Серия 22 картинки - это первые книжки для самых маленьких, знакомящие малышей с окружающим миром.
Содержат 22 картинки с краткими подписями к ним.
В этой книжке малыши познакомятся со временами года и узнают, что происходит в природе в это время.
[показать]
Подвижные игры играют немаловажную роль в развитии ребенка. Они укрепляют здоровье малыша, активизируют обмен веществ. Предложенные игры подойдут и самым маленьким деткам от 1,5 лет и детям постарше. Произнося стишки, показывайте детям соответствующие тексту движения, побуждайте повторять за вами. Малыши будут охотно копировать за взрослым движения.
Главное – веселый приподнятый тон. Детям 3-4 лет будет интереснее играть в них коллективом.
Лохматый пёс
Вот лежит лохматый пёс
В лапы свой, уткнувши нос.
Тихо-смирно он лежит,
То ли дремлет, то ли спит.
Подойдём к нему, разбудим
И посмотрим, что же будет.
Данное занятие предназначено для детей 3-4 лет. Прочитайте вместе с ребенком сказку «Маша и Медведь». Возьмите куклу Машу, она идет гулять, собирать ягоды и грибы. Пришла она в лес, а лес дремучий. Расскажите малышу, что такое дремучий лес.
Рисуем лес.
Нарисуйте вместе с ребенком сначала редкий лес – деревья стоят далеко друг от друга, потом дремучий – очень густой, деревья близко друг к другу.
Пальчиковая игра «Пальчики в лесу»
Раз, два, три, четыре, пять,
вышли пальчики гулять (показываем кулачки).
Этот пальчик в лес пошел (загибаем пальчики по одному, начиная с мизинца),
этот пальчик гриб нашел,
этот резал,
этот ел,
ну, а этот лишь глядел! (в конце щекочем ладошку)
Игра «Найди Машу»
Утренняя зарядка полезна для здоровья, но не всегда ее хочется делать ребенку. Сделайте зарядку интересной игрой. Предложите малышу отправиться в волшебный лес, в котором мы встретим различных птиц и зверей. Они очень вежливые, и мы тоже будем с ними здороваться, только на «зверином языке».
Воробушек. Положение стоя, ноги немного расставлены. Взмахиваем медленно руками вверх и вниз. Затем движения немного ускоряются.
Продолжая расширять кругозор ребенка, мы провели Спортивную тематическую неделю. Ей мы посвятили много времени, охватив и летние и зимние виды спорта. Что мы делали? Смотрели мультики и презентации на тему «Спорт», рассматривали плакаты, читали книги, играли в развивающие игры. Об этом подробнее.
Для демонстрационного материала я использовала картинки, которые распечатала, вложила в файл и прикрепила на стену возле кроватки ребенка. Каждое утро и вечер у нас проходило в обсуждении этих картинок.
Как-то раз, рассматривая с сыном карту мира, мой трехлетний ребенок спросил: «Мама, а домики во всех странах такие же, как у нас?». Это подтолкнуло меня к изучению вместе с малышом темы – дома народов мира. Каждый день мы обыгрывали какой-то один из них. Хочу с вами поделиться некоторыми нашими играми и идеями.
Иглу
- Сегодня в гости к нам пришел Незнайка, давай с ним поиграем. Наш Незнайка ничего не знает, но он очень хочет быть умным. Давай возьмем его в наше путешествие.
Эта увлекательная игра, без сомнения, понравится детям. Вы выкладываете цифры, а ребенок – соответствующее им число предметов. На первом занятии используйте только цифры от одного до пяти. Постепенно увеличивайте их количество (до десяти).
Приготовьте все необходимое. Вам понадобится мягкий «конструктор» (желательно на липучках) с цветными цифрами и всевозможными фигурками.
Объясните ребенку суть игры. Вначале сами положите цифру, а рядом – равное ей количество грибочков, сердечек (хорошо, если и цифра, и предметы будут одного цвета – так ребенку легче сориентироваться). Теперь пусть и ребенок поучаствует: предложите ему самому подобрать к цифре необходимое количество предметов. Несколько тренировок – и у вас все получится!
Подготовьте 2 мягкие игрушки и ведерко с четырьмя орешками, мячиком, фломастерами, деталями конструктора. Для начала позвольте ребенку все потрогать и рассмотреть. После превратите игру в занимательный урок, который будет состоять из двух частей: поиск корма для зверушек и распределение орешков между игрушками
Ребенку нужно будет найти «съедобное» среди «несъедобного». Когда он будет что-либо доставать из ведерка, спрашивайте: «Это едят зверушки?». Подходящее (орешки) пусть ребенок кладет перед собой. Лишнее – в сторону.
Предложите ребенку покормить зверьков. Перед каждым нужно разложить орешки. Разделить справедливо, поровну! Сразу не выходит? Кладите по одному, затем еще по одному.
[300x300]Демонстрационный материал:
— красиво оформленное круглое желтое солнышко (из картона или мягкая игрушка);
— большой мячик желательно желтого цвета;
— зонтик. Раздаточный материал:
— для каждого ребенка по 5 желтых кругов и синих квадратов;
— 10 счетных палочек (желательно желтого цвета);
— половинки альбомных листов с нарисованным в центре желтым кругом (солнцем), желтые цветные карандаши.
Организационный момент
Радостно встретьте детей, назовите каждого по имени, отметьте, какого цвета одежда на них.
Пальчиковая гимнастика «Солнышко»
[241x300]— игрушка жирафа;
— настольная игра «Контрасты» (карточки с противоположными предметами: солнце — месяц, грязный — чистый, длинный жираф — низкая собака и т.д.);
— игрушка собачки;
— два подноса.
Раздаточный материал:
— напольный строительный материал;
— шашки (по 7—10 шт. для каждого ребенка);
— копилки или банки с прорезью (для шашек);
— нарисованный на желтом картоне контур жирафа, гуашь любого цвета, разведенная водой, печатки из картофеля в виде маленьких кругов.
Организационный момент
Радостно встретьте детей, назовите каждого по имени, отметьте, какого цвета одежда на них.
Физкультминутка «У жирафов»
[300x240]— игрушечная белка с бантом на хвосте;
— аудиозапись танцевальной музыки;
— длинная лавка;
— шведская стенка;
— корзина.
Раздаточный материал:
— разноцветные ленты длиной 30—40 см;
— много (по 3—4 для каждого ребенка) небольших мячиков;
— 3 миски: одна наполнена горохом и фасолью, две другие пустые;
— глина, дощечки ДЛЯ лепки, тарелочки.
Организационный момент
Радостно встретьте детей, назовите каждого по имени, отметьте, какого цвета одежда на них.
Сюрпризный момент
В дверь кто-то стучится. Входит белка.
Воспитатель
Вот приходит белка в гости, Нацепила бант на хвостик. Динь, динь, донна, донна, А сегодня (имя ребенка) дома?
Пробегитесь пальцами по руке названного ребенка вверх до мочки
уха и слегка потяните за нее («позвоните»).
[показать]Огромная благодарность автору:
Автор:
veriochen
Простые в изготовление и малозатратные открытки. В дело идут ненужные журналы и кружки бумаги из дырокола.
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
Основные мотивы:
1. Елочки
2. Рукавички
3. Снеговики
4. Подарки
5. Колокольчики
6. Домики
Используемые техники: аппликация и коллаж.
Материалы и инструменты:
Белый и/или цветной картон для основ открыток.
Журналы, рекламные буклеты и т.п. для аппликаций (т.е. то, что не жалко).
Великолепное платье для девочки. Мастер класс. Ой, как мне нравится))я очень люблю, когда детей одевают в платье, а если еще в такую красоту)))Отделка кашемиром.
1.
[385x700]
Картинки увеличиваются по клику.
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]Огромная благодарность автору: Bon Appétit
Такие веселые коврики очень нравятся и детям, и взрослым .
[показать]
Этот наполеон готовлю на каждое торжество, так сказать семейный торт))) Никогда не подводил и всегда все остаются в восторге!
[показать]