Сегодня закончила изготовление своеобразного сортера. Было взято обычное майонезное ведерко, проделано 3 отверстия в крышке и по бокам ведра. В отверстия вставлены гибкие трубы. Это хорошо видно на фото.
Основная идея: в отверстие на крышке опускаеш мелкий предмет (например пуговицы), с бока из другого отверстия этот предмет вылетает. Поскольку отверстий по 3 пары, соответсвенно предметы вылетают из разных сторон. Дочери пока интересно пуговицы перебирать, но тем не менее 2 или 3 раза в отверстие на крышке попала! В дальнейшем планирую дать доче задание макароны посортировать или что-нибудь похожее. Очень хорошая вещь для развития мелкой моторики и изучения причино-следственых связей (почти по методике Монтессори).
Совсем недавно сшила развивающе-игровые кубики. Один сделан по принципу кубика-кости, второй подходит дя гадания (скорее шутиво-развекательное изделие
). Грани изготовлены из джинса разных цветов. Элементы - из подручных материаов. По сути все можно детально разглядеть на фото...
Теперь более подробно. Кубик для гадания содержит грани с сонышком, тучкой, машинкой,сердечком, бабочкой, денежным мешочком. Думаю, значение каждой грани понятно.
Кубик-кость: 1 цветок, 2 бабочки, 3 паровозика, 4 жука, 5 истиков, 6 тыковок.
А это кубик сшитый по просьбе моей мамы. Также для гадания.
Дошила массажный ковер. Но по правде говоря, это скорее массажные ромбы которые можно соединять либо как ковер, либо как дорожки.
5 ромбов с наполнителями (уже писала, но напомню): мелкий гравий, фасоль, кукуруза, косточки от слив, шуршащие пакеты. 3 ромба просто с разными поверхностями: с порезанными бигудями (кстати, классный эффект, правда немного колючий
), с пуговицами, с листьями из искусственых цветов. В целом композиции получаются довольно интересные.
А это мы по-немножку ходим...
Пошилась у меня такая вот подушка-дергалка
Основная идея в том, что на концах каждого шнурка 7 пар элементов (пуговиц и разных похожих мелочей). Дергаешь за элемент - с другой стороны втягивается точно такой же.
Проще говоря, это задание на нахождение пар. Фишка в том, что все шнуры перекрещены и пары не находятся на одной линии. Пока хорошо просто подергать, а потом будем находить одинаковое...
Книжку хотела сшить давно, но долго определялась с темой и содержанием. И сшить её оказалось не так уж и просто... Но все удалось, о чем с радостью спешу поведать 
Это обложка, задняя сторона из той же ткани, только без украшения.
Итак, в книжке 4 разворота: зима, весна, лето и осень..
Разворот "зима": елочка с гирляндами, задание на сборку снеговика, медведь в сугробе, мешок (пока без подарков).
Разворот "весна": в основном все трогаем.
Разворот "лето": цветы вязаные на пуговицах, палатка открывается, трогаем и считаем...
Разворот "осень": опять же трогаем и считаем...
А это общая толщина книги.
Книжка получилась очень мягкая из-за наполнения (синтепон).
А это мы изучаем новую игрушку...
Наконец-то "домучала" свой массажный коврик. Его приемущества в том, что его можно представить в виде дорожек,
а ещё в виде вот такого цветка
Долго выбирала форму для "лепестков", квадрат как то приелся, хотела либо ромб, либо шестиугольник. Остановилась на ромбе. Ромбики соединяются завязками (нитки для вязания). В каждом ромбе - наполнитель в целофановом мешке. Наполнители можно менять. На сегодня в коврике находятся: фасоль, кукуруза сушеная, мелкий гравий, косточки от слив и абрикосов, целофановые шуршащие мешки. В планах наделать еще несколько ромбов с разной фактурой, чтобы было интереснее и можно было создавать различные конструкции.
Дочка еще не ходит, но надеюсь что вскоре она с удовольствием будет по нему топтаться.............
от нечего делать за несколько вечеров наделала чехольчиков.
конструкция такова, что если дернуть за выступающую часть, то телефон извлечется сам.
материал: что-то вроде деомантина (но довольно крепкий), пуговицы.
Доделала наконец-то своё очередное развивающее творение. Получилась коробка-развивайка. Данный предмет сочетает в себе и место хранения, и развивающую игрушку. Но об этом по-порядку...
[показать]
Чтобы попасть во внутрь коробки надо расстегнуть пуговицы.
На крышке - домик-шнуровка. Развязываешь - там девочка-певица (аппликация).
Теперь стороны. Сторона с лицом девочки. Основная идея - учиться завязывать банты.
Следующая сторона - большой жук. Сам жук мягкий, крылья открываются на молнии, можно что-нибудь спрятать... Голова и лапки связанны крючком.
Далее сторона с сумкой. Чтобы открыть надо потянуть шнурки, там ограничитель как в куртках. Тоже можно что-нибудь положить или спрятать...
И наконец сторона с поездом. Вагоны и кабина - карманы. Тоже ясно для чего...
Основой послужила коробка из-под сока 2 л.
Сама идея вылилась в результате лазанья по инету в разделах про развивающие кубики. Загорелась идеей, но решила немного изменить форму. По-моему очень практично получилось... [показать]
когда работала в ДС рисовала своим воспитанниками такие плакаты. фон нарисован, объекты распечатаны и наклеены, поверху наклеен скотч или прозрачная плёнка (для большей долговечности). в планах с дочерью изучать по ним основные понятия, затем учится писать, а потом английский (и писать тоже).
Решила поделиться своим развивающим творением. Данный ковер несколько раз доделывался и переделывался.
Итак, общий вид:
Условно ковер можно разделить на несколько зон. Итак, описание:
В домике открываются окна, там шторка (кружево) которая прячет героя - апликацию. На нашем ковре 3 героя: мишка, мышка и собака. Мишку и мышку можно сажать в разные места. Крыша у дома открывается на молнии, там сидит попугай (пуговица). Ворота открываются, за ними прячутся жуки - божьи коровки. Доски у забора (вязаные цепочки) двигаются. Наверху растет елка из мохерового полотенца. Рядом с домом растут оранжевые ягодки (пуговки), их мы трогаем и считаем, с другой стороны сидит собака в траве (вязанные цепочки). Собаку можно переместить в другое место.
У девочки можно косы расплетать (шнурки), руки свободно двигаются. Также можно изучать части лица и тела. Рядом с девочкой растут желтые ягодки (те же пуговицы) которые можно трогать и считать.
Цветы снимаются с пуговиц. Бабочка держится на липучке. Домик открывается, там на липучке герой-аппликация. В данном случае это мышка. Возле домика грибная поляна, трогаем грибы (пуговицы) и считаем. Также рядом с цветами растут красные ягодки (опять пуговицы). Тучки в небе (мех) трогаем, между ними радуга (вязаные цепочки).
У солнца лучи развязываем и считаем. У дерева трогаем яблоки (пуговицы) и считаем. Ствол и ветки у дерева из кожзама. В улитке бусина, котрую двигаем по спирали. Цветок на кнопке, листочки из искусственного цветка.
В море корабль-карман. За маленьким парусом прячется матрос. На море есть карманы, в них рыбки, которые привязаны на ниточках. В самом низу моря волна, которая открывается на липучках, там водоросли (вязаные цепочки) и морская звезда. По берегу моря камни (пуговицы разных размеров), их трогаем и считаем.
В целом все задания направлены на развитие тактильных ощущений, навыка работы с различными застежками и счет. Но это, конечно, не предел... Мобильные герои позволяют моделировать любую игровую ситуацию. Да и сам ковер очень неплохо будет смотреться в детской в качестве украшения на стене или кроватке...