В детстве я не придавала этому значения. Для меня это было естественным: нравится/не нравится. Родители считали меня упрямой и растущей против шерсти, остальным было не видно или наплевать.

Только взрослея и наблюдая детей будучи сама мамой я вспоминаю себя в том возрасте и провожу причинно-следственные связи.

1. Какой бы советский мультик не начинался по телевизору моя первая реплика: "Терпеть не могла в детстве этот мультик". Мультики, которые я любила очень и очень ограниченное количество. Сейчас же анализируя, что же именно мне в них не нравится и либо обнаруживаю в них программы, либо эмоциональный пробой.

Я не включаю советские мультфильмы сыну. Да, и не любит он их. А между тем именно в американских мультфильмах так часто диалоги выстроены на я-сообщениях. Чему следовало бы научиться каждой маме для общения со своими детьми. Я слышу многих мам. Мне плохо от того что я слышу, и еще хуже от того, что чувствую.

2. Я не могла рассказать ничего по картинке (помните такие задания были в школе). Внутри у меня была звенящая тишина и немой вопрос: "А вы сами что не видите, что ли что тут изображено?". Я картинку воспринимала инфопакетом. Но это я сейчас знаю. А в детстве для меня это представляло определенные трудности в школе и трения с родителями.

3. Я абсолютно безграмотна. Умудряюсь до сих пор писать под ударением не ту букву, знаю правила - никогда ими не пользуюсь. Не из принципа, а просто не вспоминаю про них в момент написания, потом не вижу ошибки в тексте, пока не пройдет какое-то время и я смогу взглянуть на текст как на чужой, не знакомый. Вот тогда я ужасаюсь своему русскому языку :) Кстати моя сестра Саша пишет точно так же. Это я недавно узнала, что грамматику переделывают и переделывают и порой слова под ударением раньше произносились иначе.

4. Я не в состоянии читать художественную литературу. Ту что проходили в школе - она либо меня эмоционально травмировала, либо до неприличия оставляла равнодушной. Мне и по ныне жалко тратить время на эту ерунду. На данный момент художественную литературу я расцениваю как психологическую проработку конкретно для автора. Не более. Ну, кому-то необходимо убивать свое время. Проходят уроки - пусть.

5. На уроках истории и при прочтении истории дома - я спала. Я её решительно не воспринимала ни на каком уровне. Выучивала уроки, и после того как ответила мгновенно забывала. Хотя всегда мечтала знать историю так, чтобы произвольно назвать любой год и смочь восстановить что происходило в мире на тот год. Так историю я не знала. Я ее постигаю в настоящий момент. Совершенно отличную от того, что написано в учебниках - и вот теперь я ночами из-за нетрадиционной истории не сплю - больше некогда её читать - невероятно захватывающе :) Хорошо, что потратила себя в свое время на отдых и не запудрила себе мозги теми нестыковками, которые нынче впихиваются в школах в головы бедных детей.

6. Приближается первомайские праздники, день победы. Принимаю летящие в меня помидоры, но меня никогда не впечатлял данный праздник. Я к нему отношусь совершенно ровно со школы, с первого класса. При всей своей необузданной эмпатии. Сегодня я получила подтверждение, что вообще-то на определенном уровне это вполне нормальное, разумное, более того желаемое поведение. Мне даже стало легче. А то я всегда испытывала неловкость за свое отношение к данному празднику http://digitall-angell.livejournal.com/504680.html?view=19097448#t19097448

7. При всем при этом я бешенно боюсь войны. Когда начинаются разговоры о войне о бывшей, или возможной или просто. Я чувствую боль павших, страдания и страх, горе и слёзы, стенания и удручающее бессилие всех вовлеченных в войну. Я помню жизнь, в которой была мужчиной призванный в армию  воевать, я так и не смог убить человека - позволил убить себя. Даже родимое пятнышко на память об этом в нынешней жизни имею. Как же было сладко принимать смерть. Умереть не страшно. Страшно убить.

8. Хотя вегетарианкой стать мне так и не удалось. Я перестала париться по этому поводу. В кругу вегетарианцев я запросто ем вегетарианскую пищу. В кругу мясоедов - мясо. Слишком много внимания придаётся незначительному.

А ещё я думаю о странном, говорю о странном. Делаю странные вещи: например улыбаюсь своему отражению в зеркале, иногда достаточно продолжительное время. Ладно, готова признать - я странная.