источник:http://dom-idei.ru/2012/10/zheltaya-igolnica-s-otdeleniyami-dlya-nitok/
Автор:
Сегодня мы с вами будем шить игольницу своими руками.
[450x338]
Как использовать старые трикотажные вещи?
[670x446] Детских шапочек нужно много и разных. Ниже вы увидите несколько идей, но ведь фантазия рукодельницы безгранична, главное - начать.
На днях в телевизионной передаче увидела необычное интерьерное украшение из обычных карандашей. А так красиво смотрится.
| Когда наш выбор останавливается на комбинированных шторах? Например тогда, когда у нас в доме есть два отличных отреза ткани, подходящих для штор, но ни одного из них не хватает нам на длину окна или на его ширину. Давайте посмотрим, как дизайнеры по оформлению окон подходят к этой проблеме. Соединяя простые ткани между собой нехитрыми способами они получают просто замечательные шторы. |
Комбинированные шторы из ситца – это возможность воплотить свои мечты в интерьере. Каждая из нас может создать такую красоту из простой белой ткани и небольшого отреза набивного ситца. Разноцветные оборки разбавляют простоту белой ткани, создавая романтичную атмосферу. А изюминкой является простая ручная вышивка на белом полотне штор. Сшить такие шторы легко и просто.отсюда |
[показать]Белый цвет способен зрительно увеличивать комнату. Шторы в этом цвете подойдут для небольших помещений. Если ткани у вас много, но она достаточно однообразная, сделайте небольшую вставку из сердечек.. |
Шторы не должны закрывать больше 30-40% оконного пространства. Для этого закрепляем уголки декоративными элементами. Простые белые шторы украшены коротким ламбрекеном с оборками из цветных тканей. |
Нашла вот такую подборочку идей переделки старых вещей в новые. Не устаю удивляться людской фантазии... :-)))
Креативное превращение старых вещей в новые
У каждого из нас наверняка есть вещи, которые уже не нужны, но выкинуть которые – рука не поднимается. Мы вечно придумываем отговорки вроде «Еще пригодится», или же эти вещи просто связаны с какими-то воспоминаниями. В крайнем случае, это может привести к простому накапливанию хлама, но если вы достаточно креативны, то эту проблему можно решить по-другому: переделать вещи под новый лад! Помимо того, что хлам вновь начнет служить какой-то полезной цели, вы сможете дать волю фантазии и в то же время избавитесь от ненужных вещей. А в большинстве случаев, переделанные вещи становятся намного лучше новых!
[показать]
[показать]
[показать]Сегодня расскажу, как шить из трикотажа. Овладев всеми секретами и приемами работы с трикотажем, мы с легкостью сошьем топики, туники, платья из трикотажных и стрейчевых тканей.
Мастер-класс по пошиву детских трусиков
|
Шьём девочкам!
|
[показать]Милые женщины, подключив активно свое воображение и малость усидчивости, вы сотворите собственными руками кофточки, рубашечки, брючки, юбки для детей. Подвигнуть на такое Вас должно и то, что стоимость подобных изделий обойдется по цене стоимости нескольких пуговиц, молний и катушек ниток. Спросите как? А вот так! Основным материалом для шитья могут стать вещи из Вашего гардероба, которые стали Вам не по размеру или не по душе. И ткань покупать не нужно!
[показать]
[показать]
[640x640]
[465x640]
Борис Никитин придумал множество развивающих игр для своих детей. Эти игры и упражнения поистине уникальны, и до сих пор ни в нашей стране, ни за рубежом не создано ничего, что смогло бы превзойти по своим дидактическим возможностям кубики Никитина: «Сложи узор», «Сложи квадрат», «Уникуб».
Развивающие игры Никитина объединяют один из основных принципов обучения - от простого к сложному - с очень важным условием творческой деятельности - делать всё самостоятельно. Этот союз позволил разрешить в игре сразу несколько проблем, связанных с развитием творческих способностей:
1. Развивающие игры могут дать пищу для развития творческих способностей с самого раннего возраста.
2. Их задания-ступеньки всегда создают условия, опережающие развитие способностей.
3. Поднимаясь каждый раз самостоятельно до своего "потолка", ребенок развивается наиболее успешно.
4. Развивающие игры могут быть очень разнообразны по своему содержанию, а кроме того, как и любые игры, не терпят принуждения и создают атмосферу свободного и радостного творчества;
5. Играя в эти игры со своими детьми, родители незаметно для себя приобретают очень важное умение - держать себя в руках, не мешать ребенку самому размышлять и принимать решения, не делать за него то, что он может и должен сделать сам.
Особенности игр
Главное отличие игр Никитина состоит в том, что, играя в них, ребенок выступает как активная сторона и у него воспитывается не умение выполнять работу по предложенному шаблону, а развивается логическое и образное мышление, творчество, умение распознать и построить образ, способность к самостоятельности.
В большинстве своем игры представлены в виде многофункциональных головоломок, предоставляющих простор для творчества. Их можно подстраивать под себя, под свой уровень, свои интересы. Каждая игра имеет набор задач, которые ребенок решает с помощью кубиков, кирпичиков, квадратов из картона или пластика, деталей конструктора-механика и т.д.
Игры Никитина можно расширять, усовершенствовать, придумывать новые задания.
Правила игры
На первых порах никто не объясняет ребенку правил игры, не показывать, как надо. Малыш сам решает задачу от начала до конца.
Такая методика позволяет ребенку самостоятельно искать решение неизвестных ему задач, создавать новое, что как раз и ведет к развитию его творческих способностей. Взрослый же следит за тем, чтобы уровень задачи был не слишком легкий и не слишком трудный, и "корректирует" и «направляет» действия ребенка. А сорадование - это и будет награда за удачно найденное решение, и стимул к будущим победам.