Это цитата сообщения orhideya6868 Оригинальное сообщение
ПРЕЛЕСТНЫЕ КОТЯТА СВЯЗАНЫЕ КРЮЧКОМ.
1.
[490x623] 2.
Это цитата сообщения orhideya6868 Оригинальное сообщение
ИГРУШКИ "ПОДВОДНЫЙ МИР".
1.
[310x310] 2.
Это цитата сообщения rimirk Оригинальное сообщение
Цветок из пышных столбиков (МК)
[показать]Примерный размер цветка в диаметре около 5 см.
см. ДАЛЕЕ >>>>>
Это цитата сообщения orhideya6868 Оригинальное сообщение
ПЛЕТЕНИЕ КИТАЙСКИХ ЗАСТЕЖЕК.
1.
[365x512] 2.
Это цитата сообщения orhideya6868 Оригинальное сообщение
СЕРДЕЧНАЯ КОРЗИНКА ИЗ ТКАНИ.
1.
[690x459] 2.
Это цитата сообщения orhideya6868 Оригинальное сообщение
ИГРУШКИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ. ПРОСТО!
1.
[490x514] 2.
Это цитата сообщения АленкинВ Оригинальное сообщение
Игры на коленках
Рекомендуется заниматься с малышом, пока он сосредоточен, ни в коем случае не через силу.
Подбрасывание ребенка в четком ритме очень полезно, особенно вместе с песенками или ритмичными стишками. Такие занятия развивают чувство ритма, речь. Все эти игры хороши в метро. Для всех этих игр характерны три стадии:
На коленях у мамы, все движения она выполняет руками ребенка.
Малыш сидит напротив, мама корректирует.
Ребенок выполняет движения самостоятельно.
На один ритм:
Едем-едем на лошадке
По дорожке гладкой-гладкой.
В гости нас звала принцесса
Кушать пудинг сладкий.
Две собачки у порога
Нам сказали очень строго…
Как собачки говорят?
Гав-гав!
Повторять, изменяя зверей у порога, пока ребенку не надоест.
(Два котенка - мяу-мяу!
Две собачки - гав-гав!
Два утенка - кря-кря!
Два цыпленка - пи-пи-пи!
Два теленка - Му! Му!
Две овечки - Бее! Бее!
Два козленка - Мее! Мее!
Две лягушки - ква-ква! )
Подбрасывать ребенка на коленях с разной амплитудой, покачивая в стороны на ухабах, в конце уронить. Лучше напевать. Игра развивает вестибулярный аппарат ребенка, помогает ему научиться сидеть без поддержки.
Поехали-поехали
С орехами, с орехами,
На сивке, на бурке,
На солове лошадке.
Сивка скок!
Бурка скок!
Солова лошадка - в бок да в бок!
Завалила Алешеньку в самый лог!
Ехали мы, ехали
В город за орехами,
По кочкам, по кочкам,
По маленьким пенечкам -
Да в ямку бух!
Раздавили сорок мух!
Поехали с орехами на бочке, на бочке
По ровной дорожке, по кочкам, по кочкам.
По оврагам, по оврагам,
По ухабам, по ухабам,
На высо-о-окую горку,
В ямку бух!
Затащить малыша на колени, потом скинуть. Лучше напевать
Пришел медведь к броду,
Влез на колоду,
Бултых в воду!
Уж он мок, мок, мок,
Уж он кис, кис, кис!
Вымок, выкис,
Вылез, высох,
Встал на колоду…
Бултых в воду!
На два ритма:
Гуси и лебеди летают по-разному, гуси машут крыльями с большой амплитудой, лебеди - круговыми движениями, а комарики зудят и мелко вибрируют. Игра развивает дикцию, помогает ребенку связать речь с действиями.
Гуси летели, гуси летели, (гуси га-га-га)
Лебеди летели, лебеди летели,
Комарики полетели: з-з-з!
Другой вариант:
Дарики-дарики, хлопаем в ладоши
Летели комарики,
З-з-з! Сложили пальцы рук в щепоть
Вились, вились, Обе руки совершают круговые движения
Вились, вились,
В НОСИК вцепились! "комарики" вцепляются в носик
(Если ребенку игра нравится, то можно точно так же знакомить его с другими частями тела, изображая, как комарики вцепились в ручку, в ножку, в ушко, в пятку, в коленку и т.д.)
Кулачки стучат по полу. На строчку "заиграли локотки" локти стучат по коленкам. На последнюю строчку ручки над головой изображают домик. Вся потешка говорится нараспев.
Ай, туки-туки-туки,
Застучали молотки,
Застучали молотки,
Заиграли локотки.
Тук-ток, тук-ток,
Скоро выстроим домок.
Сначала малыш хлопает в ладоши, потом стучит ладошками по полу, потом топает.
Хлоп! Раз, еще раз
Мы похлопаем сейчас.
А потом скорей-скорей
Хлопай-хлопай веселей!
Пальчик о пальчик тук да тук,
Хлопай, хлопай, хлопай!
Пальчик о пальчик тук да тук,
Топай, топай, топай!
Чередовать медленный и быстрый ритм, подбрасывая малыша на коленях, или, если ребенок уже ходит, ходить с ним и бегать.
Едут, гонят семеро на конях,
Быстро гонят семеро на конях.
Едут, гонят семеро на конях,
Еще быстрей гонят семеро на конях.
Сначала медленно покачивать всем телом, вытянув руки в стороны, потом быстро и энергично махать руками. Во все "птичьи игры" хорошо играть во время прогулки.
Лунь плывет, лунь плывет,
Галки летят, галки летят.
Вариант текста, более понятный современным детям:
Рыба плывет, рыба плывет,
Птицы летят, птицы летят.
На 2 ритма
Покачивать малыша в такт потешке, или водить хоровод, покачиваясь, сбегаясь к центру и разбегаясь.
Дует ветер
На всем белом свете,
Такой большой ветер
На всем белом свете.
Полезно научить малыша дуть на свечку или на легкий предмет, подвешенный на нитке.
На 3 ритма
Дедушкины часы тик-так, тик-так. (басом)
Медленные махи руками в стороны.
Матушкины часы тики-тики, тики-так. (тенором)
Хлопаем в такт ладошками по животу.
А мои, мои часы тик-тик-тик-тик-тик! (фальцетом)
Быстро-быстро хлопаем в ладошки.
Другой вариант:
Тики - так, тики-так, (хлопать по-очереди руками по боками)
Так часики стучат.
Туки - так, туки -так, (руки перед собой, кулаки сжаты, "велосипед")
Так колеса стучат.
Токи - ток, токи -ток, (кулаки стучат по полу)
Так стучит молоток.
Туки - ток, туки- ток, (ножки топают по полу)
Так стучит каблучок.
На 3 ритма
Можно держать малыша на коленях и покачивать, а если малыш уже ходит, то идти с ним сначала медленно, потом все быстрее и быстрее. Обычно детям нравится, если при этом мама держит ребенка за обе руки, и идет вместе с ним.
Ехал пан, ехал пан,
Ехал шагом, шагом, шагом.
Ехал пан, ехал пан,
Ехал
Это цитата сообщения Maruselka Оригинальное сообщение
Игры-стихи с малышами
Игра-стихотворение "Мишка-косолапый"
Кто-то из взрослых произносит стихотворение, иллюстрируя каждую его строчку жестами. А дети повторяют жесты и слова стихотворения за ним.
Мишка косолапый по лесу идет,
Идет как медведь, покачиваясь из стороны в сторону.
Шишки собирает и в карман кладет.
Наклоняется, как будто собирает шишки.
Вдруг упала шишка прямо мишке в лоб.
Кулаком касается собственного лба, как будто это шишка упала.
Мишка рассердился и ногою топ:
Топает ногой и грозит пальцем.
«Больше я не буду шишки собирать,
Сяду на машину и поеду спать!».
Берет в руки воображаемую баранку и делает вид, что водит машину. Потом кладет ладошки лодочкой под щеку, как будто ложиться спать.
Это цитата сообщения АленкинВ Оригинальное сообщение
Краткий план занятий с детьми 1-3 лет
Физическое развитие и шумные игры
· ходьба (кривые дороги, по бревну или доске, по горке, по кочкам)
· бег (догонялки, с препятствиями)
· игры с мячиком или мячами (бросаем, катаем, носим, ловим)
· прыжки (через препятствия, резинки, классики)
· лазанье (шведская стенка, диван, обруч, тоннель)
· для ног массаж и на спине (всякие массажные коврики, крупа, хождение на цыпочках и т.п.)
· хороводы и танцы
· висеть на кольцах, перекладинах, ходить на руках
· плаванье или игры в воде
Это цитата сообщения laborera Оригинальное сообщение
Еще идеи для пружинных книжечек
[251x220]Идея взята на сайте "Наши детки"
Составь картинку (логика, возраст 2-3 года)
Если картинки в календаре кажутся подходящими и интересными для ребенка, то просто разрежьте каждый лист календаря на три части поперек до пружинки. Получится как бы три маленьких книжечки, закрепленных общей пружинкой. Теперь перепутайте все части так, чтобы перед ребенком было три разных кусочка от разных картинок. Задача ребенку - собрать какую-нибудь картинку. Удобнее если календарь будет картонный. Если рисунки не очень интересные, то можно наклеить на листы подходящие картинки и разрезать как описано выше. Только, порой, от клея листы "загибаются" и нужно положить изделие под пресс.
Трехлетние дети конечно же легко справятся с этим заданием, и поэтому им можно сделать такую игру на внимание. Например, вырезать из цветной бумаги одинаковые по форме, но разные по исполнению домики. На одном рисунке сделать красный фон, синий домик, желтое окно; на другом желтый фон, синий домик, желтое окно; на следующем красный фон, синий домик, но красное окно и т.д. По описанному выше принципу наклеить домики на календарь и разрезать на три части каждый из листов. Перепутать все части. Теперь, чтобы собрать первоначальную картинку нужно быть достаточно внимательным.
[показать] [показать] [показать] [показать]
Ну и, наконец, вариант (покупной), который послужил прототипом этой самодельной игрушки. Правда он требует больше времени для изготовления и подходящие картинки. После того, как все листы календаря разрезаны на три части, наклейте на каждую из частей животное-маму, животное-детеныша и маму вместе с детенышем. Например, корову, теленка и корову с теленком. Малышу нужно подобрать детеныша к маме по образцу. Можно сделать по принципу мама, папа, малыш, или животное, что ест и что дает. Вариантов большое количество, в зависимости от возможностей и желания.
Мини-книжка на брелке (возраст от 1,5-2 года)
Самодельные или покупные картонные карточки нужно проколоть дыроколом и закрепить их на брелок от ключей. Получается удобная мини-книжечка. Ребенок может рассматривать карточки вместе с вами или самостоятельно. Этот вариант очень похож на мой, только еще проще в изготовлении.
Это цитата сообщения Merlin1703 Оригинальное сообщение
Поделки (детское творчество)
|
|
Это цитата сообщения Юля_Живова Оригинальное сообщение
Чепчик для малыша.Мк от favourite_88 из Страны Мам.
Нам необходимы:
спицы (3-ий номер),
нитки 2-ух цветов
[показать]
Готовы? Мы начинаем! [показать]
Необходимо набрать 70 петель (2 из них кромочные). Вяжем резинкой 6 рядов- 1 лицевая, 1 изнаночная.
Затем берём нитки белого цвета и провязываем 2 ряда лицевыми.
[показать]
Это цитата сообщения Нямочка-Манянечка Оригинальное сообщение
кубик-лабиринт
выглядела где то, вот и повторила. У меня получился очень большой, Степка использует его пока как пуфик))))
[640x480] 
[640x480] 
[640x480] 
[640x480] 
[640x480] 
[640x480]
Это цитата сообщения NatalieM_osinka Оригинальное сообщение
интересное платьице , пошаговые фото
нашла на 163 com., очень симпатичное платьице , спасибо автору, к сожалению имени не знаю , уже и не нахожу в каком альбоме :(
[показать] 
[показать] 
[показать] 
[показать] 
[показать] 
[показать] 
[показать] 
[показать] 
[показать]
Это цитата сообщения PiSHok Оригинальное сообщение
Еще одно платье для девочки крючком
Это цитата сообщения SwetlanaS Оригинальное сообщение
детское платье
Детское платье
ИЗ БЛОГА ОЛЬГИ СОРОКОТЯГИНОЙ
Вяжем детское платье
1 Начинаем вязать платьице сверху, как вяжут реглан, делая прибавки в 4-х местах, я вязала верх филейной сеточкой.
[показать]
2 Продолжаем вязать до тех пор, пока рукава и лиф платьица будут достаточной ширины (можно примерять к уже готовому изделию, которое хорошо подходит ребенку). Затем разделяем вязание, и провязываем еще немного до линии талии прямо.
[показать]
3 Следующий этап - вывязываем юбочку. Вот так выглядит часть юбочки.
[показать]
4 Обвязываем горловину и пройму, вяжем поясок и платьице готово.
[показать]
5 Схема салфетки взятая за основу изделия.
[показать]
Это цитата сообщения Медведевская Оригинальное сообщение
Развивающая книжка Вовика - 6
Развивающая книжка Вовика - 6
Мягкая развивающая книжка размером 25х25 см. Листы проклеены флизелином, проложены тонким синтепоном. Собраны на витой шнур через петельки на каждом листе. Застежка - пластиковые карабины на стропе.
Градусник
[показать]
[показать]
Основа - плащевка зеленого и розового цветов. Градусник из искусственной лаковой кожи. Надписи сделаны перманентным спиртовым маркером, не стираются. Двухцветная лента (белая с красной) сшита кольцом, двигается в прорезях градусника, показывая температуру. Если она больше 37 нужно обратиться к врачам (красный крест в белом круге). При нормальной температуре внизу улыбается рожица из фетра.
Трамплин
[показать]
Основа – голубой креп-сатин и белый атлас. Опоры подъемника из светоотражающей ленты. Трамплин из флиса. Лыжник – готовая аппликация с пришитой кнопкой. На трамплине и на подъемнике находятся круговые ленточки, пропущенные в люверсы. На ленте пришиты ответные части кнопок (лыжника можно спускать с трамплина и поднимать вверх на подъемнике).
Пуговки
[показать]
Очень многоплановая страничка, не смотря на кажущуюся простоту. Основа – синтетическая плотная ткань на 2 слоях флизелина, на которую пришиты много парных пуговиц. Внизу – бусины-счеты на резинке. Заданий много: найти парные пуговицы; показать живое-неживое; съедобное - не съедобное; можно искать пуговки одного цвета, считать их.
Золотой ключик
[показать]
Основа – трикотаж с травяным принтом (суша) и синей плащевкой (озеро). Камыши, лилии, трава – из разноцветного флиса. Сундучок из желтого сукна. Ключик из погремушки зацеплен карабином на ленточке. Тортилла – готовая аппликация на липучке. Буратино весь из сукна, на липучке. Лягушки и рыбки – пуговки.
Дракон
[показать]
Основа – оранжевый тонкий брезент. Дракон (или Змей Горыныч? [показать] ) из разноцветного флиса. Головы и хвост набиты синтепоном и не пришиты – отгибаются. Брюшко объемно набито шуршащим целлофаном. У каждой головы разноцветные глаза (готовые, на клею), огненный язык и клыки на морде. Внизу пришита шляпная резинка с надетыми бусинами в форме бычьих голов (а самих быков, наверное, он съел).
Школа
[показать]
[показать]
Основа – вельвет. Карта мира из белой х/б с наклеенной искусственной кожей (полушария) и сукна (материки). Девочка-ученица – готовая аппликация. Карандаши, линейка, доска, точилка, глобус, книги на полке, часы – пуговки. На парте пришиты 2 книги с переворачивающимися страницами. В одной буквы, в другой цифры. Буквы, конечно, не все, а только самые важные: М - мама, п - папа, б - бабушка, д - дед и дядя, т - тетя, с-сестра, а - азбука, Я. Ну, а цифры все по порядку!
Чебурашка
[показать]
[показать]
Основа – атлас песочного цвета (земля), синего – море и голубого – небо. Крокодил Гена сидит на песке у ящика с Чебурашкой. В небе голубой вертолет (как в песне) и остров в синем море, с которого кораблик доставил невиданного зверька (все соответствует повести Успенского про Чебурашку). Ящик сделан из оранжевого прошитого брезента. Завязывается шнуром сбоку и закрывается сверху на кнопку. Внутри сидит объемный Чебурашка на ленточке.
Мешочки с
Это цитата сообщения Медведевская Оригинальное сообщение
Развивающая книжка Вовика - 5
Развивающая книжка Вовика - 5
Эта книжка с более сложными заданиями на мелкую моторику и развитие речи.
Океан
[показать]Основа – голубой атлас (небо) и морское дно, вырезанное из вафельного полотенца. Парусник и корабль – готовые аппликации. Подводная лодка из черного сукна. От корабля идет 2 шланга к водолазам, вырезанным из серебристого объемного термопакета. Водоросли из ленточек. Солнце из флиса, шуршит с лучиками-лентами. Ракушки, рыбки, дельфин, крабы – пуговки. Чайки из лаковой кожи, пришиты только посередине.
Огород
[показать] [показать]Основа – коричневая шерсть, заложенная крупными складками и голубой атлас (небо). В складках грядок липучка, также как и на ближней грядке. Овощи (редис, лук, репа, кабачок) вырезаны из кухонного вафельного полотенца и наклеены на 5 слоев флизелина с липучкой. Морковка, тыква и баклажан – фетр. Овощи нужно собрать в большую корзину (золотистая искусственная кожа). Можно определять что в земле, что сверху растет, учить название овощей.
Ракета
[показать] [показать]Основа – темно-синий бархат. Ракета сшита из термопакета с наклеенной лентой российского триклора, сопла из светоотражающей ленты, огонь – оранжевые ленточки. Дверь ракеты открывается. Из нее выходит космонавт на ленте (светоотражающий брелок). Луна из золотистой парчи. Звезды из разноцветных пуговичек.
Цветок
[показать]Основа – ярко-зеленая плотная плащевка. Все лепестки цветка сшиты из флиса, в них вставлены горлышки от пластиковых бутылок. На каждый лепесток надо одеть крышку такого же цвета. А можно озвучивать сказку: «Лети-лети, лепесток, через запад на восток…» Можно учить цвета и считать.
Смена колес
[показать]Основа – голубая х/б (небо) и джинса песочного цвета. Машинка сшита из малинового флиса, двери и окна вышиты, в них выглядывают приклеенные аппликации котенка и медвежонка. Колеса – вшитые горлышки от пластиковых бутылок, на которые можно одевать колеса – шины разного цвета. Они хранятся в пришитом пластиковом конверте на молнии.
Ванна
[показать] [показать]Основа плотная плащевка. Зеркало сделано из фольги под плотным полиэтиленом и зашито в суконной раме. Ванна и раковина из искусственной кожи. Вентили кранов – бусины. Шланг ванны – серебристый шнур - снимается. Занавеска – органза-хамелеон. Ребенок из фетра, укреплен флизелином. Полотенчико вешается на крючок.
Гусеница
[показать] [показать]Основа – хозяйственная салфетка, наклеенная на флизелин. Большой лист с крупными дырками вырезан из самого толстого фетра. Маленькие листики сшиты зигзагом из атласа всех оттенков зеленого, внутри – флизелин и шуршащие на разный лад целлофановые кусочки – шуршать и теребить. Листики пришиты только за черенок, отгибаются и под ними спрятаны божьи коровки, жучки, пчелки, вишенки - искать.
Червяк-гусеница сделаны из покупных бус. Хвост и голова из зелено махровой ткани. Глаза и нос вышиты нитками.
Это цитата сообщения Медведевская Оригинальное сообщение
Развивающая книжка "Живность"
Развивающая книжка "Живность"
Включила в эту книжку (размер 25х25 см) всю не классифицированную живность: жучков-паучков-насекомых и пр.
[показать]
Состав книжки "Живность": муха, комар, лягушка, бабочка, стрекоза, паук, божья коровка, летучая мышь, кузнечик, сороконожка, черепаха, жук, муравей, ящерица, змея, ёжик, пчела, улитка.
Муха и комар
[показать]
Основа – трикотажная футболка с принтом весеннего луга. Туловища из сукна. Крылья мухи из плащевки, не пришиты. Крылья комара из органзы, отгибаются. Лапки – лента зигзаг.
Лягушка
[показать]
Основа – натуральный шелк. Лист лилии из велюра. Лягушка из флиса, набита синтепоном. Лапы и голова – фетр, не пришиты. Лилия из хозяйственной салфетки.
Бабочка
[показать]
Основа – х/б ткань с ромашками и божьими коровками. Тело бабочки из ярко розового бархата, перехвачено ленточкой (голова), глаза вышиты ниткой, усики – веревка с узелками на конце. Крылья очень плотные и пришиты только под тельцем, можно отгибать, трогать. Сделаны крылья из розово-серебристой переливающейся ткани с наклеенными 6 слоями флизелина. Края обработаны радужной косой бейкой. На крыльях нашиты несимметрично парные пуговицы – искать пару.
Стрекоза
[показать]
[показать]
Основа – бязь с растительным принтом. Тело стрекозы из покупных крупных бусин, подобранных по рисунку. На бусину-голову приклеены по бокам глаза из кожи и пуговица впереди, чтобы скрыть отверстие, за которое бусины пришивались. Крытья сделаны из органзы, на 6 слоях клеевого флизелина, отделаны двухцветными пайетками. Крылья отстегиваются – сделаны на прозрачных пластиковых кнопках. Вокруг летают маленькие стрекозы-пуговки, бабочки и пчелка. Страничка учит обращаться с застежками. Можно изучать основные цвета (все пуговки разных цветов); сравнивать большая – маленькие стрекозы. Приятно гладить и грызть крупные тяжелые бусины. Крылья шуршат по-разному.
Паук
[показать]
Основа – батик с живописными крупными цветами. Паутина из хозяйственного шнура. Паук из круга шинельного сукна, по краям разрезанного в бахрому (не видно на фото {#smiley-frown}) Огромные глаза из флиса и пасть с клыками. Ноги из тонкой стропы. Паук объемно набит шуршалками.
Божья коровка
[показать]
Основа – старый х/б халат. Божья коровка плоская, шуршит. Сделана из сукна и флиса. Рожки – объемная тесьма с концевиками. Ножки-ленточки, одетые в разноцветные валенки, болтаются.
Летучая мышь
[показать]
Основа – байка с принтом ночного неба. Тело мыши из флиса, шуршит. Крылья из блестящего черного плотного материала, пришиты только по телу и сверху. Ушки и лапки из флока, отгибаются. Остальные элементы из искусственной кожи.
Кузнечик
[показать]
Основа – трикотажная футболка с принтом травы (чтобы можно было петь и «в траве сидел кузнечик», и "коленками назад"{#smiley-smile}). Тельце кузнечика из флиса, шуршит. Лапы из более плотного флиса, задние пришиты, остальные отгибаются. Усы из шнура с концевиками. Рот и нос вышиты.
Сороконожка
[показать]
Основа