Наталья Конрадова (журнал Сноб)
Вообще-то я планировала поговорить с учениками одной сильной школы для умных детей в центре Киева. Но завуч не захотела, «чтобы с детьми говорили на острые политические темы». Тогда я обратилась в «Эконад» — тридцатую гимназию, ассоциированную с ЮНЕСКО. От ЮНЕСКО мне пользы мало, но директор сказала по телефону ключевые слова: «Я всегда за то, чтобы наши дети общались с людьми не из школы». Такая прогрессивность даже настораживала
И вот я на левом берегу Днепра, в квартале бывших советских «новостроек». На фоне скромной вильнюсской школы в старом городе и официозной минской длиной в квартал киевская выглядит не особенно перспективно, как обычная районная. Я жду запаха столовки, злобных училок и равнодушных детей.
Наталья Конрадова (журнал Сноб)
Когда я шла в лицей Белорусского государственного университета — огромное здание на целый квартал, идеально чистое, с зимним садом внутри и государственным флагом у входа, — меня мучил вопрос. Как разговаривать об СССР со школьниками, которые живут в атмосфере его разлагающегося трупа? В стране, где «порядок и чистота» оказываются на самой вершине системы ценностей?
С первой минуты мы как будто принимаем участие в съемках программы «Самый умный». Учащиеся лицея Белорусского государственного университета отвечают на вопросы о начале и конце СССР («1922!», «1991!»), соревнуясь на скорость. Они недавно прошли XX век, явно налегая на даты.
Наталья Кондрадова (журнал Сноб)
В продолжение своего небольшого исследования, как старшеклассники бывших советских республик воспринимают СССР, я приехала в самую старую школу Вильнюса, гимназию Витаутаса Великого, что в Старом городе, рядом с огромным собором Святого Казимира
Пока мы идем к старшеклассникам, директор госпожа Дануте Пуховичене и учительница русского языка госпожа Анна Янкелевич рассказывают, что в гимназии большой конкурс. И что советский период отечественной истории гимназистам «дают в большом объеме» и, прежде всего, по документам.
Наталья Конрадова (журнал Сноб) |
Через двадцать лет после того, как закончилась история СССР, мы исследуем, что думают про Советский Союз современные старшеклассники. Первая школа — московская. Выпускной класс на моих глазах выяснил отношения с советским прошлым
Главное — не включать «училку». Так я думала на подходе к лицею «Вторая школа», что за универмагом «Москва». Мои задачи, напоминала я себе, исследовательские.
Советский Союз — времена для этих детей исторические, зато для их родителей — значительная часть биографии. Папы и мамы моих старшеклассников не могут быть младше меня. Значит, их детство пришлось на Брежнева, их точно принимали в октябрята и пионеры, им всю среднюю и старшую школу полоскали мозги, потом они поступали в университеты, а некоторые успели стать «молодыми специалистами» к тому моменту, когда история СССР закончилась. Что же их дети? Знают ли они хотя бы, когда началась и как закончилась та страна?
Где то последние 5 страниц красной нитью проходит лозунг "Долой Фурсенко, даешь советское образование". Претензий к Фурсенко в общем довольно много, все они уже по 100 раз обсосаны, но никаких конструктивных предложений кроме мантры "Советское образование лучшее в мире" как то не видно.
В свете этого у меня вопрос к уважаемым камрадам - а вы как этот процесс вообще себе представляете?
Я так понимаю
1. Долой Фурсенко.
2. Назначем вместо Фурсенко первого попавшегося Сидорова.
3. Сидоров идет к Путину и грит - надо увеличить ЗП учителей , ну например, в 5 раз. Давай грит Путин и ЗП учителям увеличивают в 5 раз.
4. Давайте вернем советские стандарты, советские программы и советские учебники грит Сидоров и волевым усилием достает из архивов программы, учебники и за год (ну может не за год, но за два точно) оснащает все школы учебниками, методическими материалами и наглядными пособиями. (тут правда есть небольшие идеологические проблемы с историей и литературой, и технические с информатикой, но это мелочи, не будем на них циклится - как нибудь сами разрулятся)
5. Естественно параллельно Сидоров отменяет ЕГЭ и снова вводит экзамены.
И мы типа имеем советское образование? я правильно понимаю?
Или собака все таки где-то поглубже зарыта?
1ae0137810b8a3ecc7814b0e5dd773b5
Оксана Овчинникова
Ежедневно на мою электронную почту приходят блоки новостей из разных сайтов. Так же было и сегодня. Первыми пришли новости от NEWSLAND. Статья
вызвала какое-то душевное отторжение.
Вот ссылка на данный материал:
http://newsland.ru/News/Detail/id/681036/
Если вам, не дай бог конечно, понадобиться врач, то данный списочек медицинских специальностей, может помочь вам с выбором. Ведь чаще всего, потенциальные пациенты, даже не знают, к какому специалисту обратиться со своей болячкой. Правда после прочтения, вы уже вряд ли решитесь на подобный шаг и скорей всего вылечитесь сами.
grey_croco
Похоже, что с креативом относительно Кровавого Режима Полковника не просто плохо, а совсем хреново..
Банки не могут найти счета Каддафи из-за трудностей транслитерации.
Международные банки, которым правительства дали указания заморозить все счета бывших и нынешних руководителей Ливии, Египта и Туниса, испытывают серьезные проблемы при поиске счетов из-за многочисленных вариантов написания арабских имен, сообщает во вторник газета The Wall Street Journal.
О серьезности проблемы говорит тот факт, что даже министерство финансов США в своих рекомендациях дает 12 вариантов правописания имени Муамара Каддафи на английском. Между тем, лингвисты говорят о 100 возможных вариантах написания фамилии лидера ливийской революции на латинице. Поэтому банки опасаются, что случайно могут заморозить активы не того Каддафи.
Ну да, мало ли в Ливии Каддафи! Они там прямо кишат! И у каждого на счетах миллиарды долларов!
А если сеьезно - неужели они думают, что никому в голову не приходит гораздо более простой вариант объяснения, почему никаких "миллиардов Каддафи" до сих пор не нашли? Или они уже просто не знают, что врать дальше?
[показать]День воинской славы отмечают сегодня в России. 18 апреля 1242 года войска Александра Невского одержали победу над немецкими рыцарями на озере Чудском.
С праздником, дорогие россияне!
(чуть не пропустил в очередной раз повод быть весь день свободным)
P.S. Вот про акцию “белых фартуков” с блэкджеком и шлюхами я знал заранее, а тут случайно наткнулся на информацию. И телек с утра работает, и тишина. Или мне не везет.
Интерьвью Николая Старикова КП.
Слова и дела разошлись
- Что произошло с операцией так называемой коалиции западных стран в Ливии? Чего они добились? Что показали?
- Действия англосаксов в Ливии преследовали несколько целей. И они имеют мало общего с теми целями, что официально декларировались. Главная задача США и Великобритании - дестабилизировать обстановку в максимально большем количестве стран для того, чтобы в мировом масштабе стабильными оставались лишь доллар и американские долговые бумаги-трежери. Это задача-максимум. Задача-минимум - создание путем активации мусульманского экстремизма по всему миру проблем другим игрокам: Китаю, России и Европе. Так вот, задача-максимум дает в Ливии сбои - Каддафи не убежал. Не уступает и не уходит. А значит, развал Ливии на части и приход к власти «Аль-Каиды» и ее клонов пока невозможен. Зато задача-минимум уже решена в отношении Европы. Еще недавно монолитное целое, она с началом войны в Ливии раскололась. Единого игрока Европы больше нет. Франция сразу перешла на сторону США. Италия последовала ее примеру. И Берлускони можно понять - у него суд с обвинением в растлении малолетней модели. Тут признаешь кого угодно, а не толь
ко «правительство повстанцев» в Бенгази. По сути, независимую политику в Европе проводит только Германия. И ее теперь будут наказывать индивидуально. Такова ситуация, если оценивать реальные цели США.