Вся в трудах и заботах, аки пчела...(с)

[250x205]

Первый концерт Лары Фабиан после смерти любимого человека Грегори Леморшаля. Она вышла, но не смогла запеть. И тогда, стоя, запел весь зал..весь зал в Ниме споет ей эту песню заменив в ней слова, "Je t'aime" (Я тебя люблю) впервые превратится в "On t'aime" (Мы тебя любим).

Так называется новая красивая мелодия от проекта York. Наслаждайтесь.

http://music.yandex.ru/#!/album/47320

Альбом 1990 года одного из моих любимых музыкантов Mike Oldfield под названием Amarok.

[700x697]

- Шансон, который вы поете, это не совсем шансон. Некоторые называют его роком... 

- А что такое, по-вашему, шансон?

- Ну музыка такая, для распальцованных.

- Например, Вертинский?

- Вертинский - не-е-ет...

- Как раз Вертинский - шансон и есть. И Высоцкий... Понимаете, шансон - это мини-театр. Когда автор выступает на сцене в образе своего персонажа, о котором написана песня. А для таких, про которых вы говорите, есть блатняк.

.............

- Знаю, что в свое время вы не просто веровали в Бога, но и служили в церкви регентом, подъячим. потом, однако, отошли от этого. Почему?

- Понимаете... Противоречие в сознании возникло. Дело в том, что всю свою сознательную юность, начиная где-то с 8-9 класса, я был весь в западной культуре, западной музыке. И оттого впал в некое легкое диссидентство. У нас и тусовка своя была - актеры, художники, музыканты...

- Известные или начинающие?

- Тогда все были начинающими. Потом многие стали известными.

- Например?

- Да вот Федя Бондарчук, хотя мы сейчас не общаемся совсем. У него часто собирались. И мы тогда боролись с идеологией коммунистической, которая пыталась уравнять всех и вся. А потом случился 91-ый год, когда рухнула империя. И я понял, что я хоть и боролся с империей, но внутри осознавал себя ее частью. Я почувствовал некий духовный разлад и обратился к церкви. Однако позже надо было выбирать: либо посвящать себя религии, либо жить светской жизнью. Я выбрал второе.

...............

- Мне запомнились такие ваши строки: "Все мы, взрослые люди, мечтаем, как дети о чуде". Чудо для вас - это что?

- Состояние души, когда ты находишься в преддверии счастья, когда все внутри потрясает, какая-то невесомость внутренняя... Когда ты точно знаешь, вот сейчас оно, счастье, будет. Само счастье проходит очень быстро, а преддверие счастья - это, собственно, и есть состояние чуда, чудесности.

- Для своих детей, близких вы чудеса создаете?

- Конечно. Во-первых, когда папа дома - это уже чудо. во-вторых, подарки неожиданные всякие преподношу.

- Что недавно подарили сыну и дочери?

- Елизавета, как правило, просит платье модное, сумочку красивую.

- Это в три с половиной года?

- Да. Она такая женщина уже, что вы!  А сын обычно ничего не заказывает, знает, что папа с гастролей и так  всегда что-нибудь да приволочет.

- Вашему сыну Ивану лет восемь сейчас, наверно, уже сформировался как личность?

- Да, и он потрясающий. Он сам в себе. И такой человек непростой, поглубже меня будет.

- А как вы эту глубину ощущаете? По каким признакам?

- По тому, как он строит речь. Какими образами оперирует. Какие стихи пишет...

- А жену  чем  радуете?

- С женой мы скоро поедем в Европу, и там ей будет чудо в виде какой-нибудь шикарной торговой улицы. 

- Судя по вашей фигуре вы не только Интернетом интересуетесь. Бицепсы вон какие! Качаете пресс?

- Не то чтобы качаю. Я называю это физической культурой. Для тех, кому за тридцать.

- И какой вес вы поднимаете лежа?

- Мой рекорд 121 кг, а рабочий вес - где-то 90-100.

- Еще меня давно подмывает вас спросить про прическу.

- Она универсальная.Неудобно же на гастролях с шевелюрой. А тут бархоткой натер - и салют!

Интервью взяла Елена Борисова для programs@tele7.nnov.ru

Серия сообщений "знаменитости":
Часть 1 - Собчак и Волочкова.
Часть 2 - О вечной любви и одиночестве.
...
Часть 23 - Ушел за женой... Александр Пороховщиков.
Часть 24 - Вот так ответ Чемберлену! Людмила Путина скоро родит!
Часть 25 - Интервью с Трофимом.

Во как любит)))

[показать]                               [показать]

[показать]                            [показать]

Схождение Благодатного Огня в Иерусалиме 14 апреля 2012 года

Каждый год в течении двух тысяч лет перед праздником Пасхи сходит Благодатный Огонь в храме Гроба Господня. Христос Воскрес!!! Посмотрите полную версию этого события

Давно уже прихожу к мысли, что современная школа далека от реального состояния гражданского общества, и в последнее время думаю об этом всё чаще и чаще. И не столько потому, что через год с небольшим мой сынок пойдёт в школу, а в большей степени в силу переживания за общее состояние гражданского общества и его составляющих. Каждое поколение детей приходит в школу, будучи особенным, они впитывают всё дома, на улице, из интернета и ТВ, но, такое ощущение, что школа не готова к тому, чтобы поспевать за этими изменениями. В первую очередь, речь идет не столько о профессионализме педагогов, как специалистов по своим предметам, а речь идет о воспитании, о том, что его в школах уже нет, о том, что каждое поколение приходящих в школу всё более жестокое и жестокое. Как этому противостоять? Не в плане самозащиты учителя, а в плане того, чтобы остановить деградацию общества.

На днях посмотрел новостной ролик на "ТВ "Город" (Барнаул) о том, что в 4 классах вводится новый предмет, называется «Основы религиозных культур и светской этики». Каждый, но не ребенок (!), а родитель, выбирает одно из 6-ти направлений, православие, иудаизм, мусульманство, что-то ещё, не помню, и два, как я понял, если нет предпочтения по конфессиям, общих направления, этика и что-то ещё. Это не особо сейчас важно. Важно другое. Меня это шокировало, что всё в таком виде сделано, впрочем, по-другому в России, наверное, невозможно. Зачем надо уже в школе, да ещё в ранних классах - дети только из начальной школы, разделять всё и вся на различные градации? Человек должен сам решить, по какому духовному пути ему пойти, но это долежн быть осознанный шаг человека, уже хоть сколько-нибудь имеющего духовный фундамент. А, значит, этот выбор должен происходить, зачастую, за стенами школы. А в школе, по-моему, должны рассматриваться только общие вопросы, связанные с бытием. Что такое Бог? Почему есть разделение конфессий и религий? Зачем вообще надо задумываться о духовном? Почему учёные-естествознатели некоторые глобальные и серьёзные вопросы не могут объяснить? И т. д.

Вообще, в школе не должно быть никаких разделений, ни связанных с национальностями детей, ни (тем более!) с религиозными вопросами, ни с учебными делами (нельзя делить классы на отличников и отстающих, как было у меня в школе), ни по достатку родителей, а, значит, по одежде, наворотам и гаджетам. Любое, абсолютно любое разделение приведёт к конфронтации, в самых разных формах. В школе должно быть только объединение, по интересам, по общим делам, по целям и задачам, только так будет достигнут воспитательный эффект, в том числе, и аспект жестокости современных детей.

Чем проблемней ситуация с нашими детьми, тем больше ответственности ложится на нас, родителей, воспитателей, государство.

Но ни государство, ни школа, как показывает практика, не в состоянии видоизменяться и приспосабливаться к окружающему миру. А это горько, страдают наши дети, наши поколения, наше общество...

[491x700]

[600x600]

Это - прекрасные фотографии мастера, который скрывается под ником hoangnamphoto

[600x399]

Смотреть это видео

Педофил описал 500 преступлений в дневнике :: ИА АМИТЕЛ