Друзья, Лиру расхандрился, не могу открыть ни сообщения, ни даже другие профили. Если кто-то что-то мне хочет сказать и предложить, пожалуйста:
1) заходите в друзья вконтакте: https://vk.com/kvybornova
2) добавляйтесь в инстаграме: https://www.instagram.com/divcot/
3) Пишите на почту: divcot75@gmail.com
Также я есть на фейсбуке, но это как бы официальная страница, и посты туда даже не всегда я пишу.
Сандугачым гузэлем (Алсу кавер). Слова - татарские народные, музыка - Рим Хасанов. Первое видео из серии "Мировые песни", в которой я буду исполнять произведения на разных мировых языках - турецком, японском, греческом и др.
В идеале, видео буду выкладывать раз в неделю, так что буду рада, если подпишетесь на мой канал на Ютуби. Если вы знаете народную или просто красивую песню на одном из мировых языков, которую стоило бы исполнить, пишите мне об этом!
Буду рада подпискам на мой канал на Ютубе, комментариям и идеям новых песен на оригинальных языках)
Подниму-ка я вечноактуальную тему: реакции окружения на самого писателя вообще и творчество его в частности. Пишу я с 12 лет, с этих же пор бываю периодически на разных выступлениях. фестивалях, мероприятиях и т. д., пообщалась с разными людьми и наступила на те грабли, на которые обычно наступают начинающие писатели. Надеюсь, мои советы помогут коллегам поменьше тратить времени на ту чепуху, на которую его тратила я. Итак.
Почти сразу же после того как вы с вашими опусами покажетесь "в люди" с вашей первой книгой, вокруг вас начнут появляться многочисленные субъекты с искаженными дружелюбием лицами. Они будут говорить много разных прекрасных вещей, например: "Да как ты смеешь называть себя писателем, выскочка! Разве ты не знаешь, что писатель - это должен быть пожилой мужчина, который умер сто лет назад!". Или еще вот: "Книгу написали? Ну умничка, молодечик. Я, кстати, тоже всю жизнь писал, так что если бы захотел бы, уже сто раз издался. И дочь моя, кстати говоря, всегда сказки сочиняет. И бабушка сборник стихов опубликовала. Так что, знаете, по сути-то у нас вся семья - писатели. И вообще, писать книги каждый может, я считаю, так что это никакая не заслуга". Или еще вдобавок: "Книгу вашу я читать не буду, вы еще слишком молоды, чтобы написать что-то путное. Вот поработайте над собой, изучите теорию как следует, и тогда, может быть, будете иметь право в моих глазах называться писателем".
Если серьезно воспринимать такого рода пассажи, которых будет много и которые зачастую будут выдавать даже ваши ближайшие знакомые, можно чокнуться. Поэтому запоминайте секрет спокойствия творца: "Я пишу только для тех, кому близко то, что я делаю, и окружаю себя только поддерживающими людьми" (не путать с "окружаю себя людьми, которые без разбору одобряют все, что я сделаю: поддержка и одобрение - разные вещи).
Запомните крепко: никогда не доказывайте что вы не верблюд. Самый ценный ваш ресурс - это время. И пока вы часами пытаетесь убедить недоброжелателя, что вы имеете право называться писателем, или что ваши книги интересные, или еще в чем-то - время уходит. Вы могли бы потратить его на придумывание новых сюжетов. На вдохновляющие книги и разговоры с приятными вам людьми... Да что там - даже если бы вы потратили его на сидение в кресле и качание ногой - это все равно полезнее!
Поймите, недоброжелатель на то и недоброжелатель: его не не беспокоят конкретные моменты вашей книги, его не заботит уровень вашего мастерства. Ему просто не нравитесь сами вы как личность, и автоматически не нравится и нехорошо воспринимается то, что вы производите. Поэтому даже про общепринятую классику, которую "принято" любить, один скажет "мура и скучища", а другой - "потрясающе". И доказывать, что ваша книга хорошо написана или интересна, тому, кто уже считает ее плохой - это как убеждать парня, которому вы не нравитесь, что вы красивая и умная, и он должен на вас повнимательней посмотреть и влюбиться. С парнем так не будет. И с книгой так не будет. Единственное, чем вы сможете переубедить человека, изначально относящегося к вам с предубеждением - это просто своей жизнью, своим трудом, своим достойным поведением. Если он вообще в состоянии отрефлексировать и понять, что был несправделив, он это поймет. Если нет - тем более нельзя тратить на него время.
Когда вы будете выкладывать свои произведения в интернет, на конкурсы, на разные сайты, тоже советую придерживаться определенных правил. Во-первых, не доставляйте себе лишнего негатива на ровном месте. Если вы знаете, что сайт, на который вы выкладываетесь, "мусорный", и вы можете услышать много гадостей от тамошнего контингента - либо не выкладывайте, либо не читайте комментарии. Если выкладываетесь на каких-то личных страницах, опять поступайте по справедливому распределению времени: тратьте его на тех людей. которые вас понимают и поддерживают. Троллям и хама по возможности не отвечайте, а то и вовсе их не читайте, просто пробегайте глазами, а дальше - удаление и бан. Вы удивитесь, как много людей будут думать, что вы что-то должны им доказать, чтобы они до вас снизошли и, например, прочитали пару строчек. Никогда этого не делайте и прямо давайте понять, что мнение незнакомого и при этом недоброжелательного человека для вас не является авторитетным, а доказывать вы ничего не будете. Как ни странно, такие прямые высказывания часто заставляют подобных людей свернуть свой апофеоз гордости и либо начать говорить нормально, либо убраться с ваших глаз - и то и то прекрасно.
Тот же принцип исповедуйте вживую. Я, например, никогда не трачу время на то, чтобы выслушать, как кто-нибудь долго говорит мне гадости: просто отворачиваюсь и ухожу к тем людям, которые выглядят более приветливыми и могут сказать мне что-нибудь для меня интересное. Никогда не пытайтесь заискивать и быть вежливыми с теми, кто невежлив с вами: вы не
...Решила вдруг записать еще одну Рождественскую песню, которую услышала от детей священника во время непосредственного празднования Рождества. Пока что запись опять на мобильный, потом думаю все же перейти на камеру)
Этот пост пишу в качестве ответа на вопросы одной из моих друзей Мудрая_Rina (не могу вставить ссылку на пользователя, сервис хандрит)
1) Кому вы читаете/даете прочесть неоконченное?
2) Если в процессе сюжет разонравился, вы его дописываете?
Постараюсь перейти от частного к общему и ответить так, чтобы это было не только про меня, но и про моих начинающих коллег.
Итак, кому стоит давать читать произведения в процессе написания? То есть речь идет о так называемых бета-ридерах, как я понимаю. Давайте попробуем составить портрет вашего бета-читателя.
Совершенно неважно, какого он возраста, пола, национальности, является ли вашим родственником или просто приятелем, но он должен обладать рядом важнейших качеств.
1) Не иметь привычки рубить с плеча и не придерживаться полярных взглядов на мир (либо ужасно, либо прекрасно). В процессе написания ваше произведение может быть еще сыроватым, его еще предстоит перечитывать и править после завершения, и вам меньше всего нужен в читателях человек, который не понимает, что между "отвратительно" и "восхитительно" есть еще множество оттенков. В результате он либо вас обругает так, что у вас опустятся руки, либо наоборот, захвалит, и вы не поймете, где же можно было что-то поправить.
2) Не быть перфекционистом. Опять же, когда допишете и поправите, таким людям еще можно давать читать целое произведение, но пока оно сырое, вас просто достанут ненужными мелкими придирками.
3) Он должен уметь выражать свое мнение без обобщений и оскорблений. "Все сюжеты про космос - чепуха", "Что еще за убожество ты накарябал" и прочие высказывания "правды в глаза" надолго отобьют у вас охоту писать. При этом хорошо бы, чтобы он умел находить мелкие глюки и логические противоречия, которых не заметили вы. То есть конструктивная критика по мелочи - да. "Вся мерзкая правда в глаза" - нет.
4) Он должен иметь сходное с вами мировоззрение по основным вопросам. Чтение книги - это как разговор с ее автором, и вряд ли вас одобрит и поймет человек, который смотрит на жизнь совсем по-другому. Универсальных книг не существует, вы должны найти вашего читателя.
Лично я даю прочесть неоконченные повести в основном маме, мужу и лучшей подруге, которые как раз и обладают нужными качествами.
Также, если вы не прочь сразу показаться всему интернету, можно выкладывать произведения на сайтах типа Литэры, Призрачных миров и др. В основном комментаторы там ничего плохого не пишут, хотя получить от них именно констуктивную критику будет труднее. Я так делаю редко и на такие сайты не ориентируюсь, потому что это не совсем моя аудитория и я не люблю распространять свою работу совсем бесплатно, но тем, кто только начинает, это может подойти.
Дальше, насчет того, что делать, если в процессе сюжет разонравился.
На самом деле, это бывает гораздо чаще, чем хотелось бы, особенно если вы имеете дело с большой формой. Это рассказик можно проскочить на вдохновении, а вот большую повесть и, тем более, роман, вы пишете от нескольких месяцев до нескольких лет, в течение которых трудно сохранять первоначальное вдохновение. Это не должно ни смущать, ни останавливать того, кто хочет сделать писательство своей профессией. Тем не менее, у меня тоже бывали случаи, когда некоторые произведения так и остались недописанными. По опыту я теперь могу сказать, почему это происходит и как этого избежать:
1) Вы не пишете четкий план произведения (если это повесть или роман). Без плана, чисто на вдохновении, вы протопаете до первого "А как же там дальше будет" и завязнете на веки вечные. Особенно плохо, если не только плана, но и основной идеи вы заранее не продумали. Как этого избежать - прежде чем начинать писать, потратьте время на придумывание основного идейного посыла и плана. Это очень пригодится потом, когда вдохновение схлынет.
2) У вас был большой перерыв в написании, за время которого у вас сменился стиль либо жизненное мировоззрение. Особенно это относится к романам, начатым в подростковом возрасте. Прошлые свои мысли кажутся глупыми и наивными, герои - слишком резкими, странноватыми или напыщенными, и небезосновательно. В большинстве своем такие произведения остаются недописанными, но если все-таки очень хочется реанимировать, единственный способ - это наново переписать весь текст: в новом стиле, с новыми акцентами. И потом идти дальше, тоже по-новому. Попытки подделаться под старый взгляд на мир ни к чему не приводят.
3) Вы просто слишком долго погружались в одну тему, и она вам банально надоела. Это вовсе не причина бросать
Пару лет назад я дала Веронике - Veroka - почитать свою повесть "Король и спасительница". Веронике повесть понравилась, и она согласилась ее проиллюстрировать, за что я очень благодарна).
А теперь я могу, наконец, показать, что у нас получилось. На той неделе мне привезли кусочек тиража, и вот она какая, книжь. Обложка и иллюстрации - Вероника Акулич. Текст, понятное дело, мой (Кристина Выборнова).
Повесть "Король и спасительница" подойдет как подросткам, так и взрослым, поскольку я в ней следую своему кредо не писать мерзости и безысходности, или излишней неприятной эротики, и, как и во многих моих книгах, акцент там на двух вещах: на развитии отношений между людьми (не обязательно любовных, всяких), раскрытии, так сказать, душевной красоты каждого персонажа; ну и на политике (конкретно в этой книге, на взаимоотношениях власть-народ).
Жанр, опять же как всегда, мой собственный: среднее между реализмом и фантастикой, так что если кто-то любит женское фэнтези, то это не оно. Зато если вам нравится психология, а также психологические фантасты типа Крапивина, то вам сюда).
Книга большая, объем - больше 400 страниц, цветные иллюстрации, твердая обложка. Можно купить при магазине моего издательства Солон-пресс ( http://www.solon-press.ru/katalog/vneserijnaya-literatura/korol-i-spasitelnicza-:-roman) либо, если хотите с автографом, у меня самой. Также она будет в Библиоглобусе, на Озоне и в Лабиринте, но, скорее всего, по высокой цене (из-за толщины), так что по вопросу покупки пишите мне в личку или в комментарии. Я больше заинтересована все же в том, чтобы книга нашла именно своего благодарного читателя, а не в том, чтобы получить лишнюю копейку).
Электронный вариант также, как обычно, продается (в виде PDF-файла), его можно купить у меня и гораздо дешевле бумажного.
АННОТАЦИЯ:
Студентка Соня, прямо как в сказке, вдруг оказывается спасительницей древнего короля из другого мира. Но на этом сказочность заканчивается. Король поселяется в квартире Сони, король рассказывает, как его высокородные родственники обращали друг друга в прах, король называет всех вокруг, включая родителей Сони, низкими плебеями... Может, над всеми силами стараться сделать так, чтобы он ушел обратно в свой мир? И Соня бы это сделала, если бы взгляд короля иногда не был похож на взгляд бездомной собаки. И если бы не один детский сон...
Это повесть о том, как меняет человека власть, ломая его мораль, личность и понимание человечности. Но также и о преданности своему народу, о долге, который выполняешь, несмотря ни на что. А еще о настоящей дружбе и о любви.
ЦИТАТА:
- Впрочем, я понял, - сказал король. - Сострадание – это род себялюбия. Простолюдины, представляя себя на месте пострадавшего человека, понимают, что с ними точно такая же ситуация не повторится, поэтому внутренне радуются этому, а внешне разыгрывают спектакль с постановкой себя на место другого, чтобы окружающие поверили в их благородство.
У меня отвисла челюсть.
- Ну, Лид... – сказала я, наконец, заикаясь. – Ну, знаешь... – Тебе хоть кол на голове теши!
- Это опять идиома или у вас такой род пыток? – полюбопытствовал он.
- Идиома! Она означает, что кто-то такой тупой, что просто ужас!
- Кто?
Ну и пара картинок из тех, что попали на фото. Король собственнйо персоной:
А тут запечатлены: 1) другой король, с еще худшими повадками и симпатичным именем Сьедин. 2) Основной король, неловко обедающий в деревне у бабушки героини.
Отзывы, пока что по внешнем виду книги, приветствуются художнику будет очень приятно! От прочитавших приветствуются озвыв, написанные на Озоне или просто других книжных ресурсах.
Читаю тут где-то описание главного героя какого-то интернет-романа из разряда: "низкий, худой, непримечательной наружности, с немужественными манерами, что не помешало ему в конце концов завоевать красавицу-героиню, которая полюбила его за его душу". Думаю: ух ты, надо же, какая авторша оригиналка! У всех герои высокие, мускулистые, смуглые, аж оскомину набили, а она - вишь как, шибздика выбрала...
Перехожу по ссылке... А, нет, все в порядке: Автор - мужчина)))
Название поста следует прочесть гопническим тоном, после чего смачно сплюнуть на пол. Тогда оно правильно передаст мое настроение)
Но я действительно не вполне поняла реакций на посты про вчерашний снегопад, даже не столько мои, сколько чужие (много кто об этом писал, конечно же). Я еще понимаю: ну, Украина. Крым. Выборы. Действительно спорные темы, в которых вопить друг на друга и вопить. Но... снегопад?? Если бы мне сказали: придумайте противный комментарий к посту про сильный снег в Москве, я бы, честно, думала очень долго, а тут даже несколько категорий получилось.
1) "А-ха-ха, в Москве выпал снег, посмотрите на них, они испугались! Ой как неожиданно - снег зимой! Зажрались тут в своей столице! Вот у наааас в Мурманске (в Сибири, в Воркуте, подставить нужное) так кааааждый день, а они тут! А-ха-ха".
2) (наставительным тоном) "Вот вы говорите - пробки, аварии. А нормальные люди бы вообще в такую погоду на улицу не выехали. Вот я лично не выехал. И им надо было не ехать. Вот я, между прочим, не ездил, потому что я предусмотрительный. А они сами виноваты, даже если куда и надо, стоит время рассчитывать. Вот я, кстати говоря, всегда рассчитываю".
3) Ехидно: "Даааа, попааали вы. Какой у вас выбор: либо в пробке стоять, либо без света мерзнуть, либо откапываться. Как вы попали-то. Хе-хе-хе".
Ребята, когда вы пытаетесь преуменьшить чужие проблемы, в психологии это называется обесценивание. От того, что вы когда-то сломали ногу, человеку, сильно порезавшему палец, не будет легче, потому что ему больно в данный момент по его нынешней шкале боли. Так и здесь. Если бы Москва находилась в Сибири, наша шкала стихийных бедствий была бы тоже иначе расположена. Но мы живем там, где снега нет до января, поэтому при таких сильных снегопадах и техника не успевает убирать, и машины не такие уж вездеходные у большинства, и к тому, что провода упадут, и целые районы останутся без света, тоже никто не был готов.
Когда вы пытаетесь сказать, что вы бы лично в такую ситуацию не попали, это тоже известно в психологии под названием "иллюзия контроля". Неприятно признавать, что даже в нынешнем цивилизованном мире мы не застрахованы от природных стихий, но это не повод вообще отрицать их воздействие на людей. В некоторых ситуациях ум и предусмотрительность помогают довольно мало, потому что умны мы, в большинстве, задним числом, когда уже что-то случилось.
Ну, про злорадный тип реакции и так понятно: "хорошо, что я в такое не попал, я от этого чувствую себя намного умнее и выше, о чем вам, кстати, и расскажу".
В общем, чудны дела твои, господи. Следующей такой же скандальной, наверное, будет новость про сильный ветер, тающий снег или падающие сосульки. А действительно, чего они падают?! Я бы вот на их месте не падала, а спокойно висела. Потому что я лично предусмотрительная. Вот).
Друзья песни выкладывают, мне вроде как надо относительно срочно написать ноты двух песням, поэтому я решила, пока раскачиваюсь и настраиваюсь, поговорить о музыке вообще и пении в частности.
Сама я певица, так сказать, по долгу службы: надо же как-то свои песни показывать. Петь мне нравится, пела я лет с трех, но специальных усилий, чтобы научиться этому, не предпринимала. Поэтому я могу петь по-эстрадному, но, конечно, не умею по-оперному, с сильной опорой на диафрагму. Но среди моих знакомых много певцов, и потом, я хожу на какие-то небольшие концерты-фестивали, или слушаю присланные записи...
И вот что я с удивлением поняла. По-видимости, никакие многочисленные уроки пения не сделают человека не то что хорошим,а даже выносимым исполнителем, если у него нет изначально двух вещей: вкуса и ушей. И тут я не имею в виду музыкальный слух. неееет... Итак, что и кто приводят меня в ужас, когда я слушаю некоторые записи?
1) Обилие мелизмов ни к селу ни к городу и прочее манерничанье. Мелизм - это, знаете, как будто ты извиваешься, как гусеница, только голосом. Типа "Ты не тако-уо-уоЙ". Кроме мелизмов, певец может издавать и другие омерзительные звуки своей утробой, но вот это извивание - на первом месте по ужасу. Потому что, видимо, раз научившись делать мелизм, певец на радостях сует его куда попало, невзирая на содержание песни, и выходит что-то типа "Нас извлекут из-под облоу-о-умкоув!"
2) Луженая глотка. Удручающий подвид певцов, придерживающийся завета Дениски Кораблева из детского фильма: "Я хорошо пою. ГРОМКО!" И никак их не убедить в том, что в некоторых песнях нельзя орать вообще. Они же пришли показать, что они могут! Как это - такую голосину - и не продемонстрировать?? Непорядочек... Ну и демонстрируют, с первой ноты до последней. Песни в их исполнении могут понравиться тем, кто любит сидеть возле включенного перфоратора. Ну и им самим, потому что от таких воплей они сами, скорее всего, давно глухие.
3) Жертва педагога №1: Ыкающая. Вообще человека, которого с помощью не очень большого количества занятий чему-то научил педагог, обычно прекрасно видно по очень несвободной манере исполнения и странной интонации. Чувствуется, что он все время думает: "Главное - это ноту взять, а там хоть трава не расти". То, что набор нот и песня - это разные вещи, он еще (или уже, зависит от его личности) не понимает. Так вот, один из подвидов таких жертв - это Ыкающая. Что это значит? Что педагог попытался такому человеку поставить более глубокий звук, чтобы тот не орал глоткой, и, видимо, на свою беду сказал ему приподнять небо. И вот человек приподнял... И забыл опустить навсегда. И теперь любая гласная буква в песне им пропевается не как У, О, И или А а какой-то род буквы Ы. "Чтыыы-ы дынь грыдущый мны гытЫ-Ы-Ывыт?" Нет, иногда там мелькают тени других букв, но в целом ощущение, что Ыкающий одновременно и поет, и пытается есть горячую картошку, не проходит. Слушать это можно спокойно, только если у вас вообще нет ушей.
4) Жертва педагога №2: Нотопоклонник. К сожалению, я не про тех, кто любит пользоваться нотами. Я про тех, кого педагог научил, что брать любую ноту надо сразу, без подъезда к ней, и потом держать ровно. Что в этом плохого? Сейчас объясню.
Все мы иногда пофальшивливаем (профессионалы застенчиво называют это "неверно интонирует"), и оперных певцов при пении вживую эта беда касается иногда в не меньшей степени, чем эстрадных (лично слушала фальшивящего Садко в Мариинке). Ну так что делает певец, когда он стоит на сцене, берет ноту и вдруг понимает, что слегка так лажанул? Певец профессиональный, что оперник, что эстрадник, обычно сразу нежно притушит звук, стараясь окунуться в аккомпанемент, после чего сделает голосом плавный доезд до нужной ноты. Поскольку мы не говорим о вопиющей фальши с расстоянием в несколько нот, а скорее в десятую долю тона, большинство слушателей, если они не музыканты, вообще ничего не заметят.
...Но не таков нотопоклонник. Его же научили, что ноту надо брать резко и держать всегда? Значит, он и будет держать ее ВСЕГДА! Невзирая на объективные обстоятельства. Поэтому когда Нотопоклонник лажает, протягивая какое-нибудь там "Э-э-э-э", он не сбавляет громкость, нет! Он не пытается доползти до нужного тона, - еще чего! Он продолжает С ТОЙ ЖЕ ГРОМКОСТЬЮ (обычно большой), с той же интонацией и ровностью звука, тянуть свое "Э-э-э-э", не обращая внимания на аккомпанемент и заставляя уши зрителей сворачиваться в трубочки.
5) Аритмик. ААААААА! ...Ритмик. Дело в том, что это один из самых невыносимых подвидов певцов для меня. Певец, плохо чувствующий ритм и плохо умеющий его держать, способен запороть любую песню и довести до бешенства всех, кто его слушает. Тут и объяснять ничего не надо, только надеяться, что чувство ритма развивается (хотя, судя по опыту, - нет).
А в общем и целом знаете, что объединяет людей, которые так вот поют? То самое отсутствие вкуса и ушей. Они не слушают, о чем поют! Они плевать хотели на содержание и настроение песни! Им главное
Этот пост в рамке рубрики "Секреты литературы" я пишу в ответ на реально заданный мне вопрос. Цитирую: "Как вы наполняете свои произведения "моральным" содержанием, оно присутствует изначально или появляется в процессе редакции?"
Теперь, собственно, поговорим о моральном содержании. Конечно, автор вопроса не имеет здесь в виду стандартную очевидную мораль, которой отличались, ну, скажем, басни: там просто приписываешь в конце что-нибудь соответствующее, вроде "Без труда не вытащишь и Колобка из Лисы" - и проблема решена. Тут имеется в виду так называемый "смысл" произведения, то есть, нечто, содержащее в себе ответ "А зачем это вообще написано"?
Тут сразу хочу предупредить, что этот пост будет полностью бесполезен для сторонников "чистого искусства", то есть тех, которые считают, что просто красивых сочетаний слов достаточно и без каких-то еще попыток продвинуть авторскую идею - ну, это что-то вроде словесного абстракционизма. Сама же я отношусь и всегда относилась к твердым последователям идейной и содержательной литературы, которая имеет целью чему-то научить читателя, как-то облегчить ему решение проблем, моральных дилемм, дать ориентиры и т. д. Сама такое пишу, такое же и читаю...
И здесь, конечно, все прекрасно, кроме того факта, что у не очень умелого автора вполне хорошая смысловая составляющая вдруг начинает в буквальном смысле неуклюже торчать из книги и превращается в пресловутые "моральные уши", которые так бесят читателя. За примером далеко ходить не надо: наверняка каждый из вас слышал или видел в интернете на мамских сайтах неумелые рассказики для маленьких детей, на пальцах грубо объясняющие, что такое хорошо и что такое плохо. Не знаю, эффективны ли они в деле воспитания, но назвать это художественной литературой язык не поворачивается. Так что же делать? Как всегда, пройдемся по пунктам.
1) "Мораль", то бишь смысл вашего произведения, нельзя придумывать в самом конце и даже когда произведение дошло до середины. То есть, конечно, можно, если вы не прочь переписать все еще разок. Потому что моральное содержание должно идти сквозь всю повесть, выражаясь во всей линии событий, в обыденных рассуждениях персонажей, даже в описаниях. Таким образом произведение превращается в один большой толстый намек. Ну, скажем, "Преступление и наказание" каждым своим событием и каждым разговором подводит читателя к мысли, что нехорошо считать себя вправе убивать старушек, даже если очень хочется)). Выводы: придумывайте сразу не только увлекательный сюжет, мир и персонажей, но и то, что они у вас будут доносить до читателя.
2) Постарайтесь избежать так называемых наставительных бесед: то есть моментов, когда героев из нормальных людей кто-то превращает в рупоры, и они начинают изрыгать мудрости и философствования с такой частотой и неумеренностью, как будто съели собрание сочинений И. Канта. Обычно это происходит в так называемые "решительные моменты", то есть тогда, когда все слова, кроме матерных, неуместны вообще. Это делает происходящее недостоверным, а читатель начинает думать, что вы держите его за полного кретина, который не может понимать смысловые оттенки: только прямые декларации." Эти плохие, эти хорошие, ура за родину, долой врага, так делать надо, так не надо". ...Вот чего действительно не надо, так это переходить из художественной литературы в публицистику (что вы и делаете, превратив персонажей в рупоры). Выводы: философствования и мудрости надо вставлять в речь по минимуму, намеками, чтобы читателю было приятно от своей догадливости, а не дурно от вашей назойливости. Пример "персонажей-рупоров" в чистом виде есть в "Недоросле" Фонвизина, почитайте и полюбуйтесь, насколько там неживые положительные персонажи и насколько зримые - все отрицательные. Но тогда был, извините, 18 век, так принято было писать, и Фонвизин делал это специально.
3) "Мораль" не обязана быть сложной. Насколько я знаю, многие авторы вязнут именно на том, чтобы придумать какой-то супероригинальный смысл, какую-то такую идею, которой никогда до него не было, и в результате вообще ничего не пишут. Тут я вас утешу: не надо этого делать, просто потому что это никому не нужно! Те, кто сдавали ЕГЭ, вспомните, как много произведений подходило под одну тему сочинения! Кажется, чуть ли не все классики писали об одном и том же... Вы не поверите, но так они и делали. И это нормально. Вопросов, сильно актуальных для каждого человека, не так много. Это проблема взросления, проблема сначала самой первой, а потом - самой сильной любви, проблема, как поступить, если любовь закончилась, проблема поиска себя и своего предназначения, проблема борьбы с обществом или собой за мир-дружбу-справедливость, вопросы дружбы-вражды, вопросы, что человеку делать, если вдруг началась война, какой будет его долг... Где-то на задворках незаметно, но всегда успешно болтаются проблемы экологии и научно-технического прогресса... На все, что я назвала, можно вспомнить не одно и не два произведения по каждой теме. Но делает ли это их
Сохраняю для себя и для тех, кто интересуется полетами, как я. Кто боится летать, можете посмотреть это вот очень бодрящее видео, как стюардесса, фактически ничего не умея, тем не менее сажает современный самолет (конечно, посадку производит автопилот и вообще все дело происходит в авиатренажере, и тем не менее)
И еще одно видео от Летчикалехи: обучение второго пилота на Боинг-737. Заход на посадку: камера смотрит туда же, куда смотрит при посадке летчик.
П. С. Знаю теперь, чего хочу на день рождения) Полет на авиатренажере Боинга, ну хотя бы получасовой)
Собрала свои фотографии и сделала небольшое ретроспективное видео на свою же песню "Сказки". Песня эта, по сути, выражает мое кредо, да, может, и кредо большинства творческих людей - по крайней ере, у многих моих коллег похожее восприятие мира. А что до фоток - то друзьям, возможно, будет любопытно посмотреть не только на все мои книги и разные выступления, но и на меня саму без малого тридцатилетней давности)
С бо-о-о-ольшим опозданием хочу написать про нашу поездку в означенные в заголовке места. Ездили мы еще в Новогодние каникулы, когда задолбались сидеть дома. Выбрали двойное место для посещения: Этнопарк и Абрамцево друг от друга находятся очень близко. Это Ярославское шоссе, немного не доезжая до Сергиева Посада.
В честь нашей поездки на один день выпал тонкий слой снега, так что мы были счастливы, а машина - нет, потому что он сразу таял а дороге, превращался в кашу, и уляпались мы по самую крышу. Из-под каждого грузовика, внедорожника и вообще чего угодно с обрезанным плоским задом били дикие фонтаны, омывайло для стекла кончилось на первых километрах, так что мы делали технические остановки, чтобы его купить, заодно и поели (попалась кафешка с какими-то необыкновенно вкусными гамбургерами, которые теперь, видимо, долго будут у меня эталоном, потому что нескоро мы опять попадем на Ярославку). Праздничный народ ездил вяло, но утомительно: и машин вроде мало, и дергаются так, что спокойно проехать невозможно...
Допилили в конечном счете часа за полтора. Первой нашей точкой был Этнопарк, куда мы и пошли, пристроив грязнущую Шубу на забитую стоянку среди таких же забрызганных машин.
Этнопарк - довольно небольшая оп территории поляна, на которой попытались имитировать некоторые фишки кочевников: например, там стоят несколько юрт с соответствующей обстановкой, играют на варганах, поющих чашах и др., а еще там есть ВЕРБЛЮДЫ! И ослики И овебыки! К ним-то, собственно, мы и ехали.
Хочу сразу предупредить6 место забавное, но очень платное. Каждый чих стоит минимум 100 рублей. Чтобы вообще войти - 500, и дальше обирают на всем протяжении: послушать варган - 200, взять морковку для корма зверей - 100 р контейнер... Не слишком-то приятно, поэтому тратились мы в основном на тот самый корм, то есть морковку. Но животные того стоили. Таких шикарных зимних верблюдов надо еще поискать.
Вот это, например, верблюдики маленькие, детеныши. У них жесткие челки и круглые уши)
А вот БОЛЬШИЕ верблюды
Тамошняя круглая, напрочь укормленная коза с усеченными рогами. Народ фоткал и ее по инерции, сгрудившись вокруг, как папарацци, хотя в обычной жизни коза мало кому нужна, но 500 р за вход есть 500 р...
Овцебыки: шикарные создания, лично гладила.
Ну и пара фотографий чумов (или юрт) со всеми их внутренностями.
Дальше мы поели взятой из дома еды (тамошняя кафешка пугала дополнительными расходами) и поехали в Абрамцево.
Место очень красивое и характерное: стоит на холмах, дорога извилистая, как на юге. В этой усадьбе жили и вместе творили художники-передвижники: Репин, Васнецов, Врубель... У них там был небольшой заводик по производству печных изразцов, так что везде стоят красивые печки. Вход не такой платный, как в Этнопарк, рублей 300. Но каждое место охраняется мрачной музейной бабкой, которая вякает рявкает, зудит, что нельзя фотографировать (то есть можно, но еще заплатив кучу бабок) и т. д. В конце концов я озлилась и фоткала все на мобильнки из-под полы,а если замечали, делала дебильное лицо и пела: "Ой, а что, нельзя снимать? А я не знаааала". Так-то место красивое: и церковь, расписанная самими художниками, и парк, но охранные бабки были везде: даже в женском туалете (крошечном, бабка еле влезла).
Вот бывает, пишете вы повесть. Или рассказ. А потом перечитываете и понимаете: что-то не то, особенно в речи персонажей (если повествование идет от третьего лица) либо и в речи, и в описаниях (если от первого). Это самое "не то" трудно четко поймать, и тем не менее, оно делает разговоры неестественными, а происходящее - недостоверным.
Если в сюжетном и фактологическом плане у вас все в порядке, и в повести не растет, условно говоря, свекла в январе, то, скорее всего, проблема именно в подаче, то есть в самом языке. Отсюда и начнем.
В стилистике есть такое понятие, как "словесные ряды". Это действительно ряды слов, которые "протаскивают" сквозь текст определенную идею, качество характера или настроение. Например, может быть словесный ряд под кодовым названием "ребенок" (отражает детскую речь, детское восприятие мира), "грусть" (если герой пребывает в печальном настроении и видит все через его призму), "страх" (например, когда героиня бежит по улице и шарахается от каждой тени) и т. д. и т. п. Словесный ряд проходит и через прямую речь персонажа, и через слова автора, об этом стоит помнить. И словесных рядов в нормальном случае в средних размеров повести должно быть не пара штук, а очень много: десятки. То есть не только сюжетные ходы - каждое ваше слово должно работать на общую идею, на нужное настроение, на то, чтобы читатель живо представил персонажа.
Отчего же появляется эта странная неестественность в разговорах персонажей и их неприятный "разнобой" по настроению со словами автора? Как раз чаще всего оттого, что автор не следит за нужными словесными рядами и не поддерживает их регулярно, а то и вовсе вклинивает куда не надо слова, несущие совсем противоположное состояние и настроение, отчего личность персонажа читатель видит как бы "всполохами", обрывочно.
Здесь надо думать еще и про такую важную штуку, как точка зрения персонажа. Если вы взялись, скажем, описывать ситуацию от лица пятилетнего ребенка, то это сразу же кардинально должно повлиять на весь язык. Во-первых, предложения станут короче (мало кто видел пятилетних детей, изъясняющихся предложениями типа "Этим чудесным утром, лишь поднявшись с кровати, я увидел отца, бреющегося бритвой, недавно подаренной ему моей покойной бабушкой"). Во-вторых, придется убрать из вашего текста те слова, значение которых такой мелкий ребенок, скорее всего, не знает, да и вообще очень постараться не показывать ваш собственный жизненный опыт. Вам надо будет, встав именно на точку зрения ребенка, описывать все: причины эмоций (потерялась игрушка - трагедия всей жизни. Пришел незнакомый высоченный дядя - страх и желание спрятаться за маму), обстановку (все должно быть огромное, высокое, бесконечное, стоит сосредоточиться на интересных местах "ближе к полу"), события (в силу недостатка опыта ребенок может интерпретировать обычные для взрослых вещи очень своеобразно). Таким образом, для нормального, живого ребенка у нас должно получиться минимум три словесных ряда: ряд детских эмоций, ряд "обстановка" и ряд "восприятие событий", которые тоже можно при желании разделить на более мелкие ряды. Сюда же стоит добавить еще словесный ряд типа "детские словечки".
Персонажи, особенно часто появляющиеся в повести, должны каждый раз втаскивать за собой большое количество своих словесных рядов, которые подчеркнут их возраст, характер, настроение, манеру говорить. Игнорирование этого ведет иногда к анекдотическим случаям.
Например, бывает, что автор пишет от первого лица героя противоположного пола: мужчина от женщины, женщина - от мужчины. И все бы ничего, но если этот самый автор не очень опытный и не следит за словесными рядами, то персонаж его говорит прямой речью еще терпимо, а вот описания от его лица бывают такого типа:
(мужчина пишет за девушку): "Я натянула юбку на свои крутые бедра и поправила помаду на чувственных губах. Скоро состоится вечеринка, и мне надо быть во всеоружии. Тут дверь приоткрылась и в комнату заглянула моя сестра в одном нижнем белье, которое подчеркивало ее прекрасные формы."
(женщина пишет за мужчину): "Я увидел, как в комнату входят сестра и брат. Сестра - голубоглазая, темноволосая девушка, была одета в простое, но элегантное светло-фисташковое платье с темно-зеленой вышивкой по рукавам и подолу и изящные серебристые туфельки. Ногти она накрасила приглушенно-перламутровым лаком. Брат, тоже темноволосый, с прямым носом и смелым взглядом больших карих глаз, был одет в черные замшевые сапоги, темно-синие бриджи и камзол цвета индиго, который подчеркивал его мощную, атлетичную фигуру"...
Как видите, в случае такого описания без попытки отслеживать ряды и встать на точку зрения персонажа мы получаем весьма... хммм... озабоченную женщину и весьма... гмм... подозрительного
Все, наверное, знают феномен ведра с крабами, которое можно оставить без крышки, потому что того краба, который попытается вылезти, его собратья тут же втянут обратно. Так вот, этот же феномен потрясающе распространен в обычной жизни, причем "крабами" часто выступают не какие-то мерзкие недруги, а собственные друзья, коллеги и родные.
Моя подруга пытается переводить мою повесть на английский. Так вот все коллеги, которым она про это заикалась, немедленно начинали агрессивно убеждать ее, что "ничего не получится, немедленно брось это, ты не носитель языка" и т. д. Хотя, казалось бы, ну какое им дело? Могли бы, раз тоже переводчики, наоборот, поинтересоваться такой инициативой и даже подсказать редактора-носителя языка, который потом повесть вычитает и поправит (очевидный выход же!) Но неееет. Сознание того, что ОНИ себе что-то запретили, а другой вдруг НАГЛО вздымал это делать, выводит их из себя и толкает на обличительные монологи.
Мне когда-то давно писал какой-то мрачный мужик, который жутко негодовал, что я называю себя писателем и композитором, а вот ЕГО СЫН не называет при, как он считает, таком же таланте. Возмущенное письмо мужика занимало чуть ли не страницу а4 и сводилось к горькому вопросу, как это я смею что-то делать, не спросив благословения на правильность у него? Думаете, он просто псих? А я думаю, очень даже нормальный. Просто вот эта попытка контролировать окружающих людей путем запрета им делать то, на что ты сам не решаешься, у нас повсеместно.
Кто, например, не слышал от родных: "Куда вы еще за границу собрались, богачи, что ли, мы вот всегда в России отдыхали и вы не выпендривайтесь!" Или: "Какой еще институт, я всю жизнь на заводе работаю, а этот в институт собрался!" Или: "Совсем охамела эта невестка! И посудомойка у нее, и стиралка, и няню еще наняла детям! Отдыхать она, видите ли, хочет! Да я в ее годы руками стирала в ледяной воде, за всеми посуду мыла, да у меня было трое детей, а с ними вообще никто не помогал... А она тут устала, видите ли!" Ну и последнее, тоже довольно частое: "Ну у тебя и претензии: чтобы работа нравилась, самореализация какая-то! Смешно! Вот я работаю только ради денег, надо же семью кормить. Ну и что, что скучно, ну и что, что устаю как собака и настроение плохое! Вот такая настоящая жизнь и должна быть! А ты больно много хочешь чего-то".
И имя им легион: людям, считающим, что тебе должно быть плохо, скучно, некомфортно, как им, что ты должен себе все запрещать и ни на что не решаться, как они... Конечно, такой попыткой опускать всех людей вокруг ниже себя человек пытается беззатратно поднять самооценку и поддержать в себе уверенность, что он не делал что-то не потому что испугался или не решился, а по объективнейшим обстоятельствам.
Семья - это жертвы, слезы и страдания. Работа должна быть скучной. Если ты не устаешь как собака и ходишь в хорошем настроении - ты бессовестный беспринципный человек. Если ты пытаешься не брать на себя все и как-то облегчить себе жизнь, то ты... ну... для ТАКИХ людей и слов-то приличных нет. Свинья, в общем.
Увы, увы. Эти люди никогда не переведутся, и многие из них будут среди ваших родных. Однако не обращайте на них внимания и делайте, как удобно вам. Если человек в первую очередь вас любит,а потом уже - вам завидует, он и сам охотно подхватит новый образ мышления (например, когда мы стали ездить за границу, за нами потянулись и мои родители), а если зависть и желание принести вам те страдания, которые он сам испытывает от плохо устроенной жизни ему дороже вас - нафиг такого человека. Он вас тянет вниз, на дно крабового ведра.
Я серьезно, если вы и так с трудом сохраняете веру в авиацию, лучше дальше не читайте, ибо это пост на грани мрачноватого юмора.
Читаю в рамках своей повести список всевозможных аварий Боинга 737 (не обязательно с гибелью людей, просто приведших к списанию самолета), одного из самых ходовых самолетов. Как говорится, и смех, и грех)
Например, милый пункт "При посадке ЗАБЫЛИ выпустить шасси" встречается по меньшей мере три раза. И дважды у русских экипажей. Какой же русский не любит быстрой езды на брюшке, э?
Есть пункты задумчиво-идиотские, например: "После отказа левого двигателя экипаж ошибочно отключил правый".
Есть пункты просто таинственно-необъяснимые: "Вошел в пикирование на высоте 12 км, комиссия Индонезии и следователи NTSB не смогли прийти к общему заключению о причинах катастрофы". Что? Как? Почему он не смог выйти из пикирования за 12-то км до земли?? Действительно, какое тут заключение.
Есть пункты больше анекдотичные, чем страшные: "Садился не по осевой линии, съехал с ВПП в канаву".
Или вот еще, просто и кратко, как и все гениальное: "Сел мимо ВПП".
Самый "благополучный" пункт: "Не смог взлететь, экипаж нарушил алгоритм взлёта". Как говорится, не взлетел - и слава богу))
Ну и напоследок самый странный пункт по моей градации: "При посадке столкнулся с буйволом, гулявшим по ВПП".