íà÷àëå óðîêà ïðîôåññîð ïîäíÿë ñòàêàí ñ íåáîëüøèì êîëè÷åñòâîì âîäû. Îí äåðæàë ýòîò ñòàêàí, ïîêà âñå ñòóäåíòû íå îáðàòèëè íà íåãî âíèìàíèÿ, à çàòåì ñïðîñèë:
"Ñêîëüêî, ïî-âàøåìó, âåñèò ýòîò ñòàêàí?"
"50 ãðàìì!"+ "100 ãðàìì!"+ "125 ãðàìì!"+-ïðåäïîëàãàëè ñòóäåíòû.
- ß è ñàì íå çíàþ, - ïðîäîëæèë ïðîôåññîð, - ÷òîáû óçíàòü ýòî, íóæíî åãî âçâåñèòü. Íî âîïðîñ â äðóãîì: ÷òî áóäåò, åñëè ÿ ïîäåðæó òàê ñòàêàí â òå÷åíèå íåñêîëüêèõ ìèíóò?
- Íè÷åãî, - îòâåòèëè ñòóäåíòû.
- Õîðîøî. À ÷òî áóäåò, åñëè ÿ ïîäåðæó ýòîò ñòàêàí â òå÷åíèå ÷àñà? - ñíîâà ñïðîñèë ïðîôåññîð.
- Ó âàñ çàáîëèò ðóêà, - îòâåòèë îäèí èç ñòóäåíòîâ.
- Òàê. À ÷òî áóäåò, åñëè ÿ, òàêèì îáðàçîì, ïðîäåðæó ñòàêàí öåëûé äåíü?
- Âàøà ðóêà îêàìåíååò, âû ïî÷óâñòâóåòå ñèëüíîå íàïðÿæåíèå â ìûøöàõ, è äàæå âàì ìîæåò ïàðàëèçîâàòü ðóêó, è ïðèäåòñÿ îòïðàâèòü â âàñ áîëüíèöó, - ñêàçàë ñòóäåíò ïîä âñåîáùèé ñìåõ àóäèòîðèè.
- Î÷åíü õîðîøî, - íåâîçìóòèìî ïðîäîëæàë ïðîôåññîð, - îäíàêî èçìåíèëñÿ ëè âåñ ñòàêàíà â òå÷åíèè ýòîãî âðåìåíè?
- Íåò, - áûë îòâåò.
- Òîãäà îòêóäà ïîÿâèëàñü áîëü â ïëå÷å è íàïðÿæåíèå â ìûøöàõ?
Ñòóäåíòû áûëè óäèâëåíû è îáåñêóðàæåíû.
- ×òî ìíå íóæíî ñäåëàòü, ÷òîáû èçáàâèòüñÿ îò áîëè? - Ñïðîñèë ïðîôåññîð.
- Îïóñòèòü ñòàêàí, - ïîñëåäîâàë îòâåò èç àóäèòîðèè.
- Âîò, - âîñêëèêíóë ïðîôåññîð, - òî÷íî òàê æå ïðîèñõîäèò è ñ æèçíåííûìè ïðîáëåìàìè è
íåóäà÷àìè. Áóäåòå äåðæàòü èõ â ãîëîâå íåñêîëüêî ìèíóò - ýòî íîðìàëüíî. Áóäåòå äóìàòü î íèõ ìíîãî âðåìåíè, íà÷íåòå èñïûòûâàòü áîëü. À åñëè áóäåò ïðîäîëæàòü äóìàòü îá ýòîì äîëãîå, ïðîäîëæèòåëüíîå âðåìÿ, òî ýòî íà÷íåò ïàðàëèçîâûâàòü âàñ, ò.å. âû íå ñìîæåòå íè ÷åì äðóãèì çàíèìàòüñÿ. Âàæíî îáäóìàòü ñèòóàöèþ è ñäåëàòü âûâîäû, íî åùå âàæíåå îòïóñòèòü ýòè ïðîáëåìû îò ñåáÿ â êîíöå êàæäîãî äíÿ, ïåðåä òåì êàê âû èäåòå ñïàòü. È òàêèì îáðàçîì, âû áåç íàïðÿæåíèÿ êàæäîå óòðî ñìîæåòå ïðîñûïàòüñÿ ñâåæèìè áîäðûìè è ãîòîâûìè ñïðàâèòüñÿ ñ íîâûìè æèçíåííûìè ñèòóàöèÿìè.
È òàê, äðóçüÿ, ïîìíèòå "îïóñòèòü ñòàêàí â êîíöå äíÿ!"
[ïîêàçàòü]Ìàìà â àïòåêå ïîïðîñèëà êàïëè â íîñ äëÿ ðåáåíêà. Íà âîïðîñ, ñêîëüêî ëåò ðåáåíêó, íåâîçìóòèìî îòâåòèëà: «25». Î÷åðåäü ëåæàëà.Òèëüäà Êîò.Âûêðîéêà.
×òî òàêîå êðàñîòà?
Ýòî äîì, ãäå äâà êîòà.
×òî òàêîå òåñíîòà?
Ýòî äîì, ãäå òðè êîòà.
×òî òàêîå ÷èñòîòà?
Ýòî äîì, ãäå íåò êîòà.
×òî òàêîå ïóñòîòà?
Äîì, ãäå áûë – è íåò êîòà.
À. Øàðàïîâà
Ïîëíîñòüþ ñî ñòèõàìè ñîãëàñíà - äîì áåç èãðóøåê è áåç æèâûõ ñóùåñòâ, õîëîäåí è îäèíîê, à òàê âîò åñëè âåçäå ðàçáðîñàíû èãðóøêè, áåãàþò êîòû, ïîþò ïîïóãàè èëè êàíàðåéêè - çíà÷èò òàì æèçíü, áüåò êëþ÷îì (ïðàâäà èíîãäà ïî ãîëîâå)!
Òèëüäà - Êîò!
Èíòåðüåðíûå êóêëû Òèëüäû íåîáûêíîâåííî ïîïóëÿðíû. Îñîáåííîé ëþáîâüþ ðóêîäåëüíèö ïî ïðàâó ïîëüçóþòñÿ êîòû è êîøêè îò Òîíè Ôèííàíãåð. Äóìàþ, ÷òî íå îøèáóñü, åñëè ïðåäïîëîæó, ÷òî ìíîãèå ìàñòåðèöû ïîëîæèëè íå òîëüêî «ãëàç», íî è ïðèëîæèëè ðóêè ê çíàìåíèòîìó «ïàðÿùåìó» êîòó. Íàâåðíÿêà, âñåì õîðîøî çíàêîìà åãî ñèìïàòè÷íàÿ, óìèëüíàÿ ìîðäî÷êà è óïèòàííûé æèâîòèê. Êàæäûé èñòèííûé òèëüäîìàí ïðîñòî îáÿçàí ñøèòü ëåòó÷åãî êîòà! Õîòü îäíîãî.
Трюфели шоколадные
Ингредиенты
В ка�трюлю налить 100 мл воды, добавить �ахар, дове�ти до кипени�.
Затем добавить ма�ло, кип�тить на �реднем огне, пока ма��а не начнет гу�теть (у мен� �тот проце�� зан�л 30 минут).
Дет�кую �ме�ь (или �ухое молоко) перемешать � какао.
Добавить �ахарно-ма�л�ную �ме�ь, небольшими порци�ми, так как может понадобить�� только половина �ахарно-ма�л�ной �ме�и. В�е хорошо перемешать. Полученна� ма��а должна быть рыхлой, �ыпучей.
Из теплой ма��ы �формировать шарики величиной � грецкий орех.
Обвал�ть шарики в �ме�и из какао и �ахарной пудры. Также трюфели можно обвал�ть в молотых орехах или коко�овой �тружке.
Сери� �ообщений "Де�ерты":
Ча�ть 1 - Де�ерты!!(коллекци� рецептов)
Ча�ть 2 - Сметанный крем
Ча�ть 3 - Трюфели шоколадные
Ча�ть 4 - Лимонно-лаймовый курд!!!
Ча�ть 5 - Во�точные �ладо�ти
...
Ча�ть 26 - Желе из творога � бананом и малиной
Ча�ть 27 - Де�ерт "шоколадный омлет"
Ча�ть 28 - ШОКОЛ�Д�ЫЙ КЕКС З� 5 МИ�УТ В МИКРОВОЛ�ОВКЕ
Ïðèãîòîâèòü ýòîò ïèðîã íå çàíèìàåò ìíîãî âðåìåíè. èòîãå âûõîäèò íåæíûé è î÷åíü âêóñíûé òàêîé ñåáå ïèðîæîê.Ïîïðîáóéòå,Âàì ïîíðàâèòñÿ
1.

2.

3.

Âûêèäûâàåì âñÿêèå ïëîõèå ìûñëè èç ãîëîâû è âñòðå÷àåì Íîâûé Äåíü!
[ïîêàçàòü]
[ïîêàçàòü]
1.

2.

3.
