Для тех ,кто собирается в школу.

[240x240]
[494x700]
[показать]А. П. Бышкина. Валентинки Прикольные признания в любви, поздравления и пожелания
Книга рассказывает о том, как незабываемо провести День святого Валентина, подготовить подарок и валентинку и признаться в любви, как никто другой на свете.
Еще валентинки, поздравления и все о празднике Святого Валентина - ЗДЕСЬ
СКАЧАТЬ depositfiles.com
СКАЧАТЬ letitbit.net
Как, например, сделать валентинку "Сердце с сюрпризом"
[показать]
[показать]
Издательство: Рипол Классик
Год: 2008
Страниц: 64
Язык: русский
Формат: JPG
размер файла 13.61 Mb
Бумажные сердечки оригами.
[показать]Продолжая тему подготовки
ко дню Святого Валентина, я собрала коллекциюбумажных сердечек оригами.
Согласитесь, гораздо приятнее получить от любимого человека сердце, сделанное своими руками специально для вас!
Слово оригами и означает «сложенная бумага» («oru» – складывать, «kami» – бумага).
Каноны классического изготовления оригами – квадратный лист бумаги, равномерно окрашенный, и никакого клея!
http://www.vseodetishkax.ru/rabotnikam-doshkolnogo...e-programmy-qpraleskaq?start=4
Рекомендую всем! Так много полезного для наших малышей!
Занятие по математике во 2 младшей группе «Чудо-дерево»
Программное содержание:
I.
1. Формировать представления о свойствах предметов: цвет, форма, величина.
2. Продолжать учить различать один и много предметов.
II. Побуждать детей к называнию предметов и их признаков (цвет, длина, форма, количество).
III.
1. Формировать у детей первоначальный интерес к познанию.
2. Развивать у детей внимание, мыслительные операции, комбинаторику.
3. воспитывать отзывчивость, желание помогать другим.
Материал к занятию
Демонстрационный.
Макет дерева, на нем 5-6 ярких мешочков с цветными бантиками.(Можно нарисовать дерево на листе ватмана, выложить его из веревок). Маска кота, мягкая игрушка- собачка, палочки Кюизенера.
Раздаточный:
Цветные круги, разрезанные на 3-4 части по количеству детей.
Методические приемы:
Задача№1
Воспитатель высыпает в центр круга палочки Кюизенера. Предлагает детям назвать цвет палочек, их длину; длину и цвет. Обращает внимание детей на то, что одинаковые палочки по цвету имеют одинаковую длину и наоборот.
Задача№2
Предлагаю сделать самим игру.Надо всего лишь распечатать любые раскраски на цветной бумаге для печати,например эти.Потом вырезать и придумать во что вы будете играть со своими детьми(красная бабочка села на такой же цветок,синяя машина подъехала к синему дому и т.п.).
[237x235]
[320x256]
[286x320]
[320x248]Связалась вот такая дамочка для моей недавно родившей подруги. Связана на основе солнышка. Изначально и задумывалось солнышко, а потом передумалось :) Ножки, как и лучики у солнышка с бусинками, ниточным наполнителем и пустые. В голове шарик с бусинками гремящий. В тельце - синтепух. Волосы вязаные, намертво пришитые. Вышивка - полный экспромт. Я её не планировала, но белое тельце показалось чересчур пустым. Думала вышить имя, но показалось, что с такой вышивкой будет казаться, что это гусеницу зовут Илюша. Поэтому сложилась Илюшкина подружка, а потом ещё и оказалось, что количество букв в обеих словах абсолютно совпадает с количеством ножек, а, соответственно и не надо было думать, какого цвета буквы надо делать :) Хотя со связыванием ниточек при перемене цвета букв пришлось повозиться. Мордашка - полностью вышита. Никаких бусинок!
А на фоне витражи, самостоятельно раскрашенные моим пятилетним сыном.
опять парковки, одну шила перед новым годом, одну вот на днях отправила заказчице, и ее сынишке, в обоих вариантах кармашки под цвет машинок