Методика «И. О. Д.» является доступным способом решения многих учебных проблем, связанных с наличием дисграфии и дислексии у детей младшего и среднего школьного возраста.
В настоящее время проблемы такого рода наблюдаются у 10 — 15% всех учащихся. Проявления эти могут носить различный характер, от затруднения в написании отдельных букв и их элементов до глубоких нарушений графики письма; от замедленного темпа чтения до неспособности воспринимать смысл письменного текста или соотносить звук и его графическое изображение. В любом, даже самом легком случае дисграфия и дислексия порождают серьезные и, к сожалению, хорошо знакомые многим учителям, детям, родителям трудности в учебе.
Ребенок тратит огромные усилия и большое количество времени на выполнение учебных заданий, усвоение школьного материала происходит медленно, тяжело. Результаты не соответствуют количеству затраченной энергии. Постепенно утрачивается интерес к некоторым школьным предметам, а подчас к учебе в целом, формируется негативное отношение к школе, учителям, образованию. Зачастую параллельно у ребенка складывается заниженная самооценка, формируются комплексы, появляется чувство вины и неверие в собственные силы.
Родители и учителя знают, как сложно изменить подобную ситуацию.
Жили-были два брата Фома и Ерема. Только в деревне их звали иначе. Младшего - Недоделом, а старшего – Переделом. И не зря. Начнет бывало Фома лапти плести, да так и не доплетет, за другое дело примется. Ну, хорошо ли это! Возьмется белье полоскать, и … только это белье и видели. Ну, как после всего этого Фому Недоделом не назвать!
Да и Ерема не лучше. Станет, к примеру, самовар чистить. Да, у так расстарается, что до дыр дотрет! …
В мире настольных игр есть много интересных предложений. И “Монгольская игра” одна из них. Сейчас в продаже можно найти практически всё и эту головоломку тоже, но, как мне кажется, ее интересней сделать вместе с ребенком. Тем более, что изготовить ее очень легко. Для этого необходим лист картона и цветной бумаги. Ну, и немножко терпения.
"Монгольская игра"
(описание и изготовление)
На картон с двух сторон клеим цветную бумагу и, когда просохнет, вырезаем квадрат 10Х10 см, как показано на рисунке:
В результате получается 11 частей: 2 квадрата, 4 треугольника, 5 прямоугольников.
Изготовить игру можно так же из цветного пластика или другого материала, который вы подберете для игры.
П р а в и л а и г р ы: при составлении фигур-силуэтов использовать все части, присоединяя одну к другой, не накладывая одну на другую.
Все части игры – геометрические фигуры, комбинируя которые можно получить много новых силуэтов.
Для начала ребенок должен усвоить, что в результате соединения двух или нескольких геометрических фигур, может образоваться совершенно другая геометрическая фигура. Например, из 4-х треугольников можно сделать 1 квадрат. Усвоения детьми присоединения двух деталей друг к другу и образовывая новую это необходимый начальный этап освоения игры. Дети должны уметь составлять новые геометрические фигуры из имеющихся и представлять, какая фигура получится в результате присоединения, трансфигурации. После этого детям можно показать образцы фигур-силуэтов. На изображении и в предложенном файле для скачивания, можно увидеть несколько образцов разного характера.
Скачать - "Монгольская игра" в .rar
В начале можно чтобы дети копировали их. А потом можно предложить видоизменять образцы. Основное требование – расположить все части так, чтобы составляемая фигура-силуэт имела как можно больше сходства с реальным предметом.
Недавно нашла вот такое откровение одного папы в интернете.
Для кого-то может оказаться подсказкой как поступить в подобном случае. Нашу семью, слава Богу, сия чаша миновала. Когда я цитирую к слову, какой-нибудь мультик, сын безошибочно узнает название советского мультфильма. Хотя (сейчас ему 12 лет) предпочитает все-таки смотреть импортные мультфильмы (мы их очень строго отбираем).
“Когда моему сыну было четыре года, он смотрел только забугорные мультфильмы про роботов - охотников за телами, монстров - оборотней, бесполых японцев с магическими кристаллами и прочую хрень. Не то что я был против, но меня напрягало, что он ни под каким видом не хотел смотреть наши старые, добрые, проверенные временем советские мультики.
Сюжет не бойкий, взрывов мало, трансформеров - убийц так и вовсе нет...
Одним словом - отстой. Сын посмотрит ради меня две минуты «Приключений Бонифация» и все спрашивает:
- Долго еще? Может уже к концу мотанем?
Загрустил я и стал думать как же мне завлечь и подсадить своего паренька на человеческие мультфильмы... ?
Заставлять - смысла нет, обещать новые игрушки - не жирно ли будет, за просмотр мультиков... ? (А дальше что? Эдак я докачусь до того, что он мороженое станет есть только за шоколадные конфеты... ) Пришлось играть на низменных человеческих инстинктах, а что делать... ?
Смастерил из посылочного ящика дом, прорезал окна, покрасил стены, даже крышу пристроил с трубой. Вскоре в доме поселились маленькие человечки ростом со спичку и обзавелись неплохим хозяйством: стол диван, книжный шкаф и даже унитаз, а самое главное, они приобрели себе огромную плазму с диагональю аж три дюйма.
Я сразу предупредил сына, что у этих ребят своя жизнь, в которую нам гигантам лучше не соваться. Они же в нашу не лезут, живут спокойно в своем домике под столом. Есть не просят...
Вдруг на следующий день сын прибежал с квадратными глазами и громким шепотом прокричал:
- Папа, бежим скорее, человечки в своем домике смотрят плазму!
- Ну, смотрят и смотрят, что они не люди? Ты им главное не мешай и не пугай.
Поздно вечером вернулась жена и с ужасом застала ребенка лежащего под столом без признаков жизни... Это он бедняга затаив дыхание подсматривал через окно, как маленькие человечки смотрят мультфильмы и успел подглядеть всего Винни-Пуха и Ну погоди. На следующий день человечки взялись за фильмы Гари Бардина и сын не отстал от лилипутиков, втянулся.
Так изо дня в день лежа под столом, он стал крупным специалистом по советской мультипликации...”
СОСТАВ:
500г жирных сливок (33~35%), 1/2~2/3 банки сгущённого молока (200~250г)Миксером взбить сливки до жёсткой консистенции.Тонкой струйкой прямо под лопасти миксера влить сгущённое молоко.Разложить крем в формочки или порционные чашечки.[показать] В качестве формочек можно использовать, например, рюмки или небольшие фужеры. После замораживания массы рюмку опустить в горячую воду (или полить на стенки рюмки тонкой струйкой кипяток из чайника), воду вытереть, рюмку перевернуть на блюдце и снять её с мороженого.
Поставьте мороженное в морозильник на 4~5 часов до полного застывания. При подаче мороженое можно посыпать тёртыми орехами или шоколадом.
Одноклассники не хотят дружить с вашим сыном, сидеть с вашей дочкой за одной партой… В чем причина такого неприятия?
Психологи выявили наиболее характерные особенности детей-«жертв». Вот они:
* Неадекватность эмоциональных и поведенческих реакций. Дети, которые чувствуют свою отверженность, долго терпят там, где уместно было бы дать сдачи. Зато, когда чаша терпения переполняется, в ответ на минимальную обиду они лезут в отчаянную драку.
* Повышенная чувствительность к отношению окружающих. Каким бы делом такие дети ни занимались, главным для них являются не собственные успехи или неудачи, а то, как реагируют на них окружающие. Такой ребенок способен уйти из секции или кружка только потому, что кто-то сказал о нем что-то нелестное.
* Физические недостатки. Сами по себе физические недостатки снижают социальный статус ребенка только в дошкольном и младшем школьном возрасте. Отвергаются дети, страдающие косоглазием, имеющие на лице шрамы (заячья губа, родимое пятно), с повреждениями опорно-двигательного аппарата.
* Неопрятность, неряшливость. Громкое сморкание во время уроков, неприятный запах несвежего белья, мешковатая одежда – все это, увы, замечается одноклассниками и может стать причиной обидных высказываний, приставаний.
Когда вы поняли, в чем проблемы вашего ребенка, есть смысл обсудить это с ним самим. Но именно обсудить, ведь действовать предстоит ему самому и расхлебывать последствия – тоже. Ваша задача – помочь проанализировать ситуацию, помочь выбрать подходящий вариант поведения.
Распечатайте на принтере черно-белую или цветную схему лягушки. Все линии сгибов пронумерованы в порядке очередности сгибания. Кроме того, вы можете посмотреть на фото, как выглядит лягушка на каждом из этапов сборки.
Если нажать на заднюю часть собранной лягушки, то лягушка будет подпрыгивать.
Этапы сборки лягушки:
1. Распечатайте схему на принтере и вырежьте ее по контуру. У вас получился аккуратненький квадрат.
[258x]
2. Сгибаем наш квадрат по диагонали по линии 1 так, чтобы получился треугольник. Затем разгибаем обратно до состояния квадрата. Аналогично сгибаем по линии 2 и опять разгибаем до квадрата.
[258x]
3. Теперь сгибаем квадрат поперек по линии 3 так, чтобы получился прямоугольник. Опять разгибаем обратно до состояния квадрата. Сгибаем по линии 4 и снова разгибаем до квадрата.
[258x]
4. Затем нужно согнуть грани прямоугольника с буквами А и Б вовнутрь таким образом, чтобы получился треугольник.
[258x]
[258x]
5. Сгибаем вовнутрь по линиям 5 и 6.
[258x]
Страницы: 1 2
[480x480]
[480x290]
[448x336]
[480x360]
[480x360]
[480x360]
[480x357]
[480x552]
[480x329]
[480x360]
[480x360]
[480x360]
Симпатичные рыбки, не правда?
Эта простая диорама аквариума делается из листов бумаги с готовыми рисунками, которые распечатаны на принтере. Ребенку не сложно будет вырезать рыбок, морские звезды, водоросли, кораллы, а также других морских обитателей.
Такую диораму можно подарить другу. А можно… оставить себе ;)
Предлагаю вам разобраться с интересными вычислениями, показанными в видеоролике.
Тот, кто дружит с математикой, подтвердит, что все вычисления сделаны правильно. Но тогда почему получается такой парадоксальный математический вывод: 4=5, 2х2=5?
Что не так?

Мы живем в мире солнечного света. Солнце — важнейший источник энергии на Земле, главный и единственный источник освещения земной поверхности. Появление солнечных часов, надо полагать, можно связать с моментом, когда человек впервые заметил и осознал взаимосвязь между длиной и положением солнечной тени от тех или иных предметов и положением Солнца на небе. Со времен древних цивилизаций люди пользовались светом и тенью, созданными солнцем, чтобы измерять время. Солнечными часами, как устройством для измерения течения времени, пользовались начиная с античности.
Скачать - выкройка и инструкция изготовления Солнечных часов - в .rar

Солнечные часы в Египте
Различают солнечные часы на четыре категории: горизонтальные, вертикальные (если плоскость циферблата вертикальна и направлена с запада на восток), утренние или вечерние (плоскость вертикальна, с севера на юг). Строились также конические, шаровые, цилиндрические солнечные часы. Каждая категория в свою очередь включает различные типы. Наша бумажная модель демонстрирует горизонтальные солнечные часы.

Вертикальные солнечные часы
Простейшие солнечные часы показывают солнечное время, а не местное, то есть, не учитывают деление Земли на часовые пояса. Кроме того, простейшие солнечные часы, конечно же, не учитывают летнего времени.

Пользоваться солнечными часами можно только днём, при наличии Солнца, это объясняет почему деления для “ночных” часов не отображаются. Не следует также забывать, что в плохую погоду показаний будет практически не видно. Нужно помнить, что жестко укреплять часы нельзя, это для того, чтобы была возможность коррекции. Дело в том, что весной часы будут спешить, а осенью отставать, в силу сначала увеличивающегося, а потом сокращающегося светового дня.

Аналемматические часы – хорошая игрушка на детской площадке. Циферблат этих солнечных часов представляют собой горизонтальную проекцию экваториальных солнечных часов. Однако, часовые линии на этих часах отсутствуют. Время определяется по направлению тени интерактивного вертикального гномона. Чтобы определить время, нужно поместить гномон в положение соответствующее дате наблюдений. В 18 веке аналемматические часы были кабинетными приборами. В середине 20 века часы этой конструкции догадались делать большими настолько, что роль интерактивного гномона можно было поручить человеку. Чтобы узнать время нужно встать на название текущего месяца или символ текущего зодиакального созвездия, которые изображены на специально рассчитанной шкале.
Другие поделки из бумаги на Дарчик.ру
Одна девушка решила заказать платье у известного портного, потому что шил он красиво и всегда на совесть. Правда, она считала, что платья его слишком дороги. А потому, придя в мастерскую, первым делом решила договориться о цене.
— Вы очень много берёте за свои платья, — заявила она.
— Разве? Я вовсе так не считаю, — возразил портной.
— Ещё как дорого! Сами посудите — на пошив платья для меня потребуется не больше двух метров ткани. Так?
— Так, — согласился тот.
— Ну вот, если к стоимости материала прибавить стоимость ниток, иголок и даже ножниц, которыми это платье будет раскроено, всё равно получится как минимум вдвое дешевле. Так что и платить я вам должна, соответственно, вдвое меньше.
Портной помолчал с минуту, а потом ответил:
— Ну что же, юная леди, вы меня почти убедили. Настолько, что я даже согласен взять с вас половину первоначальной стоимости. Если вы настаиваете, конечно.
— Конечно, настаиваю! — обрадовалась девушка.
— Договорились. Сейчас я сниму необходимые мерки, и через неделю посыльный доставит вам заказ прямо домой.
Всю неделю девушка хвалилась подругам, как дёшево она получит платье от известного портного. Те не верили и захотели убедиться лично, что их не обманывают. В назначенный час все собрались у неё дома. Пришёл и посыльный с коробкой. Девушка торжественно сняла крышку и извлекла оттуда… два метра ткани, пару катушек ниток, иголки и ножницы.
В гневе она бросилась к портному.
— Как вы посмели меня обмануть?! — вскричала она, едва переступив порог.
— Никакого обмана не было, — покачал головой портной. — Я сложил в коробку всё то, что было перечислено вами. Если же там всё-таки чего-то не хватает, то, возможно, это потому, что вы забыли это оплатить.
Ничто не сравнится с прогулкой по морскому берегу. Это доставляет удивительное наслаждение и снимает разные стрессы. Не знаю как вам, а мне доставляет огромное удовольствие, когда гуляя по берегу, я нахожу редкие или необычные кусочки стекла, фарфора, гальки. Всегда привозила найденное “сокровище” домой, но никогда мне и в голову не приходили такие интересные идеи, которые я нашла недавно в бескрайнем интернете.


Авторы, представленных на фото изделий, по профессии дизайнеры, но, я считаю, что не боги горшки обжигали. Такие (или чуть поскромнее) украшения можно сделать дома и самому. Наверняка в каждой семье найдутся старые и немодные бусы, цепочки, броши и т.д. Все это можно использовать для своего творчества. Находя свои морские драгоценности, скорее всего вы уже будете представлять, где и как вы их хотите использовать.
Основу для таких удивительно сверкающих украшений могут составлять морские стёклышки. Обратите внимание, в основе этих украшений – кусочки разбитых стеклянных бутылок. Украсить морские стёклышки могут, ракушки, стразы, стеклянный бисер. Можно взять, кстати, на вооружение, что каждое стёклышко упаковано в блестящую проволоку.




А в этом сердце отображена суть и обилие моря, красота, которая будет напоминать нам морские прогулки круглый год. Оно покрыто множеством красивых и разных по форме и размеру ракушек, вкраплены кусочки стекла, найденные на пляже, ювелирные изделия, искусственный жемчуг, плавник, сверкающие стразы, завитые усики виноградной лозы и даже маленький краб. Всё сие творение покрыто лаком.

Основа этой рамки для фотографий сделана из деревянного каркаса и обклеена, отшлифованными волнами, осколками кирпичей. В пустоты, которые образовались между кирпичиками, засыпаны бусинки. Так же использованы ракушки, пуговицы, ювелирные изделия, крошечный нежный жемчуг. И всё тоже покрыто лаком.

А в этой фоторамке использованы кусочки керамики или фарфора. Обратите внимание, края фарфоровых кусочков умело замаскированы. Их можно закрыть (обклеить) мелкими бусинками, глиттерами, контуром для ткани и т.д. Можно так же использовать для этих целей атласную тесьму, а кому-то может быть захочется применить кружева.

Используя побитые тарелки, чашки и другую посуду, можно создавать шедевры.


Я уверена, что когда вы будете отдыхать на море, вы обязательно вспомните эту статью и, по приезду домой, у вас наверняка начнут “чесаться” руки ;)
[показать]