• Авторизация


ОМОЛОЖЕНИЕ ОРГАНИЗМА 21-05-2012 16:46

Это цитата сообщения Александр_Баловацкий Оригинальное сообщение

ОМОЛОЖЕНИЕ ОРГАНИЗМА...

[299x450]

Овсяный отвар с лимоном и медом можно с уверенностью отнести к чудодейственному эликсиру жизни.

Известно, что Катерин (французский врач) до 120 лет оставался энергичным и выглядел молодо.

Он всегда говорил о том, что его молодость помогает сохранить «эликсир жизни», который он употреблял в течение 2-х недель 3 раза в год.

Рецепт эликсира следующий:

Необходимо промыть 400 г овса, затем залить шестью литрами кипятка.

Жидкость следует варить до тех пор, пока уровень воды не снизится наполовину.

После варки необходимо через хлопчатобумажную ткань процедить отвар, после чего добавить 100 г меда.

Полученную смесь плотно накройте крышкой и доведите до кипения.

После остывания жидкость переливается в вымытую тару и отправляется в холодильник.

Такой отвар нужно принимать небольшими глотками по 100 г за  30 мин. до приема пищи.

Внимание!!!

Перед приемом в отвар необходимо добавить немножко лимонного сока.

Отвар из овса очень эффективно производит чистку организма, а также насытит организм питательными и ценными витаминами и веществами.

Немаловажен и тот факт, что овсяный отвар хорошо способствует омоложению и похудению человеческого организма.

комментарии: 5 понравилось! вверх^ к полной версии
Берегите детей 21-05-2012 08:34


[показать]Два существа жили счастливо в Раю до того момента, пока из их жизни не сделали опись. Вот так и мы рождаемся и не успеваем понять кем на самом деле являемся. Маленькому существу с рождения начинают описывать мир и ему ничего не остается, как поверить и принять за основу мировоззрение близких. Таким образом из поколения в поколение программируется живое существо, описанное как человек.
После первого описания мира родителями, идет описание социальное - ребенку вставляют мозги в детском саду. Там его учат общаться и попутно развивают в нем чувство ответственности. Ребенок - существо наивное и верит всему, что ему говорят взрослые. Он открыт для информации и готов к последующему программированию.
Дальше идет школа. Этот уровень намного серьезней предыдущего и подход к программированию малыша там соответствующий: специально обученные люди начинают давать программы более усовершенствованные для того, чтобы зацепить ребенка социальным крючком покрепче. В школе детишкам начинают прививать любовь к труду на благо страны, давя на гражданскую ответственность перед Родиной. Там дается программа о том, как людям относится к стране и как они должны действовать, чтобы Родине жилось хорошо.
Попутно идет программирование рекламой и ребенок, глядя в телевизор или на реакцию родителей, начинает желать материальных вещей и затем соревноваться с другими в их приобретении.
Дальше идёт институт, где уже повзрослевших детей продолжают кормить линейно-мыслительными программами типа: "Учись, чтобы получать хорошую зарплату и купить себе машину, квартиру и прочие материальные прибамбасы. Человек усердно учится, выбивается в "люди" и устраивается на желаемую работу, где естественно появляются новые крючки-программы - мышеловки для эго.
Дальше человек усиленно трудится, чтобы купить много желанных няшек, заработать на хорошую пенсию и в удовольствии доживать свой век. Трудится человек зачастую отказывая себе в истинных душевных радостях, считая их бредом или слабостью - рулит программа "Человек должен материально прочно стоять на ногах, иметь недвижимость и т.д." Это как раз чаще всего и ограничивает полет. Привязанность к материальному играет злую шутку и ограничивает мировоззрение. От материального удовольствие непостоянное, кроме того, нужно всегда думать о том как его сохранить. Вот так и крутится жизнь человека вокруг материальных вещей, упуская и пропуская то, что хочет душа. А душа как ребенок - ей нужны простые вещи: любовь, улыбка, добро, солнышко чтобы светило, просто радоваться. А ей говорят: куплю тебе сапоги. А зачем ей это? Она мечтает о любви.. во всех её проявлениях.
У каждого народа своё программирование: где-то совершенней, где-то наоборот деструктивней. Взрослому человеку трудно выйти из программ, однако у него всегда есть выбор - сменить территорию или перестать реагировать прежними мерками. Ребенок же существо сырое и бесправное и изменить данные ему программы он пока не в силах.
Берегите детей. То, что вы сейчас им описываете - в последствии будет их миром.

комментарии: 6 понравилось! вверх^ к полной версии

Технологии Человека Будущего 21-05-2012 06:33

Это цитата сообщения light2811 Оригинальное сообщение

Технологии Человека Будущего

Технологии Человека Будущего

Семинар Вячеслава Томилина.

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Чему учить своих детей 20-05-2012 21:21

Это цитата сообщения light2811 Оригинальное сообщение

Чему учить своих детей.

Чему учить своих детей.

Нил Дональд Уолш

Американский писатель, автор книг, посвященных вопросам духовного совершенствования человека. Вместе с женой Нэнси они создали некоммерческую организацию «ВосСоединение», чья цель состоит в том, чтобы вернуть людей к их истокам. Уолш путешествует по миру с лекциями, посещая места духовного уединения, подтверждая и распространяя послания, содержащиеся в его необыкновенных книгах.

 

\

Учите своих детей, что для того, чтобы быть счастливыми
В жизни не надо иметь ничего дополнительно:
Ни человека, ни места, ни какой-то вещи,
Что настоящее счастье находиться внутри них самих.

Учите их, что они самодостаточны.
Учите своих детей, что поражение это только вымысел,
Что каждая попытка это успех,
И что каждое достижение приводит к победе,
И что первая победа не менее почетна, чем последняя.


Учите своих детей, что они все соединены со всей жизнью,
Что они – Одно со всеми людьми,
И что они никогда не разделены с Богом.

Учите своих детей, что они живут в мире
Невероятного изобилия,
Что всего в этом мире достаточно для всех,
И все это равно на всех,
А не находится в накоплении большинства,
Которое это же большинство и получает.

Учите своих детей, что чего бы они ни захотели в своей жизни иметь
Не есть недостойно или невыполнимо.
Что им не надо соревноваться с другими из-за чего-то,
И что Божье благословение для всех.

Учите своих детей, что их никогда не будут осуждать,
Что им не надо беспокоиться, чтобы всегда быть правыми.
Что им не надо быть лучше
Чтобы выглядеть прекрасными в глазах Бога.

Учите своих детей, что последствие и наказание
Не одно и то же.
Что смерти нет в мире,
И что Бог никогда никого не осуждает.

Учите своих детей, что для любви нет условий,
И что им не надо беспокоиться, если они теряют вашу любовь или Бога
И что их собственная любовь, подаренная безусловно,
Самый большой подарок, какой они только могут дать миру.

Учите ваших детей, что быть особенным
Не значит быть лучше,
Что показывать превосходство перед другими
Не значит, что люди смогут увидеть, кем эти люди являются на самом деле.
И что самое большое исцеление в знании:
«мой способ не значит лучше, мой способ – просто другой»

Учите ваших детей, что нет ничего,
Что бы они не смогли сделать в жизни.

Что иллюзия незнания о Вселенских законах искореняется с планеты Земля.
И что единственное, что необходимо вернуть всем людям на планете
Это напоминание о том, кто они есть на самом деле.

Учите этому своих детей не через слова,
Но через свои действия.
Не через дискуссии,
А через демонстрирование.

И то, что вы будете делать, ваши дети будут отражать
И как вы живете сейчас – они будут жить.

Учите их этому, и вы научите их великому.
И помните...

Мы все едины...

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
О ЛЮБВИ 20-05-2012 07:06

Это цитата сообщения Love_777 Оригинальное сообщение

О ЛЮБВИ (автор не сообщил своего имени)

[570x480]
Любовь была так близко от меня,
что я порою чувствовал дыханье.
Но я не мог игру её понять.
Я думал - это ветра колыханье.
Когда меня баюкала она,
мне чудилось, что шепчут что-то травы,
когда мне было больно, я не знал,
что лишь любовь мои врачует раны.
Она мне пела голосами птиц,
и я наивно думал: это птицы.
Я улыбался сотням новых лиц,
когда любовь свои меняла лица.
Но я не узнавал её. О нет!
Тогда, сменив наряд и краски грима,
она являлась по-другому мне
и о любви со мною говорила.
Но я был слеп и глуп, и похотлив.
Я понимал лишь внешние движенья.
Но истинной любви прекрасный лик
был неизвестен мне. Я жил в служенье
своим друзьям, стране, своей родне,
всем, кто меня хвалил, давал мне денег,
кто был мне рад и был приятен мне,
всем тем, кто мне служил на самом деле.
В земной "любви" присутствует расчёт -
хоть что-то получить взамен служенья:
объятья, ласки, славу и почёт,
могущество, достаток, положенье.
Я не был счастлив и, живя в плену
своих иллюзий, лжи и вожделенья,
частично отдавал себя вину,
частично - сну. Греша без сожаленья,
я не любил и не хотел любить,
скорей хотел я, чтоб меня любили.
Я не терзался "быть или не быть?!"
Конечно, быть и чтобы деньги были!
Любовь была свидетелем всего,
она всегда давала мне советы.
Но я её не слушал оттого,
что я не верил в совесть и в приметы.
Она кричала всюду мне: "Постой!
И не гонись за внешней красотой!
Когда и вправду счастлив хочешь быть,
сумей не тело, душу полюбить!"
И чтобы научить меня любви,
и чтобы стал я мудр, и чист, и светел,
она пришла в дыму, в огне, в крови,
как дождь и снег, как ураганный ветер.
Она пришла как беды и война,
неся с собой разруху и напасти,
она пришла как красная цена
за все грехи, за глупости и страсти.
Она явилась жгучею тоской,
огнём страданий, нестерпимой болью,
чтоб я познал себя. Кто я такой?!
И что мне делать с этою любовью?!
Куда идти? Кому и как служить?
Кого любить? И где искать ответа:
зачем я здесь и для чего мне жить?!
И как найти в ночи немного света?
Зачем и день и ночь так коротки?
Зачем не вечна радость наслаждений?
Всё движется. По воле чьей руки?
Где правда? Как уйти от наваждений?
О Боже! Я склонюсь перед судьбой,
чтобы понять всё это хоть немного.
И тут Любовь шепнула: Бог с тобой!
Познай Его! Вот верная дорога.
И сразу изменилось всё вокруг.
Другие люди сразу встали рядом.
Они сказали тихо "Бог - твой друг!"
и посмотрели необычным взглядом.
И дали есть, и пить, зажгли костёр,
и сразу пригласили обогреться,
и завели негромкий разговор.
Тут я решил немного осмотреться.2:29
Там были все - глашатаи любви:
поэт, философ, знахарь и священник.
Одни имели просветленный вид,
другие привлекались звоном денег.
Там были люди из далёких стран:
пророки, богословы и мессии.
Мне дали Веды, Библию, Коран
и почитать учтиво попросили.
Я стал читать и стал осознавать
законы бытия и связь явлений.
Бог должен быть!.. Я стал переживать
и страх и радость новых впечатлений.
Как бусины нанизаны на нить
единую, невидимую глазу,
так Бог незримо смог соединить
в одно все части мирозданья сразу.
Так кто же Он, причина всех причин,
источник счастья, вечности и знанья?
Смогу ль постичь, все книги изучив,
подобные намёкам описанья?
Тогда одни сказали: Бог есть свет;
хотя вообще никто не видел Бога.
Здесь, на Земле, конечно, Бога нет.
Он далеко, к Нему трудна дорога.
Другие возразили: Бог есть всё.
Он в камне и в воде, везде, повсюду.
Лишь верь в Него и Он тебя спасёт!
Бог - всё... Но как Ему служить я буду?
Сказали третьи: Бог есть дух живой!
Незримый. У Него был сын - спаситель.
Он на кресте пожертвовал собой,
чтоб мы смогли войти в его обитель.
В сторонке разгорелся жаркий спор,
что сыновей у Бога было много,
что Бог совсем другой, что дьявол - вор.
И понял я - познать непросто Бога.
Он не тому доступен каждый миг,
кто прочитал тома великих книг,
не тем, кто сотворяет чудеса,
но тем, кому Себя явил Он Сам.
Господь, пошли мне тех, кто мудр и прост.
Кому себя Ты подарил однажды,
тому легко ответить на вопрос
"Кто Бог?" и мир спасти от вечной жажды.
Есть те, кто поднялись над суетой
земных противоречий и желаний.
Их жизнь чиста и дышат красотой
поступки и слова, но их посланий
великий смысл постичь не так легко.
Душе нужны и разум и смиренье
чтоб пить их слов парное молоко,
способное слепому дать прозренье.
Преемственность святых учителей -
живая нить, связующая с Богом.
Он, Изначальный, дал начало ей,
чтоб многие поведали о многом.
Кто слышит их живые голоса,
тот может в царство Бога возвратиться
и тех спасти, кто не способен сам
к блаженной вечной жизни пробудиться.
Посланцы
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
"Формула жизни" 20-05-2012 04:50

Это цитата сообщения light2811 Оригинальное сообщение

"Формула жизни"

"Формула  жизни" [533x384]

 

Доктор Джоанна Бадвиг . Она открыла "Формулу жизни"

была одной из ведущих биохимиков Европы в области исследования раковых заболеваний.

Она родилась в 1908г, и скончалась в возрасте 95 лет.

За выдающиеся открытия в лечении онкологических заболеваний её семь раз выдвигали на соискание Нобелевской премии...

Полвека назад, 2 ноября 1959 на своей лекции в Цюрихе, Бадвиг сказала:

“Без жирных кислот, ферменты, обеспечивающие усваивание кислорода в дыхательной системе, не функционируют.

Человек начинает задыхаться даже в воздухе, обогащённом кислородом. Дефицит жирных кислот подрывает жизненные функции организма.”

Бадвиг отметила, что
применение в пищу обезжиренных и переработанных масел/жиров приводит к серьёзным заболеваниям.

А так, как вся пища сейчас искусственно обезжирена – она несёт угрозу и детям и взрослым

Доктор Бадвиг потратила несколько лет для углублённого изучения крови раковых больных.

В результате исследований она обнаружила, что у больных в крови всегда пониженное содержание фосфолипидов и липопротеинов.
Также, наряду с пониженным содержанием гемоглобина в крови она обнаружила необычные жёлто-зеленые включения

Ещё одним открытием стало, что в крови здоровых людей уровень содержания жирных кислот, класса Омега3, гораздо выше, чем у больных

http://amlpageslubitel.mybb2.ru/loc.php?url=http://medi.ru/doc/a1600301.htm

По результатам исследований она начала эксперементальным путём подбирать диету для лечения заболевания.

В итоге она остановилась на смеси творога (cottage cheese) и органического льняного масла.

Льняное масло, больше чем другие, содержит жирные килоты Омега3, легко усваивается и не вызывает алергий.


Творог же содержит высокий уровень сулфопротеинов.


Бадвиг обнаружила, что эта комбинация творога и льняного масла делает последнее водорастворимым, т.е. легче усваяемым организмом.


Употребление лишь одного льняного масло безвредно, но бесполезно. Масло обязательно должно быть смешано с творогом.


К своему изумлению Бадвиг обнаружила, что уже через три месяца при употребленити её диеты у раковых больных наступает улучшение.


Опухоли уменьшаются, к больным возвращаются силы, а в крови больше нет жёлто-зелёных частиц.


Уровень фосфолипидов и липопротеинов возвращается к нормальному, уровень гемоглобина нормализуется.


Удавалось спасать даже больных, от которых доктора просто отказывались.


После многих испытаний она нашла


оптимальный состав – две столовые ложки органического(холодного прессования) льняного масла тщательно перемешать со 100-150г. творога до однородной массы, раз в день.

В 1990 году онколог
Dr. Roehm заявил, что данная диета является наиболее успешной противораковой диетой в мире.


Использование в диете «протокола Бадвиг», как его позже назвали, доказало свою


терапевтическую ценность в предупреждении и лечении рака, инфаркта миокарда, атеросклероза, дисфункции печени, лечении язвенной болезни, артрита, кожных экзем, возрастных деградационных заболеваний и аутоиммунных болезней.


Бадвиг в своих исследованиях вскрыла пагубность применения «плохих» жиров для здоровья, в частности, широко применяющиеся методы гидрогенизации (пример—производство маргарина, весьма опасного продукта для людей с онкологическими рисками).


Научные взгляды и представления Бадвиг в течение всей её жизни подвергались атаке, а затем согласованному умолчанию официальной медициной, связанной взаимными интересами с фармакологической и пищевой индустриями.


Как вспоминал Клиф Бекуит (
Cliff

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Александр Палиенко 19-05-2012 18:43

Это цитата сообщения light2811 Оригинальное сообщение

Александр Палиенко.

Александр Палиенко.

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Страданий нет. Смерти нет. Сатсанг с Робертом Адамсом 19-05-2012 07:50


[показать]Роберт: Это замечательно, быть вместе с вами снова. Приветствую вас всем моим сердцем.

Кто-то из группы просил меня поговорть о страдании. Я не знаю хотите ли вы чтобы я рассказал как нужно страдать...(Смех) или как избавиться от страданий. (Смех) Кто-то заявил, “Мы эксперты в страдании!”(Смех) Они попросили сказать пару слов о страдании.

Есть только несколько слов по этому поводу. Кто страдает? Я знаю, кто-то скажет, что страдает эго. Но это не правда. Что такое эго? Эго это “Я”-мысль. Этот “Я” всего лишь мысль. “Я” не существует. Таким образом, эго не существует. Так кто же страдает?

Ваша истинная природа Абсолютная Реальность – Сознание. Кто же еще есть чтобы испытывать страдания? Cознание пронизывает всё. Нет Сознания и чего-то еще. Есть только Сознание. Поэтому как же вы можете страдать?

Когда вы говорите о страдании, вы имеете ввиду что все в мире происходит не так как вам бы хотелось. Вещи происходят не по-вашему. Страдает ли животное? Даже когда животное болеет или умирает это лишь переживание в Сознании. Поэтому никто не страдает.

У всех нас с малых лет настолько промыты мозги что мы уверены – определенные вещи делают нас счастливыми, другие же наоборот, заставляют страдать. Это вера, как гипноз, которая заставляет вас думать что вы должны страдать.

Если вы думаете что страдаете потому что умираете, это ошибка. Есть только вечная жизнь, и вы есть То. Поэтому страданий не существует. Их никогда не было и быть не может. Если вы живете в моменте сейчас, вы спонтанны, не реагируете на обстоятельства, то как же вы можете страдать? Страдание это когда вы начинаете реагировать на обстоятельства, которые встречаются вам на пути. Покуда вы уверены что вы есть тело, вы будете иметь дело с обстоятельствами. Когда вы осознаете что вы не делающий, вы не тело, вы не ум, не остается никого кто-бы испытывал страдания. Не остается никого кто-бы был несчастен.

Читать далее...
комментарии: 3 понравилось! вверх^ к полной версии
Основные заблуждения по поводу феномена просветления 18-05-2012 09:31

Это цитата сообщения light2811 Оригинальное сообщение

Основные заблуждения по поводу феномена просветления
 

Основные заблуждения по поводу феномена просветления

Вокруг феномена просветления создано огромное корическтво мифов и заблуждений. В этой главе мы рассмотрим основные предрассудки, касающиеся этого феномена.

[показать]

Просветленным можно стать в любом возрасте.

До тех пор, пока в психике ребенка не включились в работу процессы идентификации, которое свидетельствуют о формировании пласта «эго» (и самосознания) в структуре психики, мы не имеем достаточного основания утверждать о возможности просветления. Эти процессы, как правило начинают работать в возрасте 2,5-3 лет, а иногда раньше или позже. Поэтому до этого возраста мы не можем судить о возможности просветления. Ведь на самом деле как мы можем говорить о том, что ребенок ассоциирует свою сущность с истинным «Я», которое ассоциируется с душой, когда еще не сформированно ложное «я», которое ассоциируется с телом человека. Таким образом, без включения в работу психических процессов по идентификации, невозможно говорить о возможности просветления, так как нет еще ложного «я», а для того, чтобы смочь ощутить свое истинное «я», необходимо иметь в наличии ложное «я».


Женщина не может стать просветленным.

Этот миф является одним из наиболее распространенных, потому что он порожден неправильным пониманием основных положений теории реинкарнации в экзотерических кругах (религии, академической науке и различных школах нетрадиционного ключа). Особую популярность этот миф имеет в ортодоксальном индуизме. Чтобы понять его несостоятельность, необходимо дать некоторые разъяснения.
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Кальки : выход за 3D или вертикальный взлет 18-05-2012 09:17

Это цитата сообщения light2811 Оригинальное сообщение

Кальки : выход за 3D или вертикальный взлет
 

 Кальки : выход за 3D или вертикальный взлет

[300x285]
Сегодня мы с вами порассуждаем на тему наших Жизненных Контрактов. До текущего воплощения наши Бессмертные Души весьма основательно проложили маршруты ВСЕХ ВАРИАНТОВ своего Земного Воплощения. Как вы понимаете, это было сделано на очень высоком уровне, где нет линейного времени, где все существует одномоментно и нет никаких ограничений человеческого восприятия МНОГОМЕРНОСТИ.

Эта информация, где записано все, является по сути листами нашей Книги Жизни в Акаши.

Но сначала давайте определимся с терминами и понятиями:

[266x345]Давайте представим человеческую судьбу в виде кальки, на которой нарисована определённая траектория его жизни: момент начала жизни, момент смерти, а между ними наши кармические уроки, неразрывно связанные с Целью Воплощения.

На такой кальке будут всегда ключевые точки, они разбросаны по всему маршруту. Ключевыми точками мы будем называть момент выбора, ситуации, когда нам судьба предоставляет возможность выбора - поступить - так или иначе. Как правило, это важные решения в нашей Жизни, они являются поворотными, значительно изменяя наши жизненные маршруты.

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Вхождение в Священное Пространство Сердца 17-05-2012 13:36

Это цитата сообщения light2811 Оригинальное сообщение

Без заголовка

 

   Вхождение в Священное Пространство Сердца  




 
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Самогипноз 17-05-2012 12:07

Это цитата сообщения Мираж_ок Оригинальное сообщение

Самогипноз

[222x221]

Техника самогипноза
Это метод самогипноза основан на следующих допущениях. Хотя и существуют контрпримеры, эти допущения пригодятся для понимания и использования этого процесса.
"Измененное состояние" сознания возникает, когда вы обрабатываете информацию в иной системе представления, нежели основная.
Гипноз - состояние сосредоточенного, фокусированного внимания.
Погружение в транс включает перемещение внимания с внешних ощущений на внутренние.
Вы можете доверять своему подсознанию.
Для изменения не требуется сознательного понимания.
Давайте разберем эти идеи по одной.
Системы представлений и измененные состояния
Мы обрабатываем информацию (т. е. думаем) в картинках, звуках и чувствах. В нейро-лингвистическом программировании эти виды восприятия называются системами представления.
V - Визуальная система - Внешние объекты, которые мы видим, и внутренние картины, которые мы создаем. Сюда входят вспоминаемые картины ("Как выглядит Кремль?"), конструируемые образы ("А как бы он выглядел, если бы его раскрасили синими и желтыми полосами?"), а также то, что мы видим вокруг "вживую".
A - Аудиальная система - Внешние звуки, которые мы слышим и внутренние звуки, которые мы создаем. Эта система включает в себя вспоминаемые слова или звуки ("Подумайте о "Прощании славянки"), воображаемые слова или звуки ("Представьте, что "Прощание славянки" играют на волынке"), "разговор с собой" и т. д., а также "живые" звуки вокруг нас.
K - Кинестетическая система - То, что мы чувствуем. Это могут быть действительные физические ощущения, или воображаемые. Можете представить, что вы на пляже, и чувствуете песок между пальцами ног?

[показать]

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Похоже Бог слишком далек от меня 17-05-2012 09:35

Это цитата сообщения light2811 Оригинальное сообщение

Похоже Бог слишком далек от меня

 

Похоже Бог слишком далек от меня

 

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Ошо о своем просветлении 16-05-2012 20:24

Это цитата сообщения light2811 Оригинальное сообщение

Ошо о своем просветлении

Ошо о своем просветлении  [показать]



 
Я искал врата просветления, сколько себя помню – с самого раннего детства. Должно быть, эта мечта осталась у меня от прошлых жизней, потому что не было ни дня, когда бы я не занимался этими поисками. Конечно, все вокруг считали меня чудаковатым. Я никогда не играл с другими детьми. Я даже не заговаривал со своими ровесниками. Мне они казались туповатыми. Они и в самом деле занимались поразительными глупостями. Я никогда не хотел играть в футбол, волейбол или хоккей. Естественно, все считали меня странным. Что до меня, то я тоже пришел к такому выводу. Повзрослев, я понял, что на самом деле странный не я, а весь наш мир. 

Последний год жизни дома, когда мне исполнился двадцать один год, стал периодом душевных срывов и духовных прорывов. Разумеется, все те, кто меня любил – родители, друзья и преподаватели, – отчасти понимали, что со мной происходит. Но почему я так отличался от остальных детей? Почему часами сидел с закрытыми глазами? Зачем усаживался на берегу реки по ночам и смотрел в звездное небо? Естественно, те, кто не понимает подобных вещей – а мне и не очень-то нужно, чтобы их понимали, – считали меня сумасшедшим. 

Меня почти не замечали даже дома. Меня постепенно перестали о чем-то спрашивать. Все вели себя так, будто меня здесь нет. И это мне нравилось – так я превращался в ничто, в пустоту, в полное отсутствие чего-либо. 

Тот год выдался примечательным. Я окутал себя пустотой. Я утратил какую-либо связь с внешним миром. Если мне напоминали, что пора искупаться, я шел купаться и сидел в воде часами. Им приходилось стучать в двери и кричать: "Эй, выходи! Ты там уже столько сидишь, что на месяц хватит!" Я ел, когда мне говорили, что пора поесть. Если никто об этом не напоминал, я мог не есть несколько дней кряду. Нет, я не постился, я и не думал соблюдать посты и гонения. Мне хотелось одного: как можно глубже уйти в себя. Врата тянули меня магнитом, эта сила была непреодолимой. Меня всасывало, как в "черную дыру".
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Vangelis/Prelude 16-05-2012 18:14

Это цитата сообщения тим_тайл Оригинальное сообщение

Vangelis/Prelude

Vangelis/Prelude
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Александр Орлов. Притча 16-05-2012 16:10

Это цитата сообщения light2811 Оригинальное сообщение

Александр Орлов. Притча
 

                                Александр Орлов. Притча [показать]

-  Лейла простудилась, и я вместо нее пришел забрать готовую работу. 

– А-а, – протянул мастер, окинув Абу Хафса быстрым взглядом, и выдвинул из-под верстака ящик. 
Абу Хафс, стоящий рядом с ним, невольно опустил глаза вниз. В ящике ничего не было. Лишь на самом дне лежала серебряная цепочка Лейлы. Она порвалась, и Лейла принесла ее мастеру – запаять разошедшееся звено. 
Мастер нагнулся над ящиком, выудил со дна цепочку, передал Абу Хафсу и тотчас задвинул ящик обратно под верстак. 
Абу Хафс невольно взвесил на ладони цепочку. Она была легкая, почти невесомая. Можно было уходить, но он медлил. 
– Мастер, – нерешительно произнес юноша, чуть замявшись. – Я давно уже хотел спросить у вас, но всё никак не решался… 
Он замолчал. 

Читать далее...
комментарии: 2 понравилось! вверх^ к полной версии
А.Палиенко - лекции - сборник - смысл жизни 16-05-2012 14:14

Это цитата сообщения light2811 Оригинальное сообщение

А.Палиенко - лекции - сборник - смысл жизни

А.Палиенко - лекции - сборник - смысл жизни

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Доступное волшебство 15-05-2012 14:01


[показать]Счастье доступно каждому, а так же молодость, красота, здоровье и благополучие. Так же в наших силах менять к лучшему жизнь близких, не прибегая к материальным тратам. Для этого надо всего лишь перевести свою жизнь на высокие вибрации.
Давайте для начала разберемся что собой представляют высокие и низкие вибрации.
Низкие вибрации - это негативные проявления эмоций и страстные желания: уныние, эгоизм, страх, злость, зависть, жестокость, вожделение, ненависть, корысть, материальная зависимость и тому подобное. Если существовать на этих вибрациях и строить на них жизнь, то будешь постоянно получать возвращение того, что посылаешь в пространство и никогда не выберешься из этого замкнутого круга. Жизнь не будет радовать, а если и будет, то лишь временно. Это будет продолжаться до тех пор, пока не поймешь, что подобное притягивает подобное и что материальное не удовлетворяет душу. Душа питается духовным, а духовность и есть высокие вибрации. Чтобы вести духовный образ жизни не обязательно ходить в церковь или принадлежать к какой-то определенной религии. Достаточно следовать общеизвестным заповедям, не унывать, никого не осуждать, не обсуждать, желать всем счастья и любить. Любить ближнего - это не значит лезть к нему с поцелуями, достаточно просто лояльно, с приятием и уважением относиться к человеку, а так же по возможности помогать. Ведь пороки существуют от недостатка информации: многие люди просто не осознают закон причин и следствий, да и воспитывают всех по-разному. И чаще всего люди, которым трудно справиться со своей низшей природой вместо помощи получают игнор или жестокое обращение, что только усугубляет положение - человек озлобляется еще больше и перестает доверять миру. Надо помогать друг другу хотя бы намерением: пожеланием благополучной счастливой жизни. Такое намерение не только работает, оно творит чудеса!
Когда человек начинает жить на высоких вибрациях и стремиться к Богу, пространство вокруг него преобразуется: чего бы он не пожелал, искренне с верой в это, в свой адрес или в адрес своих близких - всё сбывается волшебным образом. Становятся доступны: здоровье, молодость, изобилие и другие блага. Когда человек очищается от эгоизма, страстей и негатива - он становится волшебником и силой мысли творит чудеса. Не верите? Попробуйте! Всё в ваших руках.

комментарии: 2 понравилось! вверх^ к полной версии
Я позволю себе быть счастливой! 15-05-2012 09:22

Это цитата сообщения TATYSIY Оригинальное сообщение

Я позволю себе быть счастливой!

[600x500]


Я позволю себе быть счастливой!
Я с оглядкой на всех жить устала…
Разорву появившейся силой
Ту свободу, что цепью держала.

Я вернусь к себе, слабой и нежной,
Всех простив, яд обид позабывшей,
По нехоженой тропке заснеженной
Я уйду, а судья мне – Всевышний.
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
К чему ведут напрасные ожидания? 14-05-2012 12:05

Это цитата сообщения light2811 Оригинальное сообщение

К чему ведут напрасные ожидания?

 

К чему ведут напрасные ожидания?

Автор: 

[256x192]К раздражению. Гневу. Ярости. Ощущению бессилья. К сильному эмоциональному всплеску!

Результат напрасных ожиданий — РАЗОЧАРОВАНИЕ

Время от времени  на сайте и на нашей страничке в фейсбуке встречаются комментарии, полные разочарования, когда автор возлагал надежды на что-то, но они не оправдались.

Как написала одна женщина: «Знаю, что это плохо, но не помню почему!»

 Все очень просто. (Моя любимая фраза )))

Какие бы эмоции вы не пережили в тот момент, когда поняли, что запланированное вами, вдруг не произошло, в конце концов внутри вас поселяется разочарование. 

Где поселяется? Спросите вы.

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии