[250x339]

Получите несказанное удовольствие от рисования пальчиками! Каждому ребенку понравится окунуть пальчик в краску и оставить отпечаток на бумаге. Это позволит даже самым маленьким познать радость творчества. Все рисунки в этой книге выполнены кончиками пальцев, ладонью или кулачком, что позволяет придумывать разнообразные формы и сюжеты. Несложно стать профессионалом в пальчиковом рисовании, нужно только внимательно изучить все техники и начать творить!

Скачать с Deposit Files

Скачать с Turbobit.net

[показать]

Эта книга поможет  сделать оригинальные игрушки и сувениры, которых не найти в магазинах. С этой чудесной книгой, ваш ребёнок не только сделает поделку из бумаги, но сможет раскрасить картинку на ту же тему и прочитать об этом маленькое стихотворение. Ваши дети, смогут сделать вам, своим друзьям и подругам интересный подарок своими руками

Скачать с Deposit Files

Скачать с Turbobit.net

[показать]

[366x]

Обхват бедер — 104 см. Длина изделия — 87см. Потребуется около 1600 г объемной акриловой или полушерстяной пряжи  (150 м/100 г), спицы №3,5 — 4, пуговицы (или пластмассовые кольца для ручного изготовления пуговиц).

Резинка
Набрать нечетное число п. – это 1-й ряд (изнаночный).
2-й ряд (лицевой): 1 п. кром., *1п. изн, 3 лиц.п. вывязать из 3-х п.( 3 п.провязать вместе лиц. за задние стенки, не снимая их со спицы, сделать накид и провязать их еще раз вместе лиц.п. за задние стенки, снять со спицы ), повторять от *. Последняя п. – кром.
3-й ряд (изнаночный): 1 п. кром, * 1 п. лиц, 1 п. изн., повторять от *. Последняя п. – кром.
Остальные ряды вязать по узору, т.е. резинкой 1х1.

Узор «Зубчики»:
1-й способ:
Набрать четное число петель, кратное четырем, плюс 3 п., плюс 2 кром. п. 
1-й ряд (лицевой): 1 п.кром.,* 3 изн.п., 3 лиц. п. вывязать из одной п. (вытянуть рабочую нить из-под п., не снимая ее со спицы, сделать 1 накид, затем провязать лиц.п.  за заднюю стенку, снять со спицы), повторять от *, 3 п.изн. Последняя п. кром.
2-й ряд (изнаночный): Первая и последняя п. – кром. Остальное вязать по рисунку.
3-й ряд (лицевой): 1 п.кром, 1 п.изн., *1 п.изн., 2 п. вместе лиц. за переднюю стенку, 1 п. лиц., 2 п. вместе лиц. за заднюю стенку, повторять от  *, 2 п.изн. Последняя п. кром.
4-й ряд (изнаночный): вязать по рисунку.
Далее повторять, начиная  с 1-го ряда.

[показать]

Чтобы правильно и своевременно воздействовать на развитие речи ребенка, нужно понимать, на что способен малыш на каждом своем возрастном этапе. Материал, который мы вам предлагаем, содержит не только объяснение закономерностей развития детской речи, но и практические упражнения, которые вы сможете использовать в процессе общения с малышом и на специальных занятиях с ним.