[показать]

Дети очень любят киндер-сюрпризы,а вот футлярчики от игрушек можно тоже использовать!Берём несколько футляров,в каждый ложим по паре бусин,чтоб создать эффект погремушки(можно этого и не делать,если любите тишину:))),затем разноцветными нитками обвязываем с помощью крючка каждый киндер и собираем всё на одну нить.Игрушка готова!

http://vk.com/feed?w=wall-51858562_11233

[643x800]

[показать]

  [показать]

1.
[362x604]

2.
[490x367]

3.
[395x604]

4.
[490x367]

5.
[342x604]

6.
[454x604]

7.
[490x367]

8.
[490x270]

  [640x480]

Выращивание малины по природному земледелию

 

[320x320]

 

Вы удовлетворены своей малиной? 

 

Чаще всего садоводы высаживают малину под забором и не ухаживают за ней. А потом обижаются и жалуются на то, что ягод совсем мало с малины.

 

Так вот: Малина - не подзаборная ягода!

 

Сегодня вы узнаете, как правильно выращивать малину и ухаживать за ней, чтобы она плодоносила 14 лет подряд!

1.
[524x700]

2.
[500x377]

3.
[377x500]

4.
[465x700]

5.
[700x240]

6.
[645x700]

7.
[498x245]

8.
[669x458]

http://www.stranamam.ru/post/5787099/ [показать]

1.
[466x700]

2.
[500x524]

3.
[500x549]

4.
[500x337]

Поднос из круглой стеклянной пластины. Вязание крючком

[579x667]

Нежно....

Безотрывное вязание   http://photo.qip.ru/users/lora67/96172861/

http://club.osinka.ru/topic-20021?&start=0

1.
[600x450]

2.
[600x450]

3.
[600x450]

4.
[417x600]

5.
[335x600] 1 Зубчики можно вязать несколькими способами. Первый способ. Зубчики вяжутся из столбиков разной высоты. На третьей петле основания вяжите столбик без накида, на 4-ой – полустолбик с накидом, на 5-ой – столбик с накидом, на 6-ой – столбик с двумя накидами. Далее столбики идут в обратном порядке: на 7-ой петле основания вяжите столбик с накидом, на 8-ой – полустолбик, на 9-ой – столбик без накида, на 10-ой – полустолбик и т.д. Узор повторяется с 3-ей по 8-ую петлю основания. Зубчики, связанные этим способом, получаются крупные и плотные. 2 Второй способ. На третьей петле основания выполните первый столбик без накида, три воздушные петли и второй столбик без накида в ту же петлю. Пропустив две петли в основании, на третьей петле снова свяжите 1 столбик без накида, 3 воздушные петли и второй столбик без накида и т.д. Раппорт – с 3-ей по 5-ую петлю основания. Зубчики, связанные по второму способу, получаются небольшие, но объемные. 3 Третий способ. На 5-ой петле цепочки выполняют 2 столбика с накидом, 2 воздушные петли и 2 столбика с накидом в ту же петлю. Пропустив в основании 2 петли, на третьей петле вяжут столбик без накида. Снова пропускают две петли основания и вяжут 2 столбика с накидом, 2 воздушные петли и 2 столбика с накидом. Далее узор повторяется с 5-ой по 10-ую петлю основания. Зубчики получаются крупные, «остренькие» и ажурные. 4 Четвертый способ. На третьей и четвертой петле основания вяжите по 1-му столбику без накида. На пятой петле вяжите 1 столбик без накида, 3 воздушные петли. Далее в шестую и седьмую петлю цепочки вяжите по 1-му столбику без накида и продолжайте по узору. Раппорт – с 3-ей по 5-ую петлю основания. Этот узор в виде полоски с маленькими колечками в литературе часто называют «пико». Число столбиков между колечками можно менять по желанию.

Нашла модель в контакте. Ещё одна идея из этих классичеких (уже ставших))) мотивов.

Очаровательно! Захотелось оставить на память для вдохновения)))
[526x480]

[показать]