Без заголовка
29-05-2014 01:20
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Без заголовка
29-05-2014 01:17
Это цитата сообщения Svetlana-sima Оригинальное сообщение
Папки-передвижки на тему весны
АВТОР:FantastishЧитать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Svetlana-sima Оригинальное сообщение
Папки-передвижки на тему весны
АВТОР:Fantastish
Без заголовка
29-05-2014 01:16
Это цитата сообщения rosinka7304 Оригинальное сообщение
"Мы не тратим время зря ... ."))
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения rosinka7304 Оригинальное сообщение
"Мы не тратим время зря ... ."))
Подвижные игры для малышей.
Без заголовка
29-05-2014 01:14
Это цитата сообщения rosinka7304 Оригинальное сообщение
Круглый год.) ОСЕНЬ.
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения rosinka7304 Оригинальное сообщение
Круглый год.) ОСЕНЬ.
Развивающие прогулки.
Галина Лаптева.
Первая часть-ОСЕНЬ.
Без заголовка
29-05-2014 01:14
Это цитата сообщения rosinka7304 Оригинальное сообщение
"Круглый год." - ЗИМА
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения rosinka7304 Оригинальное сообщение
"Круглый год." - ЗИМА
Развивающие прогулки.
Галина Лаптева.
Вторая часть-ЗИМА.
Без заголовка
29-05-2014 01:12
Это цитата сообщения rosinka7304 Оригинальное сообщение
"Трям, здравствуйте!") 2
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения rosinka7304 Оригинальное сообщение
"Трям, здравствуйте!") 2
1.
[700x700]
2.
[700x700]
3.
[700x700]
4.
[700x700]
5.
[700x700]
6.
[700x700]
7.
[700x700]
Серия сообщений "Сказочный,мультяшный Клипарт":
Часть 1 - Забавные зверята))
Часть 2 - Спокойной ночи!)))клипарт
Часть 3 - Герои мультфильма "Ледниковый период".
Часть 4 - "Трям, здравствуйте!") 2
Часть 5 - Ариель- клипарт.)
Часть 6 - Рождественские котята.
...
Часть 44 - Прямо из сказки:лисичка,коровушка-бурёнушка,ёжик и коза-Дереза.:)
Часть 45 - Детский клипарт:курочка с цыплятами,щенки,ёжик с грибами,цветы в вазе,карандаши... )
Часть 46 - " Мультяшная симпатяшность."
Без заголовка
29-05-2014 01:11
Это цитата сообщения ВСЁ_для_ДОШКОЛЯТ Оригинальное сообщение
Календарь природы для детей в виде часов
Это цитата сообщения ВСЁ_для_ДОШКОЛЯТ Оригинальное сообщение
Календарь природы для детей в виде часов
Без заголовка
29-05-2014 01:11
Это цитата сообщения Madika-1 Оригинальное сообщение
Аттестация для воспитателей на 1 и высшую категорию тесты с ответами
I. НОРМАТИВНО – ПРАВОВАЯ БАЗА
1.Укажите новые формы дошкольного образования:
А) Детский сад.
Б) Группы кратковременного пребывания детей в ДОУ.
В) НШДС.
2.Конвенция о правах ребенка:
А) Обеспечивает правовую защиту детей во время организации педагогического процесса.
Б) Определяет проблемы всестороннего развития личности ребенка.
В) Обеспечивает целенаправленный процесс приобщения детей к моральным ценностям общества.
3. Какой документ определяет цели, задачи и содержание преемственности дошкольного и начального образования?
А) Концепция дошкольного воспитания.
Б) Закон «Об образовании».
В) Концепция содержания непрерывного дошкольного и начального школьного образования.
4. Личностно – ориентированная модель построения педагогической работы с детьми определена в:
А) Конвенции о правах ребенка.
Б) Концепции дошкольного воспитания.
В) Законе РФ «Об образовании».
5. В каком году были утверждены Федеральные государственные требования дошкольного образования?
А) 1989 году.
Б) 2009 году.
В) 2001 году.
6. Современный этап дошкольного образования характеризуется:
А) Связью с родителями детей.
Б) Вариативностью существующих программ и технологий.
В) Умением администрации ДОУ находить спонсоров.
7.Какая из перечисленных программ является комплексной?
А) Семицветик.
Б) Детство.
В) Паутинка.
8. К образовательной программе ДОУ предъявляется определенное требование:
А) Она должна соответствовать Закону РФ «Об образовании» и Типовому положению о ДОУ.
Б) В программе должен соблюдаться светский характер образования.
В) Программа должна строиться на принципе личностно – ориентированного взаимодействия взрослого с детьми.
Г) Все ответы верны.
9. На основании санитарно – эпидемиологических правил и норм Сан ПиН 2.4.1. 1249-03 продолжительность занятий для детей 5-го года жизни (средняя группа) не более:
А) 15 минут
Б) 20 минут
В) 25 минут.
10. Количество занятий в неделю для детей 6-го года жизни (старшая группа) не более:
А) 15
Б) 17
В) 12
11. Какие права ребенка обязуются обеспечивать государства – участники Конвенции ООН о правах ребенка?
А) Право на жизнь, гражданство, образование.
Б) Право на жизнь, семейные связи, образование.
В) Весь комплекс гражданских, политических, экономических, социальных и культурных прав.
12. Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении, в котором закреплены новые вариативные модели дошкольного образования было утверждено:
А) В 1995 году.
Б) В 2002 году.
В) В 2008 году.
13. В соответствии с Концепцией модернизации российского образования на период до 2020 года исключительная роль в решении задач воспитания принадлежит:
А) Дошкольному учреждению.
Б) Школе.
В) Семье.
Ключ к разделу I. НОРМАТИВНО – ПРАВОВАЯ БАЗА
№ вопроса Правильный
ответ
1 Б
2 А
3 В
4 Б
5 А
6 Б
7 Б
8 Г
9 Б
10 А
11 В
12 В
13 В
II. Дошкольная педагогика
1. Сформулируйте основную цель дошкольной педагогики.
Варианты ответа:
а) воспитать послушного ребенка;
б) воздействовать на дошкольников методом внушения;
в) научно обосновать технологию и методику образователь¬но-воспитательной работы с дошкольниками различных возрастных групп;
г) исследование конфликтов;
д) воспитать у детей желание учиться.
2. Дайте определение понятию «образование».
Варианты ответа:
а) процесс и результат обучения;
б) учение;
в) результат обучения;
г) результат воспитания;
д) цель воспитания.
3. Разработкой теоретических основ методики физического воспитания дошкольников в России занимались...
Варианты ответа:
а) Р.С. Буре, Т.А. Маркова, В.И. Нечаева, Л.А. Пеньевская, Э.К. Суслова, А.В.Запорожец, С.А. Козлова;
б) В.Г. Алямовская, М.Ю. Кистяковская, В.Т. Кудрявцев, Н. Н. Кожухова, Э.Г.Степаненкова, С.Е. Шукшина;
в) Н.А. Ветлугина, Л.С. Выготский, О.М. Дьяченко, Т. Н. Доронова;
г) Л. А. Венгер, Л. С. Выготский, Л. Я. Гальперин, С.Л. Но¬воселова, Н. Н. Поддьяков;
д) Т.Г. Казакова, О.П. Радынова, Н.П. Сакулина, Е.А. Флерина.
4. Дайте определение понятию умственного воспитания дошкольников.
Варианты ответа:
а) целенаправленный процесс приобщения детей к моральным ценностям человечества и конкретного общества;
б) педагогически организованный процесс передачи от по¬коления к поколению способов и знаний, необходимых для физического совершенствования;
в) процесс философского осмысления жизни;
г) развитие активной мыслительной деятельности дошкольников, включающее формирование интеллектуальных уме¬ний и навыков, воображения, восприятия, памяти, мышле¬ния, любознательности и умственных способностей;
д) организация жизни и деятельности детей, способствующая развитию их эстетических чувств, формированию представ¬лений, знаний и оценок о прекрасном в жизни и искусстве.
5. Назовите новые формы дошкольного образования.
Варианты ответа:
а) детский сад — начальная школа;
б) группы подготовки детей к школе;
в) детскийЧитать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Madika-1 Оригинальное сообщение
Аттестация для воспитателей на 1 и высшую категорию тесты с ответами
I. НОРМАТИВНО – ПРАВОВАЯ БАЗА
1.Укажите новые формы дошкольного образования:
А) Детский сад.
Б) Группы кратковременного пребывания детей в ДОУ.
В) НШДС.
2.Конвенция о правах ребенка:
А) Обеспечивает правовую защиту детей во время организации педагогического процесса.
Б) Определяет проблемы всестороннего развития личности ребенка.
В) Обеспечивает целенаправленный процесс приобщения детей к моральным ценностям общества.
3. Какой документ определяет цели, задачи и содержание преемственности дошкольного и начального образования?
А) Концепция дошкольного воспитания.
Б) Закон «Об образовании».
В) Концепция содержания непрерывного дошкольного и начального школьного образования.
4. Личностно – ориентированная модель построения педагогической работы с детьми определена в:
А) Конвенции о правах ребенка.
Б) Концепции дошкольного воспитания.
В) Законе РФ «Об образовании».
5. В каком году были утверждены Федеральные государственные требования дошкольного образования?
А) 1989 году.
Б) 2009 году.
В) 2001 году.
6. Современный этап дошкольного образования характеризуется:
А) Связью с родителями детей.
Б) Вариативностью существующих программ и технологий.
В) Умением администрации ДОУ находить спонсоров.
7.Какая из перечисленных программ является комплексной?
А) Семицветик.
Б) Детство.
В) Паутинка.
8. К образовательной программе ДОУ предъявляется определенное требование:
А) Она должна соответствовать Закону РФ «Об образовании» и Типовому положению о ДОУ.
Б) В программе должен соблюдаться светский характер образования.
В) Программа должна строиться на принципе личностно – ориентированного взаимодействия взрослого с детьми.
Г) Все ответы верны.
9. На основании санитарно – эпидемиологических правил и норм Сан ПиН 2.4.1. 1249-03 продолжительность занятий для детей 5-го года жизни (средняя группа) не более:
А) 15 минут
Б) 20 минут
В) 25 минут.
10. Количество занятий в неделю для детей 6-го года жизни (старшая группа) не более:
А) 15
Б) 17
В) 12
11. Какие права ребенка обязуются обеспечивать государства – участники Конвенции ООН о правах ребенка?
А) Право на жизнь, гражданство, образование.
Б) Право на жизнь, семейные связи, образование.
В) Весь комплекс гражданских, политических, экономических, социальных и культурных прав.
12. Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении, в котором закреплены новые вариативные модели дошкольного образования было утверждено:
А) В 1995 году.
Б) В 2002 году.
В) В 2008 году.
13. В соответствии с Концепцией модернизации российского образования на период до 2020 года исключительная роль в решении задач воспитания принадлежит:
А) Дошкольному учреждению.
Б) Школе.
В) Семье.
Ключ к разделу I. НОРМАТИВНО – ПРАВОВАЯ БАЗА
№ вопроса Правильный
ответ
1 Б
2 А
3 В
4 Б
5 А
6 Б
7 Б
8 Г
9 Б
10 А
11 В
12 В
13 В
II. Дошкольная педагогика
1. Сформулируйте основную цель дошкольной педагогики.
Варианты ответа:
а) воспитать послушного ребенка;
б) воздействовать на дошкольников методом внушения;
в) научно обосновать технологию и методику образователь¬но-воспитательной работы с дошкольниками различных возрастных групп;
г) исследование конфликтов;
д) воспитать у детей желание учиться.
2. Дайте определение понятию «образование».
Варианты ответа:
а) процесс и результат обучения;
б) учение;
в) результат обучения;
г) результат воспитания;
д) цель воспитания.
3. Разработкой теоретических основ методики физического воспитания дошкольников в России занимались...
Варианты ответа:
а) Р.С. Буре, Т.А. Маркова, В.И. Нечаева, Л.А. Пеньевская, Э.К. Суслова, А.В.Запорожец, С.А. Козлова;
б) В.Г. Алямовская, М.Ю. Кистяковская, В.Т. Кудрявцев, Н. Н. Кожухова, Э.Г.Степаненкова, С.Е. Шукшина;
в) Н.А. Ветлугина, Л.С. Выготский, О.М. Дьяченко, Т. Н. Доронова;
г) Л. А. Венгер, Л. С. Выготский, Л. Я. Гальперин, С.Л. Но¬воселова, Н. Н. Поддьяков;
д) Т.Г. Казакова, О.П. Радынова, Н.П. Сакулина, Е.А. Флерина.
4. Дайте определение понятию умственного воспитания дошкольников.
Варианты ответа:
а) целенаправленный процесс приобщения детей к моральным ценностям человечества и конкретного общества;
б) педагогически организованный процесс передачи от по¬коления к поколению способов и знаний, необходимых для физического совершенствования;
в) процесс философского осмысления жизни;
г) развитие активной мыслительной деятельности дошкольников, включающее формирование интеллектуальных уме¬ний и навыков, воображения, восприятия, памяти, мышле¬ния, любознательности и умственных способностей;
д) организация жизни и деятельности детей, способствующая развитию их эстетических чувств, формированию представ¬лений, знаний и оценок о прекрасном в жизни и искусстве.
5. Назовите новые формы дошкольного образования.
Варианты ответа:
а) детский сад — начальная школа;
б) группы подготовки детей к школе;
в) детский
Без заголовка
29-05-2014 01:08
Это цитата сообщения Svetlana-sima Оригинальное сообщение
Идеи для детского сада от ЮЛИИ САВЧЕНКО
http://stranamasterov.ru/node/332704?c=popular_inf_1357%2C451
1.
[520x390]
2.
[520x390]
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Svetlana-sima Оригинальное сообщение
Идеи для детского сада от ЮЛИИ САВЧЕНКО
http://stranamasterov.ru/node/332704?c=popular_inf_1357%2C451
1.
[520x390] 2.
[520x390]
Без заголовка
29-05-2014 01:07
Это цитата сообщения Svetlana-sima Оригинальное сообщение
изделия из пенопласта для оформления интерьера
http://stranamasterov.ru/node/208807
1.
[325x480]
2.
[392x480]
3.
[360x480]
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Svetlana-sima Оригинальное сообщение
изделия из пенопласта для оформления интерьера
http://stranamasterov.ru/node/208807
1.
[325x480] 2.
[392x480] 3.
[360x480]
Без заголовка
29-05-2014 01:04
Это цитата сообщения Svetlana-sima Оригинальное сообщение
Оформление детского сада
http://stranamasterov.ru/node/504740
1.
[520x390]
2.
[520x390]
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Svetlana-sima Оригинальное сообщение
Оформление детского сада
http://stranamasterov.ru/node/504740
1.
[520x390] 2.
[520x390]
Без заголовка
29-05-2014 00:55
Это цитата сообщения Мама_Дина Оригинальное сообщение
Лоскутное одеяло *Шов наружу*. Подборка.
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Мама_Дина Оригинальное сообщение
Лоскутное одеяло *Шов наружу*. Подборка.
Без заголовка
29-05-2014 00:54
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Без заголовка
29-05-2014 00:52
Это цитата сообщения Lydmilka_by Оригинальное сообщение
ХИТРОСТИ при шитье развиваек.
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Lydmilka_by Оригинальное сообщение
ХИТРОСТИ при шитье развиваек.
Без заголовка
29-05-2014 00:46
Это цитата сообщения Аннушка1707 Оригинальное сообщение
Жакет спицами для девочки
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Аннушка1707 Оригинальное сообщение
Жакет спицами для девочки
[показать]Такая милая кофточка - мечта любой девчонки: тут и косички, и цветочки и тона самые подходящие. Сразу видно, что бабушка готовилась к приезду любимой внучки Предложите девочке-школьнице самой связать и вышить все цветы, она сделает это с огромным удовольствием, и вы вместе будете гордиться своим маленьким шедевром.
Без заголовка
29-05-2014 00:43
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Без заголовка
28-05-2014 23:28
Это цитата сообщения ravingdon Оригинальное сообщение
Как сделать дачу идеальным местом для отдыха
ЧИТАТЬ ПОСТ ЦЕЛИКОМ
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения ravingdon Оригинальное сообщение
Как сделать дачу идеальным местом для отдыха
Чудеса можно сделать буквально из ничего. Какой владелец дачи не мечтает превратить ее исключительно в место для отдыха? Где можно расслабляться, валяться и чтобы все росло само. При этом мы часто скованы рамками семейного бюджета, но поверьте — чудеса можно сделать буквально из ничего.
Мы поможем вам превратить шесть соток в самое уютное место на свете, и даже если вам все равно придется там копать и полоть, это будет уже не так трудно сделать.
Без заголовка
28-05-2014 22:42
Это цитата сообщения Юлия_Ж Оригинальное сообщение
"Рисуем - лица, носы, уши, глаза". Уроки рисования.
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Юлия_Ж Оригинальное сообщение
"Рисуем - лица, носы, уши, глаза". Уроки рисования.
"Рисуем - лица, носы, уши, глаза". Уроки рисования.
Многие думают, что они не умеют рисовать - это ошибочное мнение, надо просто попробовать, да, с первого раза, может и не получится, но надо проявить терпение и попробовать еще раз, тем более имея перед глазами, вот такие шпаргалки, думаю, что можно набить руку на рисунке.
1.
[440x253]