами и фотопринадлежностями, стоит 290 руб. 50 листов.
Или "Mega jet" такой же плотностью, продается, например, в "Комусе", стоит чуть дороже - 360 руб. 50 листов. Обе бумаги годятся и для струйных принтеров (написано на них), и для лазерных (мой, проверено лично).
[550x373]
[225x300]
[591x480]
[700x585]
http://modnoerukodelie.ru/catalog/knitting_issues_sabrina/16184/
Описание модели
Размер: 34/36 (38) 40/42
Вам потребуется: 225 (250) 275 г светло-коричневой пряжи Fee (80% королевского мохера, 20% полиамида,100 м/25 г); круговые спицы №6; крючок №4,5.
Изн. гладь: лиц. р. - изн. п., изн. р. лиц. п.
Ажурная полоса (из 4 п.): вязать по схеме, на которой приведены только лиц. р., в изн. р. петли вязать изн., 1-й накид - лиц. и 2-й накид - изн. Повторять С 1-го по 4-й р.
Узор из снятых петель: число петель кратно 3 + 2 + 2 крам. Каждый р. начинать и заканчивать 1 крам. 1-й р.: * 2 изн., 1 лиц., повторять от * закончить 2 изн. 2-й р.: петли вязать по рисунку. 3-й р.: * 2 изн., 1 снятая п. (= снять 1 п. как изн., нить сзади), повторять от * закончить 2 изн. 4-й р.: петли вязать по рисунку, снятые п. вязать изн. Повторить 1 раз с 1-го по 4-й р., затем повторять 3-й и 4-й р.
Плотность вязания. Юбка: 13,5 п. и 17,5 р. = 10 х 10 см; узор из снятых п.: 17п. и 21 р. = 10 х 10 см.
Спинка: набрать 106 (121) 136 п. и вязать следующим образом юбку: крам., 5 п. изн глади, * 4 п. ажурной полосы, 11 п. изн. глади, повторять от * заканчивать 4 п. ажурной полосы, 5 п. изн. глади и крам. Через 20,5 см = 36 р. от наборного края про вязать для приталивания обе петли до и после 1 ажурной полосы вместе изн. = убавляются 14 (16) 18 п. Эти убавления повторить еще 2 раза в каждом 32-м р. После всех убавлений в работе находятся 64 (73) 82 п. Через 59,5 см = 104 р. от наборного края начать вязать узором из снятых п. Через 10,5 см = 22р. (9,5 см = 20р.) 8,5 см = 18 р. от конца юбки закрыть для пройм с обеих сторон 2 п., в каждом 2-м р. 1 х 2, 2 х 1 п. и в следующем 4-м р. 1 х 1 п. =50(59) 68 п. Через 27,5 см = 58 р. от конца юбки закрыть для выреза горловины средние 18 (21) 22 п. и обе стороны закончить раздельно. Для закругления закрыть с внутреннего края в каждом 2-м р. 1 х 3, 1 х 2 и 1 х 1 п. Через 31,5 см =66 р. от конца юбки закрыть оставшиеся 10(13) 17п. плеча с каждой стороны.
Перед: вязать так же, но для более глубокого выреза горловины закрыть средние 18 (21) 22 п. через 21 см = 44 р. от конца юбки и в каждом 2-м р. 2 х 2 и 2 х 1 п.
Рукава: набрать 31 (34) 37 п. и вязать узором из снятых п. Одновременно от наборного края прибавить для скосов рукава с обеих сторон в каждом 12-м р. 7 х 1 п. = 45 (48) 51 п., включая прибавляемые петли в узор. Через 42 см = 88 р. от наборного края закрыть для оката рукава с обеих сторон 1 п., в каждом 2-м р. 3 х 1 п., в каждом 4-м р. 3 х 1 и в каждом 2-м р. 3 х 1, 1 х 2 и 1 х 3. Через 56 см = 118р. от наборного края закрыть оставшиеся 15 (18) 21 п.
Сборка: выполнить плечевые швы. Втачать рукава, выполнить боковые швы и швы рукавов. Обвязать крючком вырез горловины и нижний край следующим образом: * 2 ст. б/н, 1 пико (= 3 возд. п., 1 ст. б/н в 1-ю возд. п.), пропустить 2 п. закрытого или наборного края, повторять от * закончить 1 соед. ст. в 1-й ст. б/н.
Каскад вечерних грёз! Сарафан Костуровой,
Автор работы : sonikk
Текст автора .: Сарафанчик получился таким ... короче, спицами такой не свяжешь!
. Кокетка действительно, цельная, без застежки. (я до неё не додумалась... можно бы было сделать),связана столбиками с накидом по прямой, потом сшита. Вниз - юбка, вверх - обвязка. Никакой схемы нет.Завтра,когда будет хороший свет, сфоткаю покрупнее. Но вариантов обвязки может быть множество. Мне, честно говоря Очень нравится так, как связала p_tasha. Но мне до её мастерства еще ... Она вот, точно рисует крючком! Всегда любуюсь её работами. Девочки у кого есть какие-нибудь вопросы по этому сарафану, советую прочитать все её посты. Найдете ответы на многие вопросы!!
/s10.ucoz.net/.s/t/551/26.gif" target="_blank">http://s10.ucoz.net/.s/t/551/26.gif); background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: 0px 2px; background-repeat: no-repeat no-repeat; "> Чего никогда нельзя говорить ребенку
|
До полутора лет кроха реагирует в основном на эмоции, которые скрываются за словами. Называй малыша хоть бандитом с большой дороги если мама улыбается и голос ее ласков, ребенок расцветает в ответ и тянется к ней ручонками. Но вот ему уже больше годика... И он не только чувствует КАК говорят, но и понимает ЧТО. И обычные, но в сердцах сказанные слова родителей приобретают для него значение сверхъестественного послания. Они программируют его жизнь!
Ляпнуть сгоряча можно многое, и ребенок родителей простит. Можно назвать его хитрым крокодилом и коварной обезьяной. И услышать в ответ «сама обезьяна», сказанное ребенком не менее свирепо и безо всяких признаков раскаяния. Но некоторые вещи нельзя произносить вслух НИКОГДА просто потому, что они вырываются из глубины нашей души, из тех тайников, о существовании которых мы и не подозреваем. И ребенок понимает это сказано не просто так. И принимает сказанное к сведению. Если мы знаем, как пагубно то или иное слово-«код» способно отразиться на судьбе нашего ребенка, нам нетрудно и промолчать. От 1,5 до 3 лет «Ты это сделаешь, потому что я так сказала!» или «Мало ли чего ты не хочешь!» Почему нельзя. В этот период ребенок учится отстаивать свою самостоятельности и добиваться своей цели. Он хмурит брови и непрерывно повторяет: «Не хочу!» и «Нет». Он не желает садиться на горшок по маминому приказу, требует, чтобы ему дали то, чего никогда не дают: хрустальную вазу с верхней полки или папин мобильный телефон. Если на всякое его «нет» и «не хочу» без объяснений отвечать вышеуказанными фразами, он утратит всякую надежду повлиять на ход событий и станет пассивным, забитым и смирным. Возможно, очень послушным, но слабым и зависимым от других. Как надо. Надо с ним спорить, объяснять, почему «нет» и отчего «нельзя», и он почувствует себя уважаемым человеком, научится понимать других, высказывать свою точку зрения и анализировать ситуацию. И с годами обзаведется двумя в высшей степени полезными качествами находить железные аргументы и залезать через окно, когда его выставляют в дверь. «Не будешь кушать (спать, сидеть тихо) отдам тебя вон той тете». Почему нельзя. Бедный ребенок тебе верит. И очень боится, как бы его кому не отдали, и сомневается, нужен ли он родителям, если они готовы так легко с ним расстаться. Не дай Бог в этот период у него появится сестричка или братик все, комплекс неполноценности «я был такой ужасно плохой и никем не любимый, что пришлось заводить второго ребенка» останется с ним на всю жизнь. Как надо. Откажись от угроз и не доводи дитя до ночных кошмаров и комплексов. Действуй от положительных эмоций, от поощрения «Будешь кушать вырастешь большим, умным, красивым». «Как следует выспишься пойдем в зоопарк». От 3 до 6 лет |
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[227x197] Доброго времени суток!
В зависимости от ткани, которую вы выберете для создания подушки по этому образу, можно получить вариант для совершенно любого стиля интерьера! Но это всегда будет эффектно! Итак, шьем интерьерную изюминку!
[640x430]Открытки - комментарии с кодами "Розы" (часть 1)
[показать]
Читать далее
[показать]
[показать]
[показать]