Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение
В пособии предложены необычные тексты для диктантов по русскому языку для начальных классов. Цель данного издания - сделать процесс написания диктантов интересным и захватывающим для учеников. В качестве диктантов предлагаются смешные случаи, интересные истории, неизвестные факты о животных и прочий увлекательный материал. Сборник предназначен для учителей, репетиторов, а также для родителей, которые хотят помочь своим детям писать грамотно.
Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение
Пособие ориентировано на учащихся 4 классов. Материал подобран в строгом соответствии со школьной программой. пособие содержит большое количество упражнений, расположенных по степени усложнения материала. отдельно обозначены задания повышенной сложности, которые могут использоваться в качестве олимпиадных. Пособие окажет неоценимую услугу учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно.
Хочу всё знать!)
Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение
Учебник авторы адресуют детям 6-9 лет, которые начали изучать английский язык в 1-2 классах.
Он адресован и родителям для домашнего обучения
Часть книги.
1.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
Это цитата сообщения light2811 Оригинальное сообщение
Перестать думать, а начать делать
Светлана Цветкова
Сайт «Дыши, Любит, Мечтай, Твори»
Вчера ночью, когда легла спать в голове всплыла мысль, что есть тема которая меня очень поддерживает и помогает встряхнуться, когда я начинаю забываться.
Тема суперпская и очень простая. Но тот эффект который она дает, способствует снятию пелены с глаз в реальности.
Лично мне свойственно чаще быть внутри себя и мечтать, наслаждаться размышлениями, причем я реально могу получать огромное удовольствие от внутренних построений видения чего-либо. В детстве наверно только эта способность меня спасала от реальной мути вокруг меня. Я умела очень хорошо играть внутри себя, выдумывала места, персонажей, и мое любимое время было перед сном, я погружалась целиком и полностью в мир только моего видения.
Поэтому ,я очень привыкла хорошо и увлеченно обустраивать внутреннее убранство своей жизни, а снаружи все же сложнее обустроить и все не так быстро происходит как внутри «ррраз» и ты там-то, «ррраз» и у тебя уже это есть и ты пользуешься этим без мучительных размышлений по поводу денег, и где их взять и сомнений: нужно тебе это или нет или можно сделать выбор в пользу чего-то еще…
И вот я стала понимать что нужно научиться как-то держать баланс с реальностью, а то так от ночи к ночи приходилось существовать в течении всего дня.
Поняв что я вовсе не так уж и плоха и вообще пора дать выход всему что накопила за свои годы пребывания здесь и что возможно ВСЕ, и совершенно разные варианты проявления себя возможны. Стала искать ответа и в этом направлении.
Как раз летом я подошла к новому рубежу в жизни, когда нужно было начать или не начать выписываться и делиться с людьми, потому что уже очередь из мыслей просто напирала и требовала выхода наружу.
Понять, зачем это мне и откуда это стремление во мне взялось, заставляло заметить, что год назад у меня даже и мыслей не было о том, что бы писать, так еще и о себе.
Но смысл в этом чувствуется, ведь писать хочется о том, что раньше я не понимала и на все эти вопросы искала ответов у других людей, а сейчас сама на многие вопросы нахожу ответы, тем самым поддерживая себя.
Понимала, что раз это так прЁт из меня, значит надо писать, а там видно будет, куда и зачем. Но чувство переполненности не давала покоя, потому что «лопнуть» можно от нереализованности раскрывшегося потока сознания. И глушить его словами «и так многие пишут» уже не хватало сил, создалось реальное ощущение разрывающейся платины внутри.
К этому временя доверие жизни, улучшалось, и мне очень легко пришла на помощь в трансформации мыслей в действие и выведения его в реальность поддержка и знание от чудо-людей.
Я узнала то, что меня потрясло своей простатой и применимостью в жизнь для такой как я. Нерешительной, но понимающей, что есть выход и что-то очень простое нужно понять, чтобы перестать думать, а начать делать.
Эти слова были сказаны в отношении к копирайтингу, т.е. для использования в продвижении продукции в инфо-бизнесе. Но суть оказалась настолько подходящая ко всему в жизни, что для меня это самый основной лозунг внутри для остановки в размышлении и переходе в действие в реальности.
Как я уже писала, что сомнения есть всегда, но их концентрацию
Это цитата сообщения Умная_блондинка Оригинальное сообщение
1.
[468x700] 2.
[468x700] Это цитата сообщения letsgo65 Оригинальное сообщение
Учим английский сами Лучшие ресурсы для изучения английского языка:
http://www.anglik.net - Всеобъемлющий ресурс по изучению английского языка (упражнения, словари, тексты для чтения, аудиофайлы, игры) и культуры англоязычных стран.
http://www.world-english.org Один из самых полных и структурированных сайтов по изучению английского. Упражнения на все виды языковой активности; тест, игры, форум.
www.englishclub.narod.ru Уроки, рассказы по темам, упражнения, идиомы, словарь, скороговорки, песни, анекдоты.
www.english-at-home.com
Практика английского языка. Лексика, грамматика, материалы для чтения, игры, ссылки на радио, форум.
http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/ Подробнейшая грамматика английского. Теория и упражнения. Возможность задать вопрос преподавателю.
http://www.edufind.com/english/grammar/grammar_topics.. Лаконичный сайт по грамматике. Большое количество примеров.
http://www.protrainco.com/info/grammar.htm Объяснение грамматических явлений в английском языке. Ответы на самые распространенные вопросы.
http://eslprof.com/start.htm Сайт «золотых» ошибок на экзаменах по английскому. Коллекция предложений из реальных работ студентов.
http://www.esl-lab.com
Большая коллекция упражнений на аудирование. Задания разбиты по трем уровням сложности.
http://www.rong-chang.com/book
Простые короткие диалоги для начинающих.
http://www.better-english.com/exerciselist.htm 250 упражнений на самые разные аспекты знания английского языка: от расширения словарного запаса, использования пунктуации и до употребления глаголов. Кроссворды.
http://dictionary.cambridge.org Поиск слова в пяти известнейших кембриж-ских словарях (Learner's, Advanced Learner's, American English, Idioms, Phrasal Verbs).
http://a4esl.org/q/h
Около тысячи упражнений на различные те мы: грамматика, лексика, фонетика, стране ведение. Постоянное обновление.
http://www.linguarama.com/ps/index.html Задания по деловому английскому языку.
http://www.worldwidewords.org
Этимология и толкование более тысячи слов и
выражений английского языка.
http://www.wordorigins.org Этимология многих английских слов в алфавитном порядке.
http://drive.to/autoenglish Множество упражнений с пояснениями, иллюстрирующими правила.
http://www.dictionary.com Поиск английских слов в обширнейшей коллекции словарей.
Это цитата сообщения Joker-6 Оригинальное сообщение
Самая большая проблема на этапе изучения иностранного языка возникает при говорении. И словарный запас может уже быть, и некоторое понимание есть, а говорить не получается. Предлагаем Вашему вниманию один действенный метод. Он не нов, но о нем несправедливо забывают. Учебники, педагога, курсы никто не отменяет. Данным способом пользуемся для получения скорейшего результата и для закрепления, усовершенствования имеющихся разговорных навыков. Речь идет о просмотре иностранных фильмов с субтитрами.
Полезные мыслительные связи
Просматривая фильм, Вы ставите себя на место киногероя (невольно, конечно, но так бывает всегда). В уши идут иностранные звуки. Они соотносятся с кинокадрами, действиями и мыслями героев. Одновременно Вы читаете и понимаете смысл субтитров. Таким образом тренируется и совершенствуется понимание иностранного языка.
Механически повторяя фразу, сказанную героем, Вы создаете связь между ее смыслом и шевелением языка. Впоследствии, когда захотите озвучить свою мысль, с губ слова срываются сами по себе, рефлекторно.
Такие тренировки отодвигают грамматические правила на второй план. В принципе, это не страшно. Со временем, при желании и правильном подходе, с навыками говорения придет понимание грамматических законов. По такому же принципу организуется изучение английского по Скайпу. Кто сталкивался, тот поймет. Семьдесят процентов занятия – это говорение. Все остальное – грамматика. Просмотр фильмов с субтитрами – сплошное говорение.
Учебный просмотр иностранного фильма
Ищете себе интересный фильм. Включаете его на компьютере (так будет удобнее работать). Вот герои произнесли первую фразу. Субтитры показали. Нажимаете на паузу и переводите всю фразу. Вы должны понять, что сказали герои.
Чтобы сэкономить время, можно субтитры «перевести» в сценарий или транскрипцию. Есть специальные программки в Интернете. Есть также готовые сценарии и транскрипции ко многим фильмам.
Делаете на отдельном листе перевод готового сценария. Незнакомые, новые слова можно выделить цветом. Либо перевести только новые слова. Когда готовый перевод будет перед глазами, при обучающем просмотре будете тратить время только на понимание и повторение.
Итак, услышали реплику героя, соотнесли с его телодвижениями и субтитрами, поняли смысл. Теперь Вы должны соотнести говорение героя с субтитрами. Внимание! С первого раза у Вас вряд ли получится! Прокручивайте фразу два, три, четыре, десять, двадцать раз. До тех пор, пока не сможете разобрать слова. Еще раз повторим: на данном этапе важно услышать те слова, которые показываются в субтитрах. Чтобы облегчить процесс, можно использовать наушники.
Когда фраза будет услышана, нужно механически ее повторить. Еще раз: МЕХАНИЧЕСКИ. Не нужно пытаться перестроить фразу, добавить свои слова, вставить новую лексическую единицу в свой контекст. Все это будет потом. На данном этапе важно повторить дословно и механически. Имитируйте интонацию, тембр, голос, движение героя. Важно соотнести фразу с ее смыслом. Не с русскими словами, а с картинкой, событием на экране.
Первые тренировочные фразы должны быть небольшими. Фильм (это важно!) должен быть интересным, захватывающим практически все Ваше внимание. Сначала будет трудно. Но потом все пойдет, как по накатанной. Фраза должна получиться идеальной. Можете даже записать свой голос на магнитофон, а потом сравнить с оригиналом.
Прорабатывайте так каждую фразу фильма. Одни и те же слова будут попадаться несколько раз. В разных фразах и словосочетаниях. Заучивать их отдельно нет смысла. После подобной тренировки лексические единицы сами осядут в голове. Одновременно придет их понимание.
Меры предосторожности
- Не ждите быстрых результатов, иначе придет разочарование. Еще до того, как появятся эти самые результаты.
- Не насилуйте себя и свой мозг по несколько часов в день. Лучше заниматься минут пятнадцать - полчаса, но ежедневно.
- Наращивайте нагрузку постепенно. Устали – бросайте занятие. Если надорветесь в первые же уроки (будете работать через силу, когда еще не сформирована привычка), отвернетесь вообще от изучения иностранного.
- Выбирайте для просмотра ооооочень интересные фильмы. Тогда учеба будет в радость.
В среднем, первые результаты появляются после пяти-шести фильмов. Интересная особенность такого обучения: Вы молчите, молчите, а потом выдаете все знания разом. Но это, в большей мере, зависит от особенностей самого человека. Некоторые сразу могут применить полученные знания на практике.
Это цитата сообщения NatalikArt Оригинальное сообщение
"Как ни говори, а родной язык всегда останется родным. Когда хочешь говорить по душе, ни одного французского слова в голову нейдёт, а ежели хочешь блеснуть, тогда другое дело". Л. Н. Толстой
[567x357]
Нашла интересный диктант, не уверена, что напишу его без ошибок. Немного погодя попрошу мужа продиктовать мне его.
Это цитата сообщения Разумники Оригинальное сообщение
Грибное лукошко
1.
[700x465] Как сделать: http://coxy-fish.livejournal.com/155769.html
Ирга с шариками
4.
[424x638] Как сделать: http://coxy-fish.livejournal.com/97951.html
Геометрик
2.
[640x426]Как сделать: http://coxy-fish.livejournal.com/161369.html
Геометрикус
3.
[700x486]Как сделать: http://coxy-fish.livejournal.com/153647.html
Это цитата сообщения vbnuyt858 Оригинальное сообщение
Лучшие развивающие игры для малышей которые способствуют развитию логического,образного мышления,наблюдательности,сенсорику,моторику и умения соотносить части и целое.
[700x442]
[700x518]
Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение
В пособии содержаться задания с пропусками, сопровождаемые схемами, рисунками, таблицами.
На каждое занятие планируется 9-10 заданий. В целом они соответствуют программе по математике для 2-го класса, охватывают основные тематические линии.
Выполнение предлагаемых заданий будет развивать логическое мышление, память, внимание, воображение, творческие способности учащихся.
[554x700]