Участвуют куклы: Любочка, Петя-петушок, кот Мурлыка, Домик в лесу.
Любочка. (Выходит из дома)
Петя-петушок, иди сюда!
Петушок. (Выходит)
Ко-ко-ко. Я здесь. С добрым утром!
Любочка.
Почему ты, петушок, сегодня утром не пел? Почему не разбудил меня? Мне нужно было в лес по ягоды идти. Какой ты стал ленивый! Не дам тебе зерен и оставайся без завтрака.
Петушок (Обиженно)
А мне надоело петь. Не буду больше будить тебя. (Отходит в сторону)
Любочка.
Кыс, кыс, кыс, Мурлыка. Иди сюда.
Мурлыка (Входит)
Мяу, мяу. Я здесь. С добрым утром!
Любочка.
Что же это ты. Мурлыка, мышей сегодня не ловил? Они в буфет забрались. Масло съели, пирожок утащили. Ты стал ленивый. Не получишь молока.
Мурлыка.
Я хочу ночью спать, а не мышей ловить. (Отходит в сторону)
Любочка.
Как хотите. (Уходит в дом)
Петушок. (Подходит к коту)
Давай, Мурлыка, убежим от Любочки в лес. Будем там жить и спать сколько хотим.
Мурлыка.
Убежим. А еду будем по очереди добывать. Один день ты, другой день — я. Хорошо?
Петушок.
Один день я буду еду добывать, а ты будешь спать, другой день ты пойдешь на добычу, а я буду спать и ничего не делать.
Мурлыка.
Вот здорово! Бежим сейчас же!
Петушок.
Скорее! (Убегают)

Лес. На переднем плане спит петушок. Входит Мурлыка, в зубах у него мышка.

Мурлыка.
Вставай, петушок. Я целый день бегал по лесу и поймал только одну мышку. Разделим ее пополам и съедим.
Петушок. (Встает)
Что ты. Мурлыка? Я не ем мышей! Мне нужны зернышки. Ой, бедный я! Я сегодня буду голодным. Завтра с утра я сам пойду искать себе пищу.

Мурлыка съедает мышку, садится рядом с петушком, засыпает. Пауза. Восходит солнце.

Петушок.
Пора вставать и идти за едой. (Уходит. Мурлыка продолжает спать.)
Петушок. (Возвращается)
Вставай, Мурлыка! Сколько я ни бегал, ни искал, а нашел только пять зернышек. Да и то невкусные, семена сорняков. На тебе три зернышка, а мне два.
Мурлыка. (Встает)
Да что ты, Петя? Я же зерен не ем! Я хочу мышку или теплого молока. Да, Петя, плохи наши дела. Вчера ты был голодным, сегодня — я. Что же нам делать?
Петушок.
Знаешь что? Вернемся к Любочке. Попросим у нее прощения и будем опять жить у нее и делать то, что она нам скажет. Хорошо? Бежим к ней. (Убегают)

Домик Любочки.

Петушок и Мурлыка. (Подходят к окну)
Любочка, выйди, пожалуйста, к нам.
Любочка. (Из окна)
Кто меня зовет? А, это вы! (Выходит из дома)
Где же это вы два дня пропадали? Я уже хотела искать себе другого петушка и другого кота.
Петушок.
Мы думали, что нам будет лучше без тебя. Вот мы и убежали в лес.
Мурлыка.
Мы голодные. Нам плохо без тебя. Мы будем послушные. Я буду каждую ночь мышей ловить.
Петушок.
А я утром рано вставать и петь: ку-ка-ре-ку! Прости нас, Любочка, мы будем хорошими и будем помогать тебе.
Любочка.
Ну, хорошо. На первый раз прощаю. Сейчас вас покормлю. Тебе, Петя, дам вкусных зернышек, а тебе, Мурлыка, — теплого молока. Идем.

Все уходят в дом.

А. Колобова

Участвуют:
1-я гостья, 2-я гостья, ведущий - воспитатели.
В зал входят две гостьи с корзинками, закрытыми платками.
Гостьи.
Здравстуйте, дети! Мы приехали к вам из деревни и привезли подарки.
Ведущий.
А что же вы привезли?
1-я гостья.
У меня в корзинке тот, кто раньше всех встает и громче всех поет.
Дети (хором).
Петушок!
1-я гостья.
Правильно, петушок! (Вынимает из корзинки)
Вот он Петя-петушок,
Золотой гребешок,
Хвост с узорами,
Сапоги со шпорами.
Спой детям песенку! (Петушок поет.)
А вы знаете про него песенку?

Дети поют народную песню «Петушок»

1-я гостья.
Ну вот я его вам подарю, пусть у вас живет, с вами песенки поет.
2-я гостья.
А у меня в корзинке гуси, дети, хотите их посмотреть? (Ответ детей.) Ну, вылезайте, вылезайте. (Наклоняется над корзинкой и вынимает из нее гусей кукол-петрушек, быстро надевает их на руки) Вот они какие! Один белый, другой серый! Я вам про них песенку спою. (Поет песню «Веселые гуси») Покормите моих гусяток, ребятки!

Дети подходят, кормят гусей, они едят. На слова «Гуси поклевали, громко закричали: «Га-га-га-га, га-га-га, улетаем на луга» гостья, подняв руки вверх, бежит по комнате, 1-я гостья догоняет ее и приглашает детей ей помочь.
Дети окружают их и начинается игра «Не выпустим».
Гуси пытаются вылететь, дети их не выпускают, по окончании игры 2-я гостья снова помещает гусей в корзинку и  закрывает платком.

1-я гостья.
А еще у нас коза рогатая. Она ножками стучит, по-козлиному кричит: «Мэ! Кто каши не ест, молока не пьет, забодаю, забодаю». (Подходит с козой к детям)
Ведущий.
У нас все дети хорошо кушают. Уходи, коза!
1-я гостья.
Ну, я привяжу ее к кустику, а вы бегите, попляшите. (Делает вид, что привязывает козу)

Дети с ведущим пляшут.

1-я гостья (кричит).
Ой, беда, беда, беда, отвязалася коза. Она ножками стучит, за ребятами бежит. Прячьтесь скорее!

Дети прячутся за спину ведущего, который широко раскрывает руки, топает ногами, прогоняет козу.

Е. Соковнина

Участвуют куклы: бабушка, девочка, грибы-мухоморы
Лес. На переднем плане елка и куст. Под елкой пять мухоморов. Под кустом три белых гриба.
1-й мухомор.
Какие мы красивые! Ни один гриб в лесу не может с нами сравниться по красоте.
2-й мухомор.
Да, ни у одного из них нет таких ярких, красных шапочек.
3-й мухомор.
Трудно пройти мимо и не заметить нас.4-й мухомор.
Я боюсь, что придут в лес люди, увидят  и сорвут нас. Мы не можем не понравиться.
5-й мухомор.
Посмотрите, какие безобразные грибы  под соседним кустом.
3-й мухомор.
Какие у них некрасивые, темные шапочки!
2-й мухомор.
А какие уродливые, толстые ноги!
5-й мухомор.
Да, на них неприятно смотреть!

Выходит девочка с корзиночкой, за ней бабушка.

Девочка (замечает мухоморы)
Бабушка, смотри, какие красивые грибы!
Бабушка (поспешно)
Не дотрагивайся до них, внученька. Это ядовитые грибы. Если их съест человек, он отравится, И для животных они вредны и даже для насекомых. Потому их и называют мухоморами. Не трогай их! Не пачкай руки.
Девочка.
А я это и не знала. Ну, пойдем дальше. (Подходит к кусту, под которым растут белые грибы.) Бабушка, смотри, еще грибы! Темные! Они, наверно, тоже ядовитые!
Бабушка.
Нет, внученька. Это самые хорошие грибы. Их называют боровиками или белыми грибами.
Девочка.
Их можно трогать руками?
Бабушка.
Можно! Сорви их и положи в корзиночку.
Девочка.
Ну, грибы-боровики, полезайте в мою корзиночку. (Срывает грибы и кладет в корзину.)
Бабушка.
Пожарим грибы, хороший завтрак у нас будет.
Девочка (подходит к мухоморам)
А вы хоть и красивые, да никому не нужны. (Уходит)

Примечание.
Грибы, елку и куст можно сделать из картона (плоскостными)
К ним подклеивают палочки, которые вставляются в отверстия грядки. Каждый мухомор вырезается отдельно. «Говорящий» мухомор слегка покачивается.
Бабушка и девочка — обыкновенные куклы-петрушки.

А.  Колобова